愛的教育讀后感初一3篇 《愛的教育》讀后感初一

愛的教育讀后感初一3篇《愛的教育》讀后感初一愛的教育讀后感初一1

書是人類進步的階梯，讓我們暢想在書的海洋。讀書不僅可以使人從中領(lǐng)悟到很多深刻的道理，讀書還可以增加你的作文水平。我也是一個小書迷，我很喜愛讀書，最近我讀了意大利有名作家——德.亞米契斯所寫的《愛的教育》這本書。我被這本書深深的感動了，這是一本浸透愛的書——《愛的教育》，教會我怎么去愛父母，愛同學，愛祖國，愛身邊每一個關(guān)懷我的人。假如，這世界上人人心中都有愛，那這個世界就會變成愛的海洋了。

《愛的教育》講解并描述的是四年級小學生安利柯與同學、父母、老師之間發(fā)生的感人故事。讀了后，讓人回味無窮。其中少年愛國者，令我很感動：一位小男孩，從小就被父母買到了戲班子。戲班子里的人常常打罵這個小男孩，使他受盡了折磨。有一天，小男孩從戲班子里逃了出來，來到回家鄉(xiāng)的輪船上。有三個游客見他可憐，就給了他10塊金幣。小男孩急忙感謝。正當，小男孩要走的時候，那幾個游客就說：“與其到意大利，還是到北極去好，意大利住著的都是拐子土匪。后來又說意大利的官吏都是不識字的。〞“愚笨的國民!〞一個說?！跋碌鹊膰?〞別一個說?！皬姳I……〞這句話深深的刺傷小男孩的心，火冒三丈地說：“你們羞辱我的祖國，我不要你們的錢。〞說著，便把錢仍給了他們。

讀完了這個故事，我深深的領(lǐng)悟到：不管祖國是如何貧困與落后，都要把祖國當這自己的母親，我們要喜愛自己的祖國，喜愛自己的母親!

愛的教育讀后感初一2

愛，一個多么熟識的字，在每個人心中都有一份純凈的愛。我讀了《愛的教育》這本書時，我才知道愛是無私的，愛是偉大的，只有生活在愛的海洋里，才會真正的享受到愛，感受到愛。書中人與人之間流露出的真情實感，讓我感動不已!

這本書主要講了一個四年級男孩兒安利柯以日記的方式，從四年級10月份開學的第一天始終寫到第二年的7月份，記錄了他身邊各種感人的小故事，記錄了他在生活中一點一滴所積累的愛，他一天感受一點，一天反思一點，每天都在愛的世界里成長。

書中的每一篇文章都特別感人，其中使我印象最深的是一個清掃煙筒的小孩，把清掃煙囪賺來的三十個銅幣從破了的口袋里掉了，他無法回家，于是路過的同學都用對自己有用銅幣來幫助他，沒有帶錢的同學就把自己的鮮花贈送給他，我覺得這一段是最感人的，這讓我感到了一個人要是有了一顆無私愛心，就會是一個擁有一切高尚品質(zhì)的人。在《愛的教育》這本感人的書中，到處都是這種擁有高尚品質(zhì)的人。

讀了這本書，我最終深刻體會到同學之間、朋友之間應當相互幫助，應當學會寬恕別人、學會理解別人，我們自己遇到困難時總想獲得別人的幫助，而我們平常遇到有困難的人時也應當盡力地去幫助他，人與人之間的關(guān)愛有時雖然是微小的，但它是無私的、寶貴的、非凡的。

我信任，只要我們?nèi)巳硕极I出一點愛，我們的世界將會永久充滿愛!

愛的教育讀后感初一3

《愛的教育》，艾得蒙多·德·亞米契斯，是他依據(jù)自己的兒子的日記改編而成書的一本日記體的小說。

在書中以一個四年級男孩安利柯的目光來透視日常生活中的學校和家庭關(guān)系，老師和學生的關(guān)系以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛。在這紛紜的世界里，愛到底是什么帶著這個思索，我與一個意大利小學生一起跋涉，去探尋一個未知的答案。

書中所寫的只是一些平凡而和善的人物：像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師等等以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實則真實可信的記敘，把我?guī)胍粋€愛的世界，讓我在愛中受到教育。

我想，“愛是什么〞不會有明確的答案，但我知道“愛〞是沒有限制的，小到同學之間的友好交談，老師對學生的鼓舞，父母對孩子無微不至的關(guān)愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑，而教師給學生的愛更是影響孩子的一生。

師愛是一種依戀的心情，是一種奉獻精神，是一種極端負責的看法，也是一種巨大的力量?？偨Y(jié)如下：

1、教師應當深入學生的心理，真正了解學生的感受，這將有利于我們更好得處理師生互動關(guān)系。2、興趣是最好的老師，興趣對小學生健康的成長、進展能起更大的推動作用。3、教師在教育教學中起的是引導作用，而不是填鴨式灌輸。教師應當?shù)闹匾晫W生存在，以情感去開啟學生的心智。4、用“愛〞來感化學生，真誠地為學生