2023年有關(guān)美文作文300字錦集8篇

2023年有關(guān)美文作文300字錦集8篇美文作文300字篇1

昨天是除夕，除夕要忙的事特別多，貼春聯(lián)、做年夜飯、包餃子……只有晚上能夠休息。當(dāng)然這大部分都是大人的事，我們小孩子大多數(shù)時(shí)間都是玩，剩下的時(shí)間也會(huì)幫大人打下手。

一大早，我剛起床，就望見(jiàn)我爸爸拿著對(duì)聯(lián)和一些福字，我就知道要貼福字了，我就立馬去給我爸爸幫忙。我爸爸搬來(lái)梯子架在我家的門口，用小鏟子把去年的舊對(duì)聯(lián)鏟去，用刷子抹上白乳膠，我在下面給我爸爸邊扶住梯子，邊給我爸爸拽住住被風(fēng)刮得前后搖擺的對(duì)聯(lián)，好大一會(huì)工夫，我們最終把對(duì)聯(lián)貼好了。

下午，我到了奶奶家，我準(zhǔn)備幫爺爺奶奶貼對(duì)聯(lián)，因?yàn)槲夷棠碳业拈T沒(méi)有我家的門高，所以我爸爸不用架梯子，我也不用扶梯子了，我只用給我爸爸端白乳膠。

傍晚，我們起先下餃子，這期間，千家萬(wàn)戶都放起了鞭炮，餃子下出來(lái)后，我們端著碗在客廳里邊看電視邊吃餃子。

晚上，我和我哥哥留在我奶奶家過(guò)夜，八點(diǎn)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)起先了，我最喜愛(ài)看小品，小品中我最喜愛(ài)《擾民了你》他們幾個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)自己的幻想，都付出了艱辛。十二點(diǎn)到了外面?zhèn)鱽?lái)了煙花的爆炸聲，外面的天空光明了起來(lái)，是被煙花照明白。

我很興奮，今年的除夕我過(guò)的真歡樂(lè)。

美文作文300字篇2

美文亭——一個(gè)美妙的所在，是內(nèi)心獨(dú)白的居所，我，喜愛(ài)這里?！}記

我得承認(rèn)，我不太明白散文怎么寫，我只懂得把自己內(nèi)心的話語(yǔ)寫出來(lái)，盡管我不會(huì)用華麗的修辭，但至少也是自己內(nèi)心的話語(yǔ)。

我喜愛(ài)興奮時(shí)，難受時(shí)，憂愁時(shí)把心情用文字表露出來(lái)。所以，當(dāng)我第一次遇到“美文亭”的時(shí)候，就被它所吸引。這里的詩(shī)歌，散文，情感美文等都似乎在等著我，等我去品嘗它們，感受它們。像是思念已久的戀人，每一次進(jìn)“美文亭”都好想和它緊緊相擁，每一次推出，都是那么的舍不得。

我喜愛(ài)這里，也是因?yàn)樵谶@里我可以不收任何的束縛把心情說(shuō)出來(lái)。這種感覺(jué)，就似乎是置身于無(wú)際的草原，不，還不夠，應(yīng)當(dāng)還有大海，甚至天空，對(duì)著它們呼喊出自己的心聲。這是多么令人快樂(lè)的事?。∶恳淮?，都能把心里的不爽扔出去（不會(huì)發(fā)表一些損人不利已文章），盡管沒(méi)人理睬，至少心里也會(huì)安分些吧！

美文作文300字篇3

今日，我們班進(jìn)行了一個(gè)‘美文朗讀競(jìng)賽’，全班同學(xué)必需背誦一篇美文，要求聲音洪亮、有感情、朗讀流利。許多同學(xué)都參與了競(jìng)賽，他們都背誦得繪聲繪色，表情豐富。有的拿到了95分，有的拿到了98分，有的還拿到了99分，他們都表現(xiàn)得太優(yōu)秀了?！?/p>

不知不覺(jué)，輪到我了。我對(duì)自己充溢信念，希望能拿到高分。背誦起先了，我隨著課文的內(nèi)容想象著美妙的畫面，我的熱忱奔放起來(lái)了，背誦得越來(lái)越有激情，越來(lái)越流利了，有時(shí)還有動(dòng)作表演。背誦完畢，同學(xué)們把熱情的掌聲給了我。經(jīng)過(guò)同學(xué)們發(fā)表的.看法，我的得分是：98分！“Yes！我拿到98分！”我心里特別興奮。競(jìng)賽接著開展，同學(xué)們都呈現(xiàn)出自己的讀書本事，有的同學(xué)還把動(dòng)作配上了呢！

競(jìng)賽結(jié)束了，我們最高分的是100分，但只有三個(gè)人。在這次競(jìng)賽中，我懂得了一個(gè)道理：自信是特別重要的。只要你有信念，什么困難都難不到你。有信念，就勝利了一半。

美文作文300字篇4

秋天，是豐收的季節(jié)，也是我們這些孩子最歡樂(lè)的季節(jié)。

早上，剛吃完早餐就去兒童樂(lè)園回合。兒童樂(lè)園那里種滿了楓樹，楓樹上有楓葉，到了秋天，楓葉變紅，風(fēng)一吹，火紅的楓葉飄下來(lái)，撿一片當(dāng)書簽，是很好的選擇。我們?cè)趦和瘶?lè)園里那玩撿楓葉這個(gè)嬉戲，在兒童樂(lè)園里撿楓葉，比一比誰(shuí)撿得多，撿得最多的是成功者。果真，“機(jī)智小子”劉麥樂(lè)是成功者，他說(shuō)帶我們?nèi)バ^(qū)街道上玩踩黃葉，因?yàn)辄S葉踩上去的時(shí)候會(huì)“嘩啦”響，可好玩了。我們玩了一上午，不過(guò)癮，“調(diào)皮大王”張舒明說(shuō)下午去橘子路摘橘子。橘子路那種了許多橘子樹，秋天的時(shí)候橘子熟了，望見(jiàn)就流口水。下午，我來(lái)到橘子路，“調(diào)皮大王”張舒明和“淘氣小子”李俊已經(jīng)摘了滿滿一筐橘子，“機(jī)智小子”劉麥樂(lè)和“漂亮仙子”張夢(mèng)莉也不示弱，摘了半筐橘子，我來(lái)到“方法王子”身邊正在盤算著怎么才能摘得更多橘子，“咚”一個(gè)橘子從樹上掉了下來(lái)正好砸在我頭上，這時(shí)，“淘氣小子”發(fā)話了：“哎，‘歡樂(lè)公主’你想做牛頓二號(hào)？”這句話引得大家哈哈大笑，我也笑了。

美文作文300字篇5

冬天是一位亭亭玉立的、光彩照人的少女。

她寵愛(ài)梅花，每到冬天，全部花兒都凋謝了，只有梅花凌寒開放，還是那么不可一世，就像一位婀娜多姿的少女，真是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”啊!

她寵愛(ài)白色和雪花，一到冬天，鵝毛大雪像很多翩翩起舞的蝴蝶隨風(fēng)搖曳。大街上、樹枝上、房頂上。。。。。。一片白茫茫的，給大地穿上了一件厚厚的棉衣，給麥苗蓋上了溫煦的被子。

她愛(ài)吃冰棍。冬天，小河結(jié)了厚厚的一層冰，孩子們?cè)诒嫔蠚g樂(lè)地跳舞，小魚在水下玩捉迷藏呢！

她愛(ài)吹涼風(fēng)，冬天，一陣陣寒風(fēng)迎面吹來(lái)，吹到人的臉上，臉?lè)路鸨宦樽砹艘话恪?/p>

她喜愛(ài)寒冷，怕冷的青蛙冬眠了；怕冷的候鳥飛去南方了；怕冷的小蟲子躲在家里不出來(lái)了。小摯友們不怕冷，他們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤?，玩得可歡了！

多么文雅又純凈的冬姐姐?。?/p>

美文作文300字篇6

今日，我看到了一篇美文：《詩(shī)的材料》。作者是葉圣陶，文章太贊了！

描寫贊

作者運(yùn)用許多描寫的“祖師爺”，如五覺(jué)，當(dāng)然用詞也非常恰當(dāng)，如“挨挨擠擠”、“飽脹”、“裂開”。

聯(lián)想贊

天呀！葉老，你是神嗎？把自己當(dāng)作了荷花，完全是只有聯(lián)想高手才可以?。∪~老，你是小荷創(chuàng)始人——河馬國(guó)王的祖先嗎？

鋪墊贊

最終一段，作者寫自己被驚醒，很明顯就是在結(jié)束上一段，所以上一段不是它的鋪墊嗎？而第一段，已經(jīng)大范圍的描寫荷花了，同時(shí)又為下文做了鋪墊。

襯托贊

呵呵，我怎么跟最終一段干上了呢？“喊我，我才記起我是我”，襯托了上一段，反方面襯托了作者的入迷。

抓詞贊

葉老！你是抓詞圣手嗎？挨挨擠擠，假如改成了毫無(wú)縫隙，意思是一樣的，都是很擠，可挨挨擠擠又寫出了荷葉的茂密，太贊了！

啊，葉老，總之《詩(shī)的材料》太贊了！

美文作文300字篇7

今日，我在小荷看到了一篇寫的特別好的文章——《春天來(lái)了》。

我覺(jué)得這篇文章確定是一位寫作和修辭方法超級(jí)好的人寫的。你想知道我是從哪里看出來(lái)的嗎？我就告知你吧：麥葉伸一伸腰，豆芽抬一抬頭，大家說(shuō)：“我們有滿身的精力，來(lái)，競(jìng)賽誰(shuí)的花開的茂密吧！”從這可以看出作家的修辭方法運(yùn)用的相當(dāng)好。作家把麥葉和豆芽都進(jìn)行了擬人，讓它們有了人的動(dòng)作和語(yǔ)言。

它的語(yǔ)言描寫用的也是超多的，幾乎占滿了整篇文章。語(yǔ)言可以看出這個(gè)人的性格。比如其次自然段：泥土靜默地說(shuō)：“全部的植物在我胸前長(zhǎng)吧。你們要多少養(yǎng)料就拿多少，我是從不吝惜的。我只愿你們開得好花，結(jié)得好果?！边@可以看出泥土不小氣，懂得共享。因?yàn)樾獾脑捑筒幌胱寗e人拿養(yǎng)料了。

也有一段是心理描寫：母牛、母羊掛著大肚子想：“我的孩子要誕生了，這嫩草地正好做他們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我要盡力愛(ài)護(hù)它們，讓他們個(gè)個(gè)強(qiáng)健?！边@里不僅寫了心理，還聯(lián)想到了它們的孩子。

這個(gè)作家真是太厲害了，假如我把他的修辭方法都用上，說(shuō)不定也是一個(gè)大作家呢！

美文作文300字篇8

7號(hào)的下午，我們尋真文學(xué)社的全體社員們集合在老師的家里舉辦拉一個(gè)美文誦讀的大賽！

我們上臺(tái)誦讀的依次是用抽簽來(lái)確定的。首先，老師拿出了幾張白紙條，在上面各寫了一個(gè)數(shù)字，分別是1?7這幾個(gè)數(shù)字，然后把紙條灑落在地上，我們都一用而上，希望拿到一個(gè)好的演講依次。大家都迫不及待的打開拉紙條，我是第五個(gè)誦讀的社員。接著，老師每人各發(fā)拉一支筆和一張紙，那是用來(lái)打分的。我們依據(jù)文章的內(nèi)容、聲音的凹凸、上臺(tái)的儀表、誦讀的正確率、流利，和有感情來(lái)評(píng)分，最終算出平均分，確定大賽的成功者。

競(jìng)賽起先了，第一個(gè)上臺(tái)的是我們的