2022年廣西壯族自治區(qū)柳州市融水縣第二中學(xué)高一生物模擬試題含解析

2022年廣西壯族自治區(qū)柳州市融水縣第二中學(xué)高一生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下圖為生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈所反映出的能量流動(dòng)情況，圖中箭頭符號(hào)為能量的流動(dòng)方向，單位為kcal／m3／年。

下列說法正確的是

（

）①入射的太陽(yáng)能中，生產(chǎn)者只利用了其中的1％左右②分解者可利用來自各營(yíng)養(yǎng)級(jí)轉(zhuǎn)移到(A)的所有能量③消費(fèi)者營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高，可利用的總能量越多④當(dāng)人們把生產(chǎn)者當(dāng)做食物時(shí)，比起其他營(yíng)養(yǎng)級(jí)，可獲得更多的能量A、①②

B、①④

C、②④

D、③④

參考答案：B略2.白化病病人出現(xiàn)白化癥狀的根本原因是A．病人體內(nèi)缺乏黑色素

B．病人體內(nèi)無(wú)酪氨酸C．控制合成酪氨酸酶的基因不正常

D．長(zhǎng)期見不到陽(yáng)光所致參考答案：C3.白血病是一種常見的造血組織腫瘤性疾病。該病是由于造血干細(xì)胞中原癌基因發(fā)生突變，使之變成不受機(jī)體控制、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞。導(dǎo)致原癌基因發(fā)生突變的原因不包括（

）A．物理致癌因子B．化學(xué)致癌因子C．病毒致癌因子D．生態(tài)致癌因子參考答案：D4.以下是某同學(xué)制作的脫氧核苷酸對(duì)模型，其中正確的是（

）A. B.C. D.參考答案：D【分析】本題主要考查核苷酸的結(jié)構(gòu)以及核苷酸對(duì)的連接方式，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握以及分析材料、圖文轉(zhuǎn)化的能力?！驹斀狻吭贏中，從五碳糖和磷酸基團(tuán)的形態(tài)和位置可判斷，兩條脫氧核苷酸鏈不是反向平行的，A錯(cuò)誤；在B中，A與T這個(gè)堿基對(duì)之間的氫鍵該是兩個(gè)而不是三個(gè)，B錯(cuò)誤；在C中，胞嘧啶脫氧核苷酸中的脫氧核糖與磷酸基團(tuán)之間的連接位置不對(duì)，且G與C這個(gè)堿基對(duì)之間的氫鍵該是三個(gè)而不是兩個(gè)，C錯(cuò)誤；D中核苷酸的結(jié)構(gòu)以及核苷酸對(duì)的連接方式都正確，D正確?！军c(diǎn)睛】DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)：DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對(duì)，堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則（A-T、C-G）。5.下列選項(xiàng)中，屬于動(dòng)植物共有的糖類是A．葡萄糖、核糖和脫氧核糖

B．葡萄糖、淀粉和果糖C．淀粉、脫氧核糖和乳糖

D．麥芽糖、果糖和乳糖參考答案：A6.在真核生物細(xì)胞中，下列過程只在生物膜結(jié)構(gòu)上進(jìn)行的一組是A.氧氣的生成

B.ADP轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP

C.二氧化碳的生成

D.胃蛋白酶的合成參考答案：A7.現(xiàn)有A、B、C三瓶外觀一樣但沒有標(biāo)簽的溶液，已知它們分別屬于質(zhì)量濃度為0.1g/mL的蔗糖溶液、0.3g/mL的蔗糖溶液和0.1g/mL的葡萄糖溶液。某同學(xué)利用下圖裝置設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)。（注：圖中半透膜允許溶劑和葡萄糖通過，不允許蔗糖通過）

實(shí)驗(yàn)Ⅰ

同時(shí)將等量的A液和B液分放入到裝置中U形管的左、右兩側(cè)，一段時(shí)間后，左側(cè)的液面升高。ks5u

實(shí)驗(yàn)Ⅱ

將等量的B液和C液分放入U(xiǎn)形管的左、右兩側(cè)，一段時(shí)間后，液面發(fā)生了下列變化：先右高于左，后左高于右。（1）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的原理是__________________。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論：A是_____________溶液，B是_____________溶液。

（3）用紫色洋蔥鱗片葉探究植物細(xì)胞吸水和失水方式的實(shí)驗(yàn)中，常選用_________溶液，觀察指標(biāo)主要有_________________________及細(xì)胞大小。參考答案：（1）

滲透作用（2）

0.3g/mL的蔗糖溶液

0.1g/mL的蔗糖溶液（3）

0.3g/mL的蔗糖溶液

中央液泡的大小或（原生質(zhì)層的位置）[答對(duì)一個(gè)即可]8.在圖中四種化合物的化學(xué)組成中，與圓圈中“A”所對(duì)應(yīng)的名稱相符合的是A、①——腺嘌呤核糖核苷酸

B、②——腺苷C、③——腺嘌呤脫氧核苷酸

D、④——腺嘌呤參考答案：D9.氨基酸形成肽鏈過程中會(huì)失去水分子（H20），失去的水分子（H20）中的氫元素來自

A.羧基

B.氨基

C.羧基和氨基

D.H2O和氨基參考答案：C10.在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，加入8％的鹽酸的目的不包括(

)

A．水解DNA

B．使染色體中的DNA和蛋白質(zhì)分離

C．殺死細(xì)胞，有利于DNA與染色劑結(jié)合

D．改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞參考答案：A11.在人和動(dòng)物皮下含量豐富的儲(chǔ)能物質(zhì)是(

)A.糖原

B.淀粉

C.蛋白質(zhì)

D.脂肪參考答案：D12.生物大分子在生物體的生命活動(dòng)中具有重要的作用。就組成生物的蛋白質(zhì)、核酸、糖類、脂肪而言，其核心的組成元素是（

）A.C

B.H

C.O

D.N參考答案：A試題解析：組成蛋白質(zhì)的基本元素是C、H、O、N，有的還含有S、Fe等元素，核酸的組成元素是C、H、O、N、P。糖類、脂肪只含有C、H、O。組成細(xì)胞和生物體的元素中C、H、O、N為基本元素，C為最基本元素，碳鏈?zhǔn)菢?gòu)成生物大分子的基本骨架。A正確。B、C、D不正確?？键c(diǎn)：本題考查生物元素的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。13.基因型為Mm的動(dòng)物，在精子形成過程中，如果不考慮交叉互換，基因M和m的分離發(fā)生在(

)A．精原細(xì)胞形成初級(jí)精母細(xì)胞

B．初級(jí)精母細(xì)胞形成次級(jí)精母細(xì)胞C．次級(jí)精母細(xì)胞形成精細(xì)胞

D．精細(xì)胞變形為精子參考答案：B略14.現(xiàn)有AaBb與aaBb個(gè)體雜交（符合自由組合規(guī)律），其子代中表現(xiàn)型不同于雙親的個(gè)體占全部子代中個(gè)體的比例為 （

） A．1/8 B．1/4 C．1/3 D．1/2參考答案：B15.下列不屬于成熟植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離原因的是()。A．外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度

B．細(xì)胞壁和原生質(zhì)層的伸縮性不同C．細(xì)胞壁和原生質(zhì)層都有選擇透過性

D．水分子從低濃度向高濃度一側(cè)擴(kuò)散參考答案：C16.近年來納米科技發(fā)展進(jìn)步神速，極精微的各式顯微鏡，如共軛焦鋰射顯微鏡、定量掃描電子顯微鏡的發(fā)明，使細(xì)胞的微細(xì)結(jié)構(gòu)被觀察得更為清楚。下列有關(guān)普通光學(xué)顯微鏡的敘述錯(cuò)誤的是A．物鏡的鏡頭越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大B．用10倍物鏡觀察水綿玻片時(shí)，玻片與物鏡的距離為0.5cm，若改用30倍物鏡觀察時(shí)，則玻片與物鏡的距離應(yīng)調(diào)整為1.5cm左右C．當(dāng)用低倍鏡看清楚物像后，轉(zhuǎn)換成高倍鏡后卻看不到或看不清物像，其原因可能是被觀察的物體未處于視野中央D．若視野中有一異物，移動(dòng)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡后異物不動(dòng)，則異物應(yīng)位于目鏡上參考答案：B17.下列人群中的哪種病的傳遞遵循孟德爾的遺傳定律（

）A．流行性感冒

B．21三體綜合征

C．貓叫綜合征

D．白化病參考答案：D18.下列生物中只含一種核酸的是（

）

A．玉米

B．草履蟲

C．金魚

D．病毒參考答案：D略19.某植物的花色由兩對(duì)等位基因控制，且兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。純合的藍(lán)花品種與純合的紫花品種雜交，F(xiàn)1為藍(lán)花，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中紫花：紅花：藍(lán)花=1:6:9。若將F2中一株藍(lán)花植株自交，子代植株（F3）表現(xiàn)型種類及比值不可能出現(xiàn)（）A.3種、1∶6∶9 B.2種、1∶1C.2種、3∶1 D.1種、1參考答案：B試題分析：用A、a、B、b表示兩對(duì)等位基因，由題意知藍(lán)色為顯性性狀。又F2中紫花：紅花：藍(lán)花=1:6:9，可推出基因型A_B_表現(xiàn)為藍(lán)花，F(xiàn)2中藍(lán)花基因型有：AABB、AaBB、AABb、AaBb四種；自交后代表現(xiàn)型種類及比例依次為：1種、1；2種、3∶1；2種、3∶1；3種、1∶6∶9，不可能出現(xiàn)B項(xiàng)?？键c(diǎn)：本題考查自由組合定律的應(yīng)用，意在考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)相關(guān)生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。20.下列生物中屬于原核生物的一組是(

)①藍(lán)藻

②酵母菌

③草履蟲

④小球藻

⑤水綿

⑥青霉菌⑦葡萄球菌

A①②

B①⑦

C①③④⑦ D①②⑥⑦參考答案：B21.DNA是主要的遺傳物質(zhì)，在綠色植物細(xì)胞內(nèi)，它分布于A.細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B.細(xì)胞核、核糖體C.細(xì)胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D.細(xì)胞核、葉綠體、線粒體參考答案：答案：D22.使用普通光學(xué)顯微鏡觀察水中微生物，若發(fā)現(xiàn)視野中微生物如圖1所示方向游走，請(qǐng)問應(yīng)該把載玻片向圖2所示的哪個(gè)方向移動(dòng)（

）A.甲

B.乙

C.丙

D.丁參考答案：C據(jù)圖分析，微生物向左下方向游走，由于顯微鏡下所成的像是倒像，即上下左右與實(shí)際物體正好相反，因此將載玻片向左下方（丙）移動(dòng)即同向移動(dòng)，可使微生物處于視野中央。23.人類的每一條染色體上都有很多基因。如在人類的1號(hào)染色體上包括下表所列幾種基因：若父母的1號(hào)染色體分別如上圖所示。若不考慮染色體的交叉互換，以下結(jié)論不正確的是A．他們的孩子可能出現(xiàn)橢圓形紅細(xì)胞

B．他們的孩子可能是RH陰性C．他們的孩子可能能夠產(chǎn)生淀粉酶

D．母親有兩對(duì)基因是雜合型參考答案：B

24.下列選項(xiàng)中不能作為區(qū)分藍(lán)藻和衣藻依據(jù)的是()A.線粒體

B.核仁

C.染色體

D.核糖體參考答案：D試題分析：藍(lán)藻是原核細(xì)胞，具有核糖體，用于蛋白質(zhì)合成；衣藻是真核細(xì)胞，具有線粒體，有氧呼吸的主要場(chǎng)所；具有細(xì)胞核（核仁和染色體）；核糖體；不能作為區(qū)分依據(jù)的是核糖體；選D。考點(diǎn)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的共同點(diǎn)。點(diǎn)評(píng)：試題較抽象，需比較分析，是學(xué)生綜合能力提升的較好選擇。25.下列是大豆與藍(lán)藻的區(qū)別，正確的是

A．都有細(xì)胞壁且組成成分相同

B．遺傳物質(zhì)都是DNA,都有染色體

C．都有葉綠體，能進(jìn)行光合作用

D．都是自養(yǎng)型生物參考答案：D26.將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細(xì)條數(shù)相等），取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時(shí)間后測(cè)量各組花冠細(xì)條的長(zhǎng)度，結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換，則A.實(shí)驗(yàn)后，a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高B.浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的C.a組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組D.使細(xì)條在浸泡前后長(zhǎng)度不變的蔗糖濃度介于0.4～0.5mol·L-1之間參考答案：D【詳解】A.縱坐標(biāo)是實(shí)驗(yàn)前的長(zhǎng)度/實(shí)驗(yàn)后的長(zhǎng)度，比值為1時(shí)，細(xì)胞既不吸水也不失水，比值小于1時(shí)，細(xì)胞吸水越多，比值越小，比值大于1時(shí)，細(xì)胞失水越多，比值越大，所以a、b、c三組吸水且吸水程度a>b>c，d、e、f三組失水且失水程度f(wàn)＝e>d。由分析可知，a組細(xì)胞吸水比b組多，所以實(shí)驗(yàn)后a組液泡中的溶質(zhì)濃度低于b組，A錯(cuò)誤；B.f組細(xì)胞失水，b組細(xì)胞吸水，B錯(cuò)誤；C.水進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，不消耗能量，C錯(cuò)誤；D.c、d兩組之間存在比值為1的數(shù)值，此時(shí)濃度為0.4～0.5mol·L-1之間，D正確。因此，本題答案選D?！究键c(diǎn)定位】本題考查植物細(xì)胞失水與吸水，意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題。27.細(xì)胞學(xué)說揭示了

（

）A、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別；

B、生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性；C、細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞；

D、人們對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是一個(gè)艱難曲折的過參考答案：B28.如圖表示酶的有關(guān)實(shí)驗(yàn)：取甲、乙兩支潔凈的試管分別注入3mL漿糊。然后在甲試管中注入2mL新鮮的小麥淀粉酶濾液，在乙試管中注入2mL清水，振蕩這兩支試管，如圖所示。下列說法正確的是(

)A．往兩支試管中先分別滴入1滴碘液，再在35℃水浴中保溫5min，乙試管內(nèi)變藍(lán)B．兩支試管內(nèi)各物質(zhì)的量要求相同，是為了排除物質(zhì)用量的不同對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響C．35℃是小麥淀粉酶起催化作用的最適溫度D．若用該裝置來驗(yàn)證酶的專一性，可以用斐林試劑檢驗(yàn)顏色變化參考答案：B29.下列有關(guān)右圖中蛋白質(zhì)的敘述，正確的是A.含有兩條肽鏈B.共有126個(gè)肽鍵C.R基中共含有17個(gè)氨基D.形成該蛋白質(zhì)時(shí)共脫掉125個(gè)水分子參考答案：A【考點(diǎn)定位】蛋白質(zhì)【名師點(diǎn)睛】易錯(cuò)警示：蛋白質(zhì)是以氨基酸為基本單位構(gòu)成的生物高分子。蛋白質(zhì)分子上氨基酸的序列和由此形成的立體結(jié)構(gòu)構(gòu)成了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性。30.已知一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個(gè)既患聾啞又患色盲的男孩，且該男孩的基因型是aaXbY。請(qǐng)推測(cè)這對(duì)夫婦再生一個(gè)正常男孩的基因型及其概率分別是（

）

A.AAXBY，9/16

B.AAXBY，1/16或AaXBY，1/8C.AAXBY，3/16或AaXBY，3/8

D.AAXBY，3/16參考答案：B31.下列對(duì)真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的比較，不正確的是（

）A．大多數(shù)原核細(xì)胞比真核細(xì)胞的體積小B．原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的細(xì)胞壁主要成分不同C．原核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中無(wú)細(xì)胞器，真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中有多種細(xì)胞器D．原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要儲(chǔ)存在核區(qū)內(nèi)，沒有核膜包圍參考答案：C32.魚類在水中遨游、鳥類在空中飛翔，雖形態(tài)各異、習(xí)性不同，但體內(nèi)的基本組成相似。它們細(xì)胞中含量最多的化合物都是（

）A．水

B．糖類

C．脂肪

D．蛋白質(zhì)參考答案：A33.下列不屬于細(xì)胞器的是A．染色體

B．葉綠體

C．線粒體

D．溶酶體參考答案：A試題分析：細(xì)胞器是位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的有形結(jié)構(gòu)，葉綠體、線粒體和溶酶體都是細(xì)胞器；染色體存在于細(xì)胞核中，不是位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，不是細(xì)胞器，選A?？键c(diǎn)：本題考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能識(shí)記所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)。

34.已知20種氨基酸的平均分子量是128，現(xiàn)有一蛋白質(zhì)分子由兩條多肽鏈組成，共有肽鍵98個(gè)，此蛋白質(zhì)的分子量接近（

）A．12800

B．12544

C．11036

D．12288參考答案：C略35.生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)依次是（）A.核酸、蛋白質(zhì)、糖類

B.糖類、蛋白質(zhì)、核酸C.蛋白質(zhì)、核酸、糖類

D.核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞參考答案：C試題分析：生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者是蛋白質(zhì)，生物體遺傳信息的攜帶者是核酸，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，生物體生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)是糖類。故C正確?？键c(diǎn)：本題考查了生物體生物大分子的相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。36.豌豆豆莢綠色（G）對(duì)黃色（g）為顯性，花腋生（H）對(duì)頂生（h）為顯性，這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循基因自由組合定律．下列雜交組合中，后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型的是（）A．GGhh×ggHH B．GgHh×GGHH C．GGHh×gghh D．GgHH×GGHh參考答案：C【考點(diǎn)】基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．【分析】根據(jù)題意分析可知：豌豆豆莢綠色與黃色、花腋生與頂生兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循基因自由組合定律．由于豆莢綠色（G）對(duì)黃色（g）為顯性，花腋生（H）對(duì)頂生（h）為顯性，所以GG、Gg表現(xiàn)為綠色、gg表現(xiàn)為黃色；HH、Hh表現(xiàn)為腋生、hh表現(xiàn)為頂生．明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)知識(shí)，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷．【解答】解：A、GGhh×ggHH雜交后代基因型為GgHh，表現(xiàn)型只有一種，為綠色腋生，A錯(cuò)誤；B、GgHh×GGHH雜交后代基因型為GGHH、GGHh、GgHH、GgHh，但表現(xiàn)型只有一種，均為綠色腋生，B錯(cuò)誤；C、GGHh×gghh雜交后代基因型為GgHh、Gghh，表現(xiàn)型有兩種，分別是綠色腋生和綠色頂生，C正確；D、GgHH×GGHh雜交后代基因型為GGHH、GGHh、GgHH、GgHh，但表現(xiàn)型只有一種，均為綠色腋生，D錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查基因自由組合定律、基因型和表現(xiàn)型的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力．37.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，正確的操作步驟是?染色

?水解

?沖洗涂片

?取口腔上皮細(xì)胞 …觀察A．????…

B．????…

C．????…

D．?…???參考答案：C38.某對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦生出了一個(gè)紅綠色盲的兒子和一個(gè)表現(xiàn)型正常的女兒，該女兒與一個(gè)表現(xiàn)型正常的男子結(jié)婚，生出一個(gè)紅綠色盲基因攜帶者的概率是（）A． B． C． D．參考答案：D【分析】色盲是伴X染色體隱性遺傳，具有交叉遺傳的特點(diǎn)，兒子的基因一定來自母親，據(jù)此答題．【解答】解：表現(xiàn)型正常的夫妻生出了一個(gè)紅綠色盲的兒子，由于兒子患色盲，所以母親是攜帶者，說明該夫婦的基因型為XBXb和XBY，所以所生女兒攜帶色盲基因是XBXb的概率為，與正常男子結(jié)婚生出一個(gè)紅綠色盲基因攜帶者即XBXb的概率為×=．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題綜合考查伴性遺傳及遺傳等知識(shí)，應(yīng)用性較強(qiáng)，難度不大．39.下列跨膜運(yùn)輸?shù)纳砘顒?dòng)，不屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖茿．消化道中的氨基酸進(jìn)入胃黏膜細(xì)胞

B．甲狀腺濾泡細(xì)胞吸收碘離子C．原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞

D．葡萄糖進(jìn)入人的紅細(xì)胞參考答案：D40.用顯微鏡觀察洋蔥莖表皮裝片的同一部位，在視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目最多的目鏡和物鏡組合是

A.目鏡10×，物鏡10×

B.目鏡10×，物鏡20×C.目鏡10×，物鏡30×

D.目鏡10×，物鏡40×參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.在一個(gè)透明的容器中加入適量的NaHCO3稀溶液，將楊樹葉片迅速封入其中，裝置如圖所示。搖動(dòng)容器，使容器內(nèi)空氣中的CO2和溶液中的CO2達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡，在保持溫度不變的條件下，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，試根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題：（1）光照幾分鐘后，容器內(nèi)溶液的pH

（增大、減?。?，其原因是

。（2）隨著光照時(shí)間延長(zhǎng)，溶液pH的變化速度趨于變

（快、慢），其原因是

。（3）若將裝置置于暗室中，一段時(shí)間后，溶液的pH值

（增大、減小），其原因是

。（4）改裝置可以用來研究植物的

和

。參考答案：（1）增大

植物光合作用消耗二氧化碳，引起溶液中碳酸氫根離子減少，使得氫離子濃度降低，溶液pH增大。（2）慢

隨著光照時(shí)間的延長(zhǎng)，光合作用使溶液中碳酸氫根離子大量消耗，導(dǎo)致碳酸氫根離子轉(zhuǎn)化為二氧化碳的量減少，氫離子濃度降低的速度減慢，溶液pH的變化速度轉(zhuǎn)慢（3）減小

在暗室中葉片進(jìn)行呼吸作用，釋放二氧化碳，容器中二氧化碳濃度增加，使得溶液中碳酸增加，pH減小（4）光合作用

呼吸作用42.下圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖，其中①~⑤為生理過程，a~h為物質(zhì)名稱，請(qǐng)回答:（1）物質(zhì)a分布在葉綠體的__________________。（2）過程②和③發(fā)生的場(chǎng)所分別是_________________、_________________。（3）上述①~⑤過程中，能夠產(chǎn)生ATP的生理過程是_______________________（用圖中數(shù)字回答），能產(chǎn)生[H]的過程是_________________（用圖中數(shù)字回答）。（4）在光合作用過程中，三碳化合物被還