2023年大一學(xué)生勵(lì)志演講稿

2023年大一學(xué)生勵(lì)志演講稿大一學(xué)生勵(lì)志演講稿1

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是“勝利須要無(wú)比堅(jiān)決的信念”。

首先我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧：

臺(tái)灣有個(gè)年青人，經(jīng)過(guò)數(shù)年的拼搏后賺了不少錢(qián)。他打算到歐州旅游，入住一酒店，第一天早上醒過(guò)來(lái)，聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲。門(mén)一打開(kāi)后有個(gè)侍應(yīng)生很熱忱地跟他說(shuō)：“goodmorningsir?！彼麤](méi)聽(tīng)懂。根據(jù)中國(guó)人的慣性思維，他在想：“是不是問(wèn)我叫什么名字。”

于是他大聲在說(shuō)：“我叫陳阿土。”其次天早上他又聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲，門(mén)一打開(kāi)后又見(jiàn)昨天的侍應(yīng)生，這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句：“goodmorningsir。”他有點(diǎn)生氣了，“怎么這么笨呢？”于是他更大聲地說(shuō)：“我叫陳阿土。”

第三天早上令人恐驚的事情還是發(fā)生了。他又聽(tīng)到一陣敲門(mén)生，這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句：“goodmorningsir”，他特別生氣地說(shuō)：“我叫陳阿土?！碑?dāng)天晚上他睡不著了，他想弄個(gè)明白。于是他問(wèn)旅游團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)：“你才是笨蛋呢？人家問(wèn)你早上好呢！”

他突然覺(jué)得很慚愧，我賺了那么多錢(qián)，怎么文化水平這么低呢？于是他打算學(xué)英語(yǔ)，他學(xué)的第一句話(huà)就是：goodmorningsir。第四天早上他在著急地等待侍應(yīng)生的敲門(mén)，因?yàn)樗堰@句話(huà)用出來(lái)。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門(mén)，門(mén)一打開(kāi)后他立即對(duì)侍應(yīng)生說(shuō)：“goodmorningsir”，侍應(yīng)生聽(tīng)完后立即說(shuō)：“我叫陳阿土。”

這是為什么嗎？因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。勝利須要無(wú)比堅(jiān)決的信念。信仰沒(méi)有正確與否，只要適合你的，就是最好的。

我要送給大家第一句話(huà)，這句話(huà)是一個(gè)信念，那就是今日我必需勝利。記住，是今日，不是明天，更不是高考。因?yàn)槿咳松膭倮荒芙袢談倮?，人生才有可能勝利?！梆B(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，千日折合起來(lái)正好是三年，中學(xué)三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過(guò)；用兵一時(shí)的成功是我們流淚、流汗、流血后的期盼。

高考是一塊試金石——通過(guò)高考，淘磨出來(lái)的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)須要堅(jiān)韌毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松；這是一場(chǎng)須要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競(jìng)賽；這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)支配的平民百姓孩子打算的最公允的決斗場(chǎng)，更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。

越來(lái)越接近的20xx年高考確定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬(wàn)千家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的劇烈期盼；也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。

為了夢(mèng)中的志向，為了一生的勝利，我們沒(méi)有借口，我們沒(méi)有理由；我們只有努力，只有奮斗。為了志向而奮斗的人生是無(wú)悔的人生，相約無(wú)悔的青春，傾聽(tīng)高考的腳步。

我的演講完畢，感謝大家！

大一學(xué)生勵(lì)志演講稿2

過(guò)年了，酷愛(ài)讀書(shū)的爸爸送給我一本書(shū)，叫《寶葫蘆的隱私》。我很不興奮，心想，人家過(guò)年都給小孩壓歲錢(qián)，爸爸真摳門(mén)，給一本書(shū)，就把我打發(fā)了。我撅起嘴巴，順手就把書(shū)丟在一邊了?？砂职謪s執(zhí)意讓我好好讀讀這本書(shū)。我只好很不情愿地翻開(kāi)了書(shū)，沒(méi)想到一讀下去，我就被故事中的主子公——王葆，深深地吸引了。

《寶葫蘆的隱私》講了一個(gè)叫王葆的小摯友聽(tīng)了寶葫蘆的故事，總想得到一個(gè)寶葫蘆。最終，他在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣闊，能幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型，還跟他一起大戰(zhàn)恐龍……哎呀，他真華蜜！有這么個(gè)珍寶，想要什么，就能得到什么。

再讀下去，我卻起先為王葆擔(dān)憂(yōu)起來(lái)。因?yàn)橥踺嵩诘玫搅藢毢J后，就離開(kāi)了別的同伴，并不斷地騙人。最終，王葆幡然悔悟，知道寶葫蘆給他的，都是別人的，這叫什么行為？這分明就是偷竊呀！他鼓起志氣，承認(rèn)了錯(cuò)誤，從今，做了個(gè)誠(chéng)懇的孩子。

天哪，讀到這里，我才茅塞頓開(kāi)，明白了爸爸的心思。平常我就是這樣跟爸爸媽媽嘀咕的，總希望自己有一個(gè)能呼風(fēng)喚雨的珍寶或者三頭六臂的機(jī)器人，能幫自己穿衣服，寫(xiě)作業(yè)，整理書(shū)包，代我考試……特殊是在學(xué)習(xí)、生活中遇到困難時(shí)，他們能幫我打點(diǎn)一切。我的想法，不就是王葆的想法嗎？

原來(lái)爸爸送給我的新年禮物，是再多的金錢(qián)也買(mǎi)不到的，真正的寶葫蘆。他用王葆的故事告知我——天上不會(huì)掉餡餅，勝利屬于勤奮的人。

爸爸，原來(lái)您送給我的不僅僅是一本書(shū)，而是一個(gè)真正的寶葫蘆。從今日起先，我要做個(gè)勤奮的笨小孩，信任自己，我知道，勝利就在前方的某個(gè)角落，微笑著等待著我的到來(lái)。

同學(xué)們，和我一起拋開(kāi)幻想，腳踏實(shí)地地英勇向前吧！

大一學(xué)生勵(lì)志演講稿3

同學(xué)們：

上午好！

時(shí)間如指間沙，不知不覺(jué)，距離高考只剩下200天了。高考，已不再是遙遠(yuǎn)的事情，不論你是否意識(shí)到，不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在靜靜地靠近你。

高三是特別的時(shí)期，天下高三一般黑，都會(huì)是腦神經(jīng)累得模模糊糊，生物鐘扭得一塌糊涂，身心忙得乏累不堪，每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生常常這樣講：要?jiǎng)倮?、先發(fā)瘋！不苦不累、高三無(wú)味；不拼不博、高三白活。

同學(xué)們，不管你愿不情愿承認(rèn)，在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你肯定始終都在渴望做個(gè)能讓別人看得起的人，做一個(gè)父母恒久為你感到傲慢和驕傲的人。但沒(méi)有一種不通過(guò)忍受蔑視和奮斗就可以折服的命運(yùn)。高三，就是你狠狠出一口氣，舍命的爭(zhēng)一口氣的時(shí)間。高三是大苦與大樂(lè)的結(jié)合點(diǎn)，惟有大苦，方能大樂(lè)。那我們?cè)鯓硬拍芨玫亩冗^(guò)這段苦日子呢？

最首先的就是要明確個(gè)人目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)安排。

一個(gè)人只要知道自己為了什么而活，他就能夠忍受任何一種生活。古人云：人貴有志，當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)潔的口號(hào)，請(qǐng)大家想一下，當(dāng)高考結(jié)束，面對(duì)高考志愿表時(shí)，有多少人能斬釘截鐵地說(shuō)：我就要報(bào)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我始終在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗！新東方總裁俞敏洪曾這樣說(shuō)道：每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn)，但每一條河都有自己的幻想，那就是奔向大海。人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是非常重要的。

我希望還沒(méi)目標(biāo)的同學(xué)要盡快確立自己的目標(biāo)，并把它寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提示自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí)，制訂具體而科學(xué)的學(xué)習(xí)安排；把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上，貼在桌上，一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。

其次是天道酬勤，魯迅曾說(shuō)：哪里有什么天才，我只是擠出別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。天賦當(dāng)然有助于取得勝利，但假如離開(kāi)后天的努力，也必定會(huì)像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當(dāng)今世界最年輕的棋后——侯逸凡，1994年誕生，她在下棋上有著天才的頭腦，但她并沒(méi)有沾沾自喜，傲慢自大。她選擇了勤奮，教練王憲說(shuō)：“從接受啟蒙到成為世界冠軍，我家有20xx多局的記載，這是天道酬勤啊”人生短暫，不容蹉跎。華蜜不會(huì)無(wú)緣無(wú)故從天降，付出努力才會(huì)有補(bǔ)償，沒(méi)有人能隨隨意便就輝煌，除非是好夢(mèng)一場(chǎng)。時(shí)間能紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻不會(huì)使懈怠者出什么成果，拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時(shí)間，勤奮、勤奮、再勤奮！

最重要的，高三是信念下的執(zhí)著與堅(jiān)韌。

高三免不了很多考試，周考、月考、聯(lián)考……免不了很多的挫折與失敗，當(dāng)成果不如別人，而想到前景叵測(cè)時(shí)，當(dāng)苦苦拼過(guò)一段時(shí)間后，考試成果照舊，當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂(yōu)與關(guān)注時(shí)，很多人會(huì)感到焦慮浮躁。對(duì)自己的信念與實(shí)力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己戰(zhàn)勝了自己。其實(shí)不必?fù)?dān)憂(yōu)，要充溢自信。一個(gè)人并不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給戰(zhàn)勝。有人說(shuō)：你不能確定生命的長(zhǎng)度，但可以限制它的寬度。你不能左右天氣，但你可以變更心情。你不能限制他人，但你可以掌控自己。你不能預(yù)知明天，但你可以利用今日。你不能要求事事順當(dāng)，但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折，但你可以卷土重來(lái)。

花季少年，初生牛犢，指引江山，激揚(yáng)文字，敢于天公試比高。年輕是我們的資本，勝利是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。

珍惜兩百天，讓翱翔的幻想在六月里張開(kāi)翅膀；

奮斗兩百天，讓雄心與才智在六月里自由翱翔；

拼搏兩百天，讓父母和恩師在六月里暢想期望；

沖刺兩百天，讓生命的禮花在六月里絢麗綻放！

感謝大家！

大一學(xué)生勵(lì)志演講稿4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

作為高三的一份子，我很榮幸能夠站在這里發(fā)言。

這是一個(gè)意義非凡的開(kāi)學(xué)典禮。時(shí)不我待，高一高二已經(jīng)過(guò)去。高三是一個(gè)新的起先。我們必需盡快的調(diào)整好自己的狀態(tài)，迎接挑戰(zhàn)。記得有位哲人說(shuō)：“機(jī)會(huì)恒久垂青于有頭腦有打算的人。”只有敢于挑戰(zhàn)，才能戰(zhàn)勝一切的困難險(xiǎn)阻。所謂：“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！?/p>

高三，是一段拼搏的歲月。試問(wèn)：人生難得幾回搏，高三不搏何時(shí)搏。披荊斬棘會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。此時(shí)的我們，在沒(méi)有了高一稚嫩可愛(ài)的面容，在沒(méi)有了高二年輕氣盛的沖動(dòng)。而是沉穩(wěn)厚重的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。高考是我們?nèi)松飞系钠浯蝹€(gè)門(mén)檻。也是目前至關(guān)重要的與最能確定我們?nèi)松呦虻腵關(guān)口。有人說(shuō)高考是一座橋，是通往幻想殿堂的橋。是一路乘風(fēng)破浪，不畏艱難，不斷進(jìn)取，永不低頭，勇往直前的一種信念。我堅(jiān)信這種信念能給我們帶來(lái)歡樂(lè)。因?yàn)椋瑢W(xué)習(xí)本身就是一種樂(lè)趣。

我信任在座的同學(xué)，都想自己的成果有一個(gè)質(zhì)的飛躍。假如是這樣，請(qǐng)你們靜下心來(lái)，以你們最仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法從基礎(chǔ)做起，萬(wàn)丈高樓平地起，一步一步地磨練自己。然后，跟著老師講課的進(jìn)度走，但我們肯定要比老師快一步。上課仔細(xì)做好筆記，留意老師講的每一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)。下課，好好溫習(xí)老師講的內(nèi)容，加深印象。做一個(gè)有打算的人。因?yàn)橛写蛩愕娜?，勝利的機(jī)率越大。

我們要實(shí)現(xiàn)幻想，就得付出艱辛和努力。盡管前方的路曲折艱辛但我們有誓不低頭的決心。我堅(jiān)信：只要我們堅(jiān)持究竟，成功肯定是屬于我們。

在此，我提倡全部高三學(xué)子在最終一年的學(xué)習(xí)中做到一絲不茍，惜時(shí)如金。我堅(jiān)信，我們能夠攻克學(xué)習(xí)的任何難關(guān)，一步一個(gè)腳印，考上自己志向的高校。

同時(shí)，希望高一高二的同學(xué)們有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之奮斗。

我的發(fā)言完畢。

感謝大家！

大一學(xué)生勵(lì)志演講稿5

進(jìn)入高校已經(jīng)三個(gè)月了，回首這三個(gè)月，

你或許跟我一樣：也曾滿(mǎn)懷激情，去面試自己喜愛(ài)的社團(tuán)，但結(jié)果總是被別人捷足先登：

你或許跟我一樣：也曾不厭其煩的作各種兼職工作去掙錢(qián)獨(dú)立，但結(jié)果確連中介費(fèi)也沒(méi)掙出來(lái)：

你或許跟我一樣：充溢自信的參與各種競(jìng)賽，但結(jié)果確總與獲獎(jiǎng)無(wú)緣…。。

于是，你的幻想在小小的挫折中破裂，你的斗志在貪睡松散中被瓦解，你的豪言壯語(yǔ)在qq短信中被沉沒(méi)。

這不是危言聳聽(tīng)，更不是無(wú)稽之談，每所高校，都有那么一部分人在重復(fù)著這樣一個(gè)幻想被破滅的過(guò)程。

開(kāi)學(xué)第一周，你也曾早早的去教室，坐在第一排去仔細(xì)地聽(tīng)課，可三個(gè)月后的今日，你的身影確定格在了最終一排的墻角；

開(kāi)學(xué)第一周，你也曾婉言拒絕了舍友遞給你的香煙，可三個(gè)月后的今日，卻是你主動(dòng)幫舍友把香煙點(diǎn)燃；

開(kāi)學(xué)第一周，你也曾省吃?xún)€用為家庭減輕負(fù)擔(dān)，可三個(gè)月后的今日，你卻是酒如性，請(qǐng)客成風(fēng)。

只有短短的三個(gè)月，你為何會(huì)有如此大的變更，

你曾為之奮斗的高校，為何變得如此的偏僻與荒蕪；

你曾憧憬的高校生活，為何變得如此的空虛與無(wú)聊；

我想那是因?yàn)椋銢](méi)有一個(gè)明確的方向；你沒(méi)有為自己的高校生活制定一個(gè)明確的目標(biāo)；你沒(méi)有為你的人生做出一個(gè)具體的規(guī)劃。

要知道勝利的花兒只為有打算的人而開(kāi)放，所以，凡是想要有所所作為的人；凡是想要充溢的度過(guò)自己高校生活的人；凡是想要基材的度過(guò)自己人生之路的人，請(qǐng)您靜下心來(lái)，用一天，一個(gè)禮拜，甚至一個(gè)月，為自己的高校，為自己的人生，認(rèn)仔細(xì)真，仔細(xì)致細(xì)的做一個(gè)具體的規(guī)劃，按著自己的規(guī)劃去努力，去奮斗，去拼搏！

不要埋怨學(xué)校不好，不要埋怨專(zhuān)業(yè)不熱門(mén)兒，更不要埋怨導(dǎo)員不負(fù)責(zé)任。

學(xué)校雖有強(qiáng)弱之分，學(xué)生卻沒(méi)有好壞之分。再好的學(xué)校也有龍有蟲(chóng)，再次的學(xué)校也有多才多藝，德智雙全之人。

在高校不行有鶴立雞群之感，更不行有雞立鶴群之感。要信任自己，你若是龍，這便是龍?zhí)丁Ｄ闳羰区P，這便是鳳巢！塞外的長(zhǎng)空為你放開(kāi)，是雄鷹就該盡情的展翅，搏擊長(zhǎng)空，盡情的翱翔！

大一學(xué)生勵(lì)志演講稿6

各位同學(xué)：

大家晚上好，在起先我的演講之前，我來(lái)給大家講一個(gè)小故事，這個(gè)故事講的是：“曾經(jīng)有三位同寢室的高校生，一位特別喜愛(ài)打籃球，一位特別喜愛(ài)打網(wǎng)絡(luò)嬉戲，還有一位特別的喜愛(ài)讀書(shū)，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年愛(ài)打籃球的最終得了一個(gè)總冠軍，愛(ài)打網(wǎng)絡(luò)嬉戲的同學(xué)最終開(kāi)發(fā)處了一款完備的網(wǎng)絡(luò)嬉戲，愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)最終考上了自己志向的高校攻讀探討生”，好！故事到此就結(jié)束了，今日我要演講的題目是《條條大道通羅馬》。

或許你還在為高考的不正常發(fā)揮而苦惱，或許你還在為沒(méi)填好志愿而懊悔，或許你還在為學(xué)校沒(méi)有好的授課老師而生氣，或許你還在環(huán)境部好而終日埋怨。此時(shí)的你可能h還生活在迷茫中，對(duì)高校從滿(mǎn)無(wú)比的悲觀，或許曾經(jīng)的你也幻想過(guò)在高校取得一番成就，想找到心儀的女孩，想一畢業(yè)就找到一份好的工作，但當(dāng)你真正的踏入高校之門(mén)，發(fā)覺(jué)一切與你之前所想是如此般的不同，自己的激情也會(huì)漸漸的消退，目標(biāo)不在哪么堅(jiān)決，整日優(yōu)哉游哉，無(wú)所事事，不知道自己在做什么？甚至發(fā)問(wèn)：“高校究竟讀的是什么”？眼看高校已經(jīng)過(guò)去一年，我們?cè)撊绾稳プ兏@樣一種現(xiàn)狀，變更這樣一種生活你，使自己重新獲得剛進(jìn)校時(shí)的激情呢！接下來(lái)我就從三個(gè)方面給大家作簡(jiǎn)要的講解并描述，或許這三點(diǎn)能使我們變更這樣的現(xiàn)狀。

第一，找尋自己感愛(ài)好的事。

愛(ài)好是最好的老師，我們做自己感愛(ài)好的事才會(huì)覺(jué)得累，才會(huì)以最快的速度重獲激情，從而找回動(dòng)力，信任李開(kāi)復(fù)對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不生疏，縱覽李開(kāi)復(fù)先生的人生經(jīng)驗(yàn)，可知李開(kāi)復(fù)祖籍四川，誕生臺(tái)灣，在哥倫比亞0高校本科畢業(yè)，在卡內(nèi)基梅隆高校探討生畢業(yè)，李開(kāi)復(fù)本科攻讀的是法律專(zhuān)業(yè)，但是在讀探討生的時(shí)候卻是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，其緣由是李開(kāi)復(fù)在讀本科的時(shí)候發(fā)覺(jué)自己對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)特殊感愛(ài)好。于是李開(kāi)復(fù)就充分的利用自己的課余時(shí)間專(zhuān)研計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)，最終在讀研時(shí)進(jìn)入自己真正喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)，并且最終以開(kāi)發(fā)“語(yǔ)音識(shí)別”這一軟件成就輝煌，在人類(lèi)歷史冊(cè)上留下印記。

當(dāng)然找到了自己感愛(ài)好的是那還只是第一步。

其次，我們要具有主動(dòng)性。

不管你是在高校還是將來(lái)進(jìn)入社會(huì)