2023年關(guān)于理想的作文（精選50篇）

2023年關(guān)于理想的作文（精選50篇）志向的作文篇1

每個(gè)人都有自己五彩斑斕的志向。不管是什么人，不管是什么志向，它們都是那么美妙。志向須要執(zhí)著，須要堅(jiān)持不懈地去實(shí)現(xiàn)，把奇麗的志向成為現(xiàn)實(shí)。

童年的我是那么天真，從來沒有想過我的志向是什么。我一每天長大，一每天成熟。最終，有一天，我的志向有了雛形。在這學(xué)期的品德課上，林老師帶領(lǐng)同學(xué)們相識(shí)了白求恩，他救死扶傷，挽救生命，而且不分人種，國籍。我就想做一個(gè)擁有白求恩精神的醫(yī)生。身著白大褂，在病人最須要的時(shí)候伸出援手。給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信念。履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業(yè)是宏大而崇高的。他們無私，無畏，奉獻(xiàn)的精神令我憧憬。

俗話說：志向就是人生的導(dǎo)航。志向就像一盞燈，每走一步黑暗的.路，它都給賜予指引。曾有一句名言：人活著沒有志向是可怕的。的確，沒有志向，哪來拼搏的精神。醫(yī)生也像一盞燈，在別人走在黑暗的終點(diǎn)時(shí)，總是指引他們回來，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是多么神圣而又光明。

人總是活在現(xiàn)實(shí)與虛幻中，人們正在把虛幻變成現(xiàn)實(shí)。志向會(huì)給我們巨大的志氣，我信任巨大的志向只有通過忘我的斗爭就義才能成功地現(xiàn)實(shí)。只要心中有這個(gè)想法，并為這個(gè)志向去努力，就必定實(shí)現(xiàn)。

志向的作文篇2

志向是什么？有人說志向是勝利的階梯，有人說志向是通往勝利之門的鑰匙，有人說志向是荊棘之中的寶刀，為你開出一條勝利之路。而我卻認(rèn)為志向是一個(gè)人精神的支柱，沒有了它，我們的生命就失去了光彩。我們的人生就是因?yàn)橛辛酥鞠?，才變得有意義。而我的志向多姿多彩，我想當(dāng)老師，想當(dāng)空姐，又想當(dāng)演員，還想當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員……

想當(dāng)老師，是因?yàn)槲业挠⒄Z老師給我了我動(dòng)力，我非常欽佩她，她可以和學(xué)生們沒有年齡差的玩成一片，她除了教給我們學(xué)問以外，還教給我們很多生活常識(shí)和人生哲理。她在我心目中，像蠟燭那樣，靜默燃燒;像春雨那樣，澆灌孩子們的心田;像蠶那樣吐出五彩的絲，卻一句話也不埋怨……我渴望當(dāng)上老師，渴望成為為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，卻躲在幕布后不愿拋頭露面的人！

想當(dāng)空姐，目的很單純。是因?yàn)樵谖液苄〉臅r(shí)候，看到電視里飛機(jī)上的空姐可以穿美麗衣服，讓人耳目一新，還可以坐飛機(jī)。那時(shí)我就暗自下決心，以后肯定要成為一名空姐。于是，我一個(gè)人在家的時(shí)候，穿上媽媽的高跟鞋，還有我的連衣裙，在客廳里學(xué)空姐走路，有時(shí)還會(huì)扭到腳。從那時(shí)候起，我始終在努力著。

想當(dāng)演員，是因?yàn)檠輪T能帶給我豐富多彩的生活。演員的職業(yè)是神圣的，能給人帶來快樂和哀痛。喜的時(shí)候人們會(huì)捧腹大笑;悲的時(shí)候人們會(huì)苦痛流淚。我真佩服那些演員們的演技，演得惟妙惟肖，牽動(dòng)著我們觀眾的心情，而且還可以從電視劇中悟出一些道理呢。有了演員，世界就多了一份人情世故，所以我想當(dāng)演員。

想當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員，是因?yàn)槲以谝槐緯峡吹搅艘粋€(gè)故事，所以我產(chǎn)生了這個(gè)志向。喬丹是我的`籃球偶像之一，因?yàn)樗且粋€(gè)被稱為“籃球神”的奇妙人物。他曾經(jīng)率領(lǐng)公牛隊(duì)，勇奪NBA冠軍。當(dāng)時(shí)他雖然患了重病，但仍率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成了不行能完成的事情，成為NBA的知名人物。他不僅是少兒眼里的偶像，也是籃球迷們心中的英雄。

我知道志向不等于現(xiàn)實(shí)，志向的實(shí)現(xiàn)須要流汗流血，但我仍固守著那份執(zhí)著。我行進(jìn)在奮斗的路上，即使一無全部，但我心照舊，我想成為一名有志向的人。“人，無志而不立。”點(diǎn)燃志向之火，向著它努力吧！

志向的作文篇3

志向是石，敲出星星之火;志向是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;志向是燈，照亮夜行的路;志向是路，引你走向黎明。人生因?yàn)橛辛酥鞠蚨S富多彩，每個(gè)人都有自己的志向，我的志向是當(dāng)一名老師。

老師是個(gè)辛苦而又神圣的職業(yè)，有人說;老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師是春蠶，為我們無私奉獻(xiàn);老師是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵。老師是個(gè)高尚的職業(yè)，他引起了我無限的仰慕之情。我從小就渴望當(dāng)一名老師。那一個(gè)勝利人士，那一個(gè)受人仰慕的科學(xué)家不是老師辛勤培育出來的？所以我堅(jiān)決了信念，想著我的目標(biāo)走下去。

假如有一天，我成為了老師，我將會(huì)帶同學(xué)們走向?qū)W問的海洋，探究人生的真諦，我會(huì)帶同學(xué)們走向世界各地，讓他們領(lǐng)會(huì)世界的'奇妙，我會(huì)讓同學(xué)們走向語文的樂園，數(shù)學(xué)的海洋，英語的世界。用豐富的學(xué)問去開啟孩子們的心靈。讓他們?cè)趯W(xué)問的海洋里暢游。我會(huì)和他們專心溝通，不讓他們因?yàn)橛辛司嚯x感，對(duì)老師敬而遠(yuǎn)之，不敢吐出自己的真心話。為此我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)美妙的志向而奮斗。在日常生活中獲得閱歷與學(xué)問。要知道，實(shí)現(xiàn)自己的志向是要付出努力和汗水的，俗話說：“有志者，事竟成”。或許這個(gè)志向很難實(shí)現(xiàn)，但只要有信念，有志氣就肯定會(huì)勝利，我要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課，一步一個(gè)腳印攀登上去，做一名優(yōu)秀的老師。

仰視天空，腳踏實(shí)地，埋下志向的種子，向著它生長的方向不斷的努力，我堅(jiān)信小種子也會(huì)變成參天大樹。我要在人生的道路上點(diǎn)亮屬于我的那盞燈。

志向的作文篇4

志向如花，芳香而漂亮；志向如云，純凈而溫柔；志向如光，暖和而刺眼。

心中懷著一個(gè)志向，遙遠(yuǎn)而漂亮，朦朧而清楚。

小時(shí)候，看著書架上一本又一本色調(diào)繽紛的書，聽著媽媽從書上講的一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)人心弦的故事。經(jīng)常想：這些書是怎么來的呢？媽媽笑著指著我的小腦瓜，說：“是作家從這兒想出來，然后寫的?！编?？小時(shí)候的我聽了半信半疑，但卻堅(jiān)決了一個(gè)信念：長大我肯定要當(dāng)一名作家，寫好多故事！

三年級(jí)時(shí)，剛邁進(jìn)寫作大門的我，就迎來了無情的暴風(fēng)雨。老師把我叫到辦公室，說：“你的作文太過于空洞，缺乏真情實(shí)感，寫作不是編故事?！甭犃死蠋熞环?，我感覺猶如一道閃電劈來。放學(xué)后，我一個(gè)人坐在樹下，老師的話回蕩在耳邊。世界很靜，只有風(fēng)的聲音和我的呼吸。落葉飄舞，如蝴蝶般輕快的落到了我的身旁，葉離開了樹，是樹拋棄了葉，還是葉拋棄了樹？我的鼻子猛然一酸，眼淚猶如洪水，一發(fā)不行整理地流了下來。屢試屢敗的我沒有當(dāng)時(shí)的英勇，動(dòng)搖了心中的念頭。剎那間，我突然反問自己：你不是常把陽光總在風(fēng)雨后掛在嘴邊嗎，它不是你的座右銘嗎？怎么能遇到一點(diǎn)困難就退縮了呢？你不能放棄，要堅(jiān)毅！我咬緊嘴唇，點(diǎn)了點(diǎn)頭，是對(duì)自己的回答。于是，夜深人靜之時(shí)，那燈下苦戰(zhàn)的'人群中總有我的身影，也總能在參與少年宮作文培訓(xùn)班中看到我，日復(fù)一日，年復(fù)一年，隨著我不斷的努力，作文水平在漸漸提高，那是我努力的成果。

記得六年級(jí)時(shí)，我的一篇作文被老師當(dāng)作范文在全班念了一遍時(shí)，我捧著作文稿，仿佛它是一件無價(jià)的珍寶，是一件怎么也不能交換的珍寶。那一天晚上，我又流下了眼淚，那是欣喜的眼淚。我的努力，我辛勤撒下的種子最終開了花，莫非這不令人激烈和欣喜嗎？

假如勝利是一條船，志向則是讓船前進(jìn)的槳；假如勝利是一片樹，志向則是這片樹林里的花朵；假如勝利是一條河，志向則是河里漂亮的浪花。

志向伴隨著我成長，賜予我力氣戰(zhàn)勝困難，正如羅曼·羅蘭所說：“一種志向，就是一種力”一樣，沒有志向，心靈就會(huì)衰竭。

感謝這份成長的志向，它使我的生命更加精彩！

志向的作文篇5

什么是志向，從小我就聽別人說起志向這兩字。那時(shí)年幼的我什么都不懂，長大后才明白，志向是什么。

當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，回頭看看，才發(fā)覺自己錯(cuò)過了太多。對(duì)著天空發(fā)呆，此時(shí)此刻我該怎么去面對(duì)如今的自己。問問自己的志向原委是什么，我確定的告知自己，考上一所好的藝校。在回答自己的同時(shí)，我才發(fā)覺我哭了。就那樣抱緊自己，任由淚水滑落。我在心里想，有志向又如何，現(xiàn)實(shí)社會(huì)總是那么的殘忍。我的特長早已被埋沒。

我不知道該如何去實(shí)現(xiàn)自己的`志向，我對(duì)自己的前途一片盲目。風(fēng)吹干了我的淚水，我想我不能再這樣下去，不能在這般盲目，我該為自己的將來做準(zhǔn)備了，我不想走爸媽走過的路。

在這個(gè)黑夜中，讓我懂得了太多。志向是靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)它。一份耕耘，一份收獲，沒有努力，怎么會(huì)有收獲。是金子它總會(huì)被別人發(fā)覺。自己始終以來的努力，我信任總會(huì)有好的回報(bào)。記得曾今有位老師告知我：“或許今日的努力，沒有得到回報(bào)，但請(qǐng)信任總有一天，它會(huì)變成另一種方式回報(bào)你”。我始終信任她的這句話，也始終在努力這。

在你要放棄的時(shí)候，請(qǐng)你回頭看看自己曾今的努力，不要讓他們白費(fèi)了;在你要自暴自棄的時(shí)候，請(qǐng)你想想，自己的父母是怎樣將你撫養(yǎng)成人;在你傲慢自大的時(shí)候，請(qǐng)你想想你的志向離你還有多遠(yuǎn)。信任我，我們的幻想不曾遠(yuǎn)去，一份耕耘，一份收獲。

志向的作文篇6

春天的幻想是抽出一片片嫩葉，夏天的幻想是發(fā)出一束束陽光，秋天的幻想是落下一片片葉子，冬天的幻想是撒下一朵朵雪花。誰都有自己美妙的幻想，向往著將來的幻想。我始終幻想做老師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槔蠋熓羌仁苋司粗?，又?duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的職業(yè)。

記得有一次，隔壁家的阿姨要出去一趟，我?guī)椭湛匆幌滤齽偵蠈W(xué)的女兒萌萌。我特別樂意，這可是我練習(xí)與別人溝通的好機(jī)會(huì)。萌萌正在房間里寫作業(yè)，我就到房間里坐著。

過了一會(huì)兒，她有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，就過來問我。我看了看這道題，就和她講解。我講了一遍，她聽不明白，于是，我又和她講了一次，她還是不懂。我生氣了，大聲說：“這么簡潔的題也不會(huì)，我都和你講了兩次了！”萌萌聽了，滿臉委屈，忽然，豆大的淚珠流了下來?；蛟S是被我嚇哭了。

“我的志向不是做一名優(yōu)秀的老師嗎？”我想，“我怎么可以這么沒耐性呢？這點(diǎn)小事都做不好，以后還能有什么成就？”我靜下心來，溫順地對(duì)小妹妹說：“對(duì)不起，剛才是姐姐不對(duì)，寬恕姐姐好不好？”萌萌點(diǎn)了點(diǎn)頭。我笑了，“是呀，當(dāng)老師最重要的就是對(duì)孩子有耐性，不能亂發(fā)脾氣。我要做一個(gè)有耐性善解人意的好老師。”經(jīng)過耐性的講解分析最終將這道我認(rèn)為簡潔的題目給萌萌“消化”?？粗俺燥枴绷说臉幼?，我更加感受到了這個(gè)職業(yè)的宏大了。

有人說，老師如一支蠟燭，犧牲自己，把光明獻(xiàn)給了別人；老師如拉動(dòng)風(fēng)箏的線，為我們指正方向；老師如一盞明燈，照亮人們心中的.黑暗；老師如一支粉筆，散播才智的種子，把學(xué)問傳授給別人，卻慢慢的消磨自己。但是，當(dāng)學(xué)生有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，她就會(huì)感到驕傲。向往將來，樹立自己的幻想。我只有保持堅(jiān)決的信念，懷著勇攀高峰的決心，就肯定可以把握著我的船舵駛向勝利。

志向的作文篇7

每個(gè)人都有志向，用志向來修飾完備的人生。

列夫·托爾斯泰曾說過這樣一句話：“志向的書籍是才智的鑰匙”?？上攵?，志向?qū)τ谖覀儊碚f是如此重要。

有了志向，我們就能擺脫盲目的追求；有了志向，我們就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了志向，我們就有了奮斗的目標(biāo)；有了志向，我們便能走是哪個(gè)勝利的階梯。

志向是我們對(duì)將來的向往，在追求志向的路途中，我們或許會(huì)經(jīng)受挫折。遭遇打擊，但我們的志向不能就此而放棄。馬丁·路德·金曾說過：“我們必需懂得接受悲觀，因?yàn)樗怯邢薜?，但千萬不能失去希望，因?yàn)樗菬o窮的”。所以，我們對(duì)人生還應(yīng)投入志向，投入希望。

通向勝利的路途中，因?yàn)橛辛酥鞠蚨矣谂c困難作斗爭；因?yàn)橛辛酥鞠虿鸥要?dú)自前進(jìn)；因?yàn)橛辛穗x線，才有勝利的.希望

志向并不是紙上談兵，正所謂:”常立志不如立長志。

每個(gè)人都是天才，每個(gè)幻想都曾閃爍出絢麗的光彩，只是有的人因軟弱而拋棄了幻想，而有的人守護(hù)住了幻想。并在他的照射下奮力前行，最終觸到幻想的羽翼，擁有了精彩的人生。

“天生我材必有用”，上帝把你帶來了這個(gè)世界，就肯定給了你特殊的支配，讓你成為一個(gè)有用的人，不必艷羨別人的光環(huán)，正如：海豚不必憧憬藍(lán)天，天使不必學(xué)習(xí)游泳，每個(gè)人都有屬于自己的領(lǐng)域，必需認(rèn)清自己，認(rèn)清自己的價(jià)值，堅(jiān)持自己的幻想并英勇的追夢(mèng)和追求自己，守住志向的微光，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，就會(huì)擁有漂亮的人生。

有志向的人生是精彩的。

有了志向，就有了目標(biāo)；有了目標(biāo)，就有了方向；有了方向，就有了拼搏，就有勝利。

志向的作文篇8

每個(gè)人都有著自己遠(yuǎn)大而美妙的志向：有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)律師，還有的像當(dāng)志愿者。

而我的志向，是成為一名人民老師。老師，是一個(gè)多么神圣的職業(yè)!有的人曾經(jīng)贊美過老師們，說他們像園丁，像蠟燭，像春蠶，像明燈。當(dāng)然，我并不是想為了得到他人的贊美而成為一名老師，而是因?yàn)槲蚁氚盐宜?、所得的只是傳授給別人，使別人懂得蘊(yùn)含在這其中的道理。

正如我的老師所說：“學(xué)習(xí)是你自己的事情，老師只是做為一個(gè)引路人引導(dǎo)你去學(xué)習(xí)。”是的，學(xué)習(xí)是我自己的事情，通過老師的引導(dǎo)才懂得了這些學(xué)問。假如現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長大后才知“少壯不努力，老大徒傷悲”的`道理。實(shí)現(xiàn)志向的第一步，就是要努力學(xué)習(xí)。沒有學(xué)問，你就不行能成為醫(yī)生;沒有學(xué)問，你就不行能成為律師;沒有學(xué)問，你就不行能成為志愿者。更不行能成為一名老師。

我，情愿成為春蠶，成為蠟燭，實(shí)現(xiàn)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩句;我，情愿成為園丁，為祖國的花朵們辛勤付出;我，情愿成為鑰匙，幫助學(xué)生們開啟學(xué)問的寶庫。

我多么希望能夠?qū)崿F(xiàn)我的志向，我肯定要加倍努力，不會(huì)使我的志向成為泡影，不會(huì)使我的志向變成空話，更不會(huì)使我的志向可望而不行及。我要努力努力再努力，以實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我的志向。

志向的作文篇9

志向，多么奇妙，奇異的字眼，有的人想當(dāng)老師，工人，科學(xué)家，但是我的志向卻是當(dāng)一名作家。

志向在字典中的說明是“對(duì)將來事物的想象或是希望”一本詩集上有一句話：“志向是石，敲出星星之火;志向是火，點(diǎn)燃街上的燈;志向是燈，照亮夜行的路，志向是路，引你走向黎明?！?/p>

想象是一個(gè)平凡的職業(yè)，但是卻有很多憧憬。

想必大家都相識(shí)大作家魯迅吧!他用筆作武器，挽救了千千萬萬的中國人，像魯迅一樣的人還有許多，巴金、毛澤東。他們都是以筆來做武器，挽救中國人。

想當(dāng)一名作家并不簡單，首先要讀書多?！白x書破萬卷，下筆如有神”，書讀得越多，學(xué)問也就越多，便可寫出精彩的文章。再就是積累好詞，好詞越多，文章就越引人注目。最終是要背好句，好段，加入文章中，才能使人感到美麗。

志向是要不懈的努力和堅(jiān)持才能勝利的.。

記得五年級(jí)的時(shí)候，我寫過一篇長達(dá)九頁的短篇小說。我給同學(xué)看，但是，他卻說這是流水帳。我要了回來，品讀著，文章除了人的語言和動(dòng)作，沒有心理和場面描寫，真是的一篇流水帳。

但是，我沒有放棄，一有時(shí)間就起先奮筆疾書。還有多看書，四大名著早已讀完，楊紅櫻、曹文軒的作品也讀得差不多了，還有《魯賓遜漂流記》、《童年》、《湯敏·索立歷亞歷險(xiǎn)記》。每一本書都讓我受益匪淺。

以后，在學(xué)習(xí)上我要更加努力，不斷吸取閱歷，追求我的志向!實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)。

志向的作文篇10

志向是每個(gè)人對(duì)將來的向往和憧憬，志向好像一只小船的風(fēng)帆，又似指南針，指引你的志向道路。我愿把志向化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力拼搏。

我的志向是當(dāng)一名醫(yī)生，之所以想當(dāng)醫(yī)生，是因?yàn)獒t(yī)生能夠幫助病人治療疾病，醫(yī)生救人時(shí)，細(xì)致地把病人的病情了解，剛好醫(yī)治，特別宏大。

醫(yī)生，是他們無私無畏，無怨無悔的`精神感動(dòng)了我，是他們夜以繼日的犧牲感染了我，他們從死神手里挽救了一個(gè)個(gè)生命，他們一次次與死神搏斗，一次次成為救人的天使！

記得小時(shí)候，有一次生病，媽媽凌晨3點(diǎn)帶我到醫(yī)院去看醫(yī)生，醫(yī)院里大多數(shù)人都休息了，只有一位王醫(yī)生坐在辦公室里。我們進(jìn)去后，王醫(yī)生問：“小摯友，哪里不舒適??？”“發(fā)燒了，還咳嗽！”“那就躺倒那邊的床上，我們先來量量體溫，檢查一下嗓子是否發(fā)炎……”經(jīng)過一系列的檢查后，王醫(yī)生說：“問題不大，吃點(diǎn)藥就好?！蔽易裱t(yī)生的叮囑，吃了點(diǎn)藥，果真有了好轉(zhuǎn)。當(dāng)時(shí)我就在想假如我是一名醫(yī)生多好??！

有了這個(gè)志向，我就下定決心要實(shí)現(xiàn)它。首先，我要努力學(xué)習(xí)，為以后學(xué)醫(yī)學(xué)學(xué)問打好基礎(chǔ)；其次多多請(qǐng)教身邊的醫(yī)生叔叔阿姨；最終多看看醫(yī)學(xué)方面的學(xué)問。

少年智，則中國智，少年富，則中國富，少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)。我想，只要我努力志向總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

志向的作文篇11

遍覽古今中外，任何一個(gè)人的勝利都是與年少時(shí)的志向分不開的。聞名物理學(xué)家愛因斯坦一生為實(shí)現(xiàn)自己的志向奮斗者，最終探討出了家喻戶曉的'相對(duì)論。當(dāng)然我也有志向，就是當(dāng)一名作家。

在我眼里，當(dāng)一名作家是一件神圣的事。成天坐在書桌前，一刻不停地捕獲腦子黎飛速閃過的趣思，將他們整理成文章，然后靜靜地回味幾遍，這就是一種享受。再說作家的作品能帶來利益，還能引起讀者的共鳴，這不是兩全其美嗎？

從小時(shí)候我就很崇拜那些作家，佩服他們超群的寫作技巧與豐富的想象力。只見她們筆尖一動(dòng)，就能把一件件普一般通的小事變得那樣豐富多彩，讓人讀起來朗朗上口，經(jīng)久不忘。我們學(xué)過的朱自清的散文《匆忙》，讓我感受到了時(shí)間的匆忙消逝；還有老舍先生的《養(yǎng)花》更讓我明白了人生的哲理。這些欲望堅(jiān)決了我當(dāng)作家的決心，從那時(shí)起，我就起先為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)志向而努力。為了讓這個(gè)志向早日成為現(xiàn)實(shí)，我便舍命地閱讀名篇名作，從中吸取這養(yǎng)分。以前，我認(rèn)為寫作是一種煎熬，但現(xiàn)在寫作對(duì)我來說是一種歡樂，寫作讓我受益匪淺。

志向是什么？志向是人的指路標(biāo)，它能帶給人實(shí)現(xiàn)愿望的動(dòng)力。雖然我的志向看上去很遙遠(yuǎn)，但我信任，通過我的努力，這個(gè)志向在不久的將來肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

志向的作文篇12

在我的心靈深處，有一顆埋藏已久的志向種子，這顆種子并不大，但卻是我始終在奮斗的目標(biāo)。這顆志向種子名為：我的白衣天使夢(mèng)。

醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，對(duì)于我來說是神圣的。醫(yī)生可以把健康帶給患者，把愉悅的心情帶給病人。我之所以有這個(gè)志向，還是因?yàn)槿ツ?月12日那場震憾世界的四川地震引起的。那場地震，我從電視上看到，當(dāng)一個(gè)個(gè)帶滿血跡的身軀被抬出來時(shí)，那一旁的醫(yī)護(hù)人員麻利而又當(dāng)心翼翼地工作著，他們努力地?fù)尵戎粋€(gè)個(gè)生命。為了沒挽留住一個(gè)鮮活的生命而難過不已。每當(dāng)我看到這種場面時(shí)，我真痛恨自己不是一個(gè)醫(yī)生。我為什么成為不了一個(gè)醫(yī)生呢？我一次次地問自己：是??！我為什么不行以，他們都可以做到，莫非我做不到？從那之后，醫(yī)生這個(gè)志向，便在我的心靈沃土中發(fā)了芽。

后來，我多次的生病，多次的進(jìn)醫(yī)院，看到醫(yī)生與護(hù)士無微不至的照看病人，關(guān)懷患者，更加堅(jiān)決了我成為白衣天使這一志向。為了這個(gè)目標(biāo)，我現(xiàn)在己經(jīng)起先奮斗了。

我要勤奮學(xué)習(xí)，不行以再偷懶了，只有我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，才能為日后的`醫(yī)生之路打下基礎(chǔ)。我不會(huì)再守株待兔，等待這份幸運(yùn)從天而降，因?yàn)槲疑钌畹孛靼?，天上不行能掉餡餅，我只等待坐吃山空，一點(diǎn)兒也不付出，那么，醫(yī)生的頭銜不行能就白白的落在我身上。

我堅(jiān)信，只要我付出了，我拼搏了，我奮斗了。那么，就會(huì)有自己的一片絢爛天空，我的志向肯定就會(huì)實(shí)現(xiàn)。將來的醫(yī)學(xué)界，將會(huì)有一顆絢爛的新星，在發(fā)光。

志向的作文篇13

志向是什么？我想每個(gè)人的心里都有一個(gè)自己的答案吧？我對(duì)志向的理解是對(duì)自己的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)的原則，方法等的認(rèn)定和追求。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的志向，每個(gè)人的志向都不同，有的人想當(dāng)老師，可以為國家培育棟梁；有的人想當(dāng)考古學(xué)家，為探究人類不知道的隱私；有的人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷…假如這些合在一起的`話，就變成五彩繽紛的天。

我的志向是當(dāng)一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師。從小我就喜愛和媽媽逛街，圖的不是能買幾件美麗衣服，而是能看一看最近又有那些新出的衣服款式，每次我都能大飽眼福，每次我都收獲滿滿的。從今我就下定決心，我長大肯定要當(dāng)一名響當(dāng)當(dāng)?shù)臅r(shí)裝設(shè)計(jì)師。因?yàn)槟切r(shí)裝設(shè)計(jì)師可以給自己設(shè)計(jì)出各種各樣好看的服裝，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在胖人許多，在外面賣的衣服不是美麗的沒有胖人穿的，就是有胖人穿的但是不好看，很少能買幾件稱心如意的衣服。

所以我長大肯定要為胖人設(shè)計(jì)出一些好看的美麗衣服，再也不要讓胖人在商場逛了兩三天都買不上一件美麗衣服，再也不要讓胖人一年四季老是穿緊腿褲，老是穿長款羊毛衫，讓胖人也穿美麗小衫等一些胖人穿不了的衣服。雖然我的志向依大家看來很難實(shí)現(xiàn)，但是我信任一句名言：有志者，事竟成。只要我們始終朝著志向去努力，我們的志向就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們的生活就會(huì)變的更加美妙。

志向的作文篇14

中國早在東漢時(shí)期有過班超的投筆從戎，70多年前有過那位郝副營長的“電燈夢(mèng)”……是??！“人無志而不立”。每個(gè)人都有自己的志向，我也有自己的志向。這志向，就像是目的地，等待著你前往；這志向，就像是一座高峰，等待著你去攀登。想著想著，一個(gè)名稱出現(xiàn)在我的耳邊：旅行家，去國內(nèi)國外的名山大川、高樓大廈走走，見識(shí)見識(shí)世界上的大好河山。

“周游世界”?；蛟S，你會(huì)想到凡爾樂的巨著《八十天環(huán)游地球》，是的，我正是看了這本書，才深受啟蒙。

志向不等于空想。我現(xiàn)在，能做的就是好好讀書，在課外多看一些外國介紹，像日本的富士山，埃及的金字塔，美國的希望女神……還可以學(xué)一下各國語言，像：英語、西班牙語、日語、韓語等。到了18歲時(shí)，我可以在暑假，寒假，或者有空時(shí)間去商場打工賺錢，為以后出去旅游賺足錢，最好不讓父母資助一分一里，自己快歡樂樂出門，平平安安回家。

然而現(xiàn)在，這一切都還只是泡影，假如我的志向?qū)崿F(xiàn)了，成為了現(xiàn)實(shí)的'話，我就會(huì)把上面的語句落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中去。我會(huì)用行動(dòng)去折服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。志向是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響……而我，則選擇扶搖而上，我會(huì)努力奮斗，向自己的志向一步步邁進(jìn)！

志向——我會(huì)折服你的——旅行家。

志向的作文篇15

有人的志向是當(dāng)軍人，保家衛(wèi)國；有人的志向是當(dāng)國際導(dǎo)游，帶著旅客到世界各國去旅行，觀賞不同的風(fēng)景；還有的人的志向是當(dāng)一名人民老師，為少年們播撒下學(xué)問的種子；而我的志向是當(dāng)一名天文學(xué)家，去揭開宇宙的奇妙。

小時(shí)候我看到太陽時(shí)，會(huì)不由自主地想：太陽是怎么形成的？它為什么會(huì)給我們帶來光明和暖和？有一天，它會(huì)不會(huì)不再發(fā)光和熱？想到這里，我就會(huì)為生活在地球上的生命擔(dān)憂……有時(shí)望見夜空中星星那么多，那么光明，我又會(huì)想：星星究竟有多少呢？它們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)光？它們離我們?cè)卸噙h(yuǎn)？它們有一天會(huì)不會(huì)從天上落下來……

后來我看了《百科全書》，知道了星星數(shù)不勝數(shù)，因?yàn)橛钪鏌o窮無盡，而星星會(huì)發(fā)光是因?yàn)樗莿e的星球上的“太陽”。我還知道星星離我們有好幾億光年，一光年是光走一年的長度，并不是時(shí)間單位。另外，星星不會(huì)落下來（除流星以外），就像太陽不會(huì)從天上落下來的道理是一樣的.……

我越探究越覺得宇宙很好玩，對(duì)每一個(gè)宇宙學(xué)問也都特別癡迷，我想當(dāng)天文學(xué)家的想法也日益劇烈。

為實(shí)現(xiàn)當(dāng)天文學(xué)家的這個(gè)幻想，我確定先要把眼睛愛護(hù)好，這樣才能借助天文望遠(yuǎn)鏡去觀測宇宙中的星球。

這就是我的志向——當(dāng)一名天文學(xué)家，你的志向是什么呢？

志向的作文篇16

每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫志向;每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒有志向是可怕的。的確，沒有志向，哪來得勁頭?而我卻有著很多的志向。

在我很小很小的時(shí)候，我就為自己建立了一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，那就是，長大后，我必定要當(dāng)一名老師。一方面是因?yàn)槲覌寢屖抢蠋煟冶焕蠋煹倪@種辛勤賣力的精力而深深地感染了;一方面是因?yàn)槲矣X得老師特性巨大。能夠?yàn)樽鎳鲆环萘?，還能夠?yàn)樽鎳嘤龈嗫釔圩鎳釔廴嗣?，有科學(xué)文化，又有較高探究精力的人才。

我每一天站在三尺講臺(tái)上，向“小聽眾們”傳授學(xué)問，我的.學(xué)生個(gè)個(gè)都是小才子。上課時(shí)，他們都坐得端端正正，我點(diǎn)名叫某某起來答復(fù)問題，他就站起來非常有禮貌的把問題完完整整的答復(fù)完畢了。下課后，我不會(huì)急匆忙忙的趕到辦公室，坐在椅子上悠然地喝水，而會(huì)放下手中地活，和孩子們到教學(xué)樓下面一起開心地做嬉戲，讓孩子們?cè)隗@慌的學(xué)習(xí)過后也放松一下。每到周末，我都會(huì)帶著我的學(xué)生到公園去玩，或是去軍營參觀，用我的獨(dú)特方法讓孩子們漸漸養(yǎng)成勤奮、酷愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

人總是生活在現(xiàn)實(shí)與虛幻中，人們正把虛幻努力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我受到挫折時(shí)，那志向會(huì)給我志氣，我恒久信任：巨大的志向只有透過忘我的斗爭和就義才能成功地實(shí)現(xiàn)。

我信任，只要我心中有這個(gè)想法，并為著這個(gè)愿望去努力，就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

志向的作文篇17

每個(gè)人都有自己的志向，而我的志向是做一名優(yōu)秀的警察。同學(xué)們你們呢？

我望見警察叔叔在抓壞人的時(shí)候，那樣子多么瀟灑。而小偷們一望見警察的身影，就抱腿就跑。而讓我最佩服的人就是警察。我打小就立志做一名警察，為任命服務(wù)。

而我當(dāng)警察可以保家衛(wèi)國，可以幫助老百姓呢！我以后要常常幫助人民，做一名合格的“雷鋒”。我要樹立起做警察的良好形象。我要常常幫助老爺爺和老奶奶過公路，在車上要主動(dòng)講自己的車位讓給那些更須要的人。我要給每個(gè)相識(shí)我的人留個(gè)良好形象。我現(xiàn)在就要行動(dòng)起來。我要成為一名優(yōu)秀的警察。首先要從小事做起。我要英勇的實(shí)現(xiàn)自己的幻想?，F(xiàn)在我是一名學(xué)生>小學(xué)生，所以要成為一名優(yōu)秀的警察。就要遵守學(xué)校的紀(jì)律和班級(jí)的班規(guī)。到了家里，我還要幫助爸爸媽媽，為家庭出一份力，為爸爸媽媽削減一份擔(dān)憂，而我還要做一名優(yōu)秀的“雷鋒”，做好事是做警察的.基本守則，為了我以后能成為警察，我還要更強(qiáng)，要看到成果，要看到光明，還要提高我自己的志氣。我肯定要成為一名“好警察”長大后，假如我真的成為一名警察，那么，我就可以為人民利益而戰(zhàn)了，我要為民除害，打擊犯罪，要成為人們的好摯友。志向每個(gè)人都是有點(diǎn)，而要實(shí)現(xiàn)你的志向，貴在于堅(jiān)持，我肯定會(huì)堅(jiān)持我的志向的。

志向的作文篇18

志向是每個(gè)人對(duì)將來的向往與憧憬。志向就好像天涯的條條彩虹，豐富多彩；志向就好像海邊的個(gè)個(gè)貝殼兒，數(shù)不勝數(shù)……我愿把志向化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，找尋與實(shí)現(xiàn)我最初的志向。而我的志向很簡潔，當(dāng)一名畫家.從小我媽媽就說我畫畫的功底不錯(cuò)，到了小學(xué)，媽媽果真給我報(bào)了美術(shù)愛好班，先是彩筆畫后是素描畫，隨著我的年齡的增長，我所畫的畫也在不斷地增加，媽媽越說我的畫畫得好，我就越接著畫下去。齊白石爺爺你們都知道吧？他就是位藝術(shù)造就極高的人士，我曾在電視上看過他的'作品，覺得沒什么，當(dāng)我看到其次、三幅時(shí)，突然發(fā)覺齊白石爺爺?shù)淖髌凡皇且话闳擞檬挚梢阅》碌牧说?，我突然很渴望成為像齊白石爺爺一樣的人。

要想成為藝術(shù)殿堂中的一顆絢爛之星可并不簡單，首先我應(yīng)當(dāng)打好基本功，彩筆畫我還行，但素描我畫的雖然不錯(cuò)但離勝利還有很大的一截路要走，所以我應(yīng)當(dāng)要練習(xí)好素描。等到素描練好之后，再起先寫生。寫生是每一位畫家成名之前必需要下功夫苦練的。寫生畫好了，那畫家的道路，就會(huì)簡單走得多。畫畫要有一個(gè)重要的因素，也是我必需要做到的，那就是要有一顆平常心。不行以煩躁及浮躁，即使像是石頭掉進(jìn)水里了，也不行泛起波瀾。

心里的那個(gè)幻想，就像一顆種子，抽出嫩綠的又細(xì)又長的芽，吸取著雨露，汲取著陽光，總有一天，會(huì)開花，會(huì)結(jié)出碩碩果實(shí)。我也信任，只要有恒心，有毅力，心中時(shí)時(shí)刻刻保持一個(gè)信念，信任自己，我的志向就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

志向的作文篇19

我的幻想是當(dāng)一位廚師，為何要當(dāng)廚師呢？由于我期望大伙吃過我的料理后，望見大伙無以言喻的華蜜，心認(rèn)可足的表情，那就是我最大的'收獲。當(dāng)我成為一個(gè)大廚師，不但可以使大伙享用我細(xì)心制作的美食，又可以為自己賺進(jìn)大量的鈔票，那我何樂而不為呢？

“勝利是一分的天才和九十九分的努力?！彪m然我沒特別天才，不過我深信“皇天不負(fù)苦心人?！蔽倚湃挝遗Φ暮顾遣粫?huì)白流的。在一次次自己創(chuàng)意料理的失敗閱歷中，雖然我有幾次想放棄，不過，想到我去過的那一家家餐飲店所做的精致可口餐點(diǎn)，使我又重新燃起了期望。有一天，我突發(fā)奇想，盡然做出讓人贊嘆不已的料理，所以我的意志就愈加堅(jiān)決了。后來我又做了一道“黃金炸蟹”香酥可口，不油不膩，加上蒜味的芳香、使人吃了又想再吃，被人意猶未盡，連裝“黃金炸蟹”的盤子都要吞進(jìn)肚子里去了，全家人都夸我已經(jīng)是個(gè)小小廚師，技術(shù)非凡了！

“少壯不努力，老大徒傷悲?！奔偃缛藳]幻想、沒目的，就會(huì)變成無業(yè)游民，假如街上滿是無業(yè)游民那多可怕??！所以每一個(gè)人都要有個(gè)幻想，不要好高騖遠(yuǎn)，而要努力不懈的去完成，如此勝利才不會(huì)遙不行及！“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！贝蠡镆湎r(shí)間，借助時(shí)間完成我們的幻想，才不會(huì)在生活留下缺憾，我的幻想就是當(dāng)一位廚師，那你呢？

志向的作文篇20

我的幻想是當(dāng)一位廚師，由于我想要做菜給全世界的人吃，也想讓流浪街頭的人有飯吃，還要經(jīng)營一家素食餐飲店，特地給吃素的人吃。

這個(gè)幻想是我看美食雜志后產(chǎn)生的，我看到廚師們煮出各種各樣的菜肴，顏色艷麗、擺盤講究，每道菜似乎都很可口。平常我也特別喜愛玩仿照廚師的嬉戲，所以愈加佩服那些大廚，并立志要當(dāng)一名廚師。

有一次去餐飲店吃飯時(shí)，大家剛好坐在廚房旁邊，我看著廚師把食材放進(jìn)鍋里，然后大火瞬間從鍋里冒出來，菜肴在鍋里翻滾數(shù)回后，廚師再把調(diào)味料一一加進(jìn)來，三兩下的'功夫便煮精彩香味俱全的食物，那精湛的廚藝真是令我著迷！那一刻我愈加確立要當(dāng)個(gè)很棒的廚師！

想當(dāng)廚師得先駕馭煮東西，還要知曉如何做才會(huì)美味。所以我常上網(wǎng)查資料后，再試著訓(xùn)練；記得我首次先煎了一顆蛋，惋惜燒焦了，但我不灰心努力的向母親討教炒菜的方法，也起先學(xué)習(xí)起廚師的精神——英勇嘗試開發(fā)新菜色。雖然現(xiàn)階段失敗率特別高，但將來我必需要讓客人吃得贊嘆不已，讓大伙認(rèn)同我是好廚師，我還要在世界各國開餐飲店，做個(gè)世界級(jí)的大廚。

每一個(gè)人多少都會(huì)有幻想，信任只須我努力去實(shí)踐，確定會(huì)達(dá)成目的的！所以我要英勇的去面對(duì)將來，不畏艱難的去追尋我的幻想！

志向的作文篇21

每個(gè)人的志向是不同的，有的人想當(dāng)老師，有的人想當(dāng)空姐。不論想當(dāng)什么職業(yè)，志向都是宏大的，都是華蜜的.，但也是遙遠(yuǎn)的。

我的志向是成為一名想微軟公司董事長比爾·蓋茨那樣的人，當(dāng)人們問起我的志向時(shí)，我總是胡編亂造。從沒有跟別人說過我真正的志向。大家知道為什么嗎？因?yàn)檫@個(gè)志向?qū)ξ襾碚f實(shí)在是太遙遠(yuǎn)了，簡直就是比登天還難！為什么我會(huì)這么沒有自信呢，因?yàn)楸葼枴どw茨是世界首富，他13歲就會(huì)編寫程序，17歲就成為了億萬富翁。有的人曾經(jīng)說過志向只要努力就沒有不行能，要把不行能變做可能。我肯定要努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)志向。

實(shí)現(xiàn)志向的過程總是艱難的，沒有汗水和淚水志向是不行能實(shí)現(xiàn)的。這句話是什么意思呢？意思就是志向的路上盡是坎坷，盡是困難。假如想要實(shí)現(xiàn)志向，就要去克服困難，還要加上自己的努力。天才是1%的才智加上99%的汗水，所以自己的努力比自己的才智還要重要。人們對(duì)比爾·蓋茨的評(píng)價(jià)無非是：天才、富翁?？烧l又能想到比爾·蓋茨他在背后付出的努力呢。有努力就要有回報(bào)，這句話是對(duì)的，只要努力，就能實(shí)現(xiàn)的。大家看著吧，我肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

志向和現(xiàn)實(shí)總是差距很大的，但是努力過肯定有回報(bào)。即使志向沒有實(shí)現(xiàn)，我也可以滿意了，因?yàn)槲医K歸努力過。所以并不懊悔。既然選擇了這個(gè)志向，就用自己的努力把它去實(shí)現(xiàn)吧，信任自己，我能行！

志向的作文篇22

每個(gè)人都有自己的志向，有的人想當(dāng)醫(yī)生，發(fā)揚(yáng)人道主義，求死扶傷；有的人想當(dāng)老師，替學(xué)生打開學(xué)問寶庫的大門，塑造人類靈魂之果；有的人想當(dāng)軍人，為祖國邊疆站崗放哨，筑成祖國鋼鐵長城；有的人想當(dāng)科學(xué)家，探究太空無窮奇妙，推動(dòng)科技的發(fā)展。而我的志向是當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員，為中國最不善長的足球?qū)懴螺x煌的詩篇。

要說我的志向是如何產(chǎn)生的，那可真是說來話長，由于時(shí)間的關(guān)系，我就長話短說：一次偶然的機(jī)會(huì)，我借“足球迷”小哥的光，看了一場中國對(duì)站韓國的競賽，中國竟以零比九慘敗給了韓國，從那起先，我便下定決心肯定要在足球方面為國爭光。從那以后，我每天慢跑1.5公里，每天跳繩三次，日積月累，我的體力比任何人都長，說到必需要做到，我又制定沒每天慢跑3.5公里，跳繩四次；關(guān)于足球賽事一件都不許落下的.全新安排，正因?yàn)槲业膱?jiān)持，我在足球上得到全班同學(xué)的認(rèn)可，足球賽上我還是主力。

光足球好還不行，學(xué)習(xí)方面也要好，我每天都仔細(xì)做好功課，上課不打瞌睡，晚上要復(fù)習(xí)今日老師所講的內(nèi)容鞏固一下，也要預(yù)習(xí)一下其次天的功課，我要有一身為人民服務(wù)的真本事。

這就是我的志向的產(chǎn)生和為志向而奮斗的歷程，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我愿在今后的歲月中“百天竿頭，更講一步”早日使我自己的志向成真。當(dāng)我站在足球場綠茵茵的草地上，我抬頭沐浴著陽光，我流下了激烈的淚花，因?yàn)?，我的志向成為了現(xiàn)實(shí)。

志向的作文篇23

志向是人前進(jìn)的動(dòng)力，沒有志向，就像大樹沒有葉子；沒有志向，就像人生沒有導(dǎo)航；沒有志向，就像魚兒離開了水……志向是奮斗的動(dòng)力，讓我勇往直前，志向是一盞燈，照亮我的人生。我的志向是當(dāng)一名老師。

大家或許會(huì)問我：為什么想當(dāng)老師？讓我來說說吧。

我的媽媽是一位優(yōu)秀的老師。有一次，我睡不著，便下床靜靜走到書房，只見媽媽正在用心致志地批改作文，但作文本旁邊還擺放著一大推練習(xí)冊(cè)，我在不經(jīng)意間對(duì)老師有一種敬意，心里也莫名產(chǎn)生了一種想當(dāng)老師的志向。

大家都說老師是在培育祖國的棟梁。正是老師支撐起我們一代代人的脊梁！老師像支紅燭，為后一輩放射出全部的光和熱。老師講課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)多彩多姿的世界……

我有時(shí)周末在弟弟面前當(dāng)起小老師，我站在桌子前，弟弟坐在椅子上寫字，我裝腔作勢(shì)地拿起一本作文書，起先繪聲繪色地朗讀起來。讀完后我又說：“小摯友，你可不行以說說這篇課文給你帶來了什么啟發(fā)，你有什么感受……”有時(shí)弟弟不理我，我就學(xué)著老師的耐性給他講解。

弟弟寫作文時(shí)，我就讓他先列出一個(gè)提綱，再漸漸地教他寫，寫完后又拿出紅筆修改弟弟寫的作文，有時(shí)弟弟不知道的字來問我，我不會(huì)的'就教他查字典識(shí)字……

假如我的志向?qū)崿F(xiàn)了，我要做一個(gè)這樣的老師：用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，專心血滋潤……

志向的作文篇24

老師！是一個(gè)辛勤的園??；是培育祖國棟梁之才的人；他是引領(lǐng)我們走向?qū)W問殿堂的導(dǎo)師。而我們是艷麗的花朵；是祖國的棟梁。我們須要優(yōu)秀的老師來教我們，訓(xùn)練我們。所以，每個(gè)人心里都有一個(gè)志向的老師。

在我心目中，我也有一個(gè)志向的老師。在我看來，她太完備了。我心目中的老師是一個(gè)親善可親的老師。每當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，她不是一味的罵我們，責(zé)怪我們，讓我們寫一份書面的自我指責(zé)，而是先問我們緣由，跟我們講道理，告知我們事情的.嚴(yán)峻性和壞處，以此來開導(dǎo)我們，讓我們不要再犯同樣的錯(cuò)誤。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，她會(huì)不厭其煩地告知我們，直到我們明白。

我心目中的老師不僅是一個(gè)親善可親的老師，也是一個(gè)嚴(yán)厲的老師。當(dāng)我們學(xué)習(xí)馬虎的時(shí)候，她會(huì)特別嚴(yán)厲地對(duì)我們說：“假如你還在這么小的問題上馬虎，那你怎么能做那些難題呢？”而且我們會(huì)聽老師的話，努力改掉這個(gè)不好的毛病。有時(shí)候，老師就像一個(gè)和善的母親。當(dāng)我們感冒了，感冒了，她會(huì)關(guān)切而責(zé)怪地說：“你是怎么做到的？昨每天氣很好。今日怎么生病了？”到時(shí)候，我們就把整個(gè)故事告知這種“媽媽”。她會(huì)想方設(shè)法的照看我們，讓我們?cè)琰c(diǎn)好起來，像其他同學(xué)一樣健康的聽她的課。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，她會(huì)想方法和我們一起做事。

老師很努力。她總是靜默無私地為我們工作。她常常教我們，幫助我們克服困難。我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，長大后回報(bào)辛勤工作的老師。

志向的作文篇25

志向是石，敲出星星之火；志向是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；志向是燈，照亮夜行的路；志向是路，引你走到黎明。每個(gè)人都有自己的志向，而每個(gè)人的志向又是迥然不同的。我的志向就是能成為一名畫家，畫出五彩繽紛的世界。

小時(shí)候，我就特殊喜愛畫畫，一看到有紙、筆什么的就胡亂地畫了起來。家里都堆滿了大大小小的`畫紙，有幾次甚至在學(xué)校的繪畫競賽中獲了獎(jiǎng)。

有一次，我在書上看到了徐悲鴻因畫畫精彩，而獲得了外國人的贊揚(yáng)的事，忽然，一股仰慕之情油然而生。我心想：假如我也能成為一名畫家，那該多好??！我可以畫出很多活靈活現(xiàn)的畫，為祖國增加幾分色調(diào)，讓那些外國人對(duì)我們中國刮目相看！因此，我下定決心，要成為一名精彩的畫家！

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)志向，我肯定要努力學(xué)習(xí)，先把課本上的學(xué)問學(xué)好，上課仔細(xì)聽講，仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。還要在課余時(shí)間多加練習(xí)繪畫，多看一些關(guān)于繪畫的書籍，領(lǐng)會(huì)一些簡潔的繪畫技巧。我經(jīng)常對(duì)自己說：“別人都在為自己的志向而努力奮斗著，我也要不甘落后呀！我肯定要付出辛勤的汗水，追求自己的志向！”

盡管在實(shí)現(xiàn)志向的過程中，我會(huì)遇到許多困難，但我依舊不會(huì)停止追求的腳步，終有一天，它會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的！

這個(gè)志向就如同一盞光明的燈，照亮了我前進(jìn)的道路。

志向的作文篇26

每個(gè)人心中都有一個(gè)志向，有了志向才會(huì)有動(dòng)力，推使我不斷前進(jìn)的志向就是成為一名金融家。

為什么會(huì)有這個(gè)志向呢？主要有三個(gè)緣由：一是因?yàn)樾r(shí)候的一件事，在三四歲的時(shí)候，有一次，我在電視上看到了股票的報(bào)價(jià)表，對(duì)上面紅色、綠色的數(shù)字顯示出極大的愛好，曲曲折折的走勢(shì)圖更是讓我充溢了新奇。當(dāng)時(shí)只是覺得好玩，現(xiàn)在則是看各公司的交易狀況，看哪個(gè)公司勢(shì)頭最猛，上面的數(shù)字我也非常留意，不是為了分析，而就是看哪個(gè)公司價(jià)格最高。讓我有這個(gè)志向的緣由還有一點(diǎn)，就是我非常喜愛數(shù)字，認(rèn)為它比文字好玩多了。最終一個(gè)緣由則是因?yàn)槲野职忠彩窃诮鹑谙到y(tǒng)工作的，我從小就非常艷羨他。

但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)成為金融家的志向得非常努力。最重要的是學(xué)好數(shù)學(xué)，因?yàn)榻鹑诩业墓ぷ骶褪敲刻旆治龉善?，預(yù)料股票的行情，這須要畫圖、列表來看趨勢(shì)，還有要每天計(jì)算數(shù)字，來計(jì)算出漲幅、利潤、跌幅、虧損等等……這每天的工作都與數(shù)字休戚相關(guān)，密不行分，所以，學(xué)好數(shù)學(xué)是實(shí)現(xiàn)志向的第一步。其次要有很強(qiáng)的意志力，這樣在以后的.工作中做報(bào)表，寫報(bào)告時(shí)才能很快完成，工作辛苦也不會(huì)很累，并且假如加班到很晚也能堅(jiān)持下來。還要對(duì)數(shù)字非常敏感才能視察出報(bào)價(jià)細(xì)小的改變。只有做到以上幾方面，并刻苦學(xué)習(xí)，才可能成為勝利的金融家。

這就是我的志向，我堅(jiān)信，只要我肯努力奮斗，有朝一日，我肯定會(huì)勝利，實(shí)現(xiàn)志向，成為一名金融家。

志向的作文篇27

每個(gè)人都有自己的志向，有想當(dāng)老師的，想當(dāng)醫(yī)生的，當(dāng)科學(xué)家的、當(dāng)獨(dú)創(chuàng)家，工程師的等等。而志向則是當(dāng)一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員。

我就喜愛打籃球，總是希望能成為一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員，這個(gè)志向?qū)崿F(xiàn)的`機(jī)率太小了，幾乎為零。，我還是充溢著信念。2023年北京奧運(yùn)會(huì)上我最關(guān)切的還是男籃了，我每時(shí)每刻都關(guān)注的。的還不錯(cuò)，但和美國隊(duì)、西班牙隊(duì)的差距就實(shí)在太大了。所以我就更想當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員并為隊(duì)效力了。我最崇拜的球隊(duì)是NBA的洛杉磯湖人隊(duì)，而最崇拜的明星則是湖人隊(duì)的24號(hào)kobbryant。我對(duì)湖人隊(duì)和科比的可以說是比天高，比海深，家里也保藏著有關(guān)于的海報(bào).爸爸也激勵(lì)我好好讀書，考個(gè)好，并參與的籃球隊(duì)，被CBA看中，那努力也沒有白費(fèi)。爸爸的話也地印在腦海里。我要考個(gè)好并恒久成為籃球運(yùn)動(dòng)員。光說不做也不行。我小志向、中志向、大志向、遠(yuǎn)大志向。我是六年級(jí)畢業(yè)生，所以小志向是考上懷中學(xué)或者龍湖試驗(yàn)中學(xué)。中志向而是三年后考上金山中學(xué)。大志向是考上好。遠(yuǎn)大志向也說了，成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員，為隊(duì)效力。

我知道，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員要有很好的體質(zhì)和的學(xué)歷，并不是那么簡單的，但我這個(gè)志向，我就不怕大的，拼到最終。我，我定能成為一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員！

志向的作文篇28

有位蘇聯(lián)作家曾說過：'人的活動(dòng)假如沒有志向的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。'的確，沒有志向的人就像沒有翅膀的鳥。人生如天空，志向就是飛行的翅膀。

爸爸就是個(gè)文字工作者，給了我不少熏陶，作文水平也較高。不知從何時(shí)起，我起先艷羨文學(xué)家，作家，能寫出令人激昂的精神食糧。始終換來換去的志向竟堅(jiān)決了下來，小小的我確定當(dāng)作家。

作家給我的印象是一副深框眼鏡再加一本厚書，時(shí)常吟幾首小詩，裝深厚。我可要當(dāng)一位陽光作家，文學(xué)的美并不是通過外表展示，而是由內(nèi)到外，我的文字也將如此。文字不能限制我，可我卻是文字的主子。我要讓讀我文章的人感到歡樂充溢，將會(huì)有一座橋梁通到各自的心房。

作家是歡樂的，作家的生活也是五彩繽紛，緣由在于作家他能視察生活，會(huì)發(fā)覺誕生活中不為人知的美?；蛟S我并不會(huì)成為作家，我深知，成為一名優(yōu)秀的作家并不簡單，可我會(huì)為了我的志向而奮斗。從今，書籍將成為我的'摯友，筆將成為我的伙伴。我會(huì)在平凡的事物中睜大我的眼睛，去發(fā)覺生活中的一點(diǎn)一滴。我的生活不再空虛，人生的藍(lán)天將會(huì)有只尋到翅膀的鳥兒在努力學(xué)飛，邁出人生的第一步。

我堅(jiān)信，有一天我將會(huì)乘著由文字駕成的馬車抵達(dá)志向的華蜜城堡！

志向的作文篇29

從小到大我的志向許多，運(yùn)動(dòng)員、廚師、考古學(xué)家、物理學(xué)家、醫(yī)生等。

雖然志向許多，但是現(xiàn)在最感愛好的是當(dāng)一個(gè)旅行家，雖然這個(gè)志向并不是很現(xiàn)實(shí)但是我也會(huì)努力去完成。因?yàn)楫?dāng)旅行家可以了解各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，還有每個(gè)民族的特色小吃。為了這個(gè)目標(biāo)，我查閱關(guān)于旅游這方面的書籍，還有把零花錢存起來，當(dāng)旅行的經(jīng)費(fèi)。

在五十六個(gè)民族里，肯定會(huì)有不少的風(fēng)景名勝的地方，等著我們?nèi)グl(fā)掘。

我為什么喜愛當(dāng)旅行家呢？因?yàn)槊總€(gè)職業(yè)都是一環(huán)緊扣一環(huán)的'，比如沒有了清潔工，世界就會(huì)到處都是垃圾。沒有了旅行家那誰會(huì)知道哪里的風(fēng)景美呢。

雖然當(dāng)旅行家，有點(diǎn)像游手好閑的人。但是你必需要知道，每個(gè)民族的風(fēng)俗是什么，最注意什么，最忌諱什么。

這些方面都是要下功夫的。

假如你不了解別人就會(huì)把你拒之門外。比如說回族人忌食豬肉、狗肉、馬肉、驢肉和騾肉，不吃未經(jīng)信仰者宰殺的和自死的畜禽肉，不吃動(dòng)物的血等；忌諱別人在自己家里吸煙、喝酒；禁用食物開玩笑，也不能用禁食的東西作比方，如不得形容辣椒的顏色像血一樣紅等；禁止在人前袒胸露臂；凡供人飲用的水井、泉眼，一律不許牲畜飲水，也不許任何人在旁邊洗臉、或洗衣服。取水前肯定要洗手，盛水容器中的剩水不能倒回井里?；刈宓娜粘ｏ嬍澈芰粢庑l(wèi)生。

雖然只是小小的細(xì)微環(huán)節(jié)但是別人也會(huì)很在意。

雖然只是小小的一個(gè)職業(yè)但是包含的東西許多，學(xué)習(xí)的東西也許多。

為自己的志向奮斗吧！

志向的作文篇30

每一個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)有自己的志向，為自己的志向勇往直前。我有一個(gè)志向——當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

老師這一個(gè)志向，好像很大眾化，但是，當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，并不簡單。我的目標(biāo)，為人民服務(wù)，深受孩子們的寵愛。我還記得，有一句名言是這樣的“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中。”

我的志向是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，我應(yīng)當(dāng)要從現(xiàn)在起先，向著自己的志向而奮斗。

我是語文科代表——語文老師的助手，我應(yīng)當(dāng)盡自己最大的實(shí)力去做到最好，借這個(gè)機(jī)會(huì)，去感受一下當(dāng)老師的辛苦與歡樂。好讓我以后真的實(shí)現(xiàn)了志向——成為了老師的時(shí)候，就會(huì)多一份閱歷。

在每天的學(xué)習(xí)與生活中，我應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，多幫助他人，多做自己力所能及的事，多吸取各方面的.閱歷，豐富自己的學(xué)問，提高演講實(shí)力和領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力。好讓我以后在社會(huì)的工作生涯中，能更多地為人民服務(wù)。

我自己覺得，我自身最大的缺點(diǎn)就是脾氣有些煩躁，沒有耐性。脾氣煩躁、沒有耐性這兩個(gè)缺點(diǎn)很有可能會(huì)成為，我不能成為一名優(yōu)秀的老師的重要元素。所以，我要從現(xiàn)在起先，盡自己最大的實(shí)力去削減發(fā)脾氣和埋怨的發(fā)生。

我要向著為人民服務(wù)的目標(biāo)，成為一名優(yōu)秀的老師的志向，勇往直前。

志向的作文篇31

每個(gè)人都有自己的志向，有的想成為一名老師，有的想成為一名作家，有的想成為一名教授，就像天上的星星一樣，忍不住數(shù)。

我的志向是當(dāng)一名律師。當(dāng)我大約9歲的時(shí)候，我迷上了一部關(guān)于偵探柯南的動(dòng)畫電影。我看到小蘭的母親是一名律師，是司法界最有權(quán)勢(shì)的律師。她整個(gè)人看起來都很棒。

后來，我對(duì)爸爸說:“爸爸，我想成為一名律師。你覺得怎么樣?”爸爸想了想說:“律師?這很好!它可以熬煉人們的口才。當(dāng)律師想要提起訴訟時(shí)，他也可以提高自己的`口頭表達(dá)實(shí)力。當(dāng)律師很簡單賺錢的時(shí)候，尤其是好律師，人們會(huì)聘請(qǐng)好律師為自己打官司。假如你成為一名律師，那太好了!”我說:“那我怎么能成為一個(gè)好律師呢?”爸爸說:“要想成為一名好律師，口才必需強(qiáng)。你應(yīng)當(dāng)在學(xué)校多練習(xí)你的口才，這樣你就能成為一名好律師?！?/p>

從那時(shí)起，我對(duì)律師有了深刻的了解，也在努力熬煉自己的口才。

志向是一個(gè)鼓舞人心的目標(biāo)。志向是一盞明燈，照亮黑夜;志向是帆，載著我們駛向勝利的彼岸，有了志向，生活會(huì)變得豐富多彩。沒有志向，就像一艘沒有領(lǐng)航員的大船;沒有志向，它將在學(xué)問的海洋中失去方向。讓我們?yōu)槲覀兊闹鞠蚨斑M(jìn)。

正因?yàn)橛辛酥鞠?，人生才?huì)無悔。正因?yàn)橛辛酥鞠?，一個(gè)人才能取得輝煌的成就。正因?yàn)橛辛酥鞠?，一個(gè)人才能看到最漂亮的明天。

志向的作文篇32

志向，是人生的精神支柱，是人生的指南和動(dòng)力，是人生的航標(biāo)，是對(duì)明天的信念。崇高的志向是一個(gè)人心中的太陽，它能照亮生活中的每一條路。既然志向在生活中扮演如此重要的.角色，又怎能缺少它呢？

從四歲時(shí)我的志向就是成為一名醫(yī)生。為什么想當(dāng)醫(yī)生呢？緣由很簡潔，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我始終天真地認(rèn)為人不會(huì)去世，會(huì)恒久生活在這個(gè)世界上，只有生病的人才有可能離世，那些生病的人又會(huì)去醫(yī)院接受治療，而醫(yī)治病人的就是醫(yī)生！最讓我驚異的是，每一個(gè)進(jìn)入醫(yī)院治病的人似乎不久以后病就消逝了！所以在我的腦海里始終有這樣一種想法：假如這個(gè)世界上的醫(yī)生多一些，那么去世的人不就會(huì)少一些了嗎？假如那些原本沒有醫(yī)生的地方也能擁有一些醫(yī)生，那該多好??！

后來，我漸漸長大，才發(fā)覺人們的生命不管怎樣都會(huì)有同樣的目的地，而那個(gè)目的地就是死亡。當(dāng)我知道了這個(gè)事實(shí)后，成為醫(yī)生的渴望忽然失去了一大半。直到有一天，我外婆突然生病了，而且病得特別嚴(yán)峻。最終，外婆還是去世了。從那以后，我當(dāng)醫(yī)生的渴望又起先上長，因?yàn)槲也幌牒湍谴我粯?，只能眼睜睜地看著她離去，我想愛護(hù)我的家人！

我知道要想成為醫(yī)生，必需付出特別大的努力，必將面對(duì)特別多的困難。但是，不是有那樣一句話嗎：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！?/p>

志向的作文篇33

志向，就是人生導(dǎo)航的燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路；志向，就像是目的地，等待著我們前往；志向，就像是一座高峰，盼著我們?nèi)ヅ实?。每個(gè)人都有自己的志向，我也有自己的志向，我的志向就是——醫(yī)生。

醫(yī)生，是一個(gè)宏大的職業(yè)，在最前線幫助病人一起對(duì)抗病魔的戰(zhàn)士，是救死扶傷、時(shí)時(shí)刻刻挽救病人的“白衣天使”。

假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)盡我全部的實(shí)力來解救病人，讓病人擺脫病魔的.威逼和損害。同時(shí)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)上各種方面的問題，給病人一個(gè)舒心的醫(yī)學(xué)方法，讓病人更好地接受我的治療。假如我是一名醫(yī)生，我要寫一本有關(guān)于醫(yī)學(xué)的書，里邊包含各種疾病的治療方案。假如我是一名醫(yī)生，我要研發(fā)出一種“軟針形針管”，我要把針管治療法換成“軟針型針管”，“軟針型針管”可以干脆把藥物輸入病人體內(nèi)，讓病人不會(huì)感到痛楚。還有“感冒噴霧”，這是一種治療感冒的噴霧，病人按時(shí)用噴霧就可以治療，讓病人不會(huì)因?yàn)槭秤盟巹┨喽鄲?。還要把病人坐的椅子改成按摩椅，讓病人在輸液時(shí)感到舒心。還要購買書放在輸液室，讓病人看書消磨時(shí)間。

雖然現(xiàn)在志向?qū)ξ襾碚f很遙遠(yuǎn)，但是千里之行，始于足下。我肯定會(huì)努力奮斗，一步一步的向志向邁進(jìn)。我信任，只要我們不停止努力的步伐，就會(huì)沐浴在志向的光輝之中。

志向的作文篇34

志向是宇宙中閃爍著無限光線的一顆星星，它的光線指引著人們踏上志向之路?？芍鞠虿皇禽p易就能實(shí)現(xiàn)的，它須要我們不斷地努力奮斗和不懈的堅(jiān)持。從小到大，我的志向就是成為一名服裝設(shè)計(jì)師。

小時(shí)候，媽媽喜愛帶我去逛街買衣服，看著琳瑯滿目的衣服，我被它的“美”深深地吸引了，心里想著：我長大后也要設(shè)計(jì)好看的衣服。那簡潔而不失優(yōu)雅的設(shè)計(jì)，不得不讓我沉醉其中。那時(shí)剛好有一個(gè)繪畫班，我鬧著要去學(xué)習(xí)，父母怕我堅(jiān)持不下來，可我一再堅(jiān)持，他們拗不過我，我只能按我的想法去報(bào)了班。剛起先，一些人畫著畫著就不耐煩。一起先我也想放棄，可一想到自己的志向，我還是堅(jiān)持了下來。從八歲學(xué)習(xí)到現(xiàn)在，我付出了許多，也收獲了許多。因?yàn)橛兄鞠蚪o我動(dòng)力，我總能在困難中獲得所追求的目標(biāo)。

人就是因?yàn)橛辛酥鞠?，有了奮斗的目標(biāo)，才走出茹毛飲血的低級(jí)動(dòng)物圈，我作為人類中的`一員，從來到這個(gè)世界的第一天起，我就要朝著我的志向去奮斗，我肯定會(huì)設(shè)計(jì)出最好看的衣服。

志向，它在一個(gè)人的生活中，有如航標(biāo)燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它給生活帶來的生活的希望。我因?yàn)橛挟?dāng)設(shè)計(jì)師這個(gè)志向，生活才會(huì)充溢樂趣，人生才會(huì)有意義。

“世上無難事，只怕有心人”讓我們揚(yáng)起志向的風(fēng)帆，努力奮斗吧！

志向的作文篇35

志向，就是人生導(dǎo)航的燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路；志向，就像是目的地，等待著我們前進(jìn)；志向，就像是一座高峰，期盼著我們自己去攀登。每個(gè)人都有自己的志向，我也有自己的志向，我的志向就是當(dāng)一個(gè)靜默無聞的.人民老師。

每當(dāng)我看到老師教書育人的時(shí)候，每當(dāng)我看到老師熬夜批改作業(yè)的時(shí)候，每當(dāng)我看到老師嘔心瀝血地為學(xué)生們輔導(dǎo)的時(shí)候，我覺得老師是一個(gè)宏大的人。

我村里也有一位平凡的人民老師，我常常去她家，和她的孩子玩耍。每次去的時(shí)候，都會(huì)看到她在備課或批改作業(yè)，時(shí)時(shí)常她會(huì)被她的孩子打攪到，但她不會(huì)理彩，而是接著的在那里工作。當(dāng)她放下筆休息的時(shí)候，我總會(huì)問她一些驚奇的問題：為什么在學(xué)校那么辛苦，回家也要這么辛苦？她總會(huì)這樣回答我：“這是我的使命?！彼呢?zé)任感打動(dòng)了我，使我立下決心長大后要當(dāng)一名老師。

為了實(shí)現(xiàn)老師夢(mèng)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)學(xué)校，多向老師詢問有關(guān)問題，主動(dòng)上網(wǎng)搜尋有關(guān)資料，虛心接受指責(zé)，不對(duì)的地方就改正。利用課余時(shí)間閱讀老師書籍。假如我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)志向，我會(huì)很激烈，努力很久得到了收獲，我會(huì)仔細(xì)對(duì)待這個(gè)工作，忠于崗位，我還會(huì)接著不斷鉆研，豐富自己的學(xué)問，我會(huì)把我的一生奉獻(xiàn)給這個(gè)職業(yè)。

“人要長立志，不要常立志?！蔽椰F(xiàn)在已為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而起先奮斗了，并且也恒久不會(huì)變更這個(gè)志向，我會(huì)始終把這個(gè)好“志”長立下去。

志向的作文篇36

志向是人生的目標(biāo)，它的實(shí)現(xiàn)須要你去為它努力，志向在我看來就像一顆刺眼的明珠，戴上它，它就會(huì)讓你閃閃發(fā)光。假如沒有志向，就像沒了光的明珠。

志向是宏大的，它督促著你前進(jìn)，我的志向是當(dāng)一名老師，給同學(xué)們講課，得來的錢捐給貧困地區(qū)獻(xiàn)一份力，又能讓貧困地區(qū)的人們過上好日子，不是一箭雙雕嗎?

但是，要實(shí)現(xiàn)我的志向——當(dāng)老師可不簡潔哦!不過，只要通過我自己的努力要實(shí)現(xiàn)我的志向應(yīng)當(dāng)是難不倒我的.，所以我確定以后要努力學(xué)習(xí)，各學(xué)科都得優(yōu)異的成果，每天向上。這樣一來離我的志向又近一步了吧!

假如有人問我：你的志向是什么，我會(huì)直截了當(dāng)?shù)馗嬷何乙?dāng)一個(gè)作家。

當(dāng)然，會(huì)有人問：當(dāng)作家有什么好?每天都要寫稿子，又累又苦惱，得不償失。

寫作當(dāng)然累，但是得到的歡樂卻可以賽過一切?；蛟S我寫不好，或許我的風(fēng)格驚奇，但是“要有自己的氣息，自己固定的氣息，這一點(diǎn)是很重要!”屠格涅夫說得對(duì)，就算寫的不好，也是自己的文章。

我情愿當(dāng)一個(gè)作家：涼風(fēng)習(xí)習(xí)，在木椅上坐下，翻開作文紙，登記那人間美妙回憶。

曾經(jīng)有人因?yàn)槲恼聸]法寫長，寫好而放棄了它們。但是我沒有?！皩懽鞯牡缆飞献允贾两K布滿了荊棘、釘子、蕁麻……”寫作就是辛苦的，但這條路上除了蕁麻，還有鮮花!

當(dāng)一個(gè)作家，真好。

我的作家夢(mèng)，等我哦!

志向的作文篇37

我的志向既不是當(dāng)什么大科學(xué)家，也不是當(dāng)什么受人矚目的明星演員，而是當(dāng)一名中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的探討者。

祖國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)博大精深，傳承了上千年而不衰，我們的祖先早就利用生長于大自然的植物為人類治病，把各個(gè)不同的植物藥材，應(yīng)用辯證法科學(xué)的配伍組合起來，探討出了科學(xué)的中藥，還在長期的實(shí)踐中，探討總結(jié)了科學(xué)的“脈象”，為給人類診病供應(yīng)了科學(xué)的依據(jù)。傳統(tǒng)的祖國醫(yī)學(xué)，歷史上曾經(jīng)極度輝煌，當(dāng)今在現(xiàn)代科學(xué)和西方醫(yī)學(xué)的沖擊下，祖國醫(yī)學(xué)的發(fā)展受到了前所未有的挑戰(zhàn)，祖國醫(yī)學(xué)的重要性慢慢的被人們所忽視。

將來，我將用我所學(xué)的.指示，極力宣揚(yáng)祖國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，把它發(fā)揚(yáng)光大，讓他充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，造福于全人類。

我的志向是當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷，受人敬重。下面，就讓你們看看我那美妙的向往吧!

我穿這一身白大褂，在給病人開藥呢!我細(xì)致分析了病人的病情，不好，發(fā)高燒了，39度呢!我趕忙開了一瓶炎琥寧和一瓶頭孢，讓病人去打吊針。我要做一個(gè)仔細(xì)負(fù)責(zé)的醫(yī)生。

我走進(jìn)手術(shù)室，為一個(gè)患心臟病的病人做手術(shù)。我先開胸，為病人心臟搭橋。做完手術(shù)后，我清點(diǎn)了一下紗布?jí)K，止血鉗，鑷子等工具的數(shù)量夠不夠。我要做一個(gè)細(xì)心的醫(yī)生。

醫(yī)生這個(gè)職業(yè)要細(xì)心、仔細(xì)才能做好。正如“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”。

只要我努力奮斗，志向的實(shí)現(xiàn)不會(huì)遙遠(yuǎn)。

志向的作文篇38

志向是每個(gè)人一輩子的奮斗目標(biāo)。有了志向，生活才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。

在奶奶的潛移默化的熏陶下，慢慢地我就想成為一名教授。假如我是一名教授，我肯定會(huì)讓我的學(xué)生在學(xué)問的海洋里輕松開心地學(xué)習(xí)；假如我是一名教授，我會(huì)常常帶領(lǐng)我的學(xué)生去親近大自然，探究大自然的奇妙。讓他們?nèi)ズ粑幌麓匦驴諝?，傾聽鳥兒的叫聲，聽聽溪水的聲音。不過，我和別的老師不同的是，視察完過后不會(huì)讓他們寫作文。

我也曾幻想，自己手握粉筆給我的學(xué)生講課，有一天我也能像趙老師那樣，隨口就能作出一首詩來，上知天文，下知地理在講臺(tái)上夸夸其談，而學(xué)生們個(gè)個(gè)都用崇拜的眼神看著我，想想就很神氣。

當(dāng)然，假如有上課走神的學(xué)生，我也會(huì)霸氣十足地拿個(gè)粉筆頭砸向他。我還會(huì)給他們布置少量的作業(yè)，讓他們有更多的時(shí)間閱讀課外書籍。我還會(huì)和我的學(xué)生們做摯友，課間的時(shí)候和男同學(xué)一起打球和女同學(xué)一起講故事，玩老鷹捉小雞。

我還會(huì)教他們練黑板字，讓他們?nèi)巳硕紝懸皇趾米?。我幻想，我肯定?huì)桃李滿天下，我教的學(xué)生肯定有：探討生，碩士，博士多年以后，我信任我教出來的'學(xué)生肯定會(huì)因有我這樣的老師而驕傲。

這就是我的志向，我現(xiàn)在唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)，讓志向成為現(xiàn)實(shí)。

志向的作文篇39

志向是指路的明燈，指引著我們前進(jìn)的方向；志向是黑夜中的繁星，引著我走向通往勝利的道路。在這個(gè)充溢未知世界上，每一個(gè)人都有自己的志向。有人會(huì)問：“在你心目中志向代表著什么？”我的回答是：“志向就是一個(gè)人一生中不行缺少的一物，是支撐心靈的石柱。每一個(gè)人都有志向，志向是每一個(gè)人前進(jìn)的.動(dòng)力。沒有志向生活就失去了意義?！蔽业闹鞠蚴鞘裁茨?？我的志向是當(dāng)一名音樂家。

雖然我的心中有這個(gè)志向，但是每當(dāng)聽到別人說我五音不全時(shí)，我心里就很難受。甚至有過放棄這個(gè)志向的念頭。我埋怨自己只有一幅好嗓子，卻沒有什么音準(zhǔn)。我在音樂這方面好像是沒有一點(diǎn)天賦的。但偏是這樣，我就非要從零起先、逆風(fēng)而行，去實(shí)現(xiàn)音樂家這個(gè)志向。

對(duì)于我來說，我心目中的音樂是真情的流露，是可以幫助自己調(diào)整心情的一種方式。我始終盼望著，在長大后的某一天，我可以將我自己的感情融入到只屬于我一人的音樂當(dāng)中，讓全世界的人都可以聽見這融入了我的感情、傾注了我的心血的音樂。

但對(duì)于現(xiàn)在的我來講，可以做到的就是好好學(xué)習(xí)、奮勉圖強(qiáng)，努力取得志向的成果，為了以后可以考入我心目當(dāng)中的那一所能夠幫助我完成音樂幻想的高校。

‘青春剛好，以夢(mèng)為馬。你若盛開，清風(fēng)徐來?！乙獮榱俗约盒哪恐心且粋€(gè)永恒的志向，為了成為想象中那個(gè)更好、更完備的自己，所以從現(xiàn)在起先，我要為了我的志向去奮斗、去努力。

志向的作文篇40

列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：“志向是指路明燈，沒有志向，就沒有堅(jiān)決的方向。沒有方向，就不會(huì)有意義的人生?！泵總€(gè)人都有自己的志向，然而我的志向就是當(dāng)一名宏大的獨(dú)創(chuàng)家。

每當(dāng)我在電視上望見獨(dú)創(chuàng)家獨(dú)創(chuàng)出很多對(duì)人們有利的機(jī)器和工具時(shí)，我是多么艷羨，艷羨他們的才華，能制造獨(dú)創(chuàng)出這么奇妙而又有用的東西。所以我當(dāng)獨(dú)創(chuàng)家也想像他們一樣，為了讓人們的生活更便利，為了讓中國的獨(dú)創(chuàng)技術(shù)得以進(jìn)一步的發(fā)展。

假如要當(dāng)一名優(yōu)秀的獨(dú)創(chuàng)家，首先必不行少的就是仔細(xì)學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)了。其次就是閱讀更多與獨(dú)創(chuàng)相關(guān)的書籍，從中吸取到更多科學(xué)原理。然后多到公園、鄉(xiāng)村、博物館等場所考察人們的生活和大自然中視察動(dòng)物的特點(diǎn)，以此來得到獨(dú)創(chuàng)的靈感。實(shí)現(xiàn)志向后，我準(zhǔn)備獨(dú)創(chuàng)一種多功能燈。這盞燈不僅可以照明，還可以利用一種特別的光，這種光可以幫眼睛進(jìn)行按摩、治療。這種燈與一般的燈有所不同，可以照出五彩繽紛的'光，假如你在KTV的話，就可以利用這種燈制造氣氛。在家里假如想看電影，這盞燈也能滿意你的需求，因?yàn)樗梢韵窕脽羝粯?，在墻上放映出各種各樣的動(dòng)畫。所以有了這盞燈，在家里也能有一個(gè)小型電影院。

請(qǐng)乘上志向之馬，揮鞭起程，路上春色正好，天上太陽正晴。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)志向而努力奮斗吧！

志向的作文篇41

列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：“志向是指路明燈，沒有志向，就沒有堅(jiān)決的方向。沒有方向，就不會(huì)有意義的人生?！泵總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)有自己的志向，我也不例外，你想知道我的志向是什么嗎？跟我一起往下看吧！

身穿一身白色袍子，嘴巴上戴著一個(gè)白口罩，兩手總是插在兜里，每到關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)拿起鑷子。哈哈，我的`志向就是當(dāng)一名白衣天使。

我之所以會(huì)有這樣的志向，也許是因?yàn)橛幸淮稳メt(yī)院看病時(shí)，我發(fā)覺有幾個(gè)人在手術(shù)室門口哭哭啼啼。這時(shí)，一個(gè)醫(yī)生不知說了什么話，旁邊一個(gè)大媽馬上止住了淚水，對(duì)著醫(yī)生破口大罵，臉上全是怒色。于是，我新奇地問媽媽：“他們?yōu)槭裁催@么難過，還罵醫(yī)生呢？”媽媽摸了摸我的頭，隨后向我說明道：“是因?yàn)樗麄兊闹劣H在被搶救時(shí)，不幸離世了，他們才把責(zé)任怪在醫(yī)生的身上??！”那時(shí)的我學(xué)問懵懵懂懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，但我的心中卻靜默種下了想當(dāng)白衣天使的胚芽，只想為人民更好的服務(wù)。

當(dāng)然，在此之前，我須要仔細(xì)學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。閱覽書籍了解很多的疾病，增加學(xué)問，然后還要有一顆體會(huì)傷者親人的心，才能盡自己的實(shí)力，讓每一個(gè)人都有一個(gè)完備的家庭。實(shí)現(xiàn)志向后，我會(huì)盡力為每一個(gè)病人服務(wù)，日復(fù)一日，體會(huì)每位患者的心情。

雖然現(xiàn)在志向?qū)ξ襾碚f很遙遠(yuǎn)，但千里之行，始于足下。我肯定會(huì)珍惜現(xiàn)在的美妙時(shí)間，努力奮斗，一步一步地向志向邁進(jìn)。我信任，志向不會(huì)拋棄苦心追求的人。只要你不停止努力的步伐，你就會(huì)沐浴在志向的光輝之下。

志向的作文篇42

鳥的志向是能夠飛上廣袤的藍(lán)天，花朵的志向是是能夠向人們展示它最漂亮的一面。那么你知道我的志向是什么嗎？

我的志向雖然可能不像哲學(xué)家那樣宏大，也不像軍人那樣受人敬重，但是，他卻能夠帶給我前進(jìn)的動(dòng)力。他就是—?jiǎng)游飳W(xué)家。

在我有這個(gè)志向之前，我其實(shí)一點(diǎn)也不酷愛動(dòng)物。正相反，我還總是欺壓他們，我見狗就打，見貓就追，還有兩只小狗被我給“玩”死了。

但是，后來一件事徹底變更了我的這種做法：在我的四年級(jí)的暑假，學(xué)校的作業(yè)中要求閱讀《狼王夢(mèng)》并寫讀后感。我當(dāng)時(shí)就覺得這本書確定寫的爛透了，但還是硬著頭皮讀完了。

可是就在我讀完以后，我卻被這本書中的母狼紫崗的行為給深深地感動(dòng)了。此后，我便起先探討動(dòng)物并立下了成為動(dòng)物學(xué)家的'這個(gè)志向。我起先瘋狂的購買動(dòng)物小說并閱讀它們。看完后，我更加堅(jiān)決了自己的志向并且還明確了這個(gè)志向的目的：就是為了調(diào)解人類與動(dòng)物之間的沖突，寫出小說來讓人類不要再瘋狂屠殺動(dòng)物。

為此，我還常常鍛練自己讓自己具備一個(gè)動(dòng)物學(xué)家應(yīng)有的素養(yǎng)：敏銳的視察力和極好的耐性。我常常跑到樹林里用望遠(yuǎn)鏡去視察鳥窩里的小鳥或者樹上的一片樹葉，有時(shí)還會(huì)在某個(gè)地方紋絲不動(dòng)的蹲上或者趴上幾個(gè)小時(shí)。

人假如是鳥，那么志向就是鳥的翅膀，沒有這對(duì)翅膀，人就飛不起來，只能夠靜靜的待在窩里。所以，人離不開志向，哪怕它再微乎其微，它也能夠給你帶來前進(jìn)的動(dòng)力。

志向的作文篇43

每個(gè)人都會(huì)有自己的志向，有的人會(huì)得想當(dāng)一名科學(xué)家，有的人想成為一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人像成為一名為國爭光的足球運(yùn)動(dòng)員，而我想成為一名宏大的獨(dú)創(chuàng)家。

獨(dú)創(chuàng)家可以為國家做貢獻(xiàn)，像錢學(xué)森，他在美國可以說是前途無限，有車有房，還獲得了終生教授。而他一聽到中華人民共和國成立的消息，立刻就坐臥擔(dān)心，一心想回到祖國，來為祖國做貢獻(xiàn)，他整理了行李，訂好了要飛回祖國的機(jī)票，卻遭到美國的阻擋，硬說錢學(xué)森行李有重要的軍事機(jī)密，把他帶到了拘留所，每過五分鐘就開一次手電筒，一個(gè)月里錢學(xué)森瘦了幾十斤。他的幾個(gè)摯友一起湊了幾萬美元，把錢學(xué)森救了出來，在拘留所里卻沒能有磨滅錢學(xué)森回來的決心。

最終在中美訪談的時(shí)候，周總理提出讓錢學(xué)森回到中國的，美國不得不同意！錢學(xué)森最終沖破重重阻力，帶著榮耀與辛酸，成就與苦難，相互交織的困難的.情感，踏上了回到祖國的航程。

可讀了這個(gè)故事之后，使我更想當(dāng)獨(dú)創(chuàng)家，最終媽媽給我買了一個(gè)鬧鐘，我心中的新奇寶寶油然而生，在漸漸出去的時(shí)候，把它拆了下來，看了個(gè)原委。

后來因?yàn)檫@件事，我被媽媽指責(zé)了一頓，但是，獨(dú)創(chuàng)的路上哪能沒有失敗，沒有一千次失敗就沒有意義，一千零一次的勝利，我要為自己的志向奮斗，好好學(xué)習(xí)，加油加油，接著奮斗吧。（指導(dǎo)老師：李紀(jì)偉）

志向的作文篇44

我的志向是做跑步運(yùn)動(dòng)員，參與國內(nèi)國外大大小小的競賽乃至奧運(yùn)會(huì)。但幻想很遙遠(yuǎn)，現(xiàn)實(shí)也很殘酷，步入初中三年級(jí)，留給自己思索的時(shí)間已經(jīng)不多，但我卻沒有遺忘自己的志向。

為什么我會(huì)萌生這個(gè)志向呢？還要從小學(xué)時(shí)的那一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)說起了。

那時(shí)跑步不算是什么重要的項(xiàng)目，而且又苦又累，所以很少有人去報(bào)名參與跑步的競賽項(xiàng)目，就更不必說800米這一讓人聞風(fēng)喪膽的項(xiàng)目了。

但是不知為何，可能是自己一時(shí)愛出分頭，見班里沒人報(bào)名就報(bào)名參與了這一項(xiàng)目。但是第一次參與過于驚慌了，在一起先便因?yàn)閾屌艿辣徊鹊乖诘?。盡管難受難忍，但又因?yàn)樽约籂帍?qiáng)好勝的心理，我咬著牙接著向前跑去。

可令我意外的是，場上每一個(gè)觀眾都對(duì)我響起了充溢敬意的掌聲和歡呼。我第一次感受到這種力氣的存在，在心中想到：這樣的賽道，以后還會(huì)有多遠(yuǎn)。

不如，我去做運(yùn)動(dòng)員吧，這樣總會(huì)有人為我加油。我?guī)е@種天真的想法選擇了這一志向。

步入中學(xué)，我仍舊懷揣著這個(gè)幻想，只是不再是為了得到別人的加油呼喊聲那么膚淺了。

現(xiàn)在的我仍舊會(huì)懷揣著這個(gè)幻想走下去，我對(duì)它的相識(shí)也一步步的加深。

艱難險(xiǎn)阻阻擋不了一個(gè)真正有幻想的'人去向著他的幻想進(jìn)發(fā)，任何做不到的難事都只是一個(gè)沒有真正幻想的人的一個(gè)借口。我遠(yuǎn)眺著前方的賽道，期盼著它到頭的那一天。

志向的作文篇45

志向是每一個(gè)人的指路明燈，沒有志向就等于失去了方向，人生只有一片黑暗。我的志向是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師，就像我六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師一樣，教學(xué)嚴(yán)格，從不偏向哪一個(gè)同學(xué)。

我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師的志向起源于那件事。

那天，我正在寫作業(yè)，數(shù)學(xué)老師過來了，對(duì)我們說：“今日的作業(yè)難不難??？”我們異口同聲地回答說：“不難?！边@時(shí)，數(shù)學(xué)老師臉上露出驚異的神情并說：“猜猜有誰能做全對(duì)?！蔽覀兤咦彀松嗟貭幷撈饋?，過一天后，作業(yè)本發(fā)了下來，結(jié)果完全出乎我們的意料，作業(yè)題只有七八個(gè)同學(xué)做全對(duì)，剩下的.同學(xué)不是全錯(cuò)就是有許多的錯(cuò)題。當(dāng)我看到我的作業(yè)題時(shí)，簡直不敢信任自己的眼睛，因?yàn)?，我的作業(yè)題少說也有五六道題做錯(cuò)了。這時(shí)，我便想，數(shù)學(xué)老師肯定會(huì)狠狠地指責(zé)我們的，可數(shù)學(xué)老師并沒有那么做，而是耐性的給我們講解錯(cuò)題的緣由，并對(duì)我們說以后遇到同樣的問題時(shí)要細(xì)心點(diǎn)兒，不要再犯同樣的錯(cuò)誤，望著數(shù)學(xué)老師那高大的背影，我不禁對(duì)數(shù)學(xué)老師佩服得心悅誠服。從今，這件事變成了我學(xué)數(shù)學(xué)的動(dòng)力，一到數(shù)學(xué)課，我便全身心的投入學(xué)習(xí)中。最終，功夫不負(fù)有心人，我的數(shù)學(xué)成果從原來的六七非常提高到了八九非常，并在期中考試中取得了九十