醫(yī)院實習(xí)生的個人總結(jié)（10篇）

第醫(yī)院實習(xí)生的個人總結(jié)（10篇）

醫(yī)院實習(xí)生的個人總結(jié)（通用10篇）

醫(yī)院實習(xí)生的個人總結(jié)篇1

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了。這學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任六年級(1)班的語文課與班主任工作。用一個詞來形容我真實的感受，那就是身心疲憊。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、思想政治方面

我始終貫徹黨的教育方針，教書育人。尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，顧全大局;團結(jié)同事，我真誠的對待身邊的每一個人。我不敢說教學(xué)上有多少教學(xué)經(jīng)驗，可是我會毫不保留的把我想到的說給平行班的老師。我和王淑君、宋桂敏老師幾乎每一課我們都集體備課，從課前預(yù)習(xí)到課后作業(yè)的布置我們都是群策群力、共同切磋，其樂融融。我會用我的真心、耐心、愛心呵護著每一個孩子們。

二、班級管理方面

面對這樣一群特殊的群體，我必須要做一名有震懾力的嚴(yán)厲老師。無論怎樣嚴(yán)厲，我都首先尊重他們，維護他們的自尊心，從不羞辱他們。我們往往把感情看得很重，如果有意無意傷了感情，就會刺傷我們的心，學(xué)生也是一樣，特別喜歡尊重他們的老師。為了搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓學(xué)生得到全面發(fā)展，我制定了班級制度，如：考勤制度、請假制度、圖書管理制度等;我還注重管好班級“關(guān)鍵”人物，如:稱王稱霸的趙瑞、無組織無紀(jì)律的張亞仲等;作為班主任，我努力做好與任課老師的協(xié)調(diào)工作。

三、教育教學(xué)方面

1、扎扎實實進行語文訓(xùn)練

在當(dāng)前的語文教學(xué)中，我們常?？吹竭@樣的現(xiàn)象：對著新標(biāo)準(zhǔn)，苦想教什么;捧著新教材，不知教什么;舉著新理念，還教老一套;搬著新教法，自己也搞不懂在教什么……于是，我常常感嘆語文越教越不會教，越教越不知道該教些什么。但我想語文教學(xué)的根本離不開字詞句篇，聽說讀寫的訓(xùn)練。所以要狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能。由于我班學(xué)生基礎(chǔ)差，為了扎實學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教，不斷提高學(xué)生的知識水平。比如：在書寫方面，我大力強調(diào)規(guī)范，要求行款整齊，字跡工整，并努力克服錯別字。

2、打通課內(nèi)外壁壘

我們都知道“學(xué)好語文工夫在課外”，“課堂的外延與課外的外延相等?！彼晕覀兛梢砸哉n堂學(xué)習(xí)為核心，能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合，取得語文教學(xué)的整體效益。”在我們開展的書香班級、書香校園建設(shè)中，晨誦、午讀、就是把語文教學(xué)的廣闊閱讀實踐的天地。厚積而薄發(fā)，持之以恒，學(xué)生語文整體水平的提高是自然而然的事了。

3、做好轉(zhuǎn)差工作

我既嚴(yán)格督促他們，又給予他們及時的鼓勵，使他們重拾學(xué)習(xí)的信心。

總之，我以后努力使各項工作再上新的臺階!

醫(yī)院實習(xí)生的個人總結(jié)篇2

一個多月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但留在心里的回憶和感受卻久久難忘。在這一個多月里，我們一直緊張、努力、快樂、幻滅、自信。這些前所未有的經(jīng)歷，讓我們進步，成長，學(xué)到了以前在學(xué)校學(xué)不到的東西。

20__年_到_在秦琴寶貝寵物醫(yī)院實習(xí)。醫(yī)院位于_市_超市附近，是一家私人寵物醫(yī)院。醫(yī)院占地面積不大，不超過100平米，兩層。寵物醫(yī)院基礎(chǔ)設(shè)施比較齊全，設(shè)置了所有必要的手術(shù)室、美容室、傳染病隔離室。但是由于規(guī)模小，醫(yī)院還處于發(fā)展階段，所以先進的醫(yī)療設(shè)備并不多。員工不多，一共四個。

這家寵物醫(yī)院主要從事寵物的美容、醫(yī)療、手術(shù)和住院，銷售寵物食品、寵物玩具和寵物相關(guān)產(chǎn)品。每天都有大量的顧客。我們每天在那里的主要工作是打掃衛(wèi)生，接待來看病的小寵物，幫助小寵物做一些簡單的美容，給寵物打針，經(jīng)常給醫(yī)院消毒。

來寵物醫(yī)院的寵物主要是狗，其中博美犬、金毛、牧羊犬、吉娃娃等人來看病。這些狗大多是主人從外省或外地空運過來的'。因為是異地托運，或多或少會帶一些疾病。實習(xí)期間接觸的病例主要是傳染病(如犬瘟熱、細小病毒病、肺結(jié)核)、寄生蟲病、外科疾病(如外傷、膿腫)、內(nèi)科疾病(口腔炎、肺炎)、中毒性疾病(有機磷化合物中毒)等疾病。

經(jīng)營這家醫(yī)院的老板是我們農(nóng)業(yè)大學(xué)的大四學(xué)生。他在工作中對我們很嚴(yán)格，在生活中對我們很關(guān)心。從他和其他寵物醫(yī)生身上，我們學(xué)到了很多做人、做事、創(chuàng)業(yè)的道理，我深深體會到，做一個合格的寵物醫(yī)生，不僅需要熟練的操作技能，更需要過硬的專業(yè)素養(yǎng)。

寵物行業(yè)的每個人都要對小動物有愛，熱愛寵物工作，投身寵物事業(yè)，樹立堅定的職業(yè)理念；要有良好的醫(yī)德，認(rèn)真負(fù)責(zé)，團結(jié)協(xié)作。對客戶真誠、善良、熱情、關(guān)愛、體貼，掌握寵物的心理特點，給予細致的治療，熟練準(zhǔn)確、安全、精益求精，有敏銳的觀察力，善于發(fā)現(xiàn)疾病變化和突發(fā)變化，在搶救中沉著、快速、果斷。

作為一個寵物醫(yī)生，要有實事求是的精神，勇于探索，認(rèn)真掌握學(xué)科基礎(chǔ)理論，知道每一次手術(shù)為什么要做。作為一個寵物醫(yī)生，要努力拓寬知識面！

這次實習(xí)給我印象最深的不是如何對待寵物，如何美化寵物，而是如何驚嘆關(guān)注寵物的人越來越多，主要是年輕人和一些白領(lǐng)，這可能與不同年齡的人的觀念和人的心態(tài)的變化有很大的關(guān)系。每一個寵物主人都像對待親人一樣對待自己的寵物，不厭其煩地思考寵物生活的方方面面。

一個月的實習(xí)讓我受益匪淺。實習(xí)不僅是我生命中珍貴的回憶，也是另一個人生的起點。我相信我將來會做得很好。

醫(yī)院實習(xí)生的個人總結(jié)篇3

短短一個月的實習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上活力澎湃，可是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動。在此，我就我們小組的六位組員對這一個月來的工作和學(xué)習(xí)做一個小小的總結(jié)，期望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會。

在這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達我們受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)?？傊诟屑めt(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識。

在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同志，嚴(yán)格要求自我，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的本事，凍斷培養(yǎng)自我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過一個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。

在醫(yī)院里，我看到了許多生老病死，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗，很多病人樂觀的心境以及進取想要活下去的那股意志力令我動容，醫(yī)院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個哀傷、難過的地方，可是醫(yī)院透過一些活動，例如愛心義賣會，讓整個醫(yī)院變的溫馨有活力起來，讓許多的病人及家屬在這個醫(yī)院看到更多向上的生命期望。

雖然實習(xí)時間持續(xù)較久，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。

經(jīng)過一周的培訓(xùn)，我對醫(yī)院的情景有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識。首先，醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。同時，各科室代教教師在教學(xué)管理方應(yīng)對我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，構(gòu)成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎(chǔ)。

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性，我們必須樹立好自我的形象，做事堅持原則，才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，

醫(yī)院實習(xí)生的個人總結(jié)篇4

實習(xí)結(jié)束了，但我的感受和感受永遠是我珍貴的回憶。有點苦，有點累，想過放棄，但是堅持下來很開心。通過這些前所未有的經(jīng)歷，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，不僅開闊了眼界，也讓我清醒地認(rèn)識到獸醫(yī)理論與實踐相結(jié)合的重要性。

我們的動物醫(yī)院小而老，但是所有的老師真的很強，像全國獸醫(yī)界都很有名的_老師?？傊?，我們動物醫(yī)院文化意識很強，不做表面文章，腳踏實地對待動物。主要在群眾病門診和寵物門診待了幾天，掌握了一些基本的臨床技能。通過與老師的交流，我學(xué)到了很多獸醫(yī)專業(yè)的要領(lǐng)和學(xué)習(xí)技巧，非常感謝老師們的指導(dǎo)和教育。

在群體性疾病門診這邊，來看病的`大多是農(nóng)民，也有一些大型養(yǎng)殖場送生病的動物去化驗。在這里，我主要學(xué)習(xí)了尸檢、基礎(chǔ)疾病描述與記錄、簡單病原體檢測等基礎(chǔ)技術(shù)。這很大程度上歸功于老師對我們的指導(dǎo)方法。張老師教我們自己做，不只是看著做，抄病歷。一定要自己動手，不要怕臟，不要怕累，試著描述一些疾病，思考其成因，然后閱讀書籍資料了解相關(guān)知識，才能真正把知識變成自己的。

挖掘單一的說法，就是理論聯(lián)系實際，然后把實踐總結(jié)成理論，才能把自己的知識提高到更高的水平。實習(xí)期間一直這樣學(xué)習(xí)，但是效率很高，學(xué)到了很多，基本掌握了。最后，我明白了學(xué)習(xí)方法的重要性，有必要請教一下前輩。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會更加注重與人交流，多向有經(jīng)驗的前輩請教經(jīng)驗，從而提高學(xué)習(xí)效率。

實習(xí)期間發(fā)現(xiàn)很多案例都是農(nóng)民吸毒導(dǎo)致的。畜禽生病，有的農(nóng)民不找有經(jīng)驗的醫(yī)生診斷，只憑感覺和藥品廣告隨意選擇用藥。張老師告訴我們，因為每種藥物都有其特定的作用機制和作用范圍，一種藥物絕不是萬能的，所以往往會有一些醫(yī)學(xué)是錯誤的，因為現(xiàn)象，無效，甚至造成嚴(yán)重?fù)p失。

特別是近年來，大量未經(jīng)國家批準(zhǔn)的生物制品以各種方式非法進入市場，導(dǎo)致病原體和疾病的傳播。一些化學(xué)藥物和中草藥制劑在療效和應(yīng)用范圍上被肆意擴大，大大增加了鑒定藥物療效和有效控制疾病的難度。我還在網(wǎng)上搜索了一些相關(guān)信息，發(fā)現(xiàn)很多大型養(yǎng)殖場每年都因為吸毒而遭受極其嚴(yán)重的經(jīng)濟損失。希望以后能從事這個職業(yè)，為改善這種狀況做出自己的貢獻！

寵物診所里，大部分都是狗，博美、薩摩耶、牧羊犬居多。疾病多為犬瘟熱、嬌小、皮膚病等細菌性、病毒性疾病。從這里的兄弟姐妹那里學(xué)會了測溫、檢測犬瘟熱等病毒、打針等基本技術(shù)。雖然遠不是寵物醫(yī)生的水平，但我相信千里之行始于足下。只要認(rèn)真踏實，總有一天能做到的。

我也意識到，在現(xiàn)代社會，作為一個寵物醫(yī)生，你要有實事求是，勇于探索的精神，認(rèn)真掌握學(xué)科基礎(chǔ)理論，知道每一次手術(shù)的原因，努力拓寬知識面！

醫(yī)院實習(xí)生的個人總結(jié)篇5

實習(xí)了大半年，我穴道了很多的東西！

我所在的醫(yī)院是吉林大學(xué)的一個分院，也就是傳說中的軍大醫(yī)院，雖然不大但是五臟具全，有許多先進的儀器，真正的使我穴道了很多的東西，不僅上學(xué)習(xí)上的還有生活上的，做人的道理等。

我所走的第一個科室是風(fēng)濕腫瘤科，帶著我對所學(xué)專業(yè)的向往我開始了我人生總的另一個課堂，開始的時候什么都不懂，所以做任何事情的時候都要經(jīng)過老師的同意，大多數(shù)時間我門都是看著，風(fēng)濕科主要接受的就是風(fēng)濕和類風(fēng)濕的疾病，還有常見的硬化癥和白血病等常見的疾病，所以人多藥雜，這個月時間我們大多就是換吊瓶之類的一些小事，著一個月是我實習(xí)生活中異端很難忘的日子。

第二個可是就是骨科，經(jīng)過一個月的.時間熟悉醫(yī)院的各個方面和學(xué)習(xí)，所以這個月我們基本可以做一些處置了，也許知識都是一點一滴的積累起來的，雖然沒有象唐僧取經(jīng)那么波折，但是我趕說所有的實習(xí)的護士心理一定不只依次想做實習(xí)生真的是太不容易了，但是我們真的是堅持下來了。

這大半年的時間我走過的科室不管是哪一科，都讓我學(xué)到了很多的知識，知道了什么是只有自己動說去做才會學(xué)到多的知識。懂得了一個人的生命是多么的脆弱，知道了錢是多么的不容易去掙，每當(dāng)我看見病人痛苦的表情時，看見他們受到疾病的折磨，我想當(dāng)初所做的決定是正確的，看見患者家屬對我們信賴和尊敬的時候，使我感到作為一名白醫(yī)天使身上的責(zé)任有多么的大，不管是誰我想都會非常努力的去做這項事業(yè)的。

已經(jīng)走國了大半年時間不長也不短，但是我想我做的事還有很多而這只是才剛剛開始，以后學(xué)習(xí)的路還很常，我想雖然我不聰明但是我很勤奮，謝謝我所有的老師，不僅教會我所學(xué)的知識，還有做人的道理！

也許現(xiàn)在只有去羨慕那些優(yōu)秀的人，以后也會成為被羨慕的對象！

醫(yī)院實習(xí)生的個人總結(jié)篇6

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了暑期的一周實習(xí)，回顧在醫(yī)院的這一周實習(xí)生活中，雖然時間很短，但是我收益頗多。

醫(yī)院的醫(yī)生們，學(xué)識都很淵博，很受患者尊重。他們看上去都親切而低調(diào)，但他們卻是有著大醫(yī)院?？漆t(yī)生不能小覷的廣博的知識，看似信手拈來的功夫，卻是患者就診的第一道守護者。雖然看每個病人的時間還是有限，但是他們保持了一份熱情和親切，對患者的教育和指導(dǎo)也要多一些。

實習(xí)期間和藹可親的接待每一位病人，照顧病人最重要的一點就是要和藹可親，熱情主動，病人們生病了，都希望得到醫(yī)生的重視，希望得到家人的理解和照顧，更希望能馬上得到醫(yī)生的診斷，在給病人診斷的時候，病人容易情緒急躁、心煩，所以我們門診部的護士要學(xué)會理解病人的心情，在熱情的接待病人的時候要積極主動的給病人打招呼，給他們倒水，安慰他們，還要合理的安排和維護門診部的秩序，不能出亂子，以免給醫(yī)生帶來不必要的麻煩，讓病人感覺到在陌生的醫(yī)院環(huán)境里也能受到重視和照顧。照顧病人的時候要懂得微笑服務(wù)和語言的藝術(shù)，微笑服務(wù)是每一位門診部護士必備的，我們門診部的護士作為醫(yī)院的門面，在和病人第一次見面的時候，要用親切的微笑面對每一個病人，不管生活學(xué)習(xí)上出了什么問題，在實習(xí)工作的時候一定不能把情緒帶來，要控制好情緒，要用微笑面對和照顧每一個病人，讓病人能夠放心就診，也能緩解病人的壓力，當(dāng)然還要懂得說話的藝術(shù)，要三思而言。

在醫(yī)院里，我看到了許多生老病死，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗，很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容，醫(yī)院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個哀傷、難過的地方，但是在醫(yī)院透過一些活動，例如愛心義賣會，讓整個醫(yī)院變的溫馨有活力起來，讓許多的病人及家屬在這個醫(yī)院看到向上的生命希望。

在實習(xí)之后，我再回去閱讀課本，我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實習(xí)時更能體會書上所要表達的意思，我想這就是實習(xí)最大的功用吧!讓我們了解理論與實務(wù)的差別，也讓我們從實務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。

在思想方面，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。以馬列主義領(lǐng)導(dǎo)人思想，嚴(yán)格要求自己，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，學(xué)習(xí)中做到“四勤”，即勤看，勤聽，勤記，勤思。

在做人方面，在醫(yī)院醫(yī)生護士要時刻為病人著想，始終以愛心，細心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)處理好病人和家屬的關(guān)系，建立良好護患關(guān)系，能給的護理工作會帶來方便，只有良好的溝通，才能建立良好的護患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣才能充分了解病人，給予到位的護理。

在實習(xí)中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。

在做事方面，醫(yī)院的醫(yī)生們堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過程中嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進行，嚴(yán)密觀察病情，及時準(zhǔn)確記錄病情，對患者的處理得當(dāng)。避免醫(yī)療事故及差錯的發(fā)生;在即將走上社會的我更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種原則，時刻保持謙虛謹(jǐn)慎，遇到不懂的問題別人請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力。

在醫(yī)院實習(xí)的這段時間，讓我這個大學(xué)生學(xué)到了很多，學(xué)會了如何照顧病人，理解病人。雖然這次的實習(xí)時間比較短暫，但是對我的影響卻很深遠，學(xué)會了為人處事的道理，學(xué)會了與人溝通交流的能力，也讓我明白了工作的辛苦。還有半年的時間，我也即將走向社會，向社會這個大學(xué)進行學(xué)習(xí)，珍惜剩下來的半年時間，把理論知識在進行鞏固和加深，為以后在工作中有更好的幫助。

醫(yī)院實習(xí)生的個人總結(jié)篇7

終于結(jié)束了近半年的實習(xí)生活，內(nèi)心真是百感交集，回想這段時間，我從一開始懷著緊張恐懼的心情到醫(yī)院實習(xí)，一直到參加許多活動，熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化，并調(diào)適自己主動去接觸人群，不僅是病人，甚至是與其他工作人員建立了良好的關(guān)系，這都是在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的，但卻是最寶貴的經(jīng)驗與成長。

在實習(xí)中最特別的，就是帶精神科團體。以前我對精神科病人的認(rèn)知是可怕的、具有攻擊性的，但是一連帶了七次的團體后，我漸漸改變對他們的看法。仔細從團體活動中發(fā)現(xiàn)，這一群精神科病人其實是很可愛的，__醫(yī)院的醫(yī)護社工團隊藉著活動的設(shè)計，激發(fā)出他們的潛能。一開始雖然有點錯愕要接觸到精神科病患，但是現(xiàn)在我卻很高興我可以比其他選一般科實習(xí)的同學(xué)還要有更不同的收獲。

除了精神科之外，在暑假，因為每天都要到醫(yī)院實習(xí)，所以接觸的東西變廣了，也開始學(xué)習(xí)接個案。我從見習(xí)其他社工員接案的過程中，學(xué)習(xí)到如何向病人自我介紹，如何用心傾聽病人的需要，也了解到一個病人是需要醫(yī)院里各種專業(yè)的相互合作，才能給予病人最大的支持與幫助。

在醫(yī)院里，我看到了許多生老病死，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗，很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容，醫(yī)院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個哀傷、難過的地方，但是醫(yī)院通過一些活動，例如愛心義賣會，讓整個醫(yī)院變的溫馨有活力起來，讓許多的病人及家屬在這個醫(yī)院看到更多向上的生命希望。

在實習(xí)之后，我再回去閱讀課本，我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實習(xí)時更能體會書上所要表達的意思，我想這就是實習(xí)最大的功用吧!讓我們了解理論與實務(wù)的差別，也讓我們從實務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。

總而言之，在這半年中，我從一個完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生，直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的'半個實務(wù)工作者，心中確實有點成就感。

感謝醫(yī)院給我實習(xí)的機會，也感謝實習(xí)督導(dǎo)在工作忙碌之時，還要帶領(lǐng)實習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實習(xí)生，在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習(xí)時間持續(xù)較久，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。

醫(yī)院實習(xí)生的個人總結(jié)篇8

兒科3周實習(xí)歷練即將結(jié)束，感謝這里的恩師和傾心相教相互學(xué)習(xí)的學(xué)姐學(xué)長們，中醫(yī)的兒科門診量多，仍記得午后1時老師們?nèi)詧猿挚丛\，這種醫(yī)德令我們敬仰。我的帶教老師是劉小鼎主任，劉老師門診時間少令我倍加珍惜跟診時間，抓住不懂的問題尋求老師解答，對兒科的變證及疑難雜病的病理認(rèn)識和學(xué)習(xí)機會的提高。

兒科是個獨特的科室，充滿小生命的歡聲笑語及哭鬧聲，因為他們小且又可愛，我們對他們總是充滿耐心與技巧：聽診肺部心臟——打電話，壓舌獎勵壓舌板。小兒總是最單純，不高興就哭，高興就笑。跟診期間學(xué)習(xí)到內(nèi)科常用的中藥方;銀翹散居第一，還有止嗽散、桑菊飲、桑杏湯、蒼耳子散、三拗湯、華蓋散、清金化痰湯、不換金正氣散、小青龍湯等等。家長們總會說;我們又來看爺爺了，都已經(jīng)是兒科的?？?。劉老師第一天對我說，先把兒科學(xué)過一遍，比如;小兒的生理特點(臟腑嬌嫩、形氣未充，生機蓬勃，發(fā)育迅速)，病理特點(發(fā)病容易、傳變迅速，臟氣清靈、易趨康復(fù))。以前小兒“痧痘驚疳”多見，然后醫(yī)療衛(wèi)生的改善，現(xiàn)在小兒的常見病是“熱(發(fā)熱)拉(腹瀉)咳(咳嗽)”，同時注意提醒家長照顧小兒“吃清楚，穿清楚”。跟診閑暇時間，老師會跟我們講他的疑難雜癥學(xué)習(xí)筆記，比如南方人“手拿三把散，一日走到晚”(銀翹散、藿香正氣散、五苓散)······臨床點點滴滴，都是歷練。

兒科肖詔瑋老師是陳氏兒科的繼承人，未到兒科先聞其名，跟診六次期間，略學(xué)一點;小兒健脾磨粉方(茯苓50g芡實50g淮山藥100g蓮子50g)，霧化組合，老師的前三味“麻前蘇”，同時對本地中醫(yī)文化深有了解，古代中醫(yī)門診的經(jīng)驗語言味道濃厚。夜診期間跟診李君君老師，學(xué)會書寫完整的檢驗單病歷，兒科用藥“精輕清揚”，實證看舌虛證看脈，兒科要多看舌象。跟診李蟬老師認(rèn)真干練，兒科推拿臨床運用扎實。偶爾到治療室學(xué)習(xí)如何給小兒霧化吸入、貼運脾散、理療、觀摩膏藥制作。

短短的三周，又告別一個科室，很感謝老師的傾心教學(xué)，希望每一位小兒能夠在醫(yī)生的呵護下茁壯成長，我們的臨床經(jīng)驗更加豐富。

醫(yī)院實習(xí)生的個人總結(jié)篇9

各位老師、同學(xué):

晚上好,今天由我代表我們上海中山醫(yī)院實習(xí)小組給大家做實習(xí)匯報。

首先，請大家看幾張上海中山醫(yī)院的圖片，第一張是中山醫(yī)院的門急診大樓，又被稱為a樓，是逸仙醫(yī)院，干部病房，門急診部的所在地。我們急診，心電圖以及部分手術(shù)室的實習(xí)是被安排在這里的。下面這這幾幅圖分別是一號外科大樓，三號內(nèi)科樓，以及急診的輸液大廳，中山的手術(shù)室10號樓也是很有特色的，因為沒找到圖片，所以在這里就不展示了。

我們小組一共有8人，每4人一組，分為兩組分別在不同的科室交替實習(xí)。今天我主要想給大家說三個方面：輪轉(zhuǎn)科室，教學(xué)特點和中山醫(yī)院的護理特色。

我們在中山醫(yī)院一共輪轉(zhuǎn)了10個科室，分別是普外科、心內(nèi)科、急診科、手術(shù)室、心電圖、重癥監(jiān)護室、婦科產(chǎn)科，其中內(nèi)外科我們各實習(xí)了10周，10周中讓我們分別輪轉(zhuǎn)了內(nèi)科血液透析室和外科門診換藥室各1周，其他科室各實習(xí)4周。

對于教學(xué)特色，我想說說中山醫(yī)院的帶教結(jié)構(gòu)，教學(xué)內(nèi)容和考試內(nèi)容。中山的帶教主要由護理部的一位老師負(fù)責(zé)，在她下面有內(nèi)外科總帶教，急診總帶教以及其他帶教。在這些總帶教下面還有各個科室的帶教老師，在實習(xí)過程中，這些科室?guī)Ы虝槲覀儼才庞薪?jīng)驗的老師給我們實施一對一帶教，當(dāng)然也有的科室做不到一對一帶教，這時候就需要組長與帶教老師進行溝通，盡可能的為同學(xué)爭取最大的利益。而且，我在這里想強調(diào)的是，與老師的有效溝通在中山醫(yī)院實習(xí)中是非常的重要的`，記住，我說的是有效溝通，因為我們在剛開始的實習(xí)中，不是沒有和老師溝通，但我們發(fā)現(xiàn)有的老師不是很愿意和我們外地實習(xí)生多說，經(jīng)常是溝通無效，這就直接導(dǎo)致我們在最后的考試上錯誤百出，被總帶教批評的很厲害。

而每次在進入一個新的科室時，每個科室的老師都會先給我們介紹一下科室的環(huán)境，在實習(xí)過程中，有的帶教老師會抽時間給我們介紹一些科室的常見疾病和用藥，像我們實習(xí)的心內(nèi)科的內(nèi)科總帶教就經(jīng)常抽時間給我們講心內(nèi)科的疾病。然后就是每個科室老師都會給我們做一些基礎(chǔ)護理和?？谱o理的操作，因為我們大內(nèi)大外科只轉(zhuǎn)一個科，所以有些其他的?？撇僮骺値Ы叹蜁袝r間安排我們?nèi)テ渌剖胰タ词窘獭Ｍ瑯拥?，因為大?nèi)大外科只轉(zhuǎn)一個科，其他科室的疾病就不太有機會見到，為了彌補這方面的不足，總帶教會在每周安排一個時間為我們請各個科室的老師過來給我們上課，下周就會對上周學(xué)的內(nèi)容進行考核。

而出科考試成績主要平時提問成績、操作考(基礎(chǔ)+專科)成績、小講課考試成績、護理查房和小講課成績、整體護理考(大小病史)成績，這里護理查房和整體護理考是本科生特有的，總帶教的要求非常高，通常都會給你挑出很多的毛病，比如在病史考試時，她在聽完你的匯報以后，通常會問一些和這份病歷有關(guān)的問題，比如疾病的相關(guān)知識，或是這份病史的信息，比如這位患者是有高熱的，那她會問你患者哪天發(fā)熱，最高體溫是多少，說實話，我們都是背病史的，有時不會注意的這么小的地方，那你就會被很嚴(yán)厲的批評，因為你對病史不熟悉，剛開始也許你會覺得很委屈，但事后，你會發(fā)現(xiàn)老師批評的對，一個對病史不熟悉的護士是稱不上好護士的，甚至不是一個合格的護士。所以在實習(xí)過程中，也許你會被批評很多次，每次都很犀利，特別是總帶教，她所到處沒有批評人是不正常的，但是我想我們還是要多從自己這里找找原因，因為如果你真的做的很好，她是不會說你不好的，只是她對實習(xí)生的要求很高，特別是本科生，當(dāng)她批評你時，只說明你沒有能達到她的要求，但是她當(dāng)你面批評你，但是從她內(nèi)心里還是知道熟好熟壞的，當(dāng)有一天她不再批評你時，說明她已經(jīng)放棄你了，這種被我們稱為打擊教育的教育方式，讓我們成長了很多。

最后，我還想和大家說說中山醫(yī)院的護理特色。說實話，我很喜歡也很欣賞中山醫(yī)院護理部老師們的護理理念，這些理念在她們的護理中都表現(xiàn)出來了。首先就是雙向核對制度，在中山醫(yī)院，從病人的入院到出院，無論是進行宣教，還是操作，都是雙向核對的，即：護士在執(zhí)行任何操作時，不直呼姓名，而是讓患者自己說出姓名。這樣可防止患者因聽錯姓名發(fā)生差錯事故。當(dāng)護士在實施各項治療時，如果忘記呼叫患者姓名，患者可反問護士自己的姓名或拒絕護士操作。一般醫(yī)院可能也是要求護士在核對時讓患者自報姓名，但說實話，很多護士都做不到，但是中山醫(yī)院，上至護理部主任，下到科室護士長，每天都在病房檢查，檢查的內(nèi)容就是雙向核對、巡房和健康宣教，也就我今天所介紹的這幾方面，所以在中山醫(yī)院，雙向核對的執(zhí)行率是很高的，因為如果被查出來你核對時沒有讓患者自報姓名，是會被嚴(yán)厲批評的。

中山的護理特色還有就是每一小時巡一次房的巡房制度。每個小時我們都會去病房轉(zhuǎn)一圈，補液的病人看看他的補液量和速度，穿刺部位的狀況，有沒靜脈炎等輸液反應(yīng)，手術(shù)的病人看看他的傷口有沒有出血，這些看似很小的觀察要點，如果不注意觀察，有時也是會致命的。因此，中山醫(yī)院的巡房制度讓我們在進臨床的初期就養(yǎng)成了一個觀察病情的好習(xí)慣，這對我們以后獨立當(dāng)班是有很大好處的。

健康教育也是中山醫(yī)院的一個護理特色，無論你在哪個病房，科室都會有一本健康教育指導(dǎo)的文件夾，里面有與這個科室有關(guān)疾病或檢查的健康指導(dǎo)內(nèi)容，這些都是我們實習(xí)的一個重要的部分，當(dāng)你熟悉科室環(huán)境以及常見疾病后，老師就會讓你去和病人做健康指導(dǎo)，這不僅讓我們鞏固了知識，也讓我們和患者的距離拉近了許多，當(dāng)我們在病人身上做有創(chuàng)操作時，病人才會比較愿意讓你在其身上操作，即使失敗，他也會用一句“沒關(guān)系”來安慰你，不會讓你很難看。

醫(yī)院實習(xí)生的個人總結(jié)篇10

今天，我和我的同學(xué)們離開了呆了4年的母校，來到了我將在此度過1年（也就是大學(xué)生涯中的最后一年，且最重要的一年）的實習(xí)醫(yī)院————威海市文登中心醫(yī)院，因為文登是我的故鄉(xiāng)，所以回來后感覺既熟悉又親切，實習(xí)心得體會。

由于交通堵塞等原因，我們的車很晚才到達，比預(yù)計時間晚三個小時，但科教科、護理部的幾位老師仍然站在夜色中代表全院在迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動中，我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多，又拾掇