《雪孩子》課件優(yōu)秀版

20.雪孩子1.認(rèn)識(shí)本課“累、添”等14個(gè)生字，認(rèn)準(zhǔn)多音字“呀”，會(huì)寫“唱、趕”等8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。(重點(diǎn))2.初步感知文意，了解課文內(nèi)容。(難點(diǎn))本課目標(biāo)同學(xué)們，今天老師給你們帶來了一件小禮物，你們看，這是什么呀？老師這里有一個(gè)關(guān)于這個(gè)雪孩子的感人故事，你們想聽嗎？認(rèn)真聽范讀，圈出本課新詞語，再思考：這個(gè)故事講了雪孩子的一件什么事？聽課文朗讀累添柴燒旺漸哎呀冒

燙終渾淋滅激lèitiāncháishāoāiyāwàngjiànhúnmào

tàngzhōnglínmièjī我會(huì)認(rèn)冒巧記：摘下“帽”邊燙加一加：湯+火=燙冒煙燙傷識(shí)字方法滅巧記：一物壓“火”上柴加一加：此+木=柴滅火火柴識(shí)字方法呀y(tǒng)ā（哎呀）ya（飛呀）多音字唱趕旺旁渾誰輕汽我會(huì)寫chàng

筆順組詞唱歌唱戲領(lǐng)唱唱造句媽媽特別喜歡唱歌。我會(huì)寫gǎn筆順組詞趕快趕緊趕羊趕造句下雨了，我趕快把窗戶關(guān)上。我會(huì)寫wàng筆順組詞很旺興旺旺盛旺爐子里的火燒得很旺。我會(huì)寫造句組詞旁邊一旁旁人造句我的旁邊是小紅。旁最后一筆是撇páng筆順我會(huì)寫hún筆順組詞渾身渾水渾濁渾造句媽媽被大雨淋得渾身濕透了。我會(huì)寫shuí筆順組詞是誰誰的誰家誰造句這件好事到底是誰做的？我會(huì)寫qīng筆順組詞很輕輕重輕聲輕造句奶奶的體重很輕。我會(huì)寫qì筆順組詞水汽汽車汽船汽造句汽油的用處可真大呀！不要寫成“乞”我會(huì)寫（1）湖面上浮著一層水（汽氣）。認(rèn)識(shí)本課“累、添”等14個(gè)生字，認(rèn)準(zhǔn)多音字“呀”，會(huì)寫“唱、趕”等8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。初讀課文，說一說課文寫了什么？表示程度或數(shù)量逐步緩慢增減。老師這里有一個(gè)關(guān)于這個(gè)雪孩子的感人故事，你們想聽嗎？趕走(kǎngǎn)旁邊(bángpang)造句：這次獲獎(jiǎng)讓他很激動(dòng)。造句：這瓶藥水的氣味很嗆人。認(rèn)真聽范讀，圈出本課新詞語，再思考：這個(gè)故事講了雪孩子的一件什么事？造句：太陽漸漸升高了。唱歌唱戲領(lǐng)唱下雨了，我趕快把窗戶關(guān)上。因受某種氣體的刺激而感到難受。冒燙終渾淋滅激這件好事到底是誰做的？漸漸：躥出：嗆人：激動(dòng)：表示程度或數(shù)量逐步緩慢增減。造句：太陽漸漸升高了。向上跳出去。造句：火苗從窗戶里躥出來。因受某種氣體的刺激而感到難受。造句：這瓶藥水的氣味很嗆人。因受刺激而沖動(dòng)。造句：這次獲獎(jiǎng)讓他很激動(dòng)。詞語解釋兔媽媽給小白兔堆了一個(gè)小伙伴——（）。當(dāng)小白兔休息時(shí)，家里突然（）了，最終（）救了小白兔，自己消失了。雪孩子著火雪孩子初讀課文，說一說課文寫了什么？給劃畫字選擇正確的讀音，然后打?qū)?。趕走(kǎn

gǎn)旁邊(báng

pang)

汽水(qī

qì)飛呀(ya

yā)