2023年成人高等教育自我鑒定

2023年成人高等教育自我鑒定成人教化自我鑒定范文篇一

時間走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的蹤跡，點點滴滴依舊清楚分明。自從xx年1月被xx學院美術專業(yè)錄用后，我以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，不曠課，勤做筆記。在單位工作期間，我一邊仔細備課，做好自己的教學本職工作，努力把學生教好;一邊也不忘xx學院的任課教授的叮囑，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作詳細解說的書本學問理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成果。通過三年的本科函授學習，本人在思想相識，業(yè)務學問，專業(yè)技能等方面都有較大的提高。現概括如下：

思想相識：

在校學習期間，我酷愛祖國、酷愛人民、酷愛社會主義，能初步樹立起馬列主義的科學世界觀，以及愛國主義、集體主義、民主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。

業(yè)務學問：

三年的函授學習，雖然面授時間短，平常教學任務繁重，沒有許多的時間作深化的思索，但覺得還是有較大的收獲。使本人美術業(yè)務學問在原來的基礎上，有一個較完整的提升，對以前在?？齐A段學習的學問有個反芻的機會，對學問有進一步的理解，自身素養(yǎng)有進一步的提高。這些學問使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合實力。

專業(yè)技能：

美術老師的專業(yè)技能涉及到教材的處理技能，問題設計技能，授課技能等，函授學習對我影響最深的是課堂教學技能中的導入技能，過渡技能，示范技能，講解技能，糾錯技能等;如何有效地引導學生進行小組合作探究。

存在的問題：

新課程背景下老師急需解決的問題得不到解決：如現代教學媒體的學問應用，美術教學課件的制作和應用，新課程背景下老師角色的轉換，教學策略的改變，師生間的溝通溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修，這是我接著學習的目的之一，也是本人存在的問題。

在今后的工作中，我將這三年來的所學融會貫穿，學以致用，提高自己的“學力”，無愧于取得的“學歷”。我將以“認仔細真做人，踏踏實實工作”為準則，更好地為教化事業(yè)貢獻自己的青春和才智。

為了提高自己的業(yè)務水平和實力，我參與了xxxx年的成人高考，考取了xxxx高校的體育專業(yè)，于是起先了三年的學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上。

本人有堅決的政治方向，酷愛祖國，酷愛人民，擁護中國共產黨的領導，酷愛神圣的教化事業(yè)。函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培育自己的文學愛好。敬重師長，酷愛自己的班級，與班級同學和諧相處，且關系融洽。班中事務主動參加，且樂此不疲。我信任：樂于助人是歡樂之本。

(二)學習目的及看法。

我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參與面授的時間只有幾個月，所以我特別珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課仔細聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和實力的機會。

(三)收獲和體會。

平常不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種專業(yè)書籍，并把它與平常的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素養(yǎng)也得到了很大提高。

(四)工作與學習的處理上。

在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，仔細備課，教好學生。一邊不忘曲師大任課老師的叮囑。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作詳細解說的書本學問理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成果。

(五)存在問題及努力方向。

雖說是三年的函授學習，事實上面授只有三個月左右。雖說函授老師備課仔細負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的學問還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的探討學習，提升自己。

我的本科函授學習仔細而充溢。三年的寒冷酷暑，我有收獲。今后，我會把做老師的路走得更好，更充溢!

成人教化自我鑒定范文篇二

為了提高自己的業(yè)務水平和實力，我參與了成人高考，考取了貴州省函授教化學院學前教化專業(yè)，于是起先了三年的函授學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上

本人有堅決的政治方向，酷愛祖國，酷愛人民，函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培育自己的學習愛好。敬重師長，酷愛自己的班級，與班級同學和諧相處，且關系融洽。班中事務主動參加，且樂此不疲。我信任：樂于助人是歡樂之本。

(二)學習目的及看法

我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年，但真正參與面授的時間只有幾個月，所以我特別珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的.風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課仔細聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和實力的機會。

(三)收獲和體會

平常不常讀書，函授學習使我感受到自身學問的欠缺，并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關的書籍，并把它與平常的工作相結合。工作上取得了良好的效果，個人素養(yǎng)也得到了很大提高。

(四)工作與學習的處理上

在職工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘中科大任課老師的學習指導。充分利用自己的閑暇時間，通過自習預先了解學科的基本學問，把自習中遇到的難題記錄下來，到面授時再和同學溝通和請教老師。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成果。

(五)存在問題及努力方向

雖說是三年的函授學習，事實上面授只有三個月左右。雖說函授老師備課仔細負責，但學員真正能從老師那學到的東西還是有限的，大部分的學問還得靠自己的積累和