七年級政治誰為我們護航課件

誰為我們護航

那些年留守的孩子那些年留守的孩子《廣州日報》調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，全國農(nóng)村留守兒童約5800萬人，長期親情缺失、代管不力。留守兒童不僅是一群缺少父母照看的人，他們是這個時代的孤兒，他們的成長與祖國的未來息息相關(guān)。思考：導(dǎo)致留守兒童出現(xiàn)問題的原因有哪些？一、家庭保護1、是指父母或其他監(jiān)護人對未成年人合法權(quán)益進行的保護。2、基本內(nèi)容：

見書本P74你說我說1、你知道在現(xiàn)實生活中，有哪些來自家庭的，對未成年人的健康成長不利的行為嗎？2、如果這些現(xiàn)象出現(xiàn)，我們該怎么做呢？思考問題：

3、對于父母侵犯子女權(quán)利的行為，我們應(yīng)該怎么辦？

答：要以適當(dāng)?shù)姆绞街赋龈改傅腻e誤；要學(xué)會與父母溝通，爭取相互理解，相互信任；一份呼吁書

家庭不僅應(yīng)當(dāng)為未成年人提供必要的學(xué)習(xí)條件，而且應(yīng)為未成年人提供健康的成長環(huán)境，以健康的思想，品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆恕?/p>

這樣的教育有效嗎？

答：家庭不僅應(yīng)當(dāng)為未成年人提供必要的學(xué)習(xí)條件，而且應(yīng)為未成年人提供健康的成長環(huán)境，以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆?。我們要以適當(dāng)?shù)姆绞街赋龈改傅腻e誤，爭取得到理解，給我們的學(xué)習(xí)提供一個良好的

環(huán)境。思考問題：

請問同學(xué)們：前面幾張圖片給你什么感想？二、學(xué)校保護這是我們熟悉、可愛的第二個家二、學(xué)校保護：

1、含義：學(xué)校、幼兒園及其他教育機構(gòu)對未成年人實施的保護。2、基本內(nèi)容：見書P77上課的權(quán)利

思考問題：見書P78

老師侵犯了李波的什么權(quán)利？其法律依據(jù)是什么？

答:教師侵犯了李波的受教育權(quán).

法律依據(jù)是我國《憲法》規(guī)定:中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。受教育權(quán)是每個公民的一項基本權(quán)利。

從李波未完成作業(yè)的角度來看，他也未履行好受教育的義務(wù)，受教育既是公民的權(quán)利，同時也是公民應(yīng)該履行的義務(wù)。3、作為學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣來履行受教育的義務(wù)呢？

從李波未完成作業(yè)的角度來看，他也未履行好受教育的義務(wù)，受教育既是公民的權(quán)利，同時也是公民應(yīng)該履行的義務(wù)。3、作為學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣來履行受教育的義務(wù)呢？

上課的權(quán)利

思考問題：見書P78老師侵犯了李波的什么權(quán)利？其法律依據(jù)是什么？答：要以適當(dāng)?shù)姆绞街赋龈改傅腻e誤；要學(xué)會與父母溝通，爭取相互理解，相互信任；二、學(xué)校保護：1、含義：學(xué)校、幼兒園及其他教育機構(gòu)對未成年人實施的保護。2、基本內(nèi)容：見書P77二、學(xué)校保護：1、含義：學(xué)校、幼兒園及其他教育機構(gòu)對未成年人實施的保護。2、基本內(nèi)容：見書P77答：按時入學(xué)，接受規(guī)定年限的義務(wù)教育及遵守法律和學(xué)校紀(jì)律、尊敬師長、完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。答：按時入學(xué)，接受規(guī)定年限的義務(wù)