開工第一課安全培訓(xùn)心得體會(huì)

開工第一課安全培訓(xùn)心得體會(huì)

開工第一課安全培訓(xùn)心得體會(huì)在開工前，各企業(yè)應(yīng)該逐級(jí)分解、層層組織簽訂新一年度的安全生產(chǎn)責(zé)任書，明確企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全負(fù)責(zé)人、部門負(fù)責(zé)人、作業(yè)長、班組長、員工的安全責(zé)任，以崗定責(zé)、按責(zé)履職。同時(shí)，組織開展崗位安全責(zé)任承諾，樹立“責(zé)任不落實(shí)是最大的隱患”的理念，自覺融入日常生產(chǎn)工作中，認(rèn)真遵守各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度。各企業(yè)還應(yīng)該對(duì)新入廠員工和轉(zhuǎn)崗員工進(jìn)行“三級(jí)”安全教育培訓(xùn)，對(duì)節(jié)后返回原崗位工作的員工進(jìn)行一次安全知識(shí)再教育再培訓(xùn)，喚醒返崗員工安全生產(chǎn)意識(shí)，提高安全操作技能，讓員工心理意識(shí)從放假過渡到工作上來。此外，對(duì)特種作業(yè)人員進(jìn)行崗位安全教育，確保持證上崗。同時(shí)，要預(yù)防和控制因“假期綜合征”帶來的風(fēng)險(xiǎn)，減少因人為操作失誤引發(fā)的生產(chǎn)安全事故。班組是企業(yè)安全管理的基本單元，是安全管理的“前沿陣地”，抓好班組安全建設(shè)至關(guān)重要。各單位要組織、指導(dǎo)和督促生產(chǎn)班組開展一次安全專題班前會(huì)，班組長帶領(lǐng)班組成員作出安全承諾，開展交心談話，了解節(jié)后大家的身體和心理狀態(tài)，一起分析工作中面臨的風(fēng)險(xiǎn)，相互提醒，自覺做到“四不傷害”。在復(fù)工前，各企業(yè)應(yīng)該對(duì)各類設(shè)備設(shè)施進(jìn)行全面檢查、檢修、檢測(cè)，確保其正常、安全運(yùn)行。加強(qiáng)對(duì)腳手架、高處和臨邊孔洞安全防護(hù)、支撐防護(hù)、通風(fēng)照明、應(yīng)急通道等進(jìn)行檢查，確保安全可靠。應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際，徹底排查現(xiàn)場(chǎng)隱患，有效預(yù)防各類事故發(fā)生。最近車間組織的安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)讓我了解到很多實(shí)用的知識(shí)。作為車間的員工，我明白在工作中嚴(yán)格遵從操作流程是多么重要，而且往年也發(fā)生過一些安全事故，因此我會(huì)牢記所學(xué)的內(nèi)容，并將其運(yùn)用到今后的車間工作中去。對(duì)我來說，這次參加學(xué)習(xí)的歷程對(duì)于自身的工作來說是十分重要的。在操作生產(chǎn)設(shè)備時(shí)，必須遵循相應(yīng)的流程，因?yàn)樯a(chǎn)設(shè)備的使用存在一定的安全風(fēng)險(xiǎn)。如果操作不當(dāng)，就有可能面臨受傷的風(fēng)險(xiǎn)。因此，我們必須重視工作中的安全問題，避免因?yàn)閮e幸心理而受傷。生產(chǎn)過程中的受傷會(huì)嚴(yán)重影響職業(yè)發(fā)展，因此我們必須認(rèn)真記錄安全生產(chǎn)過程中的注意事項(xiàng)，特別是如何有效規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的注意事項(xiàng)。參加學(xué)習(xí)后，我反思以往在工作中的錯(cuò)誤做法，深感后怕。長期處于操作不規(guī)范的狀態(tài)中，很可能會(huì)面臨受傷的風(fēng)險(xiǎn)。雖然生產(chǎn)過程需要保持較高的效率，但不能操之過急。許多安全事故都是由于員工存在焦慮的狀態(tài)所造成的。為了生產(chǎn)更多的產(chǎn)品而不顧自身安全是愚蠢的做法。車間中有許多員工在疲勞狀態(tài)下依然在流水線上工作，這可能會(huì)忽視身邊的風(fēng)險(xiǎn)。因此，要做到安全生產(chǎn)，必須確保在工作期間保持良好的狀態(tài)。參加學(xué)習(xí)后，許多員工開始重視這類問題。我們需要注重消防安全問題，并仔細(xì)檢查周圍的環(huán)境。安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)的目的是引起車間員工的重視，營造安全的工作環(huán)境也有利于車間的發(fā)展。因此，在平時(shí)的工作中，我們必須重視安全問題，避免不必要的風(fēng)險(xiǎn)?；馂?zāi)事故對(duì)車間發(fā)展造成的影響很大，