說(shuō)明文標(biāo)題的作用(五篇)

第頁(yè)共頁(yè)最新說(shuō)明文標(biāo)題的作用精選(五篇)說(shuō)明文標(biāo)題的作用篇一地圖最上面，是我國(guó)國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)展曲》。在左右兩邊，是國(guó)徽和國(guó)旗。往下面看，便是我國(guó)疆域，這是地圖的主要局部。它像一只昂首挺胸的雄雞，屹立于亞洲東部，共有960萬(wàn)平方公里。在這里有上下五千年輝煌燦爛的歷史和悠久的文化，也就是在這里哺育了13億炎黃子孫。我國(guó)領(lǐng)土面積居世界第三位，是世界人口最多的國(guó)家。在地圖上，你可以看到南北跨越緯度近50度，東西跨越60多度。我國(guó)的23個(gè)省、5個(gè)自治區(qū)、4個(gè)直轄市及____和澳門(mén)兩個(gè)特別行政區(qū)，都展如今眼前。省與省的顏色各不一樣，自治區(qū)、直轄市和特別行政區(qū)也如此。如我們河南省是橙色，陜西是粉紅色，而湖北是黃色，安徽成了綠色，山東成了黃色，那么河北和山西分別成了粉紅色和綠色。在地圖上，還可以看到許多河流和湖泊，青藏高原上的湖泊星羅棋布。河流縱橫交織，匯入大河，浩浩蕩蕩流入大海。我國(guó)海岸線連綿達(dá)幾萬(wàn)公里，大大小小的島星星點(diǎn)點(diǎn)，航海線不計(jì)其數(shù)。還可以看到許多鐵路和公路。鐵路形成了鐵路交通網(wǎng)，公路如同蜘蛛網(wǎng)，撒滿了祖國(guó)大地，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易開(kāi)展提供了便利的條件，加之我國(guó)河流眾多，還有大運(yùn)河和優(yōu)良的海港，對(duì)旅游等事業(yè)起到了不少作用。我國(guó)大中型城市很多，猶如天上密密麻麻的星星，座落在這塊美麗的土地上。其中中部和沿海較多，西北地區(qū)的城市寥寥無(wú)幾，形成鮮明的比照。隨著西部的大開(kāi)發(fā)，我想，我國(guó)西部的大中型城市也會(huì)如雨后春筍一般拔地而起。在我家地圖上，還可以看到許多，如山脈、高原等。好了，這次我就介紹到這里。說(shuō)明文標(biāo)題的作用篇二說(shuō)明文一般構(gòu)造形式為：先對(duì)說(shuō)明的對(duì)象作總的概括介紹，然后導(dǎo)入詳細(xì)說(shuō)明。1、概述式開(kāi)頭用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹事物的概況，給人以總體形象。如《故宮博物院》是這樣開(kāi)頭的：在北京的中心，有一座城中之城，這就是紫禁城。如今人們叫它故宮，也叫故宮博物院。紫禁城是明清兩代的皇宮。是我國(guó)現(xiàn)存的最完好的古代宮殿建筑群，有五百多年了。開(kāi)頭介紹了故宮博物院的地理位置、名稱(chēng)、性質(zhì)和年代。通過(guò)概述的介紹，我們可以大致理解故宮博物院的概況。2、描繪式開(kāi)頭描寫(xiě)事物的特征或狀態(tài)，讓讀者有一個(gè)直觀的總體認(rèn)識(shí)。如《中國(guó)石拱橋》開(kāi)頭是這樣描繪的：石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。古代神話里說(shuō)，雨后彩虹是“人間天上的橋”，通過(guò)彩虹就能上天。我國(guó)的詩(shī)人把拱橋比作虹，說(shuō)拱橋是“臥虹”“飛虹”把水上拱橋形容為“長(zhǎng)虹臥波”。開(kāi)頭描繪石拱橋的重要部位“橋洞”的狀態(tài)特征，然后用神話傳說(shuō)和詩(shī)人對(duì)石拱橋的描繪補(bǔ)充說(shuō)明這一特征。3、設(shè)問(wèn)式開(kāi)頭設(shè)問(wèn)，能激發(fā)讀者理解知識(shí)的欲望和興趣，急迫理解事物或事理。如《花兒為什么這樣紅》的第一段。由描繪紅花的鮮艷和美麗，自然提出“花兒為什么這樣紅”的問(wèn)題，讓人們隨作者的詳細(xì)講解理解其原因，探尋其知識(shí)。4、定義式開(kāi)場(chǎng)對(duì)事物下定義，提示事物內(nèi)涵(本質(zhì)特征)和外延(包含的范圍)，讓人理解事物的本質(zhì)。如《統(tǒng)籌方法》開(kāi)篇是這樣定義事物的：“統(tǒng)籌方法，是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法，它的實(shí)用范圍極其廣泛。”說(shuō)明文的構(gòu)造由事物的性質(zhì)確定，一般來(lái)說(shuō)，確定它的構(gòu)造可從以下兩個(gè)方面考慮：1、按說(shuō)明對(duì)象的自身?xiàng)l理性來(lái)安排構(gòu)造任何事物都有自身的條理規(guī)律，把握了這種規(guī)律并據(jù)此安排構(gòu)造，能使說(shuō)明的內(nèi)容井然有序，條理清楚。一般來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)、變化、開(kāi)展的事物，它的條理性表如今時(shí)序上，不同時(shí)間有不同的形態(tài)，說(shuō)明時(shí)可按時(shí)間順序安排構(gòu)造。如《從甲骨文到縮微圖書(shū)》，就是按時(shí)間順序安排構(gòu)造的，先寫(xiě)文字產(chǎn)生和出現(xiàn)書(shū)籍的雛形，再寫(xiě)正式的書(shū)籍，最后寫(xiě)現(xiàn)代的書(shū)籍，從而說(shuō)明了書(shū)籍演變開(kāi)展的過(guò)程。處于靜止?fàn)顟B(tài)的事物，如建筑群、名勝古跡、物品等，常常從空間位置上表達(dá)它的條理形。說(shuō)明這類(lèi)事物，宜按空間順序，先表后里、先外后內(nèi)進(jìn)展說(shuō)明。如《故宮博物院》說(shuō)明一個(gè)古代建筑群，這個(gè)建筑群處在一定的空間方位上，排列有序，內(nèi)部建筑有主有次。文章按照空間位置，先寫(xiě)外部城門(mén)，后寫(xiě)城內(nèi)建筑，寫(xiě)內(nèi)時(shí)先寫(xiě)主，后寫(xiě)次。整篇文章層次井然有序。2、按人們對(duì)說(shuō)明對(duì)象的認(rèn)識(shí)規(guī)律安排構(gòu)造對(duì)讀者生疏以及讀者難以理解的.說(shuō)明對(duì)象，說(shuō)明時(shí)常常由詳細(xì)到抽象，由外表現(xiàn)象到內(nèi)在事理。由個(gè)別推及一般。在詳細(xì)說(shuō)明中，宜先寫(xiě)狀態(tài)，后寫(xiě)功用或成因，最后提醒性質(zhì)特征。如《死海不死》是一篇事理性說(shuō)明文，詳細(xì)說(shuō)明局部先說(shuō)一種現(xiàn)象：傳說(shuō)約兩千年前，羅馬統(tǒng)帥狄杜把俘虜?shù)呐`投在死海里，但奴隸卻安然無(wú)恙。然后解釋原因，這是因?yàn)樗篮：Ｋ南潭群芨摺＝又M(jìn)一步講解死海的成因，說(shuō)明時(shí)先敘事，后說(shuō)它是自然界變化的結(jié)果。這樣說(shuō)明，讀者易于理解。對(duì)讀者并不生疏的事物或事理，說(shuō)明時(shí)可先說(shuō)一般，再敘說(shuō)個(gè)別現(xiàn)象。這種寫(xiě)法宜先寫(xiě)性質(zhì)特征，后寫(xiě)狀態(tài)，人們可先獲得事物或事理的總體認(rèn)識(shí)，然后詳細(xì)理解。如《蘇州園林》，一般讀者都知園林這一事物，但蘇州園林與其他園林有所不同，因此，寫(xiě)作時(shí)宜先說(shuō)出它與其它園林不同的性質(zhì)特征，然后詳細(xì)說(shuō)它的形態(tài)。這種構(gòu)造安排有利于讀者盡快地認(rèn)識(shí)事物。說(shuō)明文的結(jié)尾一般是自然完畢，說(shuō)明清楚了，文章就完畢了。有的說(shuō)明文最后再次歸結(jié)特征，有利于讀者區(qū)別事物。如《故宮博物院》最后寫(xiě)道：“站在景山的高處望故宮，重重殿宇，層層樓閣，道道宮墻，錯(cuò)綜相連，而井然有序。這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，令人不能不驚嘆。”結(jié)尾直接點(diǎn)出了故宮建筑群的特征：宏偉、和諧、統(tǒng)一。有的說(shuō)明文，結(jié)尾作一些補(bǔ)充性的說(shuō)明，或開(kāi)拓讀者的視野，或增強(qiáng)說(shuō)明的準(zhǔn)確、嚴(yán)密程度。如《看云識(shí)天氣》結(jié)尾是這樣寫(xiě)的：“在某些情況下，看云識(shí)天氣往往要受到限制，因此，還是要依靠天氣預(yù)報(bào)?！边@一補(bǔ)充，比擬全面地說(shuō)明了“看云識(shí)天氣”的作用，增強(qiáng)了說(shuō)明的科學(xué)性。說(shuō)明文標(biāo)題的作用篇三三角形的特點(diǎn)在我們生活中起著非常重要的作用。如今的房子雖然很高，但是它非常穩(wěn)定。這功績(jī)雖然建筑工人有份，屋頂上那磚瓦有份，但是更重要功績(jī)要屬于三角形的。三角形有鞏固作用，所以房子在側(cè)面“人字架”局部你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)三角形、房子的板帶根底橫剖面有兩個(gè)三角形，這樣就使房子更穩(wěn)固，不易變形，不易倒塌。三角形不僅能使房子固定，還有別的作用，例如，聰明法的人們利用三角形的兩條邊向下延伸的原理，將房頂設(shè)計(jì)成高處屋脊、低處屋檐，蓋上瓦片，這樣就起到排水的功能，使屋子更平安，整潔，干凈。開(kāi)窗也是這樣，運(yùn)用了三角形固定的原理，兩個(gè)支點(diǎn)固定在墻壁或窗架上成為軸，一個(gè)點(diǎn)在另一側(cè)安裝把手或扣子，使它收開(kāi)自如，平安美觀，為我們生活帶來(lái)了方便與輕松。柜子是如今我們家中不可缺少的家具之一。它用起來(lái)方便，平安，省力，還可以放進(jìn)許多東西。這也有三角形的功績(jī)。靈工巧匠們?cè)诠窦艿拈绢^處打進(jìn)三角形的楔子，使柜子像磐石一樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖⒅，F(xiàn)代生活館里有些柜子上的三角形的邊還能自由縮短或延長(zhǎng)，可以使柜子分為好幾層，更快捷輕松。你觀察過(guò)我們常常用的電腦嗎？你發(fā)現(xiàn)電腦屏幕的角上也是三角形了嗎？正是三角形讓屏幕不會(huì)皺折，不會(huì)撕壞，讓它更加明晰。正因?yàn)橛辛巳切危覀儾拍茌p松得上網(wǎng)找資料，愉悅得上網(wǎng)玩游戲，暢快得上網(wǎng)找朋友……你發(fā)現(xiàn)了嗎？書(shū)封面上也有四個(gè)三角形。它使我們可以看書(shū)，使書(shū)不那么容易被撕壞，使我們學(xué)到更多的知識(shí)。三角形能使一張張紙牢牢地固定在一起，還能更好地保護(hù)書(shū)。三角形的用途是不是很大呢？是啊。不僅三角形在屋子里外、窗戶、柜子、電腦、書(shū)面上出現(xiàn)過(guò)，還在許許多多的地方出現(xiàn)過(guò)。比方：大門(mén)上，桌子上，自行車(chē)上，箱子上等等等等。不但這樣，三角形還在生活的每個(gè)角落發(fā)揮了自己最大的本領(lǐng)——固定性。三角形的固定性在生活中有著許多而又不可磨滅的作用，使我們更加方便，輕松，平安……。這篇說(shuō)明文為我們介紹了三角形在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。本文說(shuō)明順序合理，先總說(shuō)三角形在我們生活中起著非常重要的作用，接著分別說(shuō)明了三角形在房屋、窗戶、柜子、電腦、書(shū)封面等中的作用，文末再總說(shuō)。說(shuō)明語(yǔ)言平實(shí)準(zhǔn)確。說(shuō)明文標(biāo)題的作用篇四我的媽媽是出生在磐安方前的一個(gè)小山村，每當(dāng)放假，我們?nèi)叶紩?huì)去那里度假，那里自然也成了我的故土了。我家門(mén)前有條清澈見(jiàn)底的小溪，小溪一年四季都在唱著歌，是那么快活，那么開(kāi)心。清晨在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼就像撒了一層金子似的，美極了!我跑到溪邊蹲下來(lái)一看，小魚(yú)兒連忙躲到石頭縫里，好似和我在玩捉迷藏。我時(shí)常拿著一個(gè)瓶子，裝些泥沙，用小臉盆兜魚(yú)，小魚(yú)在我的圍堵下跑進(jìn)了我的小盆里，于是，我就把小魚(yú)裝入我的瓶子，灌了水，放了些小草，小魚(yú)穿梭在小草間，好似在小溪里一樣，開(kāi)心極了。我每次都是伴隨著媽媽的叫喊聲，才依依不舍地拿著小瓶子回家。小溪照舊嘩啦嘩啦地唱著歌，像催促我快點(diǎn)回去。走進(jìn)田野，映入眼簾的是一片嫩綠，雖然沒(méi)有草原的寬闊無(wú)邊，但是我非常熱愛(ài)這片綠，小雞快活地在草地里尋找食物。牛兒在快活的吃著嫩綠的小草。一切是那么的寧?kù)o和諧。我甚至不敢打破這份寧?kù)o，在邊上安靜的呼吸這新穎的空氣。站在田野上，仰起向山峰望去，這座山高聳入云，仿佛站在山上都可以和路過(guò)此地的飛機(jī)打招呼呢!大山也像一座屏障保護(hù)著這個(gè)小山村。沿著小溪邊的石子路一直走，走到路的盡頭你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)世外桃，這就是近年開(kāi)發(fā)的農(nóng)家樂(lè)-——民宿。這里的房間不同于城里的，全是木頭，進(jìn)入房間木頭的清香悠悠四溢，在這里，你會(huì)忘卻一切煩惱，享受到一份自然，一份寧?kù)o。許多游客都慕名而來(lái)，來(lái)到這尋找這份美麗的心境。我的故土不僅風(fēng)景優(yōu)美，還有很多美食，方前饅頭、糊拉汰、餃餅筒、扁食等風(fēng)味小吃一說(shuō)起來(lái)就讓人垂涎欲滴，雖說(shuō)這些小吃在其他地方也能時(shí)常見(jiàn)到，但正宗方前本地味道還是讓大家念念不忘。你應(yīng)該都品味過(guò)了吧。我期待下次您來(lái)我的故土，親自品味故土的美食。雖然我的故土是個(gè)小山村，但是風(fēng)景優(yōu)美，民風(fēng)淳樸，我很愛(ài)我的故土。說(shuō)明文標(biāo)題的作用篇五我從小就喜歡一個(gè)人睡覺(jué)。因此，媽媽就給了我一個(gè)臥室，讓我自己布置。臥室的東邊放著一個(gè)書(shū)柜兼寫(xiě)字臺(tái)。方形的臺(tái)桌上擺放著的是我各種各樣的筆，有毛筆、鋼筆、圓珠筆……右側(cè)放著很多書(shū)，大多是一些作文類(lèi)的和漫畫(huà)類(lèi)的，我平時(shí)不用或不看，就都放在這張桌子上。臨書(shū)柜靠墻角的那一塊，可就是我的“軍事戰(zhàn)場(chǎng)”了。那里擺放著一大堆玩具。一到周末，我完成了作業(yè)，我就臥在地上，玩上個(gè)半天，又叫又笑，又吵又鬧。我是個(gè)“玩迷”，可從中，我變得更聰明，更活潑。本來(lái)就是幾塊塑料積木，可一到我手里，就變成了各種各樣的新玩意兒，飛機(jī)、大炮……一次，我在“戰(zhàn)場(chǎng)”上作軍事演習(xí)。七轟八炸，“紅軍”與“白軍”展開(kāi)了激戰(zhàn)。我正打得入迷，爸爸突然走了進(jìn)來(lái)，在