升旗手自我介紹

升旗手自我介紹升旗手自我介紹1

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自初二X班的，這次能評為升旗手，離不開老師的鼓舞和同學(xué)們的支持。我性非常向，喜愛交朋友，我的興趣愛好還是許多的.，我喜愛打羽毛球、跑步等，我特殊擅長的是。很榮幸這次能被評為榮耀升旗手，或許是因為進(jìn)入八年級以來，我對于學(xué)習(xí)特殊用功的原因吧！也感謝老師、同學(xué)對我的幫助，我會更加努力的，感謝！

升旗手自我介紹2

老師、同學(xué)們：

大家好！

我是X年級〔8〕班的田榮新，今日特別榮幸能夠當(dāng)選為升旗手！

我是個興趣愛好特別廣泛的男生，彈電子琴、繪畫、輪滑、跆拳道、閱讀、旅游等都是我的最愛。在學(xué)校運動場上我是健步如飛的追風(fēng)少年、在班級課堂上我是主動發(fā)言的`自信男孩、在興趣愛好班上我是活潑開朗的陽光小子。經(jīng)過我仔細(xì)的練習(xí)，我已經(jīng)獲得電子琴六級考試證書、國畫十級證書，今年暑假我還得到了跆拳道黃帶，這些榮譽的取得離不開全部關(guān)懷和支持我的老師們，我要真心地向他們表示感謝。

升旗手自我介紹3

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

我是六〔4〕班的陸明龍，我是一個比較內(nèi)向的的男生，可是，自從六年級以來，我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性，于是，我在課堂上不斷挑戰(zhàn)自我，每天都要求自己在課堂上至少發(fā)言2次，慢慢的，我的發(fā)言越來越精彩了，我的.能力也就得到了很大的提升，也正是我這種不斷挑戰(zhàn)自我的精神，讓我當(dāng)選為榮耀的升旗手。

升旗手自我介紹4

今日由我們初三二班擔(dān)負(fù)起榮耀而神圣的升旗儀式。

我們初三2班是一個和諧溫馨、主動向上、團結(jié)互助的班集體，在這個集體中，每一們都是勤奮又可愛的學(xué)子，在各科任老師帶著下，我們努力、我們奮進(jìn)。

今日擔(dān)任升旗手的是張振宇，擔(dān)任護旗手的是王晶，李曉玲，田寬。他們靠著自己的刻苦勤奮和頑強斗志，在上學(xué)期的期末考試中，都取得了優(yōu)異成果。升旗手張振宇，幽默幽默，以身作則，努力為大家樹立標(biāo)兵形象。李曉玲同學(xué)是我們班的值日班長，負(fù)責(zé)，上進(jìn)，熱心，有毅力，是她不變的性格。王晶，不善言語，但踏踏實實，其杰出的能力深得老師的好評和同學(xué)們的信任。田寬，悄悄無聞，但老實守信。他們用自己的`行動詮釋了“初三2班因我存在而感到美好〞這一深刻的含義。在這個大家庭中，還有許多的典范人物，他們學(xué)習(xí)仔細(xì)，關(guān)懷班級，團結(jié)同學(xué)，為我們初三(2)班這個集體無私奉獻(xiàn)，他們的行動和表現(xiàn)鞭策著每一位初三2班的同學(xué)不斷進(jìn)步。

一份耕耘，一份收獲。信任經(jīng)過汗水的灌溉，播種在我們心田的那顆學(xué)問的種子定會生根發(fā)芽，茁壯成長。畢業(yè)班的壓力是巨大的，然而高一級的學(xué)校大門又在呼喚者每一位即將畢業(yè)的同學(xué)，在人生的第一個十字路口，信任他們不會迷路。

人生路上秀麗的風(fēng)景有許多，我們一路觀賞一路創(chuàng)造，為了不留遺憾，我們不愿錯過每一道風(fēng)景，時刻做個有預(yù)備的人，搶抓機遇，實現(xiàn)每一次的美麗沖刺，創(chuàng)造下一次富有動力的美妙開端!同學(xué)們，讓我們一起為自己加油、喝彩!

升旗手自我介紹5

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xx班的xxx。

今日，我被推舉為學(xué)校的升旗手，感到特別榮幸，也很興奮。

我是個對生活充滿向往且能從任何平淡中找出新穎的孩子，笑，是我的.人生特色，我笑看人生，笑對一切，對生活充滿了期望。仔細(xì)、踏實、喜愛生活，喜愛交朋友是我的性格，

今日我能成