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優(yōu)秀小學(xué)教師的自我評價怎么寫優(yōu)秀學(xué)校老師的自我評價怎么寫1

本學(xué)期體育教學(xué)工作接近了尾聲,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,只能用一個詞語表示——勞碌。雖然勞碌的教同學(xué)活卻讓我感到特別的幸福歡樂——充實。為了能進一步評價閱歷,以謀求更大的進步,有必要對自己本學(xué)期的工作進行反思,因此評價如下:

一、政治方面

仔細(xì)參與學(xué)校組織的各項理論學(xué)習(xí),關(guān)懷時事政策,嚴(yán)格執(zhí)行訓(xùn)練方針,盡職盡責(zé),教書育人;同時面對全體同學(xué),喜愛、敬重、了解和嚴(yán)格要求同學(xué),不卑視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求同學(xué)做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。堅固地樹立了愛崗敬業(yè)思想。在工作中,始終保持飽滿的工作熱忱,克服困難,與體育組的同事團結(jié)協(xié)作,樂觀搞好體育教學(xué)和訓(xùn)練,模范地履行了一名學(xué)校老師的職責(zé)和義務(wù)。

二、工作態(tài)度

在工作中,仔細(xì)學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法盡可能完善的結(jié)合,樂觀、仔細(xì)備好每一個教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,盡可能減輕同學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時樂觀學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的訓(xùn)練、教學(xué)理論,探究適合的訓(xùn)練方法、訓(xùn)練模式。主動向身邊的有閱歷的老師學(xué)習(xí),樂觀參與聽課、評課活動,努力提高自己的訓(xùn)練教學(xué)水平;樂觀撰寫我的專業(yè)成長故事及評課稿與反思。在業(yè)務(wù)上精益求精,樂觀探究體育教學(xué)的新思路;采納敏捷多變的方法、形式以及活動內(nèi)容,調(diào)動同學(xué)參加體育活動的樂觀性,提高同學(xué)運動技能與身體素養(yǎng)。

三、訓(xùn)練教學(xué)

刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,努力提高教學(xué)工作的質(zhì)量。我參與了區(qū)體育老師領(lǐng)雁骨干班在金華浙師大的培訓(xùn)和實踐,同時也拿到了上海體育學(xué)院“體育訓(xùn)練”本科的在職學(xué)習(xí)畢業(yè)證書。樂觀參區(qū)體育教學(xué)討論活動,提高了自身業(yè)務(wù)技能,有力地促進了自己的教學(xué)工作。

體育課的教、學(xué)、練三者是一個有機的整體。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。老師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有老師正確而奇妙的引導(dǎo),才能在同學(xué)的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合同學(xué)的年齡特征,有針對性地進行教學(xué),充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,提高體育運動技能,培育同學(xué)堅韌拼搏的意志品質(zhì)。在教學(xué)的過程中采納老師示范同學(xué)仿照加相互關(guān)心學(xué)習(xí)的方法,多表揚多鼓舞,樹立他們的信念,也激發(fā)了同學(xué)的練習(xí)愛好。

在乒乓球訓(xùn)練中,依據(jù)同學(xué)的年齡特點和身體素養(yǎng)力量,制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,重點培育同學(xué)的意志品質(zhì),狠抓隊員的.基本功訓(xùn)練,要求每個隊員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣。運用了多種多樣的工作方法。在參與區(qū)組織的青少年乒乓球競賽中獲學(xué)校男子丙組團體第三名,學(xué)校女子丙組團體第五名,學(xué)校女子丙組單打其次名,學(xué)校女子丁組單打第三名的好成果。

作為四班級班主任我能幫助好各任課老師維持好正常的教學(xué)秩序,保證孩子們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)注每一個同學(xué)的狀況,全面了解班級同學(xué)狀況。班級學(xué)習(xí)氣氛深厚,同學(xué)互幫互助,在各項活動中進步突出。在為xx獻愛心活動中,獲得愛心班級榮譽稱號,班級兩次獲得月文明班級稱號。在區(qū)組織的“爭做四好少年”主題隊會評比中,同學(xué)那仔細(xì)的模樣,感動了在場的全部評委并獲得區(qū)三等獎的好成果,在學(xué)校組織的十佳歌手評比活動中班級同學(xué)嶄露頭角,三名選手全部入圍十佳歌手行列,是學(xué)校唯一一個全勝的班級。

除完成正常的方案內(nèi)的授課任務(wù)外,我還接受了第五合作校體育教研組長職務(wù)。經(jīng)過努力,和兄弟學(xué)校的同行們一起探討好課的標(biāo)識、同課異構(gòu),還樂觀開展探討課和講座。為大家的溝通制造了平臺。今后還將連續(xù)努力,把這項工作做得更好。

優(yōu)秀學(xué)校老師的自我評價怎么寫2

一學(xué)期來,本人喜愛本職工作,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理論,廣泛涉獵各種學(xué)問,構(gòu)成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求同學(xué),敬重同學(xué),發(fā)揚教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,為了明年的訓(xùn)練工作做的更好,下頭我把20xx年度的工作做一簡要的匯報評價。

一、政治思想方面:

仔細(xì)學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理論,準(zhǔn)時更新訓(xùn)練理念。樂觀參與校本培訓(xùn),并做了許多的政治筆記與理論筆記。新的訓(xùn)練形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必需具有先進的訓(xùn)練觀念,才能適應(yīng)訓(xùn)練的進展。所以我不但注意團體的政治理論學(xué)習(xí),還留意從書本中吸取養(yǎng)分,仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會新形勢下怎樣做一名好老師。

二、訓(xùn)練教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下頭的工作:

1、課前預(yù)備:備好課。

2、仔細(xì)鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,把握學(xué)問的規(guī)律,能運用自如,明白應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難,實行相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、討論教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情景。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動同學(xué)的有意留意,使其堅持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)校生愛動、好玩,缺乏自控本領(lǐng),常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的同學(xué)抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好同學(xué)的思想訓(xùn)練,并使這一工作慣徹到對同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開頭,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時,對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重。

7、樂觀參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,

博采眾長,提高教學(xué)水平。

8、喜愛同學(xué),公平的對待每一個同學(xué),讓他們都感受到老師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進了同學(xué)的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面:

我喜愛自我的事業(yè),從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并進取運用有效的工作時間做好自我分內(nèi)的工作。

在工作中,我進取撰寫論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例等?!队梢粋€案例想到的》發(fā)表在“錫山訓(xùn)練網(wǎng)“上,《親熱接觸課改

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