散文名篇優(yōu)質(zhì)(5篇)

第頁共頁最新散文名篇優(yōu)質(zhì)(5篇)散文名篇篇一也不要去怪誰，因為我們沒有去怪誰的理由世界就是如此，如此就是世界我們都是可憐可悲可恨的我不信命，也信命我們都是在這個世間苦苦掙扎的一頁孤舟我們的經(jīng)歷都是一樣的，但時間讓你的經(jīng)歷更加深沉每個人都有自己的路要走，你的身邊不可能永遠都人陪有些是過去了就是過去了不要想太多，也不要去想假如世上沒有假如，可總是在不經(jīng)意間想起假如……有些人有些事不可強求，即使他們對你不好也不要傷心錯過了就不會再回來了，好好珍惜如今人活著太累了，假如有來生我不愿在做人，做一只魚或著蝶雖然生命短暫但沒有那么多的無奈魚的記憶只有七秒，七秒一過就是新的開場，但在這七秒會經(jīng)歷所未知的事魚的七秒就像是人的一生，七秒一過就會忘記。而我們卻不能假如我們的人生只有七秒該多好，其實我們死后也就是魚的另一個七秒。所以魚的喜怒哀樂都在這七秒里我們羨慕魚其實魚也羨慕我們?nèi)松?，悲哀如聲，何其哀嘆散文名篇篇二你是不是也突然感覺我說過的那些話都特別迷有沒有邏輯性呢？或許從一開場，我的邏輯才能就不夠強。但是我來到這里，就是為了學(xué)習(xí)，從而進步自己的才能的呀。他們都說這個過程比擬困難?？墒菬o論如何，我們都不能放棄希望，不能退縮。我們始終都要看到自己。即便是有很多的缺點，很多的缺乏之處。今天看到了同學(xué)的演講。真的是有很多可圈可點的地方。突然間就想起了很久以前我的教師們。對我說的那些話苦口婆心的叫我到其實都是用心良苦的。只不過那個時候我還不是可以太理解他們的良苦用心，只是覺得他們的啰嗦限制了我的時間，禁錮了我的自由。其實時間已經(jīng)過去那么久啦。假如他們已經(jīng)忘記了我們這些曾經(jīng)被他教過的學(xué)生，也是在情理之中的。可是從來都沒有忘記，甚至他的手機通訊錄里還存著我們的手機號碼。盡管不知道從什么時候開場，我們就已經(jīng)把他們刪除了?；蛟S我終于開場理解那個時候你不做出選擇的原因了，家家有本難念的經(jīng)每個人都有自己生活中的無奈，需要解決。災(zāi)難，終究會降臨在我們頭上，但是我們從來都不會說出來。其實生活的平淡，并不能給我們太大的撫慰。日假如你是一個英勇的去闖蕩的人，你追求的肯定不止眼前的這些東西。散文名篇篇三人的生活離不開學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)卻和校園嚴密相連，我們每年除了在家里以外呆的最長時間的地方就是學(xué)校了。一年四季春夏秋冬，不同的季節(jié)也象征著不一樣的校園。校園的早晨也有不一樣的變化。春季是多雨的季節(jié)，一縷縷春雨滋潤著清晨的校園。我早上起床來到學(xué)校，看見同學(xué)們一個個都因為下雨撐起了五彩繽紛的雨傘。站在雨里看上去像一朵朵盛開的花兒。夏天充滿著明艷和炎熱，我們夏天在學(xué)校呆的時間雖然少，但是讓我們印象很深，夏日炎炎，在學(xué)校里非常熱，但是那些盛開已久的花兒在日光的照映下顯得格外明艷，讓人們那些枯燥的心情變得舒暢起來了。秋天的校園很清冷，秋天在校園里看到那些枯黃的葉子，一個一個落在地上，讓人一早就感到很清靜，秋天的早晨在校園里早讀，一面是書聲朗朗，一面是南飛的大雁，這一陣聲音讓人聽起來無比的安享舒適。冬天，是寒冷的季節(jié)，而這寒冷的早晨在校園的書聲下反而變的溫暖，讓人在教室里的心總是靜不下來，縱向到教室外和好朋友一起玩，跳跳繩，踢踢毽，隨著“熱氣”的逐漸上升，讓人們心里涌動著熱血，充滿了無比的功力。校園不但是我們學(xué)習(xí)的地方，校園的早晨變化莫測，但是讓人們很容易適應(yīng)，還有朗朗的讀書聲，校園的早晨真是好??！散文名篇篇四西湖是遠近出名的風景區(qū)，它一年四季景人，湖水碧綠，周圍還有許多名勝古跡。西湖邊的荷花更是美不勝收，每到夏天，荷花就陸續(xù)開放，有艷紅色的，像一團熊熊烈火；有雪白的，像一位白衣少女；有淡粉的；像一個害羞的女孩。五顏六色，真是美極了！這么多荷花，一朵有一朵的姿勢。有的潔白如雪；有的亭亭玉立；有的芬芳迷人；有的桿兒挺得直直的'，真像美麗的女軍人！游客們看到這樣的風光，不禁被吸引了，怪不得那么多詩句中都寫有西湖的荷花呢！看！這就是西湖的荷花，這就是出污泥而不染的荷花，無論從多么臟的泥土中出來，它還是那么美麗鮮艷！歲寒三友-松竹梅你知道松、竹、梅，有什么特別的地方嗎？我來告訴你。松樹是在冬季的時候不會枯萎，長得非常挺拔。竹子在冬季的時候會長出冬筍，而除了松、梅以外別的植物都已經(jīng)只剩下了枯干，可它還在成長。而梅花卻在冬季盛開，盡管其他的植物因為寒冷，花兒都已經(jīng)凋謝了，等到了春天別的花開的時候，梅樹卻早已經(jīng)結(jié)滿了很多很多的小梅子了。在其他的植物都凋零的時候，松、竹、梅都在最寒冷的季節(jié)成長。它們表達的是一種堅忍不拔的性格。這也真的值得我們學(xué)習(xí)！散文名篇篇五聽雨窗外下著毛毛的細雨，似乎用心聽能聽出非同凡響的雨聲。雨讓我回想起很多事，在用回憶的思維去聽，我聽出似乎用琴鍵奏出我童年的畫面。雨把我覆蓋在幻聽的世界里。清晨的雨，是清涼清涼的，略帶有花香的氣息。躺在床上，睡眼朦朧的我還沉醉于被雨帶進幻聽的幽谷里，在幽谷里我聽見鳥兒的鳴叫，露珠的水滴聲，還有泉水的滴答聲。不僅僅是這些，在閉上眼，停頓呼吸十秒鐘，又能感受到云的飄動聲。幽谷美如仙境、音如佳曲，讓人“回味無窮”啊!中午的雨，是回憶的雨。朋友和我踐踏著水花，在雨中嬉戲，我聽見了雨被踐踏的聲音，還有我們笑聲在雨里交融，更清脆，更優(yōu)美。無論何時何地，下雨天總少不了“優(yōu)美的樂曲”相隨。黃昏的雨，是相隨的雨，辛勤的勞累了一天，是時候該放松一下，音樂能放松身心，緩解勞累，聽雨也一樣能讓我們心情舒暢。靜、靜、靜，讓自己靜下來，閉上眼，豎起耳朵，聽：滴答!滴答!滴答!滴答!漸漸地漸漸地進入甜美舒適的夢鄉(xiāng)，回憶回憶，今天和過去。聽雨無非是一種樂趣，它還讓我相信過好今