中班科學(xué)教案：豆寶寶找爺爺教案及反思

教案系列中班科學(xué)教案：豆寶寶找爺爺教案及反思中班科學(xué)活動豆寶寶找爺爺教案主要包含了活動目標(biāo)，活動重點(diǎn)和難點(diǎn)，活動預(yù)備，活動過程等內(nèi)容，激發(fā)幼兒探究黃豆與豆制品關(guān)系的欲望和愛好。引導(dǎo)幼兒初步熟悉黃豆及其制品，并了解其養(yǎng)分價(jià)值。適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動課，快來看看中班科學(xué)豆寶寶找爺爺教案吧。幼兒園中班科學(xué)教案：豆寶寶找爺爺

一、活動目標(biāo)：

1、激發(fā)幼兒探究黃豆與豆制品關(guān)系的欲望和愛好。

2、引導(dǎo)幼兒初步熟悉黃豆及其制品，并了解其養(yǎng)分價(jià)值。

3、培育幼兒運(yùn)用多種感官辨別黃豆并區(qū)分豆制品的力量。

二、活動重點(diǎn)和難點(diǎn)：

1、重點(diǎn)：關(guān)懷幼兒了解黃豆及其制品具有豐富的養(yǎng)分價(jià)值。

2、難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官、方式辨別黃豆，區(qū)分豆制品。

三、活動預(yù)備：

黃豆、紅豆、綠豆等各種豆子，各種豆制品若干，蔬菜、水果若干，圖片“黃豆?fàn)敔敗薄?/p>

四、活動過程：

（一）開頭部分：

1、請幼兒品嘗豆制品，引出熟悉黃豆的課題。

2、老師與幼兒邊品嘗邊相互溝通。

3、老師提問：這些食物都是用什么做的？

（二）基本部分：（重點(diǎn)、難點(diǎn)部分）

幼兒通過觀看、比較及爭論辨別出黃豆，把握其外形特征，了解其養(yǎng)分價(jià)值，并能運(yùn)用所學(xué)學(xué)問區(qū)分豆制品。

1、幼兒運(yùn)用已有閱歷，嘗試性地查找出黃豆。（老師供應(yīng)黃豆、綠豆請幼兒看、摸，并運(yùn)用閱歷找出黃豆。）

2、熟悉黃豆外形特征。

（１）幼兒相互溝通，把握黃豆外形。

（２）老師引導(dǎo)幼兒總結(jié)出黃豆外形特征。

老師提問：

a.黃豆是什么顏色的？

b.黃豆是什么外形的？

c.黃豆上有什么？

d.黃豆摸上去有什么感覺？

3．熟悉豆制品，了解它們的養(yǎng)分價(jià)值。

（1）幼兒利用已有閱歷，理解黃豆與豆制品的關(guān)系。（老師講解什么是豆制品。）

（2）引導(dǎo)幼兒通過生活閱歷，說出豆制品。

（3）老師提問：你還吃過哪些豆制品？

（4）關(guān)懷幼兒了解豆制品具有的豐富養(yǎng)分價(jià)值。

４、引導(dǎo)幼兒在已有學(xué)問基礎(chǔ)上，區(qū)分出豆制品。

（1）出示各種豆制品及非豆制品食物。

（2）通過嬉戲“豆寶寶找爺爺”讓幼兒在眾多食物中找出豆制品。

（三）終止部分：

1、觀看豆芽，激發(fā)幼兒探究豆芽生長過