九年級物理全冊第11章簡單電路達(dá)標(biāo)檢測卷新版北師大版(含答案)

九年級物理下學(xué)期新版北師大版：第十一章達(dá)標(biāo)檢測卷一、選擇題（每題3分，共30分）1.小偉媽媽做飯時(shí)，不小心把胡椒粉灑在粗粒鹽上。小偉急中生智，拿塑料小勺在毛料布上摩擦了幾下，然后把小勺靠近胡椒粉，胡椒粉立刻被吸到勺子上，成功將胡椒粉和粗粒鹽分開。下列說法正確的是（）A.塑料小勺能吸引胡椒粉是因?yàn)樗鼛Я穗夿.若塑料小勺帶負(fù)電是因?yàn)樗チ穗娮覥.塑料小勺帶電是通過摩擦的方法創(chuàng)造了電荷D.塑料小勺摩擦毛料布帶了電說明小勺是導(dǎo)體2.甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球，已知甲帶正電，甲與乙相互排斥，甲與丙相互吸引，貝∣J（）A.乙?guī)д姡欢◣д夿.乙?guī)д?，丙可能不帶電C.乙?guī)ж?fù)電，丙一定帶負(fù)電D.乙?guī)ж?fù)電，丙可能帶負(fù)電.如圖所示的電路圖，完全無誤的是（）h≡h<2>?hLCLg）Jm≡mS）?JABCD.“踐行低碳環(huán)保，倡導(dǎo)綠色出行”，常德市城區(qū)共享單車、共享電動車、電動公共汽車為市民的綠色出行提供了方便。電動公共汽車的動力來源于電動機(jī)，前后兩門（電路開關(guān)）中任意一個(gè)門沒有關(guān)閉好，電動公共汽車都無法行駛。圖中符合要求的電路是（）Γ^?rΓj≡h ΓfiJrΓΓ? 口I—電源——I —?里源《——I _Λ B5.如圖所示，在“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”時(shí),電流，分別為Ia=0?3A,Ib=0.2A,Ic=0.5A,的是（）A.整理器材，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論fri~?rΓ∣ ∣-[?Er]-（gH后“透電源O O電源*—IC D小剛同學(xué)用電流表測出A、B、C點(diǎn)的在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做A LlB.換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值C.改變電流表的量程，再測出幾組電流值D.對換Ll和L"勺位置，再測出一組電流值6.圖中電路，甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表。當(dāng)S閉合后,為使兩燈均能發(fā)光,則（）A.甲、乙均接入電流表B.甲接入電流表，乙接入電壓表C.甲、乙均接入電壓表D.甲接入電壓表，乙接入電流表.如圖所示電路，閉合開關(guān)后，小燈泡Ll和L均不發(fā)光，電流表指針幾乎不動，電壓表指

針有明顯偏轉(zhuǎn)。若電路中只有一處故障，則可能是（）I短路I斷路L短路L斷路.在如圖所示電路中，用滑動變阻器調(diào)節(jié)燈L的亮度。如果要求滑動變阻器的滑片向右移動時(shí)，燈泡的亮度變暗，則電路中M、N兩個(gè)導(dǎo)線的端點(diǎn)應(yīng)該連接滑動變阻器的（）A.接線柱A、CB.接線柱A、DC.接線柱C、DD.接線柱B、D9.如圖是小明探究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)物圖,

合開關(guān)S,再閉合開關(guān)SJ閉合1后（）

A.甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)變大B.甲表示數(shù)變小，乙表示數(shù)變小C.甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)不變D.甲表示數(shù)變小，乙表示數(shù)不變.如圖所示的電路，開關(guān)S閉合后，下列說法正確的是（）A.燈泡Ll和燈泡L是串聯(lián)的B.電流表AJ則的是燈泡Ll中的電流C.電流表4測的是燈泡L中的電流D.電壓表V直接測量的是燈泡L兩端的電壓二、填空題（每空2分，共24分）.如圖所示，用絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸帶電驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器金屬箔的張角變大，則驗(yàn)電器原來帶電；在金屬箔張角變大的瞬間，驗(yàn)電器金屬桿里的電流方向是從O.路由器是一種支持有線和無線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。通過后排接口可以同時(shí)連接多臺電腦,各接口之間是（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的，你的判斷依據(jù)是.滑動變阻器通過改變電阻絲接入電路的來改變接入電路的電阻值，從而改變電路中的電流。一個(gè)標(biāo)有“10Ω2A”的滑動變阻器，它的阻值變化范圍是Ω,它允許通過的最大電流為Ao.如圖所示的電路圖中，要使燈泡1和L組成串聯(lián)電路，應(yīng)該閉合開關(guān),若要使燈泡Ll和L組成并聯(lián)電路，應(yīng)該閉合開關(guān)15.如圖所示，AB和CD均為銀銘合金線。閉合開關(guān)后，通過觀察可以比較出銀銘合金線電阻的大小，這種研究方法叫（填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）。這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置是研究電阻大小與導(dǎo)體 的關(guān)系。三、作圖題（每題3分，共6分）.根據(jù)電路實(shí)物圖，畫出對應(yīng)的電路圖。.如圖所示實(shí)物電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線按要求完成電路連接。要求：燈IVk串聯(lián),電壓表只測量Ll兩端的電壓，導(dǎo)線不交叉。四、實(shí)驗(yàn)探究題（18題8分，19題12分，20題10分，共30分）.下表是探究摩擦起電時(shí)得出的物體帶電次序，表中任何兩種物體相互摩擦?xí)r，次序在前的帶正電，次序在后的帶負(fù)電。探究材料1石棉玻璃羊毛木棉橡膠探究材料2羊毛尼龍木棉火堿樹脂⑴由表可知玻璃與石棉摩擦后，玻璃將帶電荷。⑵羊毛的原子核對核外電子的束縛能力要比木棉（填“強(qiáng)”或“弱”）。⑶由表中（填“能”或“不能”）判斷出玻璃和尼龍摩擦后兩者的帶電情況；如果能，玻璃和尼龍摩擦后，尼龍將帶電荷。.如圖所示，在探究“并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，小明設(shè)計(jì)了如圖甲電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn):⑴實(shí)驗(yàn)中，小明應(yīng)該選擇兩個(gè)小燈泡規(guī)格是（填“相同”或“不相同”）的。⑵請用筆畫線代替導(dǎo)線，按圖甲中的電路圖把圖乙中的實(shí)物電路連接完整（導(dǎo)線不得交叉）。⑶小明在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于(填“閉合”或“斷開”)狀態(tài)。(4)小明先將電流表接在Ll所在的支路上，閉合開關(guān)，觀察到燈L發(fā)光，但燈Ll不亮，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是(填“燈Ll斷路”或“燈Ll短路”)。(5)排除故障后，他測出了Ll支路上的電流I∣=0?8A,然后他把電流表依次接入電路分別測量出L支路電流I?、干路電流I,兩次測得的結(jié)果都如圖丙所示，貝IJ1尸A、I=A。小明由此數(shù)據(jù)得出并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是(寫關(guān)系式即可)。(6)本次實(shí)驗(yàn)的不足之處是o.小明和小華同學(xué)在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，都設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路。甲 乙⑴連接電路前，小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示，接下來他要對電壓表進(jìn)行的操作是⑵小明根據(jù)圖甲連接好電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，若只有L1或L2中的一處發(fā)生故障，則故障可能是(寫出一種即可)。⑶排除故障后，小明完成了實(shí)驗(yàn)，并把數(shù)據(jù)記錄在下表中。UAB/VUBC/VUMV1.41.42.8分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：①串聯(lián)電路兩端的電壓各部分電路兩端電壓之和；②串聯(lián)電路中，各部分電路兩端電壓相等。⑷實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明和小華互相交流，小華指出結(jié)論②是錯誤的，造成結(jié)論錯誤的原因是，另外，小明的實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在另一個(gè)不足之處是。(5)小明和小華還進(jìn)行了深入交流，為了節(jié)省時(shí)間，利用原來的電路圖，在測L2兩端的電壓時(shí)，電壓表所接的B接點(diǎn)不動，只斷開A接點(diǎn)，并把接線改接到C接點(diǎn)上，這個(gè)方法（填“能”或“不能”）測出L兩端的電壓，理由是五、綜合應(yīng)用題（10分）21.如圖所示的電路中，電壓表的示數(shù)為6V,電流表AI的示數(shù)為0?6A,電流表4的示數(shù)為0?2A,貝IJ：（1）燈泡IVL兩端的電壓為多少伏?⑵通過燈泡IVL”勺電流為多少安?答案一、LA點(diǎn)撥：塑料小勺經(jīng)過摩擦帶了電，帶電體能吸引胡椒粉這樣的輕小物體，A正確;若塑料小勺帶負(fù)電，是因?yàn)樗玫诫娮?，B錯誤；摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷，而是電子的轉(zhuǎn)移，C錯誤；塑料小勺摩擦毛料布帶了電，不能說明物體是導(dǎo)體，塑料小勺是絕緣體，D錯誤。2.B3.D4.C點(diǎn)撥：前后兩門（電路開關(guān)）中任意一個(gè)門沒有關(guān)閉好，電動公共汽車都無法行駛即電動機(jī)均不能工作，電路處于斷路狀態(tài)，因此前門、后門兩個(gè)開關(guān)是串聯(lián)的，故C符合要求。5.B點(diǎn)撥：換用不同規(guī)格的燈泡，多測量幾組數(shù)據(jù)，以增加結(jié)論的普遍性。BD點(diǎn)撥：兩燈串聯(lián)，電流表測電路中的電流，電壓表測L2兩端的電壓，閉合開關(guān)后，小燈泡L1和L2均不發(fā)光，電流表指針幾乎不動，可能發(fā)生斷路，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，說明電壓表和電源連接，可能是L2斷路，故A、B、C錯誤，D正確。A點(diǎn)撥：滑動變阻器的滑片向右移動時(shí)，燈泡變暗，滑動變阻器連入電路的電阻應(yīng)變大，所以滑動變阻器應(yīng)接A、C兩個(gè)接線柱。C點(diǎn)撥：由圖示電路圖可以知道，電流表甲測干路電流，電流表乙測支路電流，閉合開關(guān)S,只有乙所在支路接入電路，兩電流表串聯(lián)在同一電路中，兩電流表示數(shù)相同，再閉合SJ兩燈泡并聯(lián)，電流表甲測干路電流，電流表甲示數(shù)變大，電流表乙所在支路電壓與電阻不變，該支路電流不變，電流表乙示數(shù)不變。所以C正確。D點(diǎn)撥：分析電路可知，當(dāng)開關(guān)S閉合，燈泡Ll和燈泡L并聯(lián)，電流表4測Ll這條支路的電流，電流表Al測干路電流，電壓表V測L兩端的電壓，同時(shí)也測Ll和電源兩端電壓，故A、B、C錯誤，D正確。二、∏.正；金屬球到金屬箔點(diǎn)撥：用絲綢摩擦過的玻璃棒（帶正電）去接觸帶電驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，驗(yàn)電器金屬箔片的張角變大，說明金屬箔之間的斥力變大，由于同種電荷互相排斥，則驗(yàn)電器原來帶正電。物理學(xué)規(guī)定，正電荷定向移動的方向?yàn)殡娏鞣较?，在金屬箔張角變大的瞬間，驗(yàn)電器金屬桿里的電子從金屬箔移動到金屬球，驗(yàn)電器金屬桿里的電流方向與電子運(yùn)動的方向相反，故驗(yàn)電器金屬桿里的電流方向是從金屬球到金屬箔。.并聯(lián)；各個(gè)電腦能獨(dú)立工作點(diǎn)撥：同一臺路由器為多臺電腦提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，一臺電腦不工作，其他電腦不受影響，所以各接口之間是并聯(lián)的。.長度；0?10；214.SjS/Sβ.電流表的示數(shù)；轉(zhuǎn)換法；橫截面積（粗細(xì)）三、16.解：如圖所示。~ι∣——/―尸IU.解：如圖所示。四、18.（1）負(fù)（2）弱（3）能；負(fù)點(diǎn)撥：（1）由“次序在前的帶正電，次序在后的帶負(fù)電”知，玻璃與石棉摩擦后，石棉帶正電，玻璃帶負(fù)電。（2）由“次序在前的帶正電，次序在后的帶負(fù)電”知，羊毛與木棉摩擦后，羊毛帶正電，木棉帶負(fù)電。可見，羊毛的原子核在摩擦過程中會失去電子，羊毛的原子核對核外電子的束縛能力弱。（3）由表中第一行信息可知，玻璃的原子核對核外電子的束縛能力比羊毛弱；由表中第二行信息可知，羊毛的原子核對核外電子的束縛能力比尼龍弱，故玻璃的原子核對核外電子的束縛能力比尼龍弱，則玻璃與尼龍相互摩擦，玻璃會失去電子帶正電，尼龍會得到電子帶負(fù)電。.解：（1））不相同（2）如圖所示。（3）斷開（4）燈Ll斷路⑸0.2；1；I=Iι+I2（6）僅有一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，結(jié)論不具有普遍性.（1）對電壓表進(jìn)行調(diào)零（2）L2斷路（