部編版初三上冊語文第2課《我愛這土地》課文原文及教案

知識創(chuàng)造未來知識創(chuàng)造未來/知識創(chuàng)造未來部編版初三上冊語文第2課《我愛這土地》課文原文草原啊，我愛你。

你是廣闊的樂章，

你是豐收的果實(shí)，

你是青春的篇章。

蒙古族的兄弟姐妹，

他們笑得多熱烈，多燦爛。

他們?yōu)槿嗣瘢?/p>

為祖國，獻(xiàn)出了自己的一生。

敬愛的邊防戰(zhàn)士，

你們守護(hù)著邊疆的寧靜，

你們用熱血和生命

構(gòu)筑起銅墻鐵壁。

山川河流，

都是我愛的象征。

高山雪域，

給人無限幻想。

黃河之濱，

見證了中華的輝煌。

中華民族，

自強(qiáng)不息，百折不撓。

團(tuán)結(jié)奮斗，實(shí)現(xiàn)了民族的偉大復(fù)興。

我愛這土地，

這里有我快樂的童年，

這里有我幸福的生活。

讓我們攜手共同奮斗，

為了美好的明天。教案一、教學(xué)目標(biāo)通過課文的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解中國的自然景觀和民族精神。培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛和對民族精神的認(rèn)同感。增強(qiáng)學(xué)生的語文表達(dá)能力和寫作能力。二、教學(xué)重點(diǎn)理解課文內(nèi)容，理解并感受土地給人們帶來的美好。掌握課文中的重要詞匯和句型，能夠正確運(yùn)用。三、教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生深入思考，從課文中感受到祖國的壯麗和民族精神的偉大。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（5分鐘）老師可以通過引導(dǎo)學(xué)生回憶自己對家鄉(xiāng)的感情，以及對祖國的熱愛，激發(fā)學(xué)生的情感。2.課文導(dǎo)讀（10分鐘）老師可以讀一遍課文，讓學(xué)生跟隨著讀，幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容并快速掌握生詞。3.學(xué)習(xí)生詞（10分鐘）老師可以帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)課文中的生詞，幫助學(xué)生掌握這些生詞的意思和正確的發(fā)音。4.理解課文（15分鐘）老師可以與學(xué)生一起分析課文，讓學(xué)生表達(dá)出對課文的理解和感受，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，從課文中感受到祖國的壯麗和民族精神的偉大。5.其他活動(dòng)（15分鐘）老師可以組織學(xué)生進(jìn)行討論或小組活動(dòng)，讓學(xué)生結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勛约簩φn文中的內(nèi)容的理解和感受。6.課堂作業(yè)（5分鐘）布置課堂作業(yè)，要求學(xué)生用自己的話寫一篇關(guān)于自己愛國之情的文章，并要求使用課文中的一些詞匯和句型。五、課堂總結(jié)（5分鐘）老師對本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)保持對祖國的熱愛和對民族精神的認(rèn)同。以上是《我愛這土地》課文原文及教案的內(nèi)容。通過本課的學(xué)習(xí)，我們希望