初三化學(xué)溶液練習(xí)題

初三化學(xué)溶液練習(xí)題

初三化學(xué)溶液練習(xí)題1.一杯食鹽水，它的（）。A、各部分一樣咸B、上部分比下部分咸C、下部分比上部分咸D、中間比上下部分咸2.關(guān)于100克50%的氯化鈉溶液，下列敘述錯(cuò)誤的是（）。A、100克水中溶有5克氯化鈉B、5克氯化鈉溶于95克水中C、溶液中氯化鈉與水的質(zhì)量比為1：20D、溶液中氯化鈉與水的質(zhì)量比為19：13.下列家庭常用的調(diào)味品中，與水充分混合后不能形成溶液的是（）。A、食用油B、食鹽C、味精D、蔗糖4.下列有關(guān)溶液的說法，正確的是（）。A、一種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里就形成了溶液B、溶質(zhì)不一定都是固體，溶劑也不一定是水C、溶液中只含有一種物質(zhì)D、均一穩(wěn)定透明的液體都是溶液5.下列關(guān)于溶液特征的敘述正確的是（）。A、溶液都是澄清、透明、無色的B、溶液是均一、穩(wěn)定的化合物C、一種溶液中各部分濃度和性質(zhì)相同D、溶液中的溶劑一定是水6.關(guān)于一瓶食鹽溶液的敘述，正確的是（）。A、下部的溶液比上部的溶液咸B、外界條件不變時(shí)，長時(shí)間靜置后瓶底有固體食鹽析出C、每一部分食鹽溶液中，食鹽與水的質(zhì)量比都相等D、食鹽溶液蒸干水分后，得到的固體物質(zhì)與溶解前的食鹽性質(zhì)不同7.下列哪種方法清洗餐具效果最好（）。A、冷水B、熱水C、冷水中滴入幾滴洗滌劑D、熱水中滴入幾滴洗滌劑8.下列幾種溶液中，溶劑是同一種物質(zhì)的是（）?！?碘酒○2糖水○370%的酒精○4稀硫酸A、○1○3B、○2○4C、○1○2○3D、○2○3○49.下列關(guān)于溶液的說法正確的是（）。A、溶液的體積等于溶質(zhì)體積與溶劑體積之和B、溶液的質(zhì)量等于溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量之和C、溶液的性質(zhì)，上部和下部不一定相同D、油水中油是溶質(zhì)，水是溶劑10.浸種需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的食鹽水2000克，配制時(shí)應(yīng)稱取食鹽（）。A、2克B、20克C、200克D、1800克11.某溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，則下列質(zhì)量比關(guān)系正確的是（）。A、溶質(zhì)：溶劑=1：10B、溶質(zhì)：溶液=1：10C、溶劑：溶液=10：11D、溶質(zhì)：溶劑=1：912.用固體氯化鈉配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液，必不可少的一組儀器是（）。A、托盤天平、燒杯、藥匙、玻璃棒、量筒B、量筒、玻璃棒、燒杯C、量筒、玻璃棒、燒杯、酒精燈D、量筒、玻璃棒、燒杯、漏斗13、將100克20%的硝酸鉀溶液加入100克水后，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。選B。14、加入20克溶質(zhì)可以使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍。選C。15、實(shí)際配制的食鹽水質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.1%。選A。16、加入食鹽固體可以使U形管中的液面未發(fā)生明顯變化。選C。17、食鹽可以導(dǎo)電。選D。二、填空題1、完成本實(shí)驗(yàn)還需要的玻璃儀器是托盤天平、量筒（10ml、50ml、100ml）、藥匙。2、100ml98%的硫酸中含硫酸184克，100克98%的硫酸溶液中含硫酸98克。3、屬于混合物的是泥水、汽水、冰水混合物，屬于溶液的是澄清的石灰水、碘酒。4、蔗糖水中溶質(zhì)的粒子是以分子形式存在的；在食鹽水中，溶質(zhì)的粒子是以離子形式存在的。5、加入20克水后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%。答案為15%。三、計(jì)算題1、首先計(jì)算需要的硫酸質(zhì)量為460*0.2=92克。然后根據(jù)濃度計(jì)算出98%的硫酸中含有的純硫酸質(zhì)量為92/0.98=93.88克。根據(jù)密度計(jì)算出這個(gè)質(zhì)量的硫酸體積為93.88/1.84=51.03ml。因此需要取51.03ml的98%硫酸，加入蒸餾水稀釋至總質(zhì)量為460克即可。服用撲熱息痛糖漿或滴劑（糖漿與滴劑每0.5mL含撲熱息痛250mg，每5mL糖漿含撲熱息痛125mg，劑作用相同），然而家里只有撲熱息痛滴劑。對(duì)于一個(gè)4歲的兒童來說，服用糖漿的安全用量為6mL（見下表），則服用0.6mL的滴劑等于服用了6mL的糖漿。每天最多不超過用量的3倍。11、(1)硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量是32，表示硫原子的質(zhì)量是相對(duì)于碳-12原子質(zhì)量的32倍。(2)一個(gè)二氧化碳分子中共有3個(gè)原子核，其中有8個(gè)質(zhì)子。已知鉀原子質(zhì)量約等于一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的3.25倍，則鉀原子的相對(duì)原子質(zhì)量為39.25。12、(1)蔗糖在水中溶解，形成了糖分子和水分子之間的氫鍵，糖分子被水分子包圍，所以糖不見了，水變甜了。(2)油分子是非極性分子，而洗滌劑分子是含有極性部分的分子，可以與油分子結(jié)合并形成膠狀物質(zhì)，從而被水沖走。(3)某硝酸鉀溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%，其含義是該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量占總質(zhì)量的20%，溶劑的質(zhì)量占總質(zhì)量的80%。13、(1)需硝酸鉀1.05g，需水74.2mL（水的密度是1.0g/mL）。(2)配制此硝酸鉀溶液的步驟為先取一定量的水，加入藥匙量的硝酸鉀，攪拌至完全溶解，再用膠頭滴管加入適量的水調(diào)節(jié)至150g。(3)若在量取水時(shí)俯視凹液面最低處，其它操作正確，則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為>1.4%。14、(1)該濕衣服上殘留的洗滌劑的質(zhì)量為1g。(2)方法一，“擰干”后殘留的洗滌劑的質(zhì)量為0.01%；方法二，每次漂洗后殘留的洗滌劑的質(zhì)量為0.5%。(3)方法一效果更好，因?yàn)橐淮涡云纯梢愿浞值貨_洗掉衣服上的洗滌劑，減少洗滌劑殘留的可能性?，F(xiàn)有50mL和100mL兩種規(guī)格的量筒可供選擇，但應(yīng)該選用哪一種呢？以下是我對(duì)此問題的看法。首先，我們需要考慮實(shí)驗(yàn)的需求。如果實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量的液體量較小，那么50mL的量筒就足夠了。但如果需要測(cè)量的液體量較大，那么100mL的量筒更為合適。其次，我們應(yīng)該考慮實(shí)驗(yàn)的精度要求。如果實(shí)驗(yàn)對(duì)精度要求不高，那么可以使用50mL的量筒。但如果實(shí)驗(yàn)對(duì)精度要求較高，那么100mL的量筒更為適合，因?yàn)樗梢詼p少讀數(shù)時(shí)的誤差。最后，我們還需要考慮實(shí)驗(yàn)的經(jīng)濟(jì)成本。一般來說，50mL的量筒比100mL的量筒便宜，因此如果實(shí)驗(yàn)量較小，且對(duì)精度要求不高，那么選擇50mL的量筒更為經(jīng)濟(jì)。綜上所述