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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語。
zāoyāng
jiěmèn
jǐngjiè
mǐnjié
júcù
qiāngdiào
ménglóng
xiāosǎ
téngluó
yǔyì
二、填空題2、下列加點(diǎn)的多音字讀音完全相同的一項(xiàng)是()A.多少少年少量稀少B.肝臟心臟內(nèi)臟骯臟C.歸還生還還鄉(xiāng)還原D.兇惡惡心厭惡丑惡3、看拼音,寫同音字。
【xī】(
)滅
熟(
)
明(
)
【duàn】線(
)一(
)(
)煉診(
)
【zhèng】(
)明
(
)錢
(
)好4、在括號(hào)里填上加點(diǎn)字的反義詞。
(1)半夜里它常常用粗糙的舌頭舔我的臉,把我舔醒。
(
)
(2)我沒帶槍,四周也沒有可以隱蔽的地方,心里想這下子可完了。(
)
(3)犀牛的脾氣很暴躁,不管是什么,甚至是火車頭,它也敢撞。
(
)5、用合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。
(1)(
)這道題很難,(
)小魏還是把它做出來了。
(2)我(
)待在家里,還(
)去散散步。
(3)(
)人們亂砍樹木,生態(tài)環(huán)境(
)會(huì)遭到很大破壞。6、把下面詞語補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語填空。
臨()不()
從()不()
()喜()狂
心急()()
手不()()
炊煙()()
1.現(xiàn)場氣氛十分緊張,但他______地回答了主考官的所有問題。
2.廣大醫(yī)務(wù)工作者不顧個(gè)人安危,______、迎難而上,在抗擊新冠病毒的戰(zhàn)疫一線留下了“最美逆行者”的身影。
3.一位在方艙醫(yī)院隔離的小伙子,總是______,認(rèn)真閱讀著書籍,神色淡定從容,絲毫看不出緊張與無助。三、課內(nèi)閱讀7、閱讀課文片段,完成練習(xí)。雞,鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過,肯定會(huì)瞧見一只母雞,率領(lǐng)一群小鳴,在竹林中覓食;或是瞧見聳著尾巴的雄雞,在場地上大踏步地走來走去。他們的屋后倘若有一條小河,那么在石橋旁邊,在綠樹陰下,會(huì)見到一群鴨子,游戲水中,不時(shí)地把頭扎到水下去覓食。(
)附近的石頭上有婦女在搗衣,它們(
)從不吃驚。1.辨一辨,再組詞。
例(
)
倘(
)
踏(
)
陰(
)
列(
)
淌(
)
沓(
)
蔭(
)
2.“率”字用音序查字法先查______,再查音節(jié)_______,“率領(lǐng)”一詞的意思是_____________。
3.在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
4.用上第二段中的加點(diǎn)字造句。
___________________________________________
5.第一段中“率領(lǐng)”“聳”“大踏步”三個(gè)動(dòng)詞把母雞和雄雞的樣子寫得_______。“率領(lǐng)”一詞寫出了母雞猶如________的情景。“聳著尾巴”“大踏步”寫出了雄雞________的狀態(tài),它儼然一位______,又如同一個(gè)_________在保護(hù)著自己的家人,守護(hù)著自己的家園,具有濃厚的人情味。四、散文閱讀8、我會(huì)讀短文,并完成練習(xí)。兒子的禮物今年春節(jié),我生平第一次收到兒子的禮物——一塊德芙巧克力,把那塊東西放在我手心里時(shí),兒子的表情顯現(xiàn)出從未有過的輝煌。兒子二十歲了,在一個(gè)自修大專班讀書,錢是他業(yè)余打工掙來的。他在一家卡拉ok廳當(dāng)服務(wù)員,從晚上6點(diǎn)干到午夜12點(diǎn),第二天一早,趕兩趟車去學(xué)校上課。打工期間,他每晚要打掃三間包房,洗很多茶杯,給客人倒茶送水,遞吃遞喝,直至深夜。他學(xué)會(huì)了簡單的英語日常用語,能識(shí)別和說出各種洋酒的英語名稱,還學(xué)會(huì)了做水果盤。兩個(gè)月來,他沒有向我透一點(diǎn)風(fēng),我惟一的感覺是,他瘦了。兒子讀中學(xué)時(shí),用眼下父母們的標(biāo)準(zhǔn)衡量,他要屬“不及格”之列。我對他嚷得最多的是:“看看人家的孩子!父母這輩子不指望享你的福,你總要自立于社會(huì)吧!”每聽到這樣的話,兒子低頭不語。現(xiàn)在回想,在這“激將”的后面實(shí)際是在發(fā)泄當(dāng)父母的心理的不平衡。捧著兒子的禮物,心不由地輕輕發(fā)痛,那么多冷言冷語,他全以寬容和理解消化了,沒有怨怪,沒有疏遠(yuǎn),只是悄悄地給了我一份證明。對母親來說,兒子送一塊巧克力抑或一幢房子,在意義上沒有區(qū)別。他的爸爸、外公外婆、爺爺奶奶也都分別收到一份小小的驚喜。每位親人的愛好他都點(diǎn)點(diǎn)滴滴想到了,真是難為了他的細(xì)心和周到。兒子從小性格寬厚,待人真誠,做事勤快,動(dòng)手能力強(qiáng)……這些優(yōu)點(diǎn),過去我都忽略了,或者說漠視了,因?yàn)閷W(xué)校的成績單上不記分?jǐn)?shù)。我感謝社會(huì)在他第一次邁出腳時(shí)就給予他一個(gè)成功,并肯定他立足社會(huì)的能力,這對一個(gè)成績單上留下失敗記錄的年輕人來說,足以撐起他一生的自信。也許,這才是他給我的最好禮物。1.對“輝煌的表情”描述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.閃亮的眼神B.燦爛的笑容C.炫耀的模樣D.自豪的神情2.第三段末尾說“只是悄悄地給了我一份證明”。這里“悄悄地”照應(yīng)了第二段中的“____________”;這里的“證明”指是_____________。
3.請結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勀銓Α皩δ赣H來說,兒子送一塊巧克力抑或一棟房子,在意義上沒有區(qū)別”這句話的理解。
_______________;二是____________。
4.你給父母送過什么禮物?說一說。
____________________五、語言表達(dá)9、口語交際。
明天下午,你們班要舉行貼畫比賽,要求同學(xué)們帶齊彩筆,膠水,剪刀,白紙和采集來的樹葉。請同學(xué)們準(zhǔn)
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