2020年浙江省寧波中考語文試卷

語文試卷第=*210頁）畢業(yè)學(xué)校_____________姓名________________考生號________________________________畢業(yè)學(xué)校_____________姓名________________考生號_____________________________________________在此卷上答題無效2020年浙江省寧波市初中學(xué)業(yè)水平考試語文考生須知：1.全卷分試題卷和答題卷。試題卷共10頁，有四個(gè)大題，20個(gè)小題。滿分為150分，考試時(shí)間為120分鐘。2.答題必須使用黑色字跡鋼筆或簽字筆書寫，答案必須按照題號順序在答題卷各題目規(guī)定區(qū)域內(nèi)作答，做在試題卷上或超出答題區(qū)域書寫的答案無效。3.請將姓名、準(zhǔn)考證號分別填寫在試題卷和答題卷的規(guī)定位置上。一、寫作（5分）本題根據(jù)卷面書寫情況評分。請你在答題時(shí)努力做到書寫正確、工整。二、積累（19分）請你參與以“節(jié)，中國人的詩意”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，完成1-3小題。畢業(yè)學(xué)校_____________姓名畢業(yè)學(xué)校_____________姓名________________考生號_____________________________________________1.閱讀語段，完成任務(wù)。（3分）春，是綠水逶迤，是暖風(fēng)拂面，是芳草長堤，是花香鳥語，是秀山雨水，讓人陶醉而欣喜：秋，是秋風(fēng)（1）xiāo________瑟，是北雁南飛，是楓葉似火，是落葉全黃，是碩果累累，讓人感傷而滿足。可是，你是否想過，那盎然的春色是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那絢爛的秋景是接受酷暑róng（2）________煉后的結(jié)晶……【任務(wù)一】根據(jù)拼音，寫出相應(yīng)的漢字。（1）________ （2）________【任務(wù)二】下面詞語中加點(diǎn)的字和“碩果累累”的“累”字讀音相同的一項(xiàng)是（）A.累贅 B.累積 C.勞累天地有節(jié)2.古詩文名句填空。時(shí)空浩渺，亙古永恒。天地萬物，往來不息。天地以日月星辰為筆，以山川河流為墨，時(shí)時(shí)給人類以啟迪?！扒嗔执渲瘢?）________”是她在說，有些特質(zhì)，不能丟；“（2）________，江春入舊年”是她在說，時(shí)序更替，不可逆轉(zhuǎn)；“莫言下嶺便無難，（3）________”是她在提醒，身處順境，謹(jǐn)慎；（4）“________，柳暗花明又一村”是她在指引，陷入困境，不要放棄，“（5）________，________”（龔自珍《己亥雜詩》是她在說，貢獻(xiàn)自己，不要保留；“（6）________，________”（周敦頤《愛蓮說》是她在叮囑，世間紛雜，堅(jiān)守自我；“（7）________，________”（劉楨《贈從弟》是她在說，萬物有節(jié)，時(shí)窮乃現(xiàn)。生命有節(jié)3.根據(jù)同學(xué)們積累的材料，完成相關(guān)任務(wù)。【任務(wù)一】根據(jù)所學(xué)，解釋下面三則材料中加點(diǎn)的詞。A.茍利社稷，死生以之。 ——《左傳·昭公四年》B.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。 ——《論語·子罕》C.吞舟之魚，不游枝流：鴻鵠高飛，不集洿池。 ——《列子·楊朱》（1）社稷：________（2）奪：________（3）集：________【任務(wù)二】請你將【任務(wù)一】中的三則材料作為書簽內(nèi)容，填在相應(yīng)詞語下方的橫線上。（填序號）三、閱讀（60分）（一）名著閱讀（10分）4.有同學(xué)發(fā)現(xiàn)：讀《紅星照耀中國》就像從平面鏡中看客觀世界，讀《昆蟲記》就像從顯微鏡中看微觀世界，讀《契訶夫短篇小說選》就像從哈哈鏡中看變形的世界。請從《紅星照耀中國》《昆蟲記》中任選一部，結(jié)合內(nèi)容，參考示例，說說該同學(xué)為什么會有這樣的發(fā)現(xiàn)?！臼纠孔x《契訶夫短篇小說選》就像從哈哈鏡中看變形的世界，因?yàn)樽髡哂每鋸埵址ū憩F(xiàn)出一個(gè)畸形的社會。例如，作者在敘述警官奧楚蔑洛夫處理“狗咬人事件”時(shí)，不厭其煩地描寫了他的變化，讓讀者看到了他扭曲的靈魂，看到了當(dāng)時(shí)黑暗腐敗的社會。________________________________________________________________________5.根據(jù)下面的提示，從備選人物中任選一個(gè)，用他（她）的經(jīng)歷印證詩句。詩句備選人物一片樹林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！チ_斯特詩句讓你想到誰A.簡·愛(《簡·愛》）B.劉思揚(yáng)（《紅巖》）C.孫少平(《平凡的世界》)用他（她）的經(jīng)歷印證詩句________________________________________________________________________（二）文學(xué)類文本閱讀（17分）請你閱讀《城堡旁的老樹》，完成6-9題。城堡旁的老樹[意大利]馬西米利亞諾·弗雷扎托【閱讀提示】寓言是一個(gè)怪物，當(dāng)它朝你走過來的時(shí)候，分明是一個(gè)故事，生動活潑，而當(dāng)它轉(zhuǎn)身要走開的時(shí)候，卻突然變成了一個(gè)哲理，嚴(yán)肅認(rèn)真。馬西米利亞諾·弗雷扎托的《城堡旁的老樹》是一則意味深長的寓言。閱讀時(shí)，需要我們從有趣的情節(jié)中抽絲剝繭，細(xì)細(xì)咀嚼有趣的語言，找到隱藏在故事中的智慧。很久以前，有一座小山丘，微風(fēng)輕輕拂過山頭。山頭有一棵老樹，還有一座破舊不堪的城堡。沒有人知道，他們已經(jīng)存在多久了。城堡里蔓延著無盡的回憶，老樹就坐在那里，微笑著俯瞰山下的世界。一天，一只老鼠顫巍巍地跑到樹下，“嗖”地躲進(jìn)老樹濃密的樹根間。緊接著，一只老鷹扇動著巨大的翅膀掠過樹頂。老鼠得救了。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)，樹根下有什么金燦燦的東西。“好美的王冠??！”老鼠心想，“是我的了?！痹S多年后，老鼠又回來了。這時(shí)的他，已經(jīng)成了鼠王。他對老樹說：“我現(xiàn)在是國王了，你所在的這片土地是屬于我的。我喜歡這兒，我要在這里重建一座城堡！”老樹沉默不語。鼠王興高采烈，開始建造他的城堡。沒過多久，雄偉堅(jiān)固的城堡建成。城上旗幟飄揚(yáng)，城下衛(wèi)兵重重。鼠王威風(fēng)凜凜，再也不似當(dāng)年那般膽小柔弱?？墒撬恢?，這片土地也曾被另一位國王占領(lǐng)過。有一天，蟾蜍國王騎著他的坐騎，來到這座宏偉的城堡下。他對著鼠王憤怒地喊道：“你是哪里來的強(qiáng)盜？競敢踐踏我的土地！趕快離開這里，否則我就向你宣戰(zhàn)！”鼠王站在高高的城墻上大吼：“我現(xiàn)在誰都不怕。別說是你，就是老鷹來了。我也不怕！”于是，老鼠國和蟾蜍國之間開戰(zhàn)，兩個(gè)國家的子民紛紛加入。戰(zhàn)爭很殘酷，整座山都在顫抖。很快，秋天來了，但戰(zhàn)爭還在繼續(xù)。鼠王向老樹下達(dá)命令：“我要你把所有果實(shí)拿出來、分給我的將士們吃。如果他們吃不飽，這場仗我們是贏不了的。老樹沉默著，一句話也沒說。春天終于來了，鼠王也迎來了勝利。他又來到老樹面前，提出最后的要求：“我們打敗了那群蟾蜍！我們要好好慶祝一番！我要把你點(diǎn)燃，做篝火。”老樹還是一句話也沒說。他在沉默中被老鼠們點(diǎn)燃，沒有哭泣，也沒有嚎叫。那晚，老鼠王國舉辦了一場盛大的慶功宴，鼠王得意洋洋，享受著勝利的喜悅。第二天，太陽遲遲沒有露面。整個(gè)天空，像是被一個(gè)大斗篷遮住，灰蒙蒙的。原來是老樹燃燒后化成的灰燼。灰燼猶如千萬只翅膀，乘著風(fēng)，一點(diǎn)一點(diǎn)遮蔽了天空。直到一百年后，太陽的光芒才再次照耀大地。然而，老鼠王國早已不存在了。只剩下一座殘破的城堡，一頂古老的王冠，還有一株新生的樹苗。（于曉瑋譯）【寓言·故事】6.萬物有靈。下面是老樹講的故事，請你根據(jù)文章內(nèi)容，將故事補(bǔ)充完整。（4分）很久以前，有一只老鼠（1）_____________________。后來啊，老鼠成了鼠王，在我身邊重建了一座城堡。再后來，（2）_______________________________。最后，鼠王帶兵打敗了蟾蜍國，老鼠們把我點(diǎn)燃，當(dāng)作篝火，慶祝勝利。唉，就講這些吧……【寓言·語言】7.嚴(yán)文井說：“寓言是孩子們的好朋友，它長得又矮又小，說起話來卻很逗。”成人眼里非常嚴(yán)重可怕的事，在寓言里卻變得輕松有趣。這則寓言也是如此。賞析文中畫線句，體會其中的“逗”。可以從用詞、句式、標(biāo)點(diǎn)等角度思考。（4分）關(guān)于我們“新蕾”戲劇社創(chuàng)立于2012年，是一個(gè)立足校園、傳播高雅文化.藝術(shù)的社團(tuán)組織。戲劇社以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)為特色，以學(xué)習(xí)創(chuàng)作與表演話劇、歌舞劇、戲曲小品等為主要內(nèi)容。關(guān)于我們“新蕾”戲劇社創(chuàng)立于2012年，是一個(gè)立足校園、傳播高雅文化.藝術(shù)的社團(tuán)組織。戲劇社以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)為特色，以學(xué)習(xí)創(chuàng)作與表演話劇、歌舞劇、戲曲小品等為主要內(nèi)容?！靶吕佟睉騽∩绫形倚F(tuán)結(jié)合作和勇于創(chuàng)新的傳統(tǒng)，以其富有特色的社團(tuán)文化和影響力，多次被評為“市級優(yōu)秀社團(tuán)”。戲劇社現(xiàn)有成員70多人，是我校最大的藝術(shù)社團(tuán)。你們可以選擇演員組——我們承諾，只要你熱愛戲劇、熱愛表演，我們將為你提供一個(gè)擁有無限可能的舞臺。你能與導(dǎo)演探討劇本，與老戲骨切磋演技，與其他演員密切配合，感受人生如戲、戲如人生。有表演經(jīng)歷的優(yōu)先考慮哦。燈光組和音效組——如果你是一個(gè)技術(shù)控，想在后臺控制近百盞不同效果的燈光；又或是聲音控，熟悉多種樂器，能精準(zhǔn)地控制在每個(gè)節(jié)點(diǎn)放出恰當(dāng)合適的音效，請千萬不要錯過這兩個(gè)酷炫的部門。舞美組和服裝組——如果你熱愛DIY，我們最有經(jīng)驗(yàn)的“工匠”會帶著你去打造最寫實(shí)寫意的舞臺效果。如果你心靈手巧，熟悉戲曲行當(dāng)，化妝功力強(qiáng)，歡迎加入。演員的一切變裝和造型就全靠你了！宣傳組——表演，不是孤芳自賞，宣傳非常重要。海報(bào)！宣傳片！演出手冊！劇照！公眾號文章！等的就是能寫會說的你！來這里，你可以鍛煉口才，展現(xiàn)個(gè)人魅力！鼠王站在高高的城墻上大吼：“我現(xiàn)在誰都不怕。削說是你，就是老鷹來了，我也不怕！”畢業(yè)學(xué)校_____________姓名畢業(yè)學(xué)校_____________姓名________________考生號_____________________________________________在此卷上答題無效【寓言·形象】8.文中反復(fù)提到老樹一再保持“沉默”，這引起了某同學(xué)的思考。在細(xì)讀相關(guān)內(nèi)容后該同學(xué)由老樹聯(lián)想到了以下長者形象，其中和文中老樹形象最不符合的一項(xiàng)是（）（3分）A.深沉內(nèi)斂的長者 B.主動奉獻(xiàn)的長者 C.善良寬厚的長者 D.隱忍大度的長者【寓言·意義】9.寓言是寄寓著道理的故事，往往批判了某一種社會現(xiàn)象或某一類人物，讓讀者通過反思獲得啟迪。閱讀本則寓言結(jié)合故事情節(jié)和形象。聯(lián)系生活現(xiàn)象，談?wù)勀惬@得的啟示。（6分）________________________________________________________________________我們的日常我們每周都有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，主要了解戲劇的歷史發(fā)展、表現(xiàn)形式等基本理論。臺詞訓(xùn)練當(dāng)然必不可少。我們會進(jìn)行形體訓(xùn)練，提高肢體表現(xiàn)力。我們還經(jīng)常進(jìn)行根據(jù)場景創(chuàng)編不同故事的訓(xùn)練。另外，還有表演訓(xùn)練，主要是了解表演的基礎(chǔ)理論并練習(xí)表演自己編排的戲劇小品。戲劇社的訓(xùn)練確實(shí)非常辛苦，但我們相信，參加戲劇社，你會用行動證明：舞臺上，你就是那顆最耀眼的明星。我們的日常我們每周都有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，主要了解戲劇的歷史發(fā)展、表現(xiàn)形式等基本理論。臺詞訓(xùn)練當(dāng)然必不可少。我們會進(jìn)行形體訓(xùn)練，提高肢體表現(xiàn)力。我們還經(jīng)常進(jìn)行根據(jù)場景創(chuàng)編不同故事的訓(xùn)練。另外，還有表演訓(xùn)練，主要是了解表演的基礎(chǔ)理論并練習(xí)表演自己編排的戲劇小品。戲劇社的訓(xùn)練確實(shí)非常辛苦，但我們相信，參加戲劇社，你會用行動證明：舞臺上，你就是那顆最耀眼的明星。我們的使命作為藝術(shù)社團(tuán)，我們把傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)作為自己的神圣使命，把繼承和發(fā)揚(yáng)民族寶貴的精神遺產(chǎn)作為我們的責(zé)任和義務(wù)。我們年輕一代是祖國未來的建設(shè)者和接班人，一定要了解戲劇，熱愛戲劇藝術(shù)，感受戲劇藝術(shù)的魅力，為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化貢獻(xiàn)我們的一份力量！來吧，加入我們！我們一起努力！受疫情影響推遲的社團(tuán)招新活動開始了，請閱讀以下招新宣傳手冊，完成10-12題。報(bào)名時(shí)間：5月25日-5月26日報(bào)名地點(diǎn)：綜合樓201室報(bào)名對象：七、八年級同學(xué)面試時(shí)間：5月28日下午3：50面試地點(diǎn)：綜合樓403室卷首語親愛的小伙伴：你知道戲劇么？你看過戲劇么？你喜歡戲劇么？你想試試自己表演戲劇么？以上問題，如果你的回答是“Yes”，那你很可能就是我們要找的人啦！戲劇，是以表演藝術(shù)為中心的文學(xué)、音樂，舞蹈等藝術(shù)的綜合。學(xué)戲劇，會讓人更加自信、自律，有責(zé)任感和創(chuàng)造力。要成為專業(yè)演員需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)多年，一般人很難實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，而我們是能夠滿足你表演欲望的戲劇社團(tuán)，我們是擁有專業(yè)水平的藝術(shù)社團(tuán)，這里匯聚了各式各樣的人才，他們各盡所能，讓戲劇社光彩奪目。現(xiàn)在，戲劇社團(tuán)公開招新啦！歡迎喜歡戲劇的朋友加入我們。10.下列說法與招新宣傳內(nèi)容不符合的一項(xiàng)是（）（3分）A.“新蕾”戲劇社創(chuàng)立于2012年，是我校最大的藝術(shù)社團(tuán)，富有特色，有影響力。B.“新蕾”戲劇社現(xiàn)有成員70多人，愛好戲劇、有一技之長的同學(xué)都可以報(bào)名。C.“新蕾”戲劇社每周都開展活動，學(xué)習(xí)戲劇理論，進(jìn)行臺詞、形體等日常訓(xùn)練。D.“新蕾”戲劇社創(chuàng)立以來，團(tuán)結(jié)合作，勇于創(chuàng)新，己成為擁有專業(yè)水平的藝術(shù)社團(tuán)。11.下表是戲劇社擬錄用人員信息匯總表（部分）。根據(jù)手冊中“你們可以選擇”的內(nèi)容，結(jié)合各組要求，將甲、乙、丙、丁分別推薦到最適合的一個(gè)組。（填序號）（4分）擬錄用人員信息匯總表（部分）組別個(gè)人信息A演員組B燈光組C音效組D舞美組E服裝組F宣傳組甲生于戲劇世家，熱愛戲劇，唱腔優(yōu)美，有舞臺經(jīng)驗(yàn)，愛好美術(shù)，喜歡文學(xué)創(chuàng)作。乙愛好文學(xué)，擅長寫作，性格開朗，交際能力強(qiáng)，能言善辯，富有創(chuàng)造力。丙鋼琴十級，興趣廣泛，學(xué)過薩克斯、架子鼓、二胡、小號、跆拳道，自信自律。丁八歲學(xué)戲，愛好美術(shù)，喜歡設(shè)計(jì)服裝，擅長中國畫，動手能力強(qiáng)，熟悉戲曲各種裝扮。甲：________ 乙：________ 丙：________ ?。篲_______12.為了助力招新宣傳，戲劇社讓宣傳組設(shè)計(jì)一幅宣傳畫放在“卷首語”之前，要求配圖、文字、排版和宣傳手冊的語言風(fēng)格和諧統(tǒng)一。這幅宣傳畫達(dá)到這個(gè)要求了嗎？請作具體分析。（5分）________________________________________________________________________（四）文言文閱讀（16分）請你參與“亭亭皆有情·探尋學(xué)文化”閱讀活動，完成13-17題?！炯住凯h(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉前之意不在酒。在平山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。（選自歐陽修《醉翁亭記》）【乙】妙賞亭[明]祁彪佳寓山之勝不能以寓山收蓋緣身在山中也。子瞻于匡廬道之矣。此亭不暱①于山，故能盡有山，幾疊樓臺，嵌入蒼崖翠壁。時(shí)有云氣往來縹緲，掖②層霄而上。仰面貪看，恍然置身天際，若并不知有亭也。倏然回目，乃在一水中。激石穿林，泠泠傳響，非但可以樂饑，且滌十年塵土腸胃。夫置嶼于池，置亭于嶼，如大海一漚③然。而眾妙都④焉，安得不動高人之欣賞乎！（選自祁彪佳《寓山注》）【注釋】暱：同“昵”，親近。指挨近，靠攏。②掖：攙扶。扶持。③題：水中氣泡。④都：匯聚?！就ぶ贰び兄v究】13.根據(jù)文意，用“/”給下面句子斷句。（限斷兩處）（2分）寓山之勝不能以寓山收蓋緣身在山中地。14.閱讀【甲】【乙】兩文，按要求答題。（3分）（1）解釋【甲】文中加點(diǎn)字的意思。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。 臨：________（2）請從【乙】文中找出直接寫妙賞亭建造位置的句子。_________________________【亭之景·有情味】15.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（5分）（1）山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。________________________________________________________________________（2）此亭不暱于山，故能盡有山。________________________________________________________________________【亭之名·有因由】16.祁彪佳為什么把亭命名為“妙賞亭”？根據(jù)【乙】文中的畫線句，簡要回答。（3分）________________________________________________________________________【探究成果】活動收獲卡亭不僅是實(shí)用之物，還承載著豐富的文化內(nèi)涵。亭，雖由人作，宛自天工。亭的選址，依山傍水；亭的環(huán)境，美不勝收。觀賞者眼中有景，情由心生，寓情于名。歐陽修自問自答，道出亭名，體現(xiàn)了他（1）活動收獲卡亭不僅是實(shí)用之物，還承載著豐富的文化內(nèi)涵。亭，雖由人作，宛自天工。亭的選址，依山傍水；亭的環(huán)境，美不勝收。觀賞者眼中有景，情由心生，寓情于名。歐陽修自問自答，道出亭名，體現(xiàn)了他（1）________的心態(tài)；祁彪佳名亭為“妙賞”，感嘆“安得不動高人之欣賞乎”，流露出他（2）________的心情。不知不覺中，亭成了古人怡情寄趣的載體。（五）古詩閱讀（5分）請你參與“抓詩題·讀古詩”活動完成18題。【甲】_____望[清]周容獨(dú)立空庭日沒西，歸鴉風(fēng)急翼難齊。故園小閣疏籬外，烏桕梢頭各早棲?！疽摇縚____望[清]周容萬點(diǎn)寒鴉過盡西，一輪斜月向人低。欲追殘夢驚回處，黃菊樽前剝蟹臍。畢業(yè)學(xué)校_____________