護(hù)理工作計(jì)劃范文匯編9篇

護(hù)理工作計(jì)劃范文匯編9篇依據(jù)20xx年醫(yī)院工作總體目標(biāo)，在新的一年里我科室人員在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部的帶著下協(xié)作科主任，重點(diǎn)圍繞“質(zhì)量、安全、效勞、費(fèi)用”治理核心內(nèi)容，堅(jiān)持以病人為中心，以提高效勞質(zhì)量為核心，加強(qiáng)患者安全治理，保障患者護(hù)理安全，現(xiàn)制訂20xx年護(hù)理工作規(guī)劃如下：

一、在政治思想方面：

按期加強(qiáng)政治思想理論思想及法律、法規(guī)的教育，樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)院行政會(huì)議精神，強(qiáng)化我科護(hù)理人員的政治思想素養(yǎng)，擬定護(hù)理效勞理念，視病人為親人，愛(ài)醫(yī)院如愛(ài)家的效勞理念，以“病人為中心“實(shí)行優(yōu)質(zhì)效勞，即始終把思想工作放在首位，以?xún)?yōu)質(zhì)效勞為標(biāo)準(zhǔn)，以病人安全、滿足為目標(biāo)。

二、在業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面：

加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高專(zhuān)業(yè)水平和急診搶救力量，通過(guò)我科制訂的三基、急救技能培訓(xùn)規(guī)劃進(jìn)展培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高我科護(hù)理人員的急診搶救技術(shù)，堅(jiān)持并強(qiáng)化護(hù)士各項(xiàng)護(hù)理技能訓(xùn)練，如：吸痰、上氧、導(dǎo)尿、心肺復(fù)蘇技術(shù)等，急救儀器的使用與維護(hù)人人達(dá)標(biāo)，仔細(xì)學(xué)習(xí)“三基學(xué)問(wèn)”。

三、在急救藥品、物品、儀器的治理方面：

實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)，科內(nèi)的急救儀器、藥品、物品的治理，班班有交接，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，保證良好運(yùn)轉(zhuǎn)，使之處于搶救狀態(tài)，為病人的搶救贏得珍貴時(shí)間。

四、在病區(qū)治理方面：

嚴(yán)格崗位職責(zé)治理，協(xié)調(diào)科間各種關(guān)系，促使各項(xiàng)工作良性協(xié)調(diào)進(jìn)展，重視病區(qū)科學(xué)配置工作，搶救物資，器械配置充分、性能良好，科學(xué)人力資源調(diào)配，完成應(yīng)急搶救工作，加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生治理工作，保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。

五、在行政工作方面：

加強(qiáng)行政工作的治理，全科人員堅(jiān)持不早退，不曠工，杜絕脫崗現(xiàn)象，聽(tīng)從院領(lǐng)導(dǎo)的各種任務(wù)的工作安排。

護(hù)理工作規(guī)劃篇2

依據(jù)醫(yī)院的工作目標(biāo)和進(jìn)展思路，結(jié)合護(hù)理部20xx年部署護(hù)理工作的主要任務(wù)和規(guī)劃，特制定20xx年護(hù)理工作規(guī)劃如下：

1、加強(qiáng)病區(qū)護(hù)理治理，在我院護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下以創(chuàng)二甲醫(yī)院護(hù)理要求為目標(biāo)，保障護(hù)理安全，為病人供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的護(hù)理效勞，同時(shí)積極協(xié)作護(hù)理部加快專(zhuān)科人才的培育，并做好我科護(hù)士的量化和績(jī)效考核工作，加強(qiáng)增收節(jié)支，制造護(hù)理經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

2、加強(qiáng)護(hù)理安全治理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施，有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，為病人供應(yīng)優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理效勞。

3、將各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處，定期和不定期檢查，監(jiān)視到位，并有監(jiān)視檢查記錄。

4、加強(qiáng)重危病人的治理,把重危病人作為科室晨會(huì)及交接班時(shí)爭(zhēng)論的重點(diǎn)，對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估，達(dá)成共識(shí)，引起各班的重視。

5、對(duì)重點(diǎn)員工的治理，照實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等，對(duì)她們進(jìn)展法律意識(shí)教育，提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及力量，使學(xué)生明確只有在帶教教師的指導(dǎo)或監(jiān)視下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床閱歷、責(zé)任心強(qiáng)的護(hù)士做帶教教師，培育學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。

6、完善護(hù)理文件記錄，削減安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題，避開(kāi)不標(biāo)準(zhǔn)的書(shū)寫(xiě)，如漏字、涂改不清、前后沖突，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，既要表達(dá)綜合護(hù)理問(wèn)題記錄，又要表達(dá)專(zhuān)科護(hù)理的特別性，使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和標(biāo)準(zhǔn)化。

7、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，平常工作中留意培育護(hù)士的應(yīng)急力量，對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回憶性評(píng)價(jià)，從中吸取閱歷教訓(xùn)，提高護(hù)士對(duì)突發(fā)大事的反響力量。

8、以病人為中心，提倡人性化效勞，每月組織病人召開(kāi)工休座談會(huì)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿足度，避開(kāi)護(hù)理糾紛。

9、加強(qiáng)管床護(hù)士與病人及家屬溝通，包括安康教育、了解病人的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反響等，護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離，是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。護(hù)理部工作規(guī)劃10、定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改良，充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量掌握小組的作用，每周進(jìn)展質(zhì)量檢查，以便準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)訂正、處理，不斷修改完善各種護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，并組織學(xué)習(xí)，按標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施各項(xiàng)護(hù)理工作。

11、護(hù)士長(zhǎng)定期與不定期進(jìn)展質(zhì)量檢查，缺乏之處進(jìn)展緣由分析并準(zhǔn)時(shí)整改，強(qiáng)化護(hù)理人員的效勞意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，每月對(duì)質(zhì)控小組檢查反應(yīng)信息進(jìn)展綜合分析，查找緣由，制定切實(shí)可行的整改措施，并檢查整改落實(shí)狀況。

12、嚴(yán)格落實(shí)三基三嚴(yán)培訓(xùn)規(guī)劃，提高護(hù)理人員整體素養(yǎng)，按護(hù)士標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)及護(hù)士在職連續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的三基及專(zhuān)科技能訓(xùn)練與考核工作，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，加強(qiáng)專(zhuān)科技能的培訓(xùn)，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)。

詳細(xì)措施：

1)、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé)、護(hù)理核心制度。

2)、制定我科常見(jiàn)病中醫(yī)護(hù)理常規(guī)并組織學(xué)習(xí)，完成中醫(yī)自學(xué)筆記一萬(wàn)字。

3)、制定中醫(yī)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)規(guī)劃，中醫(yī)技能操作規(guī)劃，根底理論和技能操作規(guī)劃，并預(yù)備好課件，組織全科護(hù)理人員學(xué)習(xí)并進(jìn)展考核，記錄成績(jī)。

4)、護(hù)理查房時(shí)提問(wèn)護(hù)士，內(nèi)容為中醫(yī)護(hù)理常規(guī)，根底理論學(xué)問(wèn)、專(zhuān)科理論學(xué)問(wèn)、院內(nèi)感染學(xué)問(wèn)等。

5)、利用科晨會(huì)提問(wèn)醫(yī)院護(hù)理核心制度及常見(jiàn)病中醫(yī)護(hù)理常規(guī)，使每個(gè)護(hù)士都能嫻熟把握并仔細(xì)落實(shí)更好的為病人效勞。

6)、每周進(jìn)展中醫(yī)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)展自查，內(nèi)容包涵(病房治理，危重病人治理，護(hù)理文件的書(shū)寫(xiě)，護(hù)理安全)并提出整改措施，總結(jié)并持續(xù)改良。

7)、每月進(jìn)行一次中醫(yī)護(hù)理查房，指導(dǎo)做好危重病人的中醫(yī)護(hù)理，提高護(hù)士的業(yè)務(wù)力量。

8)、常常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案學(xué)問(wèn)并進(jìn)展模擬演練，提高護(hù)士應(yīng)急力量。

9)、嫻熟把握急救器材及儀器的使用，加強(qiáng)急救設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，平常加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)修理，保持設(shè)備的完好。

13、抓好實(shí)習(xí)生的帶教工作：對(duì)進(jìn)入的每一批實(shí)習(xí)同學(xué)，都要賜予科室的崗前培訓(xùn)，并制定實(shí)習(xí)生帶教規(guī)劃，予以專(zhuān)科學(xué)問(wèn)講課，進(jìn)展專(zhuān)科理論和操作考核，護(hù)理體溫單的繪制及護(hù)理記錄的書(shū)寫(xiě)，合格前方可離科。帶教教師必需仔細(xì)帶教，留意言傳身教的影響。

14、加強(qiáng)護(hù)理員，清潔工的治理，抓好病區(qū)清潔衛(wèi)生工作，保持病房潔凈，廁所無(wú)臭。

總之，我們要在醫(yī)院護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作，以創(chuàng)二甲為目標(biāo)，使各項(xiàng)護(hù)理工作質(zhì)量和效勞水平不斷提高，以便更好的為患者效勞。

護(hù)理工作規(guī)劃篇3

為了全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作，深化專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵，拓展效勞領(lǐng)域，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞可持續(xù)進(jìn)展，以期到達(dá)為患者供應(yīng)全面、全程、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理效勞。特制訂20xx年工作規(guī)劃如下：

一、總指導(dǎo)思想

遵循“以護(hù)理效勞為主，進(jìn)展特色專(zhuān)科”的工作方針，以加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍素養(yǎng)建立為核心，以抓專(zhuān)科、重培訓(xùn)為重點(diǎn)，為患者供應(yīng)安全、專(zhuān)業(yè)、全程優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞，提升患者對(duì)護(hù)理效勞的滿足度。

二、總體目標(biāo)

1、根底護(hù)理合格率≥90%.

2、急救物品完好率100%

3、根底護(hù)理理論學(xué)問(wèn)及護(hù)理技術(shù)操作考核成績(jī)達(dá)標(biāo)。

4.護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)合格率≥90%。

5、護(hù)理人員“三基考核合格率達(dá)100%。

6、病人對(duì)護(hù)理工作滿足度為≥90%

7、嚴(yán)格無(wú)菌操作，做到一人一針一管一用。

8、常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。

9、全年護(hù)理事故發(fā)生率為零。

10、院內(nèi)壓瘡發(fā)生次數(shù)為零(除不行避開(kāi)壓瘡)。

三、主要任務(wù)

(一)確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，加強(qiáng)護(hù)理治理

嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，使護(hù)士們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣從而使科室形成一種良好的風(fēng)氣，以利于科室長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展。

(二)創(chuàng)新效勞理念，進(jìn)展和升華優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞內(nèi)涵

1、連續(xù)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞，制造“三滿足”工程。

2、建立公平、博愛(ài)、和諧、互助的優(yōu)質(zhì)護(hù)理模式病房。

3、以病人的需要、便利、應(yīng)答、滿足作為病房?jī)?yōu)質(zhì)效勞工作的切入點(diǎn)。

4、熱心接待要做到：主動(dòng)起立、接物、問(wèn)候、自我介紹、入院介紹;急躁解釋要做到：不直呼床號(hào)、對(duì)詢(xún)問(wèn)不說(shuō)不知道、對(duì)難辦的事不說(shuō)不行、患者有主訴不說(shuō)沒(méi)事。

5、注意收集護(hù)理效勞需求信息，通過(guò)了解回訪意見(jiàn)，和住院病人的交談，發(fā)放滿足度調(diào)查表等，獵取病人的需求及反應(yīng)信息，常常聽(tīng)取醫(yī)生的意見(jiàn)準(zhǔn)時(shí)的提出改良措施，從思想上，行動(dòng)上做到真正的主動(dòng)效勞。

6、深化親情效勞，提高效勞質(zhì)量。在培育護(hù)士日常禮儀的根底上，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理操作用語(yǔ)，護(hù)患溝通技能。培育護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。

(三)加強(qiáng)專(zhuān)科內(nèi)涵建立，提高專(zhuān)科護(hù)理質(zhì)量

1、重視每月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房。充分發(fā)揮專(zhuān)科護(hù)士的作用，每月進(jìn)行一次專(zhuān)科學(xué)問(wèn)講座。

2、簡(jiǎn)化晨間集體交班，強(qiáng)化床頭交班內(nèi)容。

3、催促護(hù)理人員仔細(xì)執(zhí)行護(hù)理常規(guī)，護(hù)理制度，護(hù)理操作規(guī)程和病情觀看。

(四)加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)治理，確愛(ài)護(hù)理安全，杜絕過(guò)失、事故

1、急救物品藥品完好率100%。

2、質(zhì)控人員每周對(duì)全科的儀器進(jìn)展保養(yǎng)充電，每一位護(hù)士都必需知道各種儀器的使用和放置的位置。

3、抓好護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控;病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控;時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控。

4、發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用，節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲憊時(shí)間、交接班時(shí)均能保證護(hù)理主管在崗進(jìn)展質(zhì)控。確愛(ài)護(hù)理安全。

5、藥品的治理：

1)定期清點(diǎn)藥品，防止積壓、變質(zhì)，發(fā)覺(jué)有沉淀、變色、過(guò)期、標(biāo)簽?zāi)：人幤窚?zhǔn)時(shí)報(bào)廢處理。

2)建立適量的藥品基數(shù)，依據(jù)科室常規(guī)用藥狀況備藥，做到既保證臨床用藥需要，又避開(kāi)積壓。建立珍貴藥品交接記錄本，做到班班交接，賬物相符，確保使用需要。

6、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)安全治理的責(zé)任，杜絕嚴(yán)峻過(guò)失及事故的發(fā)生。在安全的根底上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。

(五)加強(qiáng)院感學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，預(yù)防和掌握院內(nèi)感染的發(fā)生

1、每月進(jìn)展一次院感學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)。

2、無(wú)菌物品與非無(wú)菌物品分開(kāi)放置，使用后的無(wú)菌物品準(zhǔn)時(shí)注明開(kāi)啟時(shí)間，定期消毒;每日由負(fù)責(zé)上治療班的護(hù)士進(jìn)展物品的檢查與消毒工作。

3、對(duì)于醫(yī)療垃圾分開(kāi)放置，每日由當(dāng)班護(hù)士在下班前進(jìn)展檢查，并催促護(hù)工進(jìn)展垃圾的日產(chǎn)日清工作;有消毒監(jiān)控護(hù)士定期進(jìn)展科室的宣教工作。

4、消毒液的濃度監(jiān)測(cè)、空氣培育、物表培育等，由院感監(jiān)控護(hù)士負(fù)責(zé)，并準(zhǔn)時(shí)記錄。護(hù)士長(zhǎng)不定期監(jiān)視檢查結(jié)果，對(duì)于消失不合格檢查結(jié)果，準(zhǔn)時(shí)制定出相關(guān)護(hù)理措施，以確愛(ài)護(hù)理安全。

護(hù)理工作規(guī)劃篇4

在明年。我們將緊緊圍繞醫(yī)院工作方針和工作規(guī)劃，仔細(xì)履行職能，做好以下工作：

一、精神文明方面：

1、樹(shù)立全心全意為病人效勞的理念，在培育護(hù)士日常禮儀的根底上，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理操作用語(yǔ)，護(hù)患溝通技能。培育護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。進(jìn)一步改善效勞態(tài)度，構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系。

2、注意收集護(hù)理效勞需求信息，護(hù)理部通過(guò)了解回訪卡意見(jiàn)、與門(mén)診和住院病人的交談，發(fā)放滿足度調(diào)查表等，獵取病人的需求及反應(yīng)信息，準(zhǔn)時(shí)的提出改良措施，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作賜予鼓勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。實(shí)行各種考核評(píng)分制度，適時(shí)的調(diào)動(dòng)各護(hù)士積極性。

二、護(hù)理工作方面：

1、從“三基三嚴(yán)”入手，強(qiáng)化根底護(hù)理及分季護(hù)理的落實(shí)并保證質(zhì)量。

2、加強(qiáng)專(zhuān)科護(hù)理業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高臨床護(hù)士的實(shí)際工作力量，培訓(xùn)專(zhuān)科護(hù)理骨干。

3、緊抓護(hù)士交接班，護(hù)理查房，病歷爭(zhēng)論等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以保證危重，疑難病人的護(hù)理質(zhì)量。加強(qiáng)病人重點(diǎn)環(huán)節(jié)的治理，如病人轉(zhuǎn)運(yùn)、交接、壓瘡等，建立并完善護(hù)理流程及治理評(píng)價(jià)程序。

4、加強(qiáng)護(hù)理安全治理，建立并暢通護(hù)理?yè)?dān)心全大事的上報(bào)及處理渠道。年終對(duì)表現(xiàn)突出科室予以嘉獎(jiǎng)。

三、業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面：

1、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)科室如急診室、手術(shù)室、血液凈化中心等專(zhuān)科護(hù)士的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，并制定專(zhuān)科崗位的技能要求。

2、以科室為單位對(duì)護(hù)士進(jìn)展臨醫(yī)學(xué)，整理床力量考核，加強(qiáng)專(zhuān)科業(yè)務(wù)考核和護(hù)理操作考核。

3、加強(qiáng)組織護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及講座，提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)和自身素養(yǎng)。

護(hù)理工作規(guī)劃篇5

20xx年護(hù)理部根據(jù)“二甲”醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合醫(yī)院的總體工作目標(biāo)。緊緊圍繞“質(zhì)量、安全、效勞、治理、績(jī)效”新標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展工作，現(xiàn)將詳細(xì)規(guī)劃制定如下：

一、工作目標(biāo)

1.健全護(hù)理質(zhì)量、安全、效勞、治理等工程治理制度，各項(xiàng)工作做到制度化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化。

2.強(qiáng)化內(nèi)涵建立，不斷提高護(hù)理隊(duì)伍整體素養(yǎng)。

3.完善與落實(shí)各級(jí)護(hù)理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和三基考核(內(nèi)容包括：法律法規(guī)、規(guī)章制度、專(zhuān)業(yè)理論、操作技能等)落實(shí)分層次培訓(xùn)，提高護(hù)士三基理論與操作水平。

4.堅(jiān)持“以人為本”的效勞原則，使護(hù)理效勞更貼近群眾，貼近社會(huì);不斷滿意人民日益增長(zhǎng)的醫(yī)療效勞需求，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理效益。

二、工作指標(biāo)

1.根底護(hù)理合格率≥90%2.專(zhuān)科護(hù)理合格率≥90%3.分級(jí)護(hù)理合格率≥90%4.危重病人護(hù)理合格率≥90%5.急救物品完好率100%6.常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%7.護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)合格率≥95%8.病人對(duì)護(hù)理工作的滿足度≥90%9.“三基”考核合格率100%(得分≥90)10.護(hù)理技術(shù)操作合格率≥90%(含中醫(yī)操作)11護(hù)理過(guò)失發(fā)生率“0”、壓瘡發(fā)生率“0”12.醫(yī)療廢棄物處理合格率100%13.一人一針一管一用滅菌合格率達(dá)100%

14一次性注射器、輸液(血)器用后毀型率達(dá)100%15.安康宣教掩蓋率100%16.安康宣教成效率≥95%17.優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞掩蓋率≥50%18.責(zé)任制整體護(hù)理合格率≥100%。

三、詳細(xì)措施

(一)加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程掌握，不斷提高護(hù)理質(zhì)量水平

1.重新調(diào)整護(hù)理質(zhì)量治理委員會(huì)小組成員的分工，連續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)治理體系，尤其是需要開(kāi)發(fā)護(hù)士長(zhǎng)在工作中發(fā)覺(jué)問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增加全員參加質(zhì)量治理的意識(shí)，提高護(hù)理質(zhì)量。

2.建立檢查、考評(píng)、反應(yīng)制度，設(shè)立追溯機(jī)制，護(hù)理部做到常常深入各科室檢查、催促、考評(píng)。考評(píng)的方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn)，發(fā)覺(jué)護(hù)理工作中的問(wèn)題，提出整改措施。

3.提高護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)內(nèi)涵質(zhì)量，結(jié)合本院各專(zhuān)科特點(diǎn)，制定不同的護(hù)理入院評(píng)估單內(nèi)容。標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)的格式，加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書(shū)實(shí)行質(zhì)控員——護(hù)士長(zhǎng)——護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度，定期進(jìn)展護(hù)理錄單缺陷分析與改良，增加終末護(hù)理文書(shū)質(zhì)量掌握體系，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書(shū)不歸檔。4.每月連續(xù)做好各病區(qū)護(hù)理人員核心制度的把握和落實(shí)工作，加大對(duì)分級(jí)護(hù)理的督查，并作為核心檢查工程，對(duì)危重及一級(jí)護(hù)理患者工作的落實(shí)，要求每一位責(zé)任護(hù)士對(duì)危重及一級(jí)護(hù)理的病人把握八知道：床號(hào)、姓名、診斷、病癥體征、幫助檢查、治療護(hù)理、病情變化、心理狀態(tài)。護(hù)理部準(zhǔn)時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，以保證危重病人的搶救及護(hù)理工作到位。

(二)加快護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理骨干、護(hù)士工作力量培育，切實(shí)提高護(hù)理隊(duì)伍整體素養(yǎng)。

1、加強(qiáng)護(hù)理治理理論培訓(xùn)，結(jié)合醫(yī)院工作重點(diǎn)，4月份、九月份擬舉辦全院護(hù)士長(zhǎng)及骨干治理培訓(xùn)班，外請(qǐng)專(zhuān)家授課，就院內(nèi)護(hù)理工作面臨問(wèn)題，組織座談爭(zhēng)論分析，找出工作中薄弱環(huán)節(jié)，制定出整改措施，護(hù)理部每天深入病區(qū)對(duì)日常工作進(jìn)展實(shí)地指導(dǎo)，定期召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)治理閱歷溝通會(huì)，提高病區(qū)治理水平，每月組織一次護(hù)士長(zhǎng)讀書(shū)報(bào)告會(huì)，營(yíng)造積極向上工作氣氛，有規(guī)劃的選派護(hù)士長(zhǎng)到省、市級(jí)醫(yī)院進(jìn)展短期學(xué)習(xí)。本年度護(hù)士長(zhǎng)分期分批參與省衛(wèi)生廳護(hù)理治理培訓(xùn)班，提高護(hù)理治理隊(duì)伍的力量。

2、每月加大對(duì)護(hù)士長(zhǎng)工作的考核力度，加大對(duì)根底技術(shù)、專(zhuān)科技術(shù)、中醫(yī)技能技術(shù)培訓(xùn);護(hù)理部每月對(duì)護(hù)士長(zhǎng)考核中西醫(yī)操作各一項(xiàng)，不斷提高護(hù)士長(zhǎng)操作力量，加強(qiáng)正確指導(dǎo)護(hù)士的力量，從而使各科護(hù)理技能操作到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)化。

3、護(hù)理部每月組織全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次，科內(nèi)每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩次，每半年組織理論考試一次，科室每月組織考試一次，護(hù)理部每月組織技能考試一次，每年組織全院性技能考試兩次、共八項(xiàng)(中西醫(yī)技能操作各四項(xiàng))。

4、依據(jù)護(hù)士分層培訓(xùn)規(guī)劃，制定護(hù)士分層治理及考核手冊(cè)。

5、護(hù)理定期和不定期組織護(hù)理查房、教學(xué)查房、護(hù)理睬診、疑難病例爭(zhēng)論;科內(nèi)每月組織一次護(hù)理查房、一次教學(xué)查房。

6、加強(qiáng)專(zhuān)科護(hù)士培育，安排到省、市級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。20xx年擬安排護(hù)士進(jìn)修，急診、手術(shù)室、供給室、糖尿病、腦病、微創(chuàng)外科等專(zhuān)科，加快專(zhuān)科護(hù)理建立和進(jìn)展。

7、鼓舞護(hù)士、護(hù)士長(zhǎng)參與各種形式的學(xué)習(xí)并提高學(xué)歷層次和治理水平。

(三)加強(qiáng)護(hù)理安全治理，不斷提高安全意識(shí)。

1、落實(shí)護(hù)士長(zhǎng)夜查房、節(jié)假日、周日查房制度。

2、嚴(yán)格執(zhí)行(病區(qū)安全治理員—護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)理部)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，仔細(xì)執(zhí)行查對(duì)制度，樹(shù)立“三個(gè)意識(shí)”，即自我愛(ài)護(hù)意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和防患未然意識(shí)，抓好“四個(gè)特別”，即特別病人、特別人員、特別時(shí)間、特別操作。

3、仔細(xì)落實(shí)護(hù)理不良大事報(bào)告制度，病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)發(fā)生的護(hù)理不良大事準(zhǔn)時(shí)上報(bào)，一般護(hù)理不良大事3日內(nèi)上報(bào)，嚴(yán)峻護(hù)理不良大事24小時(shí)內(nèi)上報(bào)護(hù)理部，不得漏報(bào)或隱瞞不報(bào)。護(hù)理部對(duì)上報(bào)的護(hù)理不良大事準(zhǔn)時(shí)組織爭(zhēng)論分析，提出防范對(duì)策。每年進(jìn)展一次全院安全治理學(xué)問(wèn)講座，不斷提高護(hù)理人員安全意識(shí)。

4、仔細(xì)落實(shí)患者身份識(shí)別制度，對(duì)手術(shù)、昏迷、神志不清、無(wú)自主力量的重癥患者要佩戴腕帶，落實(shí)手術(shù)病人“六查十二對(duì)”制度，以提高患者識(shí)別的精確性。

5、加強(qiáng)患者院內(nèi)各科轉(zhuǎn)運(yùn)途中安全治理，配備必要搶救器具，嚴(yán)格交接程序，做好交接記錄。

6、對(duì)于易發(fā)生意外損害及不良大事如：壓瘡、燙傷、墜床、跌倒、紫外線灼傷等，要加強(qiáng)宣教及告知。評(píng)估危重病人可能發(fā)生的危急因素，準(zhǔn)時(shí)正確使用床檔、約束帶、熱水袋等，加強(qiáng)巡察與護(hù)理，一旦發(fā)生壓瘡及意外損害大事要馬上實(shí)行緊急補(bǔ)救措施。

7、加強(qiáng)住院病人的管道護(hù)理與使用，標(biāo)準(zhǔn)管道標(biāo)識(shí)，標(biāo)明植入日期，妥當(dāng)固定，保持通暢、防止滑脫，嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌技術(shù)操作規(guī)程和消毒隔離制度，防止穿插感染。

護(hù)理工作規(guī)劃篇6

一、培訓(xùn)內(nèi)容：

1.復(fù)習(xí)穩(wěn)固護(hù)理的根底學(xué)問(wèn)，根本理論和根本技能。

2.復(fù)習(xí)穩(wěn)固專(zhuān)科的醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)問(wèn)、專(zhuān)科技能。

3.學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的理論及有關(guān)護(hù)理教學(xué)、科研、治理學(xué)問(wèn)。

二、培訓(xùn)途徑：

1.各病房有規(guī)劃的組織講課、查房和安排讀書(shū)報(bào)告會(huì)。

2.參與院內(nèi)、外組織的`各種會(huì)議、專(zhuān)題講座、學(xué)習(xí)班和研討班等。

三、培訓(xùn)安排：

1.畢業(yè)2年內(nèi)護(hù)士的培訓(xùn)。

（1）目標(biāo)：具有良好的護(hù)士形象和行為，能獨(dú)立完成臨床護(hù)理中小組護(hù)士的工作。

（2）重點(diǎn)：

①穩(wěn)固專(zhuān)業(yè)思想、嚴(yán)格素養(yǎng)要求、加強(qiáng)護(hù)士素養(yǎng)培育。

②與臨床實(shí)踐相結(jié)合抓好“三基”練習(xí)。

③明確臨床護(hù)理工作的程序和小組護(hù)士的工作職責(zé)。

④學(xué)習(xí)專(zhuān)科護(hù)理理論和技能。

⑤學(xué)習(xí)為患者做安康教育并實(shí)施整體護(hù)理。

（3）詳細(xì)要求：

①到醫(yī)院報(bào)道時(shí)，承受護(hù)理部組織的崗前培訓(xùn)。

②護(hù)理部制定2年的輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)規(guī)劃，護(hù)士長(zhǎng)結(jié)合承受每位輪轉(zhuǎn)護(hù)士醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)整理，制定半年的詳細(xì)培育規(guī)劃。

③工作以小組護(hù)士工作為主，安排夜班工作，嫻熟把握根底護(hù)理的學(xué)問(wèn)和技能。

④參與科內(nèi)、院內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

⑤1年后參與護(hù)理部組織的10項(xiàng)技術(shù)操作達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，不及格者進(jìn)展補(bǔ)考。

⑥每半年一次，寫(xiě)出個(gè)人總結(jié)，所在科室考核并簽署意見(jiàn)上交護(hù)理部。

⑦2年輪轉(zhuǎn)完畢后，本人提出志愿，與用人單位見(jiàn)面，雙向選擇進(jìn)展定科。

2.護(hù)士階段的培訓(xùn)：

目標(biāo)：能按要求獨(dú)立完成科室各項(xiàng)護(hù)理工作，非但凡專(zhuān)科護(hù)理的學(xué)問(wèn)，漸漸到達(dá)護(hù)師水平。

畢業(yè)2～3年的護(hù)士，重點(diǎn)：

①在嫻熟把握根底學(xué)問(wèn)和技能的根底上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和嫻熟專(zhuān)科護(hù)理學(xué)問(wèn)和技能（包括專(zhuān)科疾病學(xué)問(wèn)、護(hù)理要點(diǎn)、專(zhuān)科一起使用、專(zhuān)科用藥等）。并學(xué)習(xí)整體護(hù)理的理論及方法。

②學(xué)習(xí)安康教育的原則和方法，充實(shí)教育內(nèi)容，提高自身力量。

詳細(xì)安排：

①工作以小組護(hù)士為主，適當(dāng)安排處置室、重患室工作，嫻熟把握各崗位工作程序和工作職責(zé)。

②積極參與科內(nèi)、院內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，適當(dāng)參加病房?jī)?nèi)小講課和讀書(shū)報(bào)告會(huì)。

護(hù)理工作規(guī)劃篇7

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)我院關(guān)于“推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞工作”的部署及要求，深化“以病人為中心”的效勞理念，改善護(hù)理效勞，提高護(hù)理質(zhì)量，全面提高護(hù)理工作水平，結(jié)合《優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞示范工程》實(shí)施方案，特制定婦產(chǎn)科優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞工作規(guī)劃如下：

目標(biāo)：增創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞示范科室。通過(guò)開(kāi)展以患者滿足、社會(huì)滿足、政府滿足為目標(biāo)的“示范工程”活動(dòng),全面推動(dòng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞。

任務(wù)：

1、提高思想熟悉，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)使全科護(hù)士把握優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞工作標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用到臨床實(shí)踐中確保取得實(shí)效。

3、對(duì)護(hù)士進(jìn)展合理分工、分層治理、表達(dá)能級(jí)對(duì)應(yīng)。并制定相關(guān)職責(zé)。

方法及措施：

1、1-3月（籌備啟動(dòng)階段）

組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)《優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞文件》《醫(yī)院實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞工作標(biāo)準(zhǔn)》《住院患者根底護(hù)理效勞工程（試行）》，到達(dá)思想熟悉。

2月組織科室護(hù)士結(jié)合本科特點(diǎn)，開(kāi)展護(hù)理效勞專(zhuān)題爭(zhēng)論。

2、4-10月（組織實(shí)施階段）

（1）、4月科室組織高年資護(hù)士到開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞示范病區(qū)學(xué)習(xí)工作閱歷。

（2）、5月試行分組排班，對(duì)護(hù)士進(jìn)展合理分工。

（3）、6月-7月組織全科護(hù)士制定適合本科室的職責(zé)，工作流程，并運(yùn)用實(shí)施。重新制定績(jī)效考核方案。依據(jù)每組責(zé)任制工作量多少考核。各班按工作量及工作質(zhì)量進(jìn)展考核，表達(dá)多勞多得，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

（4）、8-10月結(jié)合我院開(kāi)展的臨床路徑治理工作，進(jìn)一步明確責(zé)任護(hù)士工作職責(zé)，加強(qiáng)主觀能動(dòng)作用，幫助醫(yī)生實(shí)施診療規(guī)劃，親密觀看患者病情，準(zhǔn)時(shí)與醫(yī)生溝通，隨時(shí)與患者溝通，為患者供應(yīng)人性化的護(hù)理效勞。

（5）、嚴(yán)格落實(shí)護(hù)士分層專(zhuān)科培訓(xùn)規(guī)劃，加強(qiáng)低年資護(hù)士三基培訓(xùn)考核力度，括展高年資護(hù)士學(xué)問(wèn)層面，將專(zhuān)科學(xué)問(wèn)，婦產(chǎn)科相關(guān)學(xué)問(wèn)滲入到培訓(xùn)內(nèi)容中。創(chuàng)新傳統(tǒng)教學(xué)，嘗試采納幻燈片教學(xué)形式，考核隨機(jī)化的方式，確保教學(xué)效果。

（6）、強(qiáng)化安全意識(shí)，將護(hù)理安全始終貫穿于優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞的始終，加強(qiáng)6個(gè)環(huán)節(jié)監(jiān)控，注意質(zhì)量，注意細(xì)節(jié)。

3、11月-12月總結(jié)階段

對(duì)科室優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞工作進(jìn)展總結(jié)，對(duì)供應(yīng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞好，效勞有創(chuàng)新，患者反映好的個(gè)人進(jìn)展表彰。找出工作中存在不總，進(jìn)展緣由分析，提出整改措施，保證質(zhì)量持續(xù)改良。

護(hù)理工作規(guī)劃篇8

一、護(hù)理治理

1、連續(xù)深化整體護(hù)理與量化治理并行的綜合治理形式，依據(jù)護(hù)理工作中存在的難點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整工作重點(diǎn)，堅(jiān)持將“以病人為中心”的人性化護(hù)理理念融入到更加實(shí)際、細(xì)致的工作細(xì)節(jié)中。

2、堅(jiān)持院、科二級(jí)治理，做好護(hù)士長(zhǎng)治理的檢查監(jiān)視工作，要求護(hù)士長(zhǎng)以工作日志的形式反映日常工作，并據(jù)此對(duì)護(hù)士長(zhǎng)治理進(jìn)展評(píng)價(jià)。

3、探究“病人第一醫(yī)生”制度下合理的護(hù)理效勞模式。條件成熟時(shí)，預(yù)備采納醫(yī)護(hù)優(yōu)化組合效勞群模式，增加醫(yī)療效勞的統(tǒng)一性，滿意患者的醫(yī)療需求。

4、試行主管護(hù)士資格認(rèn)證制度，以到達(dá)兩個(gè)目的：一是把病人滿足的護(hù)理骨干用到臨床一線，保證護(hù)理效勞的“高質(zhì)量”；二是實(shí)現(xiàn)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的分級(jí)治理，從機(jī)制上調(diào)動(dòng)護(hù)理人員工作學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

5、微機(jī)治理要做到三個(gè)地方護(hù)理效勞便利快捷。一是幫忙患者準(zhǔn)時(shí)查詢(xún)住院費(fèi)用，讓患者“知道消費(fèi)”；二是醫(yī)療設(shè)備使用規(guī)劃明確，送到科室，進(jìn)一步保證了護(hù)士留在病房為患者和病房效勞的時(shí)間；三是努力協(xié)調(diào)局部護(hù)理表格的電子化處理，以清楚、準(zhǔn)時(shí)、原始、客觀、精確的方式進(jìn)一步提高護(hù)理記錄的法律價(jià)值。

6、針對(duì)長(zhǎng)期存在的住院病人根底護(hù)理、特需一級(jí)護(hù)理優(yōu)質(zhì)藥物、教育網(wǎng)絡(luò)收集整理有限、效勞不到位等問(wèn)題。我們準(zhǔn)備試行護(hù)理制度，以解決患者生理和生活中的幾個(gè)實(shí)際問(wèn)題，使患者在享受專(zhuān)業(yè)護(hù)理效勞的同時(shí)，有賓至如歸的感覺(jué)。

7、在護(hù)理人員配置上，力爭(zhēng)保證80%床位的護(hù)理人員編制，從而保證護(hù)理隊(duì)伍的穩(wěn)定。在其他特別狀況下，依據(jù)實(shí)際床位利用率，通過(guò)臨床護(hù)士的聘用方式適當(dāng)解決，避開(kāi)護(hù)理資源的鋪張，同時(shí)有利于正常的連續(xù)培訓(xùn)和專(zhuān)科效勞質(zhì)量。

8、護(hù)理團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)連續(xù)進(jìn)展：通過(guò)集中授課，強(qiáng)化禮儀和肢體動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，營(yíng)造接人待物的文明禮貌形象；以《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》為主導(dǎo)內(nèi)容，結(jié)合臨床實(shí)例，開(kāi)展護(hù)理安全教育和規(guī)章制度學(xué)習(xí)，強(qiáng)化護(hù)理人員的法律意識(shí)。從身邊的事和手頭的事動(dòng)身，分兩地對(duì)護(hù)理隊(duì)伍進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)，以打造一支具有法律意識(shí)、文明標(biāo)準(zhǔn)效勞的護(hù)理專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍。

9、護(hù)士長(zhǎng)的“內(nèi)務(wù)與財(cái)務(wù)治理”力量應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)，在治理較好的醫(yī)院可適時(shí)進(jìn)展短期學(xué)習(xí)、溝通和訪問(wèn)，使護(hù)理治理者對(duì)高效低耗的業(yè)務(wù)核算與突出專(zhuān)業(yè)效果的業(yè)務(wù)效勞有機(jī)結(jié)合進(jìn)展合理積極的探究和思索，進(jìn)而逐步采納合理的治理方法。

10、總結(jié)歷年來(lái)聘用護(hù)士的治理閱歷，進(jìn)一步完善治理制度，進(jìn)一步調(diào)開(kāi)工作人員的積極性，保證護(hù)理隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定，有利于護(hù)理專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平的建立。

二、企業(yè)治理

1、進(jìn)一步深化整體護(hù)理理念，在治理模式上追求“以患者需求為效勞導(dǎo)向”，在業(yè)務(wù)上注意學(xué)問(wèn)更新，積極汲取多學(xué)科學(xué)問(wèn)，強(qiáng)調(diào)學(xué)問(wèn)化、守法化、文明化

2、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)查房效果，要求護(hù)士長(zhǎng)在行政治理和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)上加強(qiáng)對(duì)新入院病人和危重病人的治理和技術(shù)指導(dǎo)。仔細(xì)查找護(hù)理人員效勞的缺乏，急躁幫忙，以身作則進(jìn)展教學(xué)，提高護(hù)理人員學(xué)以致用的力量，提高護(hù)理團(tuán)隊(duì)的綜合素養(yǎng)，引導(dǎo)和培育護(hù)理人員理論聯(lián)系實(shí)際的綜合分析力量和處理細(xì)節(jié)問(wèn)題的力量。

3、調(diào)整護(hù)理查房時(shí)間、方法和內(nèi)容，查房后仔細(xì)分析總結(jié)和病歷（病例），重點(diǎn)查房，準(zhǔn)時(shí)訂正工作中的問(wèn)題，調(diào)整工作重點(diǎn)。

4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和連續(xù)醫(yī)學(xué)教育規(guī)劃側(cè)重于理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，并在疾病護(hù)理常規(guī)、專(zhuān)科護(hù)理、急救技能、根本操作技術(shù)等方面開(kāi)展有針對(duì)性的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。從而“學(xué)有所缺”和“講有所用”來(lái)加強(qiáng)護(hù)理學(xué)習(xí)效果。

5、堅(jiān)持病案治理三級(jí)質(zhì)量掌握，以二級(jí)質(zhì)量掌握為重點(diǎn)，通過(guò)查房保證患者信息資料和病情動(dòng)態(tài)的統(tǒng)一，在護(hù)理病歷的客觀、準(zhǔn)時(shí)、原始上多下功夫，強(qiáng)化護(hù)理病歷的科學(xué)性、牢靠性和科學(xué)性。

6、引導(dǎo)護(hù)理人員了解護(hù)理新技術(shù)、新工程，鼓舞護(hù)理人員參加護(hù)理科研，積極積存資料，撰寫(xiě)護(hù)理論文。

7、鼓舞護(hù)理人員在職培訓(xùn)，通過(guò)自學(xué)考試等方式增加教育，提高學(xué)問(wèn)水平，改善護(hù)理團(tuán)隊(duì)的智能構(gòu)造。

三、在職培訓(xùn)

1、著眼于臨床常見(jiàn)的學(xué)問(wèn)和技能，“缺什么，