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文檔簡介
主題班會活動總結(jié)主題班會活動總結(jié)「篇一」20xx年1月14日晚上,國貿(mào)1201團支部召開了以”感恩“為主題的班會,形式分為三部分。第一部分為讓大家暢談對“感恩”的理解,同學(xué)們有說舍友情的,有說父母情的,紛紛抒發(fā)著自己對感恩的理解。在傾聽了幾位同學(xué)的感言后,我們進入了第二環(huán)節(jié)。第二環(huán)節(jié)為以做有關(guān)感恩的小游戲為鋪墊,最后引出大家的真實感情。在游戲環(huán)節(jié),每個人可能會抽到一個不是自己的人名的紙條,也會抽到一個相應(yīng)的“懲罰”,即與感恩相關(guān)的各種項目,比如,一個擁抱,一句你最想對他說的話,還會抽到一個只屬于兩個人之間的回憶。在這個部分和第三個部分的“說聲感謝吧!”里,我們通過游戲讓大家懷念起任意兩個人曾經(jīng)的往事,甚至只是一件小小的事情,都能引發(fā)大家的觸動,更給了大家一個表達自己感情的機會。有些事情特別小,有些感動很細微,在平時的生活里我們或許不會只因一件小小的事情或是一個小小的感動而專門地去感謝一些人。在這里,我們給了每個人這樣一個機會和平臺,大家無所顧慮,充分表達著自己的感情。最后,由于時間的原因,大家在感動與感謝中結(jié)束了本次班會。就本次主題班會來說,我認為開展的還比較成功,首先氣氛是溫暖的,不拘禁的,大家在游戲中放松了下來,才能在最后的感情抒發(fā)中自然流露。其次班會的整體節(jié)奏是恰當?shù)?,每個環(huán)節(jié)和每個環(huán)節(jié)都緊緊相扣,不脫離主題,不突如其來。最后我們開展班會達到了我們想要達到的目的,讓每個人都表達了自己心中的那一份感恩,也接受了來自大家的感恩。不僅增強了班級的凝聚力,更讓大家感受到了班級的溫暖,讓大家在以后的生活中充滿更多的陽光。主題班會活動總結(jié)「篇二」為響應(yīng)庫車縣文明辦關(guān)于文明餐桌行動的號召,以“文明用餐,禮貌待人”為主題,開展了文明餐桌的主題班會活動,旨在弘揚節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德,營造和諧文明的用餐文化,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念轉(zhuǎn)變成師生的自覺行動。一、營造“文明餐桌”活動氛圍活動期間,學(xué)校以節(jié)儉用餐、安全用餐、文明用餐為行動指南,利用班級黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播等形式專題宣傳文明餐桌活動,著力宣傳文明餐桌行動的重要意義和基本規(guī)范,使師生樹立文明飲食觀念,在校園內(nèi)形成節(jié)儉用餐、文明用餐的良好風(fēng)尚;同時,學(xué)校食堂外墻上做了兩幅廣告牌,內(nèi)容為:“節(jié)約一粒糧食,培養(yǎng)一種美德”、“開心生活每一天,快樂享受每一餐”。食堂內(nèi)貼上“文明餐桌,珍惜幸福、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”等標語,餐桌上統(tǒng)一擺放《文明餐桌公約》和健康飲食等宣傳資料,提醒師生時刻注意節(jié)儉,講究衛(wèi)生。開展一次“文明餐桌行動”為主題的班會。組織開展了“飲食與健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐,從我做起”等主題班會課,通過主題班會活動的教育,使學(xué)生在活動中得到啟發(fā),逐漸懂得營養(yǎng)和愛惜糧食的重要性,懂得節(jié)約糧食是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),浪費是一種可恥的行為。通過觀看視頻,倡導(dǎo)餐桌禮儀,維護用餐環(huán)境,講究用餐衛(wèi)生,營造了文明就餐的氛總之,通過一個學(xué)期的“文明餐桌活動”,我校師生的文明意識增強了,文明習(xí)慣也在逐步養(yǎng)成。在今后的工作中,我們還將繼續(xù)加強文明餐桌的教育引導(dǎo),進一步建立健全各種制度,強化各種監(jiān)督機制,促使此項活動有效地開展下去,以不斷提升師生的文明水平!主題班會活動總結(jié)「篇三」根據(jù)教育局制定的20xx年科技活動周工作方案,結(jié)合本校實際,利用科技活動周這一有利時機,通過一系列豐富多彩、形式多樣的活動,認真、扎實、有效地進行了"科技活動周"的宣傳工作,讓廣大師生充分掌握了許多與日常生活有著密切關(guān)系的科學(xué)知識。我們圍繞"攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家"這一科技活動周活動主題,組織全校師生開展了一系列的活動,例如倡議、比賽、調(diào)查、采訪、廣播等,通過活動學(xué)生們對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)約資源的知識掌握了不少,并開始自覺地轉(zhuǎn)化為個人的行動。具體活動如下:1、國旗下講話:組織學(xué)校師生開展了國旗下講話,號召同學(xué)們努力做到以下幾點:(1)不要死讀書,要學(xué)以致用,學(xué)會將課堂中學(xué)到的科學(xué)知識與生活實踐結(jié)合起來。(2)不要死讀書,要重視動手能力的培養(yǎng),多做一些研究性探究實驗。(3)動員同學(xué)們積極參加學(xué)校開展的各項科技活動,調(diào)查研究活動、智力拼圖活動、課外興趣小組活動等,通過活動努力培養(yǎng)良好的交流能力、心理素質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神。2、利用紅領(lǐng)巾廣播進行宣傳。講一講面對當今社會資源浪費的現(xiàn)象,我們應(yīng)該怎樣勤儉節(jié)約,要求學(xué)生們交流自己的感受和體會。3、各班開展"發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)"主題班隊活動。4、舉行了科技知識讀書比賽,并以班級為單位,將學(xué)到的科技知識以手抄報的形式進行了展覽。5、組織學(xué)生參加社會實踐活動,通過上街揀拾垃圾的親身體驗進一步搞了社會調(diào)查,對社區(qū)生活垃圾和居民用水情況等進行了調(diào)查,學(xué)生利用學(xué)到的統(tǒng)計知識統(tǒng)計了原始數(shù)據(jù),并發(fā)現(xiàn)了一系列問題,然后通過采訪居民、過路人等了解了一些解決辦法。提高了同學(xué)們的綜合能力。6、組織開展了科技幻想畫和科技知識比賽。學(xué)生們大膽想象,加上精彩的文字敘述,得到了全校師生的好評。其中,六(1)班和五(2)班成績突出,受到表揚。7、學(xué)生積極參加科技興趣小組活動,七巧板智力拼圖游戲、科技小制作很受學(xué)生青睞,開發(fā)了智力,鍛煉了動手能力。總之,豐富多彩的活動培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力。我們會以此為新起點,結(jié)合學(xué)校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動中不斷促進學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個新的水平。主題班會活動總結(jié)「篇四」一是提高全體教職工思想重視程度,制定具體方案。召集全體教職工開會,引起每一位班主任及教師的重視程度,嚴格按照主題閱讀的活動方案進行,對活動中出現(xiàn)的問題及時做好反饋并加以修正,確保主題閱讀活動圓滿進行。二是宣傳引導(dǎo),家校配合。借力家長課程,向家長宣傳此項活動的重要性,以獲得家長最大程度的支持,保證家長和學(xué)校彼此配合,共同發(fā)力,目前我校全部學(xué)生都已登錄人民日報少年客戶端系統(tǒng)進行閱讀。三是引導(dǎo)學(xué)生制定適合自己的閱讀計劃。讓主題閱讀學(xué)習(xí)常態(tài)化,在閱讀過程中,引導(dǎo)學(xué)生合理使用電腦、手機等電子產(chǎn)品,避免閱讀過程中對眼睛造成傷害。四是豐富激勵措施,調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性。學(xué)校定期檢查閱讀情況,對表現(xiàn)好的學(xué)生適時進行表揚,并發(fā)放學(xué)習(xí)禮品;同時學(xué)校學(xué)期末召開總結(jié)大會時,表彰閱讀成績突出的學(xué)生,進一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。主題班會活動總結(jié)「篇五」從進入大學(xué)到現(xiàn)在的大二,我們已在大學(xué)里經(jīng)歷過了一個春秋??粗ㄩ_看著花敗,我們已不是當年那個不知天高地厚的小毛孩,而毅然成為了要擔(dān)任國家未來棟梁的真正的大學(xué)生。此次班會我們將以回憶自己大一的學(xué)習(xí)與生活作為基礎(chǔ),同學(xué)們暢談自己的生活,學(xué)習(xí),然后在進行交流與溝通的同時反思自己的不足,互相傳授自己好的經(jīng)驗與學(xué)習(xí)方法,從而使同學(xué)們從新達到一個認識自我,升華自我意識的階段,同時為接下來的大二大三的學(xué)習(xí)與生活明確目標與方向。并達到圓滿召開本次心理教育主題班會“微加幸福”目的?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、本次活動內(nèi)容第一項,主持人至開場白,介紹到場嘉賓并宣布班會正式開始。第二項,暢談過去生活,情感交流站。本環(huán)節(jié),由班委帶頭回憶自己過去一年的學(xué)習(xí)生活,之后同學(xué)們可自發(fā)站起講述自己的學(xué)習(xí)生活。大家互相聽過之后可內(nèi)心反思,也可以起來告訴大家自己的想法與感悟。語言可以豐富有趣,無需一板一眼拘束??梢噪S心所欲的暢談自己現(xiàn)在與未來。(到有同學(xué)性格內(nèi)向,屆時會發(fā)紙張給大家,愿意講的可以用語言表達,不愿公開透露的可以寫在紙上,無需附上姓名,由主持人代為述說。)第三項,真心你我他,我們是一家。本環(huán)節(jié)為真情大告白環(huán)節(jié)。生活中有你玩的好的室友或好同學(xué),你們可能是因為游戲又或者共同喜好而互相關(guān)心,相互照應(yīng)。這個時候還等什么,趕快說出自己的想法吧!本環(huán)節(jié)一擊鼓傳花的游戲為連接,當主持人喊停時花球落在誰手上,便要起身對自己的好友或者是青睞的人說幾句自己心里想說的話,讓他(她)聽見。(游戲?qū)㈤_展10至二十分鐘)第四項,肢體傳話。五人為一組站成一列縱隊,準備就緒后第一個人開始轉(zhuǎn)身看題,得知題目后有十秒鐘時間考慮該如何用肢體語言將題目所給的信息準確的傳遞給其前面的同學(xué),然后依次進行傳遞。在傳遞信息的過程中不可以發(fā)出任何聲音,允許利用表情及神態(tài)輔助增加表達效果。傳遞完給最后一人后,最后一個人將看到的信息用語言表達出來。意思相近的一組可以每個人獲得一份小禮物。意思偏離的一組就要接受懲罰。喝多味飲料。(活動一共開展大約5組。)第五項,暈頭轉(zhuǎn)向。比賽雙方在原地左轉(zhuǎn)左右轉(zhuǎn)各五圈,然后拿起臉盆里的小球投向小籃子里。一方先投進五個,游戲結(jié)束。輸?shù)囊环皆趫鱿峦瑢W(xué)中挑選一名搭檔,一起完成現(xiàn)場同學(xué)要求完成的任務(wù)。贏著可以獲得一份小禮物。第六項,一起觀看此次冬游拍攝的攝像。第七項,由代表班委李毅,周倩發(fā)言。學(xué)生自主發(fā)言,談感受。第八項,由班導(dǎo)曉媛姐發(fā)言。第九項,一起唱響歌曲《我們是一家人》二、認識體會此次活動中,我們深刻地認識到:1、盡管現(xiàn)階段的就業(yè)形勢相當嚴峻,但只要我們做好相關(guān)的準備工作,提高自己在各方面的能力和素質(zhì),樹立起就業(yè)的自信心,我堅信我們會成功的。2、同學(xué)們都感受到了歡快,但同時他們也滿懷信心,因為他們都有自己的優(yōu)勢所在,始終堅信一定會有個美好的未來。3、由于在組織活動前沒有考慮到一些細節(jié)問題,導(dǎo)致在活動中有些手忙腳亂。三、存在的不足1、此次活動由于設(shè)備局限,沒有達到很好的效果,如果是在多媒體教室,我們雖然只舉行了幾個游戲,但這樣的效果挺不錯。2、此次活動在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下、在班委們的組織下,大部分同學(xué)都積極參與了,但還是出現(xiàn)個別同學(xué)不太配合的現(xiàn)象。回顧此次活動,盡管取得了很好的成績,但距學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及用人單位對我們的評價標準還有一定的差距。今后,我班在開展類似活動時,將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,完善不足,讓我們的同學(xué)在各方面都有所提高,最后走上自己滿意的崗位。主題班會活動總結(jié)「篇六」20xx年5月22日20:00~21:00我們班在本班教室604舉行了以“心理和諧人際協(xié)調(diào)”為主題的班會活動,此次活動之所以選取以“心理和諧”中的“人際協(xié)調(diào)”為主題,是因為,人際交往是一個大學(xué)生成長成才的重要保證,是大學(xué)生獲取知識的有效途徑,一個大學(xué)生只有好的人際關(guān)系,才能更有利于他學(xué)習(xí)和生活,讓他不因為人際關(guān)系出了問題而煩心從而影響學(xué)習(xí)和日常生活,同時,在大學(xué)就學(xué)會培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,學(xué)會如何與人相處,對于大學(xué)生將來走入社會,參加工作,與形形色色的人打交道,是非常有實際幫助的,所以說,此次選取的“人際協(xié)調(diào)”主題,希望對同學(xué)們將來的學(xué)習(xí)和工作能夠有一定的幫助。此次班會活動的板報選取自然界的植物綠荷以為背景,整個板報呈綠色調(diào),給人以寧靜輕松的視覺感受,有三人泛舟于其中體現(xiàn)和人與自然的和諧發(fā)展,也象征了人際關(guān)系的協(xié)調(diào)發(fā)展,同時綠荷也代表了一種青春活力,表現(xiàn)出了我們大學(xué)生的一種積極向上的精神氣。班會活動內(nèi)容豐富多彩,主打輕松愉快的風(fēng)格。開場開目是主持人精心準備的心理健康知識問答,通過問答的形式加強同學(xué)們的心理健康知識的理論學(xué)習(xí),與此同時,我們向同學(xué)們發(fā)放懷化學(xué)院525心理健康月活動安排表,鼓勵同學(xué)們積極參與院系舉辦的各種心理健康活動,以培養(yǎng)一個健康的身心。本次班會節(jié)目還有以“心理咨詢”為題的小品表演,小品貼近主題,同學(xué)們在歡笑聲中也感受到了小品內(nèi)容所帶給大家的那種積極向上的精神氛圍!班會中的游戲“聞風(fēng)而逃”對同學(xué)們的反應(yīng)能力有很高的要求,同時團隊分組比賽也鍛煉了同學(xué)們的協(xié)作能力,這也是提升同學(xué)人際關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展的一個方式,有利于其學(xué)會人際關(guān)系相處。班會最后一個環(huán)節(jié)是班主任總結(jié)發(fā)言,他就我們此次班會主題提出了他的看法和對我們處理人際關(guān)系的幾點意見,班主任豐富經(jīng)驗的總結(jié)對同學(xué)來說是非常有益值得借鑒學(xué)習(xí)的。總體來說,此次班會達到了主題所要求的目的,我們會克服優(yōu)缺點繼續(xù)努力做好每一次的班會活動。主題班會活動總結(jié)「篇七」在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,在全體同學(xué)的大力支持和積極配合下,我校共成立學(xué)生社團20余個。我校社團組織本學(xué)年的工作已經(jīng)在我們前進的腳步中悄然結(jié)束?;仡櫸羧眨覀冊诶^承中創(chuàng)新,在挑戰(zhàn)中前進,我們用一顆熾熱的心不斷的創(chuàng)造,用激情點燃希望的火炬,在刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時,團結(jié)帶動全校同學(xué)主動適應(yīng)成長的需求主動發(fā)展。也許我們的`思想行動略為稚嫩,但我們會一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬,并努力完善自我,在真實的行動中不斷摸索,不斷進取。社團活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進行一些課本學(xué)不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。我校各個學(xué)科積極開展社團活動,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,我校文學(xué)社努力開展社團的各項活動,著重開創(chuàng)社團的活動特色。在全校范圍內(nèi)廣泛采集征收稿件。爭取與各年級,各處室密切聯(lián)系,同時接受廣大同學(xué)的文稿,以收集及時新鮮的報道和優(yōu)秀的文章,提高報紙質(zhì)量。我??刺煜聲r政社采用辯論賽、座談會、情景模擬、視頻播放、社團小板報等形式來關(guān)注國際國內(nèi)時事政治問題,豐富學(xué)生業(yè)余生活,提高學(xué)生學(xué)生對時事政治的敏感度,主人翁態(tài)度和責(zé)任感。剪紙作為我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一部分,在學(xué)校,在民間,在社會中精通的人已經(jīng)不多,尤其是當代的學(xué)生其愛好、興趣更加脫離這些民間工藝,很多人對我們傳統(tǒng)藝術(shù)中優(yōu)秀的部分也相當?shù)暮鲆暎@是個很嚴重的問題。剪紙社團學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中了解剪紙的魅力,認識到我國非物質(zhì)文化的精華,能夠和我們一起為保護和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)貢獻一份力量。除此以外,我校陽光英語社,魅力舞蹈社等社團,通過豐富多彩的組織形式,豐富學(xué)生學(xué)識。主題班會活動總結(jié)「篇八」十一月底,我們班級啟動了閱讀節(jié)計劃,家長們自發(fā)在群里打卡閱讀視頻,這說明,閱讀深入孩子還家長的心里,于是再此基礎(chǔ)上我將計就計,以打卡作為記錄。改變了以往的形式。這次是孩子來講故事講給大人聽。這樣以來,孩子必須去觀察圖片,并做出合理推理。能觀察到平時聽故事聽不到的'細節(jié)。推理出來,他們又必須調(diào)動自己的大腦,把觀察到的信息,連貫、流暢的組織表達出來,這對提高幼兒的表達能力具有深刻意義,其次,觀察能力,擴展能力,組織能力等。是以后小學(xué)看圖寫話的一個基礎(chǔ)。還有一部分孩子在這個過程中,學(xué)會了很多字。而這些并不是強加的,而是在興趣,和閱讀量,求知欲的基礎(chǔ)上獲得。印象更持久。整個12月份我們班級,年級都圍繞“閱讀節(jié)”展開了一系列活動。首先班級,每日晚餐后有“快樂閱讀十分鐘”我們表演故事、讀書故事、創(chuàng)編故事、分享故事、另外配合表演區(qū)表演文學(xué)作品,以豐富多樣生動的形式,增加孩子對文學(xué)作品得興趣,對書面語言的理解。每周四周五,“年級分享日”所有大班年級組在一起聽故事,在這過程中充分尊重和擴展大班幼兒得求知欲。在這個終身學(xué)習(xí)的時代,讀書,學(xué)習(xí),應(yīng)該是每個人終身的必修課,它應(yīng)該就像人每天吃飯,呼吸一樣自然,但現(xiàn)在信息化,屏幕化,手機化時代,手機成了像呼吸一樣的東西,男朋友老公丟了可以,手機一離開,真的要命?!伴喿x節(jié)”的開展讓我反思,日復(fù)一日年復(fù)一年,孩子們學(xué)生們知識能力不斷的增長,變強。我們呢,故步自封,越來越弱,跟不上新信息,新時代。其實作為老師。最應(yīng)該保持終身學(xué)習(xí),不斷讀書學(xué)習(xí)的,因為我們是教書育人的匠人。自己都沒有那個存貨,怎么教書育人?緊靠著多年吃飯積累下來的一點殘羹冷炙,很快會用完的,如果,不學(xué)習(xí),不進步,不讀書,你可以活著,可以教學(xué),只不過你也在毀著祖國的未來。剛好,園內(nèi)也要求,不僅幼兒,家長,連我們老師也要讀基本書,跟我的想法契合。我從網(wǎng)上買了幾本書,有關(guān)于心理的學(xué)的哲學(xué)書,有關(guān)于教育學(xué)的專業(yè)書籍。其實工作以前,讀書也是我得習(xí)慣,每個周六周日我?guī)缀醵荚趫D書館。我太喜歡我們學(xué)校的圖書館了,書籍類型豐富多樣,環(huán)境溫馨浪漫。所以除了教室,食堂,宿舍。我基本上都泡在圖書館里。因此三年下來,我成為整個班級圖書館里借閱量最多的一個人。工作以后就覺得沒必要再看書了,也就頹廢了。借著這個機會,試著重新拿起書本,放下手機,每天半小時,看看書,不是那種功利的,為了考試,為了記住,為了寫論文,只是單純的看書。這樣的時光最愜意,也最純粹。我和孩子們一起堅持,當成為一種習(xí)慣,借都借不掉,就像我以前學(xué)生時代每次吃飯,必須拿著一本書看,津津有味,如果沒有書在前面,這頓飯就吃的索然無味,而現(xiàn)在吃飯不看手機心里發(fā)慌。因此。我認為無論是誰,無論怎樣,只要一天在教育行業(yè)里,就應(yīng)該把閱讀變成呼吸一樣自然的事情。成為經(jīng)典條件反射。與時俱進。唯一經(jīng)得住歲月摧殘的就是一個人的才華、學(xué)識。主題班會活動總結(jié)「篇九」新的學(xué)期新的開始,本學(xué)期第一次的主題班會資料就安全第一課,我主要引導(dǎo)孩子們做到以下幾點:1、注意課間安全:大課間、體育課以及參加團體活動時,前后左右之間堅持必須距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要禮貌玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。團體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言禮貌。2、學(xué)校圍墻的安全:不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。3、交通安全:要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)當走路右邊行走,在經(jīng)過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。4、講究飲食安全:拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。5、注意實驗課的安全:在上實驗課前要聽教師講解注意;在做實驗時要按要求來做。實驗課需要使用酒精燈和易燃的化學(xué)藥品時,要在教師的`指導(dǎo)下,并按操作要求去做,時刻細心謹慎,嚴防危險6、每位同學(xué)還要注意心理安全:在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學(xué)校為你撐腰,以免給自我和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來應(yīng)對。主題班會活動總結(jié)「篇十」冬去春來,萬物復(fù)蘇,為了迎接20xx年的到來,我們學(xué)?;I辦了“慶元旦,迎新年”的主題活動,本次活動的舉辦也是為了宣傳本校的校園文化精神,豐富全體師生的課余生活,同時以本次活動作為新舊年的分界線,對于本次活動做如下總結(jié)。一、前期的相關(guān)準備本次活動的舉辦不同于以往的任何一場活動,這次活動更多的是要體現(xiàn)出我們對新一年的期盼,辭舊迎新,展望未來,因此在活動的策劃上,我們進行了多次的改版,不斷地將重點突出出來,在這個過程中,各種各樣的想法發(fā)生碰撞,隨之得到的就是令人眼前一亮的節(jié)目效果,大家的奇思妙想為本次活動加了不少的分,而這對于我們每一個人而言,都是一次不小的收獲。二、活動進行中本次的元旦活動,我們不止籌辦了主題晚會,還進行了拔河比賽和歌唱比賽,內(nèi)容相對于以往變得更加的豐富多彩,我們的目的就是讓老師和同學(xué)們感受到新年的氣息。1、元旦晚會:在晚會的活動現(xiàn)場氣氛異常的高漲,每一位舞臺表演者也都拿出了自己最好的狀態(tài),主持的現(xiàn)場發(fā)揮也值得贊賞,對于整場晚會的把控做的非常好,同時節(jié)目的完成效果也超乎了預(yù)期。2、拔河比賽:第一次準備拔河比賽,所以我們對整體的規(guī)則進行了詳細地制定,以班級為單位,最后根據(jù)積分排名,得出一二三等獎的名單,為了讓所有的參賽隊伍都能喜悅,我們?yōu)槊恳恢①愱犖槎紲蕚淞讼鄳?yīng)的禮品。3、歌唱比賽:在歌唱比賽的活動中,我們在前期時主要進行了選手的選拔,在元旦活動的當天也是最終的比賽現(xiàn)場,所以同學(xué)們也都非常的興奮,在吉首比較經(jīng)典的歌曲演奏過程中,臺下的同學(xué)還進行了跟唱,這讓現(xiàn)場的氛圍極其的歡騰。三、個人感受此次元旦活動的舉辦,是對新年最美好的向往,能夠讓老師和同學(xué)們樂在其中,便是對我們最大的鼓勵,當然,本次活動也存在一定的不足,在今后的活動舉辦中,也會不斷地改正,爭取每次呈現(xiàn)出的效果都有所進步。20xx年已經(jīng)落下了帷幕,這一年中我們有歡笑有淚水,有收獲有遺憾,但是這些終將會隨著時間的流逝而成為過去,所以不如讓我們敞開懷抱,去擁抱充滿希望的新年,20xx的時間之門已經(jīng)開啟,希望我們都能夠乘風(fēng)破浪、揚帆起航,以己之力,圓己之夢!主題班會活動總結(jié)「篇十一」7月12日,我們小隊組織小隊活動,主題是“低碳生活”。人類只有一個可生息的家園---地球??墒沁@個家園正在被人類自己制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞記得老師這樣說過:“從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該節(jié)約資源,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一毫升汽油,那是我們每一個人應(yīng)盡的義務(wù)。否則世界將一年四季都是夏天,看不到百花盛開,看不到秋天落葉,看不到冬天的白雪,為了地球,為了將來,大家行動吧?!弊鳛榈厍蛏系木用?,我們不能僅僅是擔(dān)憂和抱怨,而必須行動起來。為了響應(yīng)“低碳生活”的號召,我們小隊來到了黃寺大街社區(qū)做垃圾分類的工作。到了那里一看,分類垃圾桶內(nèi)的垃圾根本沒有分類。于是,我們馬上動手,在居委會爺爺、奶奶的幫助下,把可回收的物品,包括廢紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、電子廢棄物類、織物類等,放到藍色垃圾桶里;把廚余垃圾,包括菜幫菜葉、剩菜剩飯、瓜果皮核、廢棄食物等放到綠色垃圾桶里;其余的垃圾統(tǒng)統(tǒng)放到灰色垃圾桶里。天氣很熱,我們干了一上午,累得滿頭大汗,終于完成了垃圾分類的工作。這項工作雖然辛苦,但是看著自己的勞動成果,我們還是很高興,因為我們用自己的實際行動,踐行了“低碳生活”的主張,同時也以小公民的角色立足社會,體驗生活,培育了公民意識和公民責(zé)任。主題班會活動總結(jié)「篇十二」金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國媽媽71周年的華誕,舉國上下,一片歡騰,用各種各樣的方式來迎接、歡慶。我們xx幼兒園也組織了“頌祖國迎國慶”幼兒詩歌朗誦會,全園教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下團結(jié)一致,共同努力,圓滿完成了慶祝活動。我們大(2)班在這次活動中從選材—組織―編排—活動結(jié)束,雖然只有短短的十幾天的排練時間,但是傾注了我們班三位老師的心血,在排練過程中我們經(jīng)歷了迷惑、豁然開朗、激動、興奮,體會頗深,具體從下面
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