安徽高考物理二輪復習熱點難點專題透析-1：牛頓運動定律及其應用課件

安徽高考物理二輪復習熱點難點專題透析-1：牛頓運動定律及其應用41、俯仰終宇宙，不樂復何如。42、夏日長抱饑，寒夜無被眠。43、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。44、欲言無予和，揮杯勸孤影。45、盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。安徽高考物理二輪復習熱點難點專題透析-1：牛頓運動定律及其應用安徽高考物理二輪復習熱點難點專題透析-1：牛頓運動定律及其應用41、俯仰終宇宙，不樂復何如。42、夏日長抱饑，寒夜無被眠。43、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。44、欲言無予和，揮杯勸孤影。45、盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。添然教師用書師用書師用書熱點重點難點專選析物理物理物理專題1牛頓運動定律及其應用名師診斷專案突破對點集訓③決勝高考據統(tǒng)計，當前我國農名外出打工有1.5億，農村留守兒童就達到3000萬，占農村兒童的18%-22%。留守兒童是一個特殊的群體，留守兒童的心理問題逐漸成為社會關注的熱點，特別處在初中階段的留守兒童，心智、情感、人格等都處在啟蒙階段，非常容易出現(xiàn)問題。[1]一、農村中學留守兒童心理教育存在的問題1.心理教育缺失留守兒童正處在個性、品德、情感健康成長的關鍵時期，需要父母的關心愛護以及健康的家庭教育。但由于留守兒童的特殊性，缺少父母以及家庭的關心和愛護，無法與父母述說自己的情感，父母也無法糾正孩子在成長中遇到的困難，缺少傾訴的對象，與外界接觸逐漸減少。長期下去，孤獨、失落、內心遺棄感逐漸上升，導致留守兒童形成自閉、孤僻、冷漠等特征，不同程度影響著留守兒童的心理障礙。2.道德行為缺失留守兒童長期缺乏家庭的有效監(jiān)管，生活和行為習慣都需要進一步改進，由于父母長期不在孩子身邊，代理監(jiān)護人采取一種寬容的管理方式，造成了留守兒童的道德行為習慣的缺失。據調查，在學校中51%的留守兒童曾有過考試作弊，抄襲他人作業(yè)的行為，超過50%的留守兒童認為上課不能夠認真聽講，考慮的是下課后如何吃飯，去哪里玩；80%的留守兒童家長只關心孩子的學習成績，而忽視留守兒童的心理健康問題。3.安全問題難以得到保障留守兒童大多處于農村地區(qū)，大多數(shù)代理監(jiān)護人對留守兒童放松管理，學校和家庭對留守兒童的安全教育遠遠不夠，留守兒童自我保護意識不足，最終導致一部分留守兒童的安全難以得到保障。特別是暑假和寒假階段，留守兒童擺脫了校園的束縛，與同齡小伙伴一起玩耍，成群結隊的到處玩耍。特別是農村地區(qū)河流、水庫較多，容易發(fā)生溺水身亡的悲劇。二、農村中學留守兒童心理教育存在問題的原因1.學校對留守兒童缺少教育措施學校針對留守兒童的教育采取的措施扔不完善，大多數(shù)當?shù)刂行W并未重點關注留守兒童，學校只重視教師的教學管理任務，無暇抽出更多的時間關注留守兒童的內心世界。留守兒童在農村地區(qū)是一種普遍的現(xiàn)象，學校沒有針對留守兒童定期開展心理教育、安全教育，只認為在學校期間安全問題得到保障就可以了，缺乏針對性的關心和照顧。根據調查得知，留守兒童覺得學校和同學不關心自己的占30%，認為自己不屬于留守兒童的占35%，有15%的留守兒童認為家庭方面會主動聯(lián)系學校關心自己的學習成績。2.家庭對留守兒童缺乏教育意識家庭對留守兒童缺少教育，由于父母長期在外打工，把孩子放到寄宿制學?；蚪唤o爺爺奶奶看管，導致父母的愛不能直接給與留守兒童，只能通過網絡的形式與其交流，造成留守兒童的思想自由時間較多，正常的道德情操逐漸出現(xiàn)偏差。據調查可知，23%的留守兒童會每周給父母通電話，35%的留守兒童會兩周的時間通一次電話，45%的留守兒童會每月月底給父母要錢的時候才會選擇通一次電話。[2]留守兒童渴望父母的關愛，但現(xiàn)實中這種關愛得不到滿足，留守兒童正處于青少年期，處于自己的人生觀、世界觀和價值觀的形成階段，需要父母對其正確的引導，而代理監(jiān)護人由于爺爺奶奶年齡較大，其部分思想不能滿足當今社會的發(fā)展需求，另外身體情況較弱不能隨時照顧孩子，對留守兒童存在心有余力不足的現(xiàn)象。3.社會環(huán)境導致留守兒童走向違法犯罪當前農村留守兒童違法犯罪的現(xiàn)象日益突出，逐漸成為社會穩(wěn)定的一個“定時炸彈”，造成這種現(xiàn)象的無外乎以下幾種原因：一是當?shù)剞r村學校教育理念存在偏差，當?shù)貙W校只考慮升學率問題，不考慮學生的安全心理教育。對部分學習較差的學生采取默認的態(tài)度，只要在課堂上不搗亂，不影響其他學生學習就可以放松管理。其二是家庭教育存在缺失，家長認為留守兒童只要給足錢，讓其吃飽穿暖就可以了，而忽視了家長外出打工的初衷是為了給予留守兒童更好的教育和管理，造成留守兒童在學校周圍網吧上網、打游戲、電影院看電影，夜不歸宿時而發(fā)生。三是學校周圍環(huán)境惡劣，黑網吧、電子游戲廳，不管是否未成年都讓學生進入，以及一些不良書刊、影像等容易造成留守兒童的走向歧路。三、農村中學留守兒童心理教育問題的對策1.學校開設心理教育課堂處在青少年階段的學生，學校教育對其起著至關重要的作用，學校務必重視青少年三觀的養(yǎng)成，學校應開設學校閱覽室，可以充分利用閱覽室對其展開思想政治教育，包括開展主題班會、小組交流、?_展豐富多彩的課外活動。學校心理老師每周對其班級開展授課，針對留守兒童這個現(xiàn)象開展榜樣的活動，讓其充滿積極向上的心態(tài)。坐班班主任要隨時關注留守兒童的心理健康問題，發(fā)現(xiàn)有留守兒童有異常情況的發(fā)生，要積極主動的與他保持溝通，保持一種心靈的交流，以及的引導學生，排除心理壓力，讓其班級同學積極接洽他，讓其更好的融入到班級。2.搭建親子良好溝通平臺常言道“子不教，父之過”，雖然常年在外打工掙錢，但不能忽視對孩子的關心和愛護，要明確自己的責任和任務，要與學校、家庭和孩子保持一個常態(tài)化聯(lián)系，把孩子的心理教育、安全教育、情感教育等工作做好。[3]父母在外最主要的是關心孩子的學習問題，關心學習的同時，要重點關心孩子的心理問題，要經常給孩子進行溝通，可以通過講事例的形式進行，告訴孩子自己在外打工是多么的不易，不努力學習又會是另一種情況，要格外培養(yǎng)孩子的三觀教育，幫助其形成正確的人生觀、世界觀和價值觀。同時，在孩子犯錯的時候不要只打和罵，要學會換位思考，引導孩子，幫助孩子，及時的進行糾正，幫助其健康成長。3.凈化學校周圍環(huán)境當?shù)剞r村學校應與當?shù)氐慕逃块T、公安部門、工商部門等單位進行常態(tài)化合作，對學校周圍的黑網吧、娛樂場所等加大監(jiān)督和取締力度，要嚴格禁止未成年人進入。同時對學校周圍的一些加工小作坊等衛(wèi)生不安全的食品店進行集中清理和整治，要嚴格對其進行管理，要明確學校周圍經營者的責任，讓其做到規(guī)范管理，文明經營，履行社會責任，嚴格把控采購等質量關，自律經營，切實保障學生健康。雖然近些年，國家加大了教育改革力度，全面推行課程改革，但由于我國受應試教育的影響較深，因此造成在學校教育過程中，重考試、輕考查以及重知識、輕技能的現(xiàn)象。這就導致現(xiàn)今很多學生在書寫教學過程中，對一些名家名作絲毫不知，寫字時也是字跡潦草，錯字遍地。不但破壞了我國傳統(tǒng)文字的優(yōu)美形象，同時阻礙了自身語文能力的提高。本文主要結合在初中寫字教學過程中存在的問題與現(xiàn)狀，對如何做好寫字教學工作進行詳細的探究與討論。一、將寫字技巧以及寫字方法教授給學生1.一定要依據一定標準，制定一個合理、科學的寫字序列在書寫教學過程中，教師應積極的引導制定一個合理、科學的寫字序列。而且要注意，這個寫字序列應當從字的筆畫開始練起，然后再練習字的整體結構以及字體的整體大小和兩字之間的間隔距離，最后才是對字行的整齊性進行練習。在書寫教學過程中，教師一定要依據這個順序來開展和實施寫字教學，爭取幫助學生養(yǎng)成一種循序漸進的練習習慣。2.寫字技巧與寫字方法（1）要教會學生怎樣握筆。要想寫好一個字，首先要做的就是寫好筆畫。而參照我國現(xiàn)階段書法的基本要求，任何一個字，任何一個筆畫，其寫法都是有一定章法的。但是在書寫教學中無須按照書法的要求對學生進行嚴格要求，畢竟是在教學生練好字，而不是將學生培養(yǎng)成一個書法家，可就算如此，書法中起碼的規(guī)則和要求還是要遵守的。比如我們常說的寫字要橫平豎直，用力均勻以及收筆要輕，起筆要有力等，這些寫字要領一定要在書寫教學過程中，全部教授給學生，并指導他們進行適當?shù)木毩?，做到學以致用。（2）教學學生怎樣觀察字的整體結構。我國的漢子有一個非常獨特的優(yōu)點就是方塊字，從整體上看，每個字其結構都是方正的。那么如何才能讓學生在寫字的過程中確保他寫的字是方方正正的呢，這就要求學生在寫字過程中要認真細心的觀察每個字其整體筆畫部局以及偏旁部首是如何分布的，如果要獨體字，那么就要求學生注意觀察這個字筆畫之間是如何承接，它的橫、豎哪里短，哪里長，其撇、捺應該在什么時候要加長或者什么時候要縮短，它的整體角度又是怎樣的，這些都要求學生在寫字練習過程中注意觀察、細心觀察；如果是左右結構字時，就要注意觀察這個字它是左寬還是右寬，其整體結構是上大還是下大，此外在遇到包圍結構的字時，還要注意觀察其被包圍的部分是怎樣進行分布的。另外當遇到一個字，其偏旁是獨體字時，要注意觀察其筆畫是怎樣變化的；而在筆畫較多的字時，要注意觀察筆畫與筆畫之間的實際空間距離是如何分布的。而且學生在進行練字之前，如果對所要練習的字體進行詳細的了解和分析，就會做到有的放矢。（3）要教學學生學會使用田字格。經過一段時間的觀察和研究，當學生對字的整體結構有了一定程度的掌握之后，如果只是讓他們在白紙進行練習，那是很難取得一個好的練習效果。但如果給他們找個參照物，那么練習效果就會大大提高。相比之下，田字格就是一個很好的參照物。應該說，從整體上看，田字格就像一個字的實際坐標，不論這個字是有多少變化，總能在田字格中找到相應的點。比如在寫“小”字時，它的豎構要寫在中間豎線之上，而且要確保上下之間留的空間是相等的，而其兩點則要分布于中間的橫線之上，此外，還要保證其三筆之間的間距大致相等。在書寫教學過程中，教師一定要教會學生怎樣在練字過程中找到每個字在田字格上的正確坐標點，然后再指導學生依據這些坐標點進行實體練習。當達到一定程度之后，學生就已經基本掌握了字體結構，這時，學生就應當撇下田字格這個標準框架。畢竟當學生將字體結構練習寫好之后，只要學會怎樣去控制字行的整齊以及字體大小即可。二、培養(yǎng)學生興趣我們常說，興趣才是學生最好的老師，因此要想從根本上做好寫字教學工作，就一定要培養(yǎng)學生的興趣，調動學生們的寫字熱情，這樣就會大大的提高書寫教學效率以及教學效果。1.多講一些書法故事，以激發(fā)學生興趣。在我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化當中，書法燦爛輝煌，名家名作眾多，而且其中有很多書法家都是從小就開始堅持練習寫字，并通過自身不斷的努力學習、領悟，才最終成名的。比如我們所熟知的王羲之“入木三分”、“臨池學書”的故事；比如顏真卿用筆醮黃土水在墻上練字的故事；岳飛沙土習字的故事等等，教師通過講述這些勵志的故事，可以激起學生的練字熱情，調動學生的積極性，并由此激發(fā)學生的寫字興趣。2.將書法美，來激發(fā)學生的興趣。著名的文學家魯迅曾經說過“我國傳統(tǒng)的書法藝術是東方文化中的明珠瑰寶，它雖然不是詩，卻有著詩一般的韻味；雖然它不是畫，但它卻有著畫一般的美感；它雖然不是舞，卻有著舞一般的節(jié)奏?！倍視ㄊ钱敶鸁o聲的音樂，同時也是無色的圖畫，它的內容博大精深，優(yōu)美婉柔。因此在書寫教學過程中，教師可以拿一些名作、佳作讓學生們去欣賞，并讓學生自己去分析它的韻味在哪里，這樣就很容易在練字過程中激發(fā)學生的興趣，從而有效的調動學生學字、練字的積極性了?？偨Y：隨著國家加大了教育的改革力度，學生的書寫教學已經受到人們越來越多的重視，雖然在當前的語文教材中，也新增加了一些書寫教學點，但由于它是階段性的，再加上比較難操作，因此造成在書寫教學過程中收效甚微。本文主要結合在初中寫字教學過程中存在的問題與現(xiàn)狀，對如何做好寫字教學工作進行詳細的探究與討論。添然教師用書師用書師用書熱點重點難點專選析物理物理物理專題1牛頓運動定律及其應用名師診斷專案突破對點集訓③決勝高考名師診斷【考情報告】號如識點力定律、大體表逾重力加速度和密度2010選擇題6分斜面上物體的受力分析22選擇題14分v圖象和牛頓運動定律的應川選擇題6分斜面上物體的受力分析、力的合成牛領第二定律選擇分運動公式的應用選擇題6分一般曲線運動的處魁方法網周運動計算題1分應用面周運動和萬有引力定律推導開普勒第三定律,計算天體質量14選擇睏6分應用周運動和萬有引力定律對各運動量的比較計算201217選擇題6分斜面上物體的受力分析、力的合成、牛第二定徘計算題14分牛頓第二定律的應用名師診斷專案突破返已王頁對點集訓決勝高考【考向預測】牛頓運動定律是高中物理的核心內容之一,是動力學的“基石”,也是整個經典力學的理論基礎,在物理學中占有非常重要的地位,是歷年高考的必考內容從近三年高考物理試題來看通常情況下,本專題知識所占比重在20%左右而201年安徽卷所占比例達30%左右從知識、能力、方法的考查來看,本專題的考查有以下特點1受力分析、物體的平衡及其條件,是每年必考知識點之一,通常傾向于應用型,易與生產生活、軍事科技、工農業(yè)生產等緊密聯(lián)系還可以力、電綜合題形式出現(xiàn)如2012年第17題、2011年第14題,均以日常生活中常見的斜面上物體的受力分析命題名師診斷專案突破返已王頁對點集訓決勝高考2萬有引力定律、開普勒定律與牛頓運動定律結合,解決有關衛(wèi)星發(fā)射、航天器對接、信號傳輸?shù)葐栴},如2012年第14題以天宮一號”和“神舟八號”對接為背景考查萬有引力定律的應用,2011年計算題推導開普勒第三定律并計算天體質量等3.進一步加強了對牛頓運動定律尤其是牛頓第二定律的理解和運用的考査如物體在水平面、斜面、豎直平面上的直線曲線運動超重和失重的應用,傳送帶模型的應用等,命題的方式是從基本概念、定義入手,考查考生引領問題,構造情景,建立物理模型,然后運用牛頓運動定律解決問題的能力名師診斷專案突破返已王頁對點集訓決勝高考預計在2013年高考中,本專題內容仍然是高考命題的重點和熱點從近三年的試題難度看,本專題單獨命題難度可能不大,重在對基礎知識與基本應用的考査,其中衛(wèi)星導航、航天工程、宇宙探測、體育運動、科技與生活及牛頓運動定律與電磁學結合等熱點問題要特別關注名師診斷專案突破返已王頁對點集訓決勝高考【知能診斷】1伽利略根據小球在斜面上運動的實驗和理想實驗,提出了慣性的概念,從而奠定了牛頓力學的基礎.早期物理學家關于慣性有下列說法,其中正確的是()A.只有處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)的物體才具有慣性B沒有力作用,物體只能處于靜止狀態(tài)C行星在圓周軌道上保持勻速率運動的性質是慣性D運動物體如果沒有受到力的作用將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動名師診斷專案突破返已王頁對點集訓決勝高考【解析】慣性是物體保持原有運動狀態(tài)的性質,即抵抗運動狀