2023年五四青年詩歌朗誦稿

2023年五四青年詩歌朗誦稿五四青年詩歌朗誦稿1致五四青年節(jié)把希望做成蒼鷹，拉緊手中的線在陽光明媚里，放飛于是，那粉紫色的翱翔，永遠牽動了我的心也許，一顆并不年輕的心，裝下的不只是沮喪和惆悵還有，對青春下面是我為大家整理的2023年五四青年詩歌朗誦稿,供大家參考。

五四青年詩歌朗誦稿1

致五四青年節(jié)

把希望做成蒼鷹，拉緊手中的線

在陽光明媚里，放飛

于是，那粉紫色的翱翔，永遠牽動了我的心

也許，一顆并不年輕的心，裝下的不只是沮喪和惆悵

還有，對青春的回憶，對曾經的留戀和欣賞

時間的腳步早已把我置后

可我并不因走在年輕人的后面

就自暴自棄，如迷途的羔羊

踏青的小路上，萋萋芳草旁

有笑聲拽回了青春的靚麗和張揚

公園的水面上，飛馳的賽艇里

有豪言隨水花飛濺，在空中飄灑出芬芳

雙人奮力踩蹬的四輪兩座自行車

有巧笑倩兮的影子讓路人羨慕，回望

不再年輕，并不代表不紀念青年節(jié)

不再年輕，并不代表生活沒有色彩

不再年輕，并不代表生命沒有光亮

不再年輕，并不代表心底沒有陽光

夏風的手如此輕柔，曼妙

秀發(fā)上的香氣熏染了青青菜的臉龐

那么多那么多淡紫色的小花兒

在青青菜上站立，翹望

一個浪漫的`傍晚，在綠葉沙沙中登場

幸福的漣漪如湖中的水，一圈又一圈

向外蕩漾

五四青年詩歌朗誦稿2

《我們是》

清晨我們是一群

灑落哨音開放大片大片

陽光與愛情的白鴿

夜晚我們是一群

盈滿激情鼓動著遠遠近近

七彩霓虹和流行色的音符

我們是時代的主人

我們是中華民族優(yōu)秀的成員

面對市場經濟的波濤洶涌

我們乘借改革開放的東風

用堅強與自信去駕馭驚濤駭浪

用勤勞與智慧去開創(chuàng)美好航程

我們是文明的使者

愛國守法是我們的行為標尺

明禮誠信是我們的處事法則

在構建和諧社會的征途上

我們快馬加鞭無私奉獻

讓人生的價值在崗位上升華

我們是時代的強音

我們不甘于*庸與寂靜

外面的世界很神奇很精彩

快去開啟塵封已久的心門

讓自由的風多彩的云隨意舒展

讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放

我們是生活的智者

我們曾在歷史中迷失了方向

在飽嘗歲月的滄桑

歷經風雨的洗滌之后

今天我們滿懷豪情

以夸父追日的勇氣

去追趕現(xiàn)代文明

展示令世人驚訝的目光

我們是社會的驕子

我們喜歡編織多姿的夢幻

讓生活披上絢麗的彩霞

我們用熱情去驅逐陰翳

我們用雙手去開創(chuàng)未來

沐浴著新世紀的陽光雨露

奔馳在建設小康社會的大道上

我們播種幸福的理想

期待著國家繁榮富強的實現(xiàn)

美好藍圖已經描繪

前進號角已經吹響

在現(xiàn)代化建設的征程上

讓我們擂響前進的戰(zhàn)鼓

高揚偉大的旗幟

昂首闊步

邁向新世紀的輝煌

五四青年詩歌朗誦稿3

《五四》

燃燒于五千年沉淀的膏脂之上

燃燒了百年的沒落與朽潰

燃燒過一個不可忘的激情五四，永不熄

五四永不熄

一位英雄在20世紀的發(fā)端歌吟

歌詞是和科學

和者是中華民族的兒女

那聲音沒有絲毫的羸弱和疲憊

有的是長河大江的風氣

它從遠古而來

秉承先祖*為世界之生而為的毀滅

它從當今而來

貫接西方強權進步的氣息

五四永不熄

五四永不熄

永不熄五四

世紀

我要勝利庶民的勝利布爾什維的勝利燃燒的勝利

這是革命這是*發(fā)出的消息

我要燃燒渴望地火毀滅一切包括自我而后重生

這是野草這是燃燒的魯迅

所以燃燒了

一些骨瘦如柴卻堅實的可燃的青年在燃點的土地上燃燒了

燃燒

燃燒這才是真理

偉大的真理

五四永不熄

五四永不熄

象人一代代生存和衍續(xù)

永遠的人永遠的火

相依偎

英雄總不怕任何可怕的東西生兮死兮

所以他走來了

在我舉望的視線里漸漸清晰

所以他大聲的喘息

震動在我年輕的聽覺里

我知道風在嘶嚦

我知道土地在嘶嚦

我知道一切活著的在嘶嚦

這就是這塊土地

有火的土地

氣乘青年

沖撞西夷

五四永不熄

五四永不熄

我輩年青

拾薪助火前仆后繼

學子為而吶喊舉臂

"神舟"把科學飛揚前進

不負我們曾經四顧深望

不負我們曾經痛苦沉思

不負我們毅然的忘卻和前行

生就在這死去的腳步里

我不敢熄

如我不愿熄

即使你停滯

你相信你也會身不由己

身不由己的去撞擊巖石

摔碎在懸崖之下

而后與其他再匯成閃光的水一滴

而前行

這就是青年

這就是青年的血流

這就是青年的思緒

五四永不熄

五四永不熄

有人稱謂我們之老大

且早聽梁啟超的《少年*說》

美哉我少年*

壯哉我*少年

五四繼*少年之血氣而青年而歌吟

五四繼少年*之靈光而青年而歌吟

故我揚言世界揚言落后與強權

五四青年詩歌朗誦稿4

《我將》

我將春風許給河岸

我將夏荷許給小池

我將秋意許給撲簌的落葉

我將冬晴許給素裹的大地

詩情攜著畫意

春秋連著冬夏

我斜倚煙雨樓頭

等待四季輪換

將悄然的思念鋪開

渲染一幅山水

我在岳陽樓吟詠憂樂

我在愛晚亭緬懷紅葉

我在棲霞古寺鐫刻愛情的雨花石

我在烏衣巷口找尋浣紗的莫愁女

喜連著怒

哀隨著樂

我意登臨湘江之畔

號角吹響千層巨浪

“埋骨何須桑梓地，

人生何處不青山?！?/p>

青春的駝鈴

搖曳成火舞的黃沙

羞赧的月神

將臉淹在藍色矢車菊后

朦朧了夢，穿行的聲音

可玫瑰的荊棘

隱藏著七度灰色的破碎

輕狂如夢碾成了歲月的痕跡

悲傷的思念染紅了曼珠沙華

青春的心凝住歷史的空隙

忐忑

卻漸漸地，漸漸地

青春舞起熱烈而奔放的恰恰

直到直到

迦陵頻伽奏起梵音天籟

我站上新*懷夢的舞臺

期待又一次的

鳳凰浴火，涅槃重生

五四青年詩歌朗誦稿5

《致五四青年節(jié)》

把希望做成蒼鷹，拉緊手中的線

在陽光明媚里，放飛

于是，那粉紫色的翱翔，永遠牽動了我的心

也許，一顆并不年輕的心，裝下的不只是沮喪和惆悵

還有，對青春的回憶，對曾經的留戀和欣賞

時間的腳步早已把我置后

可我并不因走在年輕人的后面

就自暴自棄，如迷途的羔羊

踏青的小路上，萋萋芳草旁

有笑聲拽回了青春的靚麗和張揚

公園的水面上，飛馳的賽艇里

有豪言隨水花飛濺，在空中飄灑出芬芳

雙人奮力踩蹬的四輪兩座自行車

有巧笑倩兮的影子讓路人羨慕，回望

不再年輕，并不代表不紀念青年節(jié)

不再年輕，并不代表生活沒有色彩

不再年輕，并不代表生命沒有光亮

不再年輕，并不代表心底沒有陽光

夏風的手如此輕柔，曼妙

秀發(fā)上的香氣熏染了青青菜的臉龐

那么多那么多淡紫色的小花兒

在青青菜上站立，翹望

一個浪漫的傍晚，在綠葉沙沙中登場

幸福的漣漪如湖中的水，一圈又一圈

向外蕩漾

五四青年詩歌朗誦稿6

《去吧，人間，去吧》

去吧，人間，去吧！

我獨立在高山的峰上；

去吧，人間，去吧！

我面對著無極的`穹蒼。

去吧，青年，去吧！

與幽谷的香草同埋；

去吧，青年，去吧！

悲哀付與暮天的群鴉。

去吧，夢鄉(xiāng)，去吧！

我把幻景的玉杯摔破；

去吧，夢鄉(xiāng)，去吧！

我笑受山風與海濤之賀。

去吧，種種，去吧！

當前有插天的高峰；

去吧，一切，去吧！

當前有無窮的無窮！

五四青年詩歌朗誦稿7

《青春的火焰》

一九一九年的五四，九十九年的歷史沉淀

今天的青年懷念起

那民主，科學的萌動

那愛國，進步的吶喊

五四的火焰

是*新文化運動的火焰

是新時代青年用熱忱和希望點燃

作揖打千的之乎者在火焰中滅亡

由此產生的新文化，

把中華文明推向一個新的起點

五四的火焰

星火燃燒在青年人的心間

又燃遍了*大地的每一個角落

趙家樓被燒毀-連同列強的屈辱和涂炭

五四的火焰，是青春的火焰

我們奮斗，我們求索

我們吹奏著時代的號角向前、向前

只為著譜寫中華民族更加壯麗的明天

五四，是青春的火焰

在寒冷中給*青年帶來光明與溫暖

在*舊文化走到盡頭時吶喊著，

闊步邁向科學，文明，民主的曙光彼岸

五四，是青春的火焰

在鐵蹄蹂躪，民族危亡的時刻

千萬的有志青年自強不息，英勇戰(zhàn)斗

在民族*事業(yè)中經受著

火的洗禮，血的考驗

五四，是青春的火焰

五四的吶喊，是中華民族靈魂的震顫

新的*，浴火重生，鳳凰涅槃

經歷著九十九年火的煎熬

一直走到今天

五四，是新時代年輕人心中跳動的火焰

是青春靈動的強音

是青年人永恒的懷念

我們擁有青春，我們激情無限

我們擁抱青春，共同走向

和諧，美好的明天

春風吹入我夢鄉(xiāng)

春雨滋潤我臉龐

我在努力，努力地生長

給春天一個燦爛的怒放

生命勇敢地流淌

理想堅定地飛翔

你要問我，問我去何方

我不斷奔跑的是思想

青春愛流浪

青春會彷徨

青春有夢想

青春有力量

青春，成熟的深海

翻卷著深層的無奈

梔子花開，信步閑庭在花落的塵埃

如煙往事中，輕松走來的搖搖擺擺

似雨后彩虹七色，消失在萬丈光芒的陽光之外

風冉冉的飄飛在，童年記憶的小窗臺

川流不息的理想，奔流在不停東去的欲望江海

流失了永不回來的青春，自由自在

鮮花開滿了五月

陽光下我們呼吸新鮮空氣，自由享受和諧安靜的時刻

美好的今天來自于99年前的“五四運動”

因為勝利的開始鑄就了這一切

放下所有無奈與愁苦與青春的微笑相約

伸出我們愛的雙手，幫助應該幫助的人

在灰暗角隅留下我們年輕一代的身影

我們應心存感恩

我們更應發(fā)憤圖強

因為我們也是年輕人

五四青年詩歌朗誦稿8

《弘揚五四精神》

時代發(fā)展是一條高速路

*新民主主義運動硝煙早已散去

陜甘寧邊區(qū)青年熱血得于延伸

青年夢則國之夢

夢想是“改革開放”新出發(fā)

青年希望則國之希望

希望是國強民富的共享夢

21世紀海上絲綢之路

亞非歐一朵祥云

青年之祥云則國之祥云

“五四”青年號

一條巨輪駛向新世紀

五四青年詩歌朗誦稿9

《青春的火焰》

一九一九年的五四，九十九年的歷史沉淀

今天的青年懷念起

那民主，科學的萌動

那愛國，進步的吶喊

五四的火焰

是*新文化運動的火焰

是新時代青年用熱忱和希望點燃

作揖打千的之乎者在火焰中滅亡

由此產生的新文化，

把中華文明推向一個新的起點

五四的火焰

星火燃燒在青年人的心間

又燃遍了*大地的每一個角落

趙家樓被燒毀-連同列強的屈辱和涂炭

五四的火焰，是青春的火焰

我們奮斗，我們求索

我們吹奏著時代的號角向前、向前

只為著譜寫中華民族更加壯麗的明天

五四，是青春的火焰

在寒冷中給*青年帶來光明與溫暖

在*舊文化走到盡頭時吶喊著，

闊步邁向科學，文明，民主的曙光彼岸

五四，是青春的火焰

在鐵蹄蹂躪，民族危亡的時刻

千萬的有志青年自強不息，英勇戰(zhàn)斗

在民族*事業(yè)中經受著

火的洗禮，血的考驗

五四，是青春的火焰

五四的吶喊，是中華民族靈魂的震顫

新的*，浴火重生，鳳凰涅槃

經歷著九十九年火的煎熬

一直走到今天

五四，是新時代年輕人心中跳動的火焰

是青春靈動的強音

是青年人永恒的懷念

我們擁有青春，我們激情無限

我們擁抱青春，共同走向

和諧，美好的明天

春風吹入我夢鄉(xiāng)

春雨滋潤我臉龐

我在努力，努力地生長

給春天一個燦爛的怒放

生命勇敢地流淌

理想堅定地飛翔

你要問我，問我去何方

我不斷奔跑的是思想

青春愛流浪

青春會彷徨

青春有夢想

青春有力量

青春，成熟的深海

翻卷著深層的無奈

梔子花開，信步閑庭在花落的塵埃

如煙往事中，輕松走來的搖搖擺擺

似雨后彩虹七色，消失在萬丈光芒的陽光之外

風冉冉的飄飛在，童年記憶的小窗臺

川流不息的理想，奔流在不停東去的欲望江海

流失了永不回來的青春，自由自在

鮮花開滿了五月

陽光下我們呼吸新鮮空氣，自由享受和諧安靜的時刻

美好的今天來自于99年前的“五四運動”

因為勝利的開始鑄就了這一切

放下所有無奈與愁苦與青春的微笑相約

伸出我們愛的雙手，幫助應該幫助的人

在灰暗角隅留下我們年輕一代的身影

我們應心存感恩

我們更應發(fā)憤圖強

因為我們也是年輕人

五四青年詩歌朗誦稿10

青春似水

留下我們奮進的腳步；

青春如煙

留下我們美好的記憶；

青春如畫

記載我們動人的笑容；

青春如歌

唱出我們波動的心弦；

青春如光

映射我們無窮的魅力；

青春如風

催動我們自由的飛翔；

青春的思緒

牽出我們纏綿的情竇；

青春的誓言

譜寫我們無悔的進?。?/p>

青春的激情

讓我們盡情的放飛；

青春的腳步

映證我們的"理想和奮斗

讓我們用青春

譜寫一曲生命的樂章！

五四青年詩歌朗誦稿10篇擴展閱讀

五四青年詩歌朗誦稿10篇（擴展1）——五四青年節(jié)詩歌朗誦稿10篇

五四青年節(jié)詩歌朗誦稿1

青春似水

留下我們奮進的腳步;

青春如煙

留下我們美好的記憶;

青春如畫

記載我們動人的笑容;

青春如歌

唱出我們波動的心弦;

青春如光

映射我們無窮的魅力;

青春如風

催動我們自由的飛翔;

青春的思緒

牽出我們纏綿的情竇;

青春的誓言

譜寫我們無悔的進取;

青春的激情

讓我們盡情的放飛;

青春的腳步

映證我們的理想和奮斗

讓我們用青春

譜寫一曲生命的樂章!

五四青年節(jié)詩歌朗誦稿2

九十三個年頭了

一九一九的明天

中華的熱血青年

為了國家的尊嚴

把生命置之度外

向萬惡三坐大山

怒發(fā)出正義之聲

喚響了覺悟之音

青年學生上街吼

志氣凌云沖黑暗

丹心赤忱為家國

誓捍*奮力抗

犧牲換來山河全

五四英魂舉國挽

無畏精神莫忘記

接力不斷永承傳

因為我們年輕過

所以記得“五四”

五四青年節(jié)詩歌朗誦稿3

“五四”

是歷史

是符號

是記憶

是美好

因為我們年輕過

曾經

熱血沸騰

曾經

慷慨激昂

曾經

激情滿懷

因為

我們

年輕過

如今

我們

仍有一顆

燃燒的心

“五四”

讓我們

懂得了

民主

與科學

“五四”

讓我們

燃起了

青春的火焰

一個老態(tài)的*

從此走向了

新生

五四青年節(jié)詩歌朗誦稿4

我靜靜地等待著

等待著有一個聲音

唱響“五四”的歌

可是沒有

沒有多少人想起八十三年前的那一刻

而今

春風如意，帶來草長鶯飛，翠堤柳浪

春風和煦，帶來大地蓬勃，鮮花怒放

只為這一刻，我們心潮澎湃，心海蕩漾

只為這一刻，我們思緒奔涌，激情飛揚

沿著一條歷史的長廊

光輝的歷程波瀾跌宕

跨越一道歲月的時光

青春的彩翼臨風翱翔

八十七年風雨兼程，我們歷經滄桑

八十七年斗轉星移，我們不改志向

我們年輕——

夢想永遠背在肩上

我們年輕——

快樂永遠裝在行囊

因為那束精神的火炬穿云破霧，燃盡蒼茫

因為那面思想的旗幟摧枯拉朽，迎風飄揚

每一年的這個節(jié)日

我們風流倜儻，無尚榮光

每一年的這個時刻

我們高歌壯麗，豪情萬丈

歌聲和笑語

光榮與夢想

像明媚的春光

灑落在我們的身上

“五四”的張揚與訴說

有誰記起了?

記起了那寫滿了勇氣和進步的日子

那熱血沸騰的青年之魂魄

那沾滿了血腥和反抗的光輝歲月

遠了呵，遠了

“五四”

沒有人沒有多少人想起你可是

你本來就不需要誰來紀念呵

你在八十三年前綻放的花朵

并不奢望被相隔近一個世紀的人吟哦

我知道你深深愛著祖國

我知道你為民主、科學播灑下熱血

我知道你倒下的青春

不僅僅為了家與國

那是一種精神呵

不屈自由民主科學愛國

它們飛過長城、高山、大河

它們把歷史、記憶、時間來穿越

我相信

總有人會記起

總有人不甘沉默

繁華喧囂的都市生活后面

總有一些靈魂不會墮落

在那些耳環(huán)、長發(fā)的背后

總有一些清醒的聲音

在輕輕唱歌

來吧，讓我們唱歌

歌唱這美好的春天

歌唱繁榮昌盛的祖國

歌唱我們的青春和

奔突在血管里的熱血

來吧，讓我們唱歌

歌唱自在的鶯啼

歌唱這光明似火

歌唱自由之精神獨立之魂魄

近了呵，近了

“五四”將被我們銘刻

讓我們接過那帶著八十三年體溫的炬火

把青春和熱血

獻給我們熱愛的祖國

五四青年節(jié)詩歌朗誦稿5

《青春的火焰》

一九一九年的五四，九十九年的歷史沉淀

今天的青年懷念起

那民主，科學的萌動

那愛國，進步的吶喊

五四的火焰

是*新文化運動的火焰

是新時代青年用熱忱和希望點燃

作揖打千的之乎者在火焰中滅亡

由此產生的新文化，

把中華文明推向一個新的起點

五四的火焰

星火燃燒在青年人的心間

又燃遍了*大地的每一個角落

趙家樓被燒毀-連同列強的屈辱和涂炭

五四的火焰，是青春的`火焰

我們奮斗，我們求索

我們吹奏著時代的號角向前、向前

只為著譜寫中華民族更加壯麗的明天

五四，是青春的火焰

在寒冷中給*青年帶來光明與溫暖

在*舊文化走到盡頭時吶喊著，

闊步邁向科學，文明，民主的曙光彼岸

五四，是青春的火焰

在鐵蹄蹂躪，民族危亡的時刻

千萬的有志青年自強不息，英勇戰(zhàn)斗

在民族*事業(yè)中經受著

火的洗禮，血的考驗

五四，是青春的火焰

五四的吶喊，是中華民族靈魂的震顫

新的*，浴火重生，鳳凰涅槃

經歷著九十九年火的煎熬

一直走到今天

五四，是新時代年輕人心中跳動的火焰

是青春靈動的強音

是青年人永恒的懷念

我們擁有青春，我們激情無限

我們擁抱青春，共同走向

和諧，美好的明天

春風吹入我夢鄉(xiāng)

春雨滋潤我臉龐

我在努力，努力地生長

給春天一個燦爛的怒放

生命勇敢地流淌

理想堅定地飛翔

你要問我，問我去何方

我不斷奔跑的是思想

青春愛流浪

青春會彷徨

青春有夢想

青春有力量

青春，成熟的深海

翻卷著深層的無奈

梔子花開，信步閑庭在花落的塵埃

如煙往事中，輕松走來的搖搖擺擺

似雨后彩虹七色，消失在萬丈光芒的陽光之外

風冉冉的飄飛在，童年記憶的小窗臺

川流不息的理想，奔流在不停東去的欲望江海

流失了永不回來的青春，自由自在

鮮花開滿了五月

陽光下我們呼吸新鮮空氣，自由享受和諧安靜的時刻

美好的今天來自于99年前的“五四運動”

因為勝利的開始鑄就了這一切

放下所有無奈與愁苦與青春的微笑相約

伸出我們愛的雙手，幫助應該幫助的人

在灰暗角隅留下我們年輕一代的身影

我們應心存感恩

我們更應發(fā)憤圖強

因為我們也是年輕人

五四青年節(jié)詩歌朗誦稿6

青春似水

留下我們奮進的`腳步；

青春如煙

留下我們美好的記憶；

青春如畫

記載我們動人的笑容；

青春如歌

唱出我們波動的心弦；

青春如光

映射我們無窮的魅力；

青春如風

催動我們自由的飛翔；

青春的思緒

牽出我們纏綿的情竇；

青春的誓言

譜寫我們無悔的進取；

青春的激情

讓我們盡情的放飛；

青春的腳步

映證我們的理想和奮斗

讓我們用青春

譜寫一曲生命的樂章！

五四青年節(jié)詩歌朗誦稿7

《青春的火焰》

一九一九年的五四，九十九年的歷史沉淀

今天的青年懷念起

那民主，科學的萌動

那愛國，進步的吶喊

五四的火焰

是*新文化運動的火焰

是新時代青年用熱忱和希望點燃

作揖打千的之乎者在火焰中滅亡

由此產生的新文化，

把中華文明推向一個新的起點

五四的火焰

星火燃燒在青年人的心間

又燃遍了*大地的每一個角落

趙家樓被燒毀—連同列強的屈辱和涂炭

五四的火焰，是青春的火焰

我們奮斗，我們求索

我們吹奏著時代的號角向前、向前

只為著譜寫中華民族更加壯麗的明天

五四，是青春的火焰

在寒冷中給*青年帶來光明與溫暖

在*舊文化走到盡頭時吶喊著，

闊步邁向科學，文明，民主的曙光彼岸

五四，是青春的火焰

在鐵蹄蹂躪，民族危亡的時刻

千萬的有志青年自強不息，英勇戰(zhàn)斗

在民族*事業(yè)中經受著

火的洗禮，血的考驗

五四，是青春的火焰

五四的吶喊，是中華民族靈魂的震顫

新的*，浴火重生，鳳凰涅槃

經歷著九十九年火的煎熬

一直走到今天

五四，是新時代年輕人心中跳動的火焰

是青春靈動的強音

是青年人永恒的懷念

我們擁有青春，我們激情無限

我們擁抱青春，共同走向

和諧，美好的.明天

春風吹入我夢鄉(xiāng)

春雨滋潤我臉龐

我在努力，努力地生長

給春天一個燦爛的怒放

生命勇敢地流淌

理想堅定地飛翔

你要問我，問我去何方

我不斷奔跑的是思想

青春愛流浪

青春會彷徨

青春有夢想

青春有力量

青春，成熟的深海

翻卷著深層的無奈

梔子花開，信步閑庭在花落的塵埃

如煙往事中，輕松走來的搖搖擺擺

似雨后彩虹七色，消失在萬丈光芒的陽光之外

風冉冉的飄飛在，童年記憶的小窗臺

川流不息的理想，奔流在不停東去的欲望江海

流失了永不回來的青春，自由自在

鮮花開滿了五月

陽光下我們呼吸新鮮空氣，自由享受和諧安靜的時刻

美好的今天來自于99年前的“五四運動”

因為勝利的開始鑄就了這一切

放下所有無奈與愁苦與青春的微笑相約

伸出我們愛的雙手，幫助應該幫助的人

在灰暗角隅留下我們年輕一代的身影

我們應心存感恩

我們更應發(fā)憤圖強

因為我們也是年輕人

五四青年節(jié)詩歌朗誦稿8

《青春無與倫比的美》

很多年前，我問自己

青春是什么

作為一名學生，我覺得

青春是大把的時光

青春是戀愛的甜蜜

青春是我愛聽的流行歌曲

青春是你儂我儂的偶像劇

前幾天，我又問自己

青春是什么，我的青春還在么

我想了很久，我終于確定

她還在

青春是我每天醒來告訴自己

我是一名醫(yī)生，救死扶傷呵護安康是我的天職

致力于護士事業(yè)的我

青春是忙碌一夜后的黑眼圈

青春是面對焦慮的患者給出一個安慰的微笑

青春是想起白衣天使這個稱號，就動力滿滿

我也終于明白

五月的花海，璀璨在于一瞬

五月的青春也很短暫

每個人的青春不能永駐

但作為一名醫(yī)護人員

我們的青春可以永駐

而且，我們的青春必須永駐

面對患者，我們是依靠，

我們必須青春永駐，無怨無悔

面對疾病和傷痛，我們是戰(zhàn)士

我們必須青春永駐，拼搏到底

面對剛出生的小孩，我們是媽媽

我們必須青春永駐，溫暖如春

面對逝去的老人，我們就是兒女

我們必須青春永駐，溫柔堅強

所以，我們能接受鮮花和掌聲

我們也得面對不解和責難

我們也得接受無能為力和酸楚

但我們也能創(chuàng)造生命的奇跡

我們很普通，

走入人流我們是一滴水

我們又很特別，

來到醫(yī)院我們是守護生命的天使

我們會變老，

這是誰都無法逃避的現(xiàn)實

但我們又會永遠年輕，

因為我們的身上有萬千生命的重量

五月的旗幟永遠火紅，五四激情永遠熱血涌動

啊，難忘啊，九十九年之前，

*的青年為了民族的危亡挺身而出。

如今，我們中華民族已經屹立于世界之林。

但，五四精神我們要永遠傳承。

戰(zhàn)爭的年代里，我們要抗爭

和*的年代里，我們要守護

我們是新時期和*年代的生命守衛(wèi)者

我們不忘抗爭，

我們堅持守護，

我們無怨無悔，

我們青春永駐

五四青年節(jié)詩歌朗誦稿9

五四之火永不停熄

九十四年過去了

“五四”勝利的火炬

依然閃耀在心中

那光芒曾經催醒了沉睡百年的*

讓江河更加奔騰

如憤怒的巨龍直沖云霄

一聲霹靂驚天動地

熱血青年吶喊聲聲

“還我青島、拒簽和約”

如火山爆發(fā)勢不可擋

讓世界重新看待中華民族

一個民主科學的新*

一個不再任人宰割的新*

一個團結前進的新*

鮮紅鮮紅的血

化成了今日當空的彩霞

變成了風浪中搏擊的海燕

我們的*在改革中科學發(fā)展

日新月異的變化讓世人矚目

我們?yōu)樽约菏?人感到驕傲

我們相信五四之火永遠不會停熄

五四青年節(jié)詩歌朗誦稿10

清晨我們是一群

灑落哨音開放大片大片

陽光與愛情的白鴿

夜晚我們是一群

盈滿激情鼓動著遠遠近近

七彩霓虹和流行色的音符

我們是時代的主人

我們是中華民族優(yōu)秀的成員

面對市場經濟的波濤洶涌

我們乘借改革開放的東風

用堅強與自信去駕馭驚濤駭浪

用勤勞與智慧去開創(chuàng)美好航程

我們是文明的使者

愛國守法是我們的行為標尺

明禮誠信是我們的處事法則

在構建和諧社會的征途上

我們快馬加鞭無私奉獻

讓人生的價值在崗位上升華

我們是時代的強音

我們不甘于*庸與寂靜

外面的世界很神奇很精彩

快去開啟塵封已久的心門

讓自由的風多彩的云隨意舒展

讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放

我們是生活的智者

我們曾在歷史中迷失了方向

在飽嘗歲月的滄桑

歷經風雨的洗滌之后

今天我們滿懷豪情

以夸父追日的勇氣

去追趕現(xiàn)代文明

展示令世人驚訝的目光

我們是社會的驕子

我們喜歡編織多姿的夢幻

讓生活披上絢麗的彩霞

我們用熱情去驅逐陰翳

我們用雙手去開創(chuàng)未來

沐浴著新世紀的陽光雨露

奔馳在建設小康社會的大道上

我們播種幸福的理想

期待著國家繁榮富強的實現(xiàn)

美好藍圖已經描繪

前進號角已經吹響

在現(xiàn)代化建設的征程上

讓我們擂響前進的戰(zhàn)鼓

高揚偉大的旗幟

昂首闊步

邁向新世紀的輝煌

五四青年詩歌朗誦稿10篇（擴展2）——五四青年詩歌朗誦稿10篇

五四青年詩歌朗誦稿1

燃燒于五千年沉淀的膏脂之上

燃燒了百年的沒落與朽潰

燃燒過一個不可忘的激情五四，永不熄

五四永不熄

一位英雄在20世紀的發(fā)端歌吟

歌詞是和科學

和者是中華民族的兒女

那聲音沒有絲毫的羸弱和疲憊

有的是長河大江的風氣

它從遠古而來

秉承先祖*為世界之生而為的毀滅

它從當今而來

貫接西方強權進步的氣息

五四永不熄

五四永不熄

永不熄五四

世紀

我要勝利庶民的勝利布爾什維的勝利燃燒的勝利

這是革命這是*發(fā)出的消息

我要燃燒渴望地火毀滅一切包括自我而后重生

這是野草這是燃燒的魯迅

所以燃燒了

一些骨瘦如柴卻堅實的可燃的青年在燃點的土地上燃燒了

燃燒

燃燒這才是真理

偉大的真理

五四永不熄

五四永不熄

象人一代代生存和衍續(xù)

永遠的人永遠的火

相依偎

英雄總不怕任何可怕的東西生兮死兮

所以他走來了

在我舉望的視線里漸漸清晰

所以他大聲的喘息

震動在我年輕的聽覺里

我知道風在嘶嚦

我知道土地在嘶嚦

我知道一切活著的在嘶嚦

這就是這塊土地

有火的土地

氣乘青年

沖撞西夷

五四永不熄

五四永不熄

我輩年青

拾薪助火前仆后繼

學子為而吶喊舉臂

"神舟"把科學飛揚前進

不負我們曾經四顧深望

不負我們曾經痛苦沉思

不負我們毅然的忘卻和前行

生就在這死去的腳步里

我不敢熄

如我不愿熄

即使你停滯

你相信你也會身不由己

身不由己的去撞擊巖石

摔碎在懸崖之下

而后與其他再匯成閃光的水一滴

而前行

這就是青年

這就是青年的血流

這就是青年的.思緒

五四永不熄

五四永不熄

有人稱謂我們之老大

且早聽梁啟超的《少年*說》

美哉我少年*

壯哉我*少年

五四繼*少年之血氣而青年而歌吟

五四繼少年*之靈光而青年而歌吟

故我揚言世界揚言落后與強權

五四青年詩歌朗誦稿2

《我的*》

向五四青年節(jié)敬禮

青年，

朝氣蓬勃的人；

青年，

我的*。

我要用吶喊，

抖掉那附著在大好河山上的污泥腐瓦；

我要用熱血，

融化那將要凝凍的江河湖川。

年青的*，

奔流的*，

我的*。

愛國有罪嗎？

可你們面對著賣*的屠刀；

愛國有功嗎？

可你們很多沒有享受到新*的甜美，

??！

*的龍，

*的長城，

*的黃河，

*的青年，

我年青的*啊——

一九一九的青年已過，

青春不會再回，

年輪不會再回，

歷史不會再回，

但她永遠記在中華民族的豐功碑上，

閃著不休的光輝。

五四青年詩歌朗誦稿3

《五四，青春的火焰》

一九一九年的五四

九十二年的歷史沉淀

今天的青年懷念起

那民主,科學的萌動

那愛國,進步的吶喊

五四的火焰

是*新文化運動的火焰

是新時代青年用熱忱和希望點燃

作揖打千的之乎者在火焰中滅亡

由此產生的新文化

把中華文明推向一個新的起點

五四的火焰

星火燃燒在青年人的心間

又燃遍了*大地的每一個角落

趙家樓被燒毀滅——

連同列強的屈辱和涂炭

五四的火焰,是青春的火焰

我們奮斗,我們求索

我們吹奏著時代的號角向前

向前只為著

譜寫中華民族更加壯麗的明天

五四青年詩歌朗誦稿4

《青春》

青春似水

留下我們奮進的腳步；

青春如煙

留下我們美好的記憶；

青春如畫

記載我們動人的笑容；

青春如歌

唱出我們波動的心弦；

青春如光

映射我們無窮的魅力；

青春如風

催動我們自由的飛翔；

青春的思緒

牽出我們纏綿的情竇；

青春的誓言

譜寫我們無悔的進取；

青春的激情

讓我們盡情的放飛；

青春的腳步

映證我們的理想和奮斗

讓我們用青春

譜寫一曲生命的樂章！

五四青年詩歌朗誦稿5

《我將》

我將春風許給河岸

我將夏荷許給小池

我將秋意許給撲簌的落葉

我將冬晴許給素裹的大地

詩情攜著畫意

春秋連著冬夏

我斜倚煙雨樓頭

等待四季輪換

將悄然的思念鋪開

渲染一幅山水

我在岳陽樓吟詠憂樂

我在愛晚亭緬懷紅葉

我在棲霞古寺鐫刻愛情的雨花石

我在烏衣巷口找尋浣紗的莫愁女

喜連著怒

哀隨著樂

我意登臨湘江之畔

號角吹響千層巨浪

“埋骨何須桑梓地，

人生何處不青山?！?/p>

青春的駝鈴

搖曳成火舞的黃沙

羞赧的月神

將臉淹在藍色矢車菊后

朦朧了夢，穿行的聲音

可玫瑰的荊棘

隱藏著七度灰色的破碎

輕狂如夢碾成了歲月的痕跡

悲傷的思念染紅了曼珠沙華

青春的心凝住歷史的空隙

忐忑

卻漸漸地，漸漸地

青春舞起熱烈而奔放的恰恰

直到直到

迦陵頻伽奏起梵音天籟

我站上新*懷夢的舞臺

期待又一次的

鳳凰浴火，涅槃重生

五四青年詩歌朗誦稿6

《去吧，人間，去吧》

去吧，人間，去吧！

我獨立在高山的峰上；

去吧，人間，去吧！

我面對著無極的`穹蒼。

去吧，青年，去吧！

與幽谷的香草同埋；

去吧，青年，去吧！

悲哀付與暮天的群鴉。

去吧，夢鄉(xiāng)，去吧！

我把幻景的玉杯摔破；

去吧，夢鄉(xiāng)，去吧！

我笑受山風與海濤之賀。

去吧，種種，去吧！

當前有插天的高峰；

去吧，一切，去吧！

當前有無窮的無窮！

五四青年詩歌朗誦稿7

《弘揚五四精神》

時代發(fā)展是一條高速路

*新民主主義運動硝煙早已散去

陜甘寧邊區(qū)青年熱血得于延伸

青年夢則國之夢

夢想是“改革開放”新出發(fā)

青年希望則國之希望

希望是國強民富的共享夢

21世紀海上絲綢之路

亞非歐一朵祥云

青年之祥云則國之祥云

“五四”青年號

一條巨輪駛向新世紀

五四青年詩歌朗誦稿8

《青春啊》

青有月

春有日

青春是日月的歡歌

時光的贊禮

青春啊

搖動著綠葉的樹枝

搖動著田野風車

搖動著湛藍的天空

青春啊

是美妙的旋律

是涓涓小溪

是鐘聲在遠方響起

青春啊

是大海澎湃的潮汐

是高山的飛瀑

是云蒸霞蔚的壯麗

青春

是日月給予最卓絕的

風姿與容顏

讓我們珍惜

讓我們?yōu)橹床珚^進

來吧，跨萬水千山

歷千難萬險

只為人生這一程

風雨霓虹之旅

五四青年詩歌朗誦稿9

《青春的火焰》

一九一九年的五四，九十九年的歷史沉淀

今天的青年懷念起

那民主，科學的萌動

那愛國，進步的吶喊

五四的火焰

是*新文化運動的火焰

是新時代青年用熱忱和希望點燃

作揖打千的之乎者在火焰中滅亡

由此產生的新文化，

把中華文明推向一個新的起點

五四的火焰

星火燃燒在青年人的心間

又燃遍了*大地的每一個角落

趙家樓被燒毀-連同列強的屈辱和涂炭

五四的火焰，是青春的火焰

我們奮斗，我們求索

我們吹奏著時代的號角向前、向前

只為著譜寫中華民族更加壯麗的明天

五四，是青春的火焰

在寒冷中給*青年帶來光明與溫暖

在*舊文化走到盡頭時吶喊著，

闊步邁向科學，文明，民主的曙光彼岸

五四，是青春的火焰

在鐵蹄蹂躪，民族危亡的時刻

千萬的有志青年自強不息，英勇戰(zhàn)斗

在民族*事業(yè)中經受著

火的洗禮，血的考驗

五四，是青春的火焰

五四的吶喊，是中華民族靈魂的震顫

新的*，浴火重生，鳳凰涅槃

經歷著九十九年火的煎熬

一直走到今天

五四，是新時代年輕人心中跳動的火焰

是青春靈動的強音

是青年人永恒的懷念

我們擁有青春，我們激情無限

我們擁抱青春，共同走向

和諧，美好的明天

春風吹入我夢鄉(xiāng)

春雨滋潤我臉龐

我在努力，努力地生長

給春天一個燦爛的怒放

生命勇敢地流淌

理想堅定地飛翔

你要問我，問我去何方

我不斷奔跑的是思想

青春愛流浪

青春會彷徨

青春有夢想

青春有力量

青春，成熟的深海

翻卷著深層的無奈

梔子花開，信步閑庭在花落的塵埃

如煙往事中，輕松走來的搖搖擺擺

似雨后彩虹七色，消失在萬丈光芒的陽光之外

風冉冉的飄飛在，童年記憶的小窗臺

川流不息的理想，奔流在不停東去的欲望江海

流失了永不回來的青春，自由自在

鮮花開滿了五月

陽光下我們呼吸新鮮空氣，自由享受和諧安靜的時刻

美好的今天來自于99年前的“五四運動”

因為勝利的開始鑄就了這一切

放下所有無奈與愁苦與青春的微笑相約

伸出我們愛的雙手，幫助應該幫助的人

在灰暗角隅留下我們年輕一代的身影

我們應心存感恩

我們更應發(fā)憤圖強

因為我們也是年輕人

五四青年詩歌朗誦稿10

燃燒于五千年沉淀的膏脂之上

燃燒了百年的沒落與朽潰

燃燒過一個不可忘的激情五四，永不熄

五四永不熄

一位英雄在20世紀的發(fā)端歌吟

歌詞是和科學

和者是中華民族的兒女

那聲音沒有絲毫的羸弱和疲憊

有的是長河大江的風氣

它從遠古而來

秉承先祖*為世界之生而為的毀滅

它從當今而來

貫接西方強權進步的氣息

五四永不熄

五四永不熄

永不熄五四

世紀

我要勝利庶民的勝利布爾什維的勝利燃燒的勝利

這是革命這是*發(fā)出的消息

我要燃燒渴望地火毀滅一切包括自我而后重生

這是野草這是燃燒的魯迅

所以燃燒了

一些骨瘦如柴卻堅實的可燃的青年在燃點的土地上燃燒了

燃燒

燃燒這才是真理

偉大的真理

五四永不熄

五四永不熄

象人一代代生存和衍續(xù)

永遠的人永遠的火

相依偎

英雄總不怕任何可怕的東西生兮死兮

所以他走來了

在我舉望的視線里漸漸清晰

所以他大聲的喘息

震動在我年輕的聽覺里

我知道風在嘶嚦

我知道土地在嘶嚦

我知道一切活著的在嘶嚦

這就是這塊土地

有火的土地

氣乘青年

沖撞西夷

五四永不熄

五四永不熄

我輩年青

拾薪助火前仆后繼

學子為而吶喊舉臂

"神舟"把科學飛揚前進

不負我們曾經四顧深望

不負我們曾經痛苦沉思

不負我們毅然的忘卻和前行

生就在這死去的腳步里

我不敢熄

如我不愿熄

即使你停滯

你相信你也會身不由己

身不由己的去撞擊巖石

摔碎在懸崖之下

而后與其他再匯成閃光的水一滴

而前行

這就是青年

這就是青年的血流

這就是青年的思緒

五四永不熄

五四永不熄

有人稱謂我們之老大

且早聽梁啟超的《少年*說》

美哉我少年*

壯哉我*少年

五四繼*少年之血氣而青年而歌吟

五四繼少年*之靈光而青年而歌吟

故我揚言世界揚言落后與強權

五四青年詩歌朗誦稿10篇（擴展3）——五四青年詩歌朗誦稿10篇

五四青年詩歌朗誦稿1

燃燒于五千年沉淀的膏脂之上

燃燒了百年的沒落與朽潰

燃燒過一個不可忘的激情五四，永不熄

五四永不熄

一位英雄在20世紀的發(fā)端歌吟

歌詞是和科學

和者是中華民族的兒女

那聲音沒有絲毫的羸弱和疲憊

有的是長河大江的風氣

它從遠古而來

秉承先祖*為世界之生而為的毀滅

它從當今而來

貫接西方強權進步的氣息

五四永不熄

五四永不熄

永不熄五四

世紀

我要勝利庶民的勝利布爾什維的勝利燃燒的勝利

這是革命這是*發(fā)出的消息

我要燃燒渴望地火毀滅一切包括自我而后重生

這是野草這是燃燒的魯迅

所以燃燒了

一些骨瘦如柴卻堅實的可燃的青年在燃點的土地上燃燒了

燃燒

燃燒這才是真理

偉大的真理

五四永不熄

五四永不熄

象人一代代生存和衍續(xù)

永遠的人永遠的火

相依偎

英雄總不怕任何可怕的東西生兮死兮

所以他走來了

在我舉望的視線里漸漸清晰

所以他大聲的喘息

震動在我年輕的聽覺里

我知道風在嘶嚦

我知道土地在嘶嚦

我知道一切活著的在嘶嚦

這就是這塊土地

有火的土地

氣乘青年

沖撞西夷

五四永不熄

五四永不熄

我輩年青

拾薪助火前仆后繼

學子為而吶喊舉臂

"神舟"把科學飛揚前進

不負我們曾經四顧深望

不負我們曾經痛苦沉思

不負我們毅然的忘卻和前行

生就在這死去的腳步里

我不敢熄

如我不愿熄

即使你停滯

你相信你也會身不由己

身不由己的去撞擊巖石

摔碎在懸崖之下

而后與其他再匯成閃光的水一滴

而前行

這就是青年

這就是青年的血流

這就是青年的.思緒

五四永不熄

五四永不熄

有人稱謂我們之老大

且早聽梁啟超的《少年*說》

美哉我少年*

壯哉我*少年

五四繼*少年之血氣而青年而歌吟

五四繼少年*之靈光而青年而歌吟

故我揚言世界揚言落后與強權

五四青年詩歌朗誦稿2

甲：春風如意，我?guī)聿蓍L鶯飛，翠堤柳浪

乙：春風和煦，我?guī)泶蟮嘏畈?，鮮花怒放

甲：只為這一刻，我們心潮澎湃，心海蕩漾

乙：只為這一刻，我們思緒奔涌，激情飛揚

甲：沿著一條歷史的長廊

乙：光輝的歷程波瀾跌宕

甲：跨越一道歲月的時光

乙：青春的彩翼臨風翱翔

甲：八十八年風雨兼程，我們歷經滄桑

乙：八十八年斗轉星移，我們不改志向

甲：我們年輕——

夢想永遠背在肩上

乙：我們年輕——

快樂永遠裝在行囊

甲：因為那束精神的火炬穿云破霧，燃盡蒼茫

乙：因為那面思想的旗幟摧枯拉朽，迎風飄揚

甲：每一年的這個節(jié)日

我們風流倜儻，無尚榮光

乙：每一年的這個時刻

我們高歌壯麗，豪情萬丈

甲：歌聲和笑語

乙：光榮與夢想

合：像明媚的春光

灑落在我們的身上

甲：這美麗的水位

乙：在我們的心中升騰，升騰

合：激蕩起溫馨的漣漪，層層熱浪

五四青年詩歌朗誦稿3

甲：紀念“五四”

一個樸素的真理

民族的*需要深得民心的政黨

乙：紀念“五四”

一個神圣的宣言

只有社會主義才能讓*嘯傲東方

甲：此刻，春之聲

響徹在我們的心房

響徹在*萬紫千紅的大地上

乙：迎著市場經濟的驚濤駭浪

我們青年又劃起開動大船的雙槳

甲：堅定與彷徨

乙：快樂和憂傷

和：都一起坐在了夢幻的紅蓮上

讓我們發(fā)揚“五四”愛國主義和創(chuàng)新精神

甲：勵精圖治，繼往開來

乙：雄姿英發(fā)，斗志昂揚

合：去譜寫三個文明建設嶄新的"篇章

去迎接二十一世紀偉大民族復興的曙光

五四青年詩歌朗誦稿4

燃燒于五千年沉淀的膏脂之上

燃燒了百年的沒落與朽潰

燃燒過一個不可忘的激情五四，永不熄

五四永不熄

一位英雄在20世紀的發(fā)端歌吟

歌詞是**和科學

和者是中華民族的兒女

那聲音沒有絲毫的羸弱和疲憊

有的是長河大江的風氣

它從遠古而來

秉承先祖*為世界之生而為的毀滅

它從當今而來

貫接西方強權進步的氣息

五四永不熄

五四永不熄

永不熄五四

世紀

我要勝利庶民的勝利布爾什維的勝利燃燒的勝利

這是革命這是*發(fā)出的消息

我要燃燒渴望地火毀滅一切包括自我而后重生

這是野草這是燃燒的魯迅

所以燃燒了

一些骨瘦如柴卻堅實的可燃的青年在燃點的土地上燃燒了

燃燒

燃燒這才是真理

偉大的真理

五四永不熄

五四永不熄

象人一代代生存和衍續(xù)

永遠的人永遠的火

相依偎

英雄總不怕任何可怕的東西生兮死兮

所以他走來了

在我舉望的視線里漸漸清晰

所以他大聲的喘息

震動在我年輕的聽覺里

我知道風在嘶嚦

我知道土地在嘶嚦

我知道一切活著的在嘶嚦

這就是這塊土地

有火的土地

氣乘青年

沖撞西夷

五四永不熄

五四永不熄

我輩年青

拾薪助火前仆后繼

學子為**而吶喊舉臂

"神舟"把科學飛揚前進

不負我們曾經四顧深望

不負我們曾經痛苦沉思

不負我們毅然的忘卻和前行

生就在這死去的腳步里

我不敢熄

如我不愿熄

即使你停滯

你相信你也會身不由己

身不由己的去撞擊巖石

摔碎在懸崖之下

而后與其他再匯成閃光的水一滴

而前行

這就是青年

這就是青年的血流

這就是青年的思緒

五四永不熄

五四永不熄

有人稱謂我們之老大

且早聽梁啟超的《少年*說》

美哉我少年*

壯哉我*少年

五四繼*少年之血氣而青年而歌吟

五四繼少年*之靈光而青年而歌吟

故我揚言世界揚言落后與強權

五四青年詩歌朗誦稿5

致五四青年節(jié)

把希望做成蒼鷹，拉緊手中的線

在陽光明媚里，放飛

于是，那粉紫色的翱翔，永遠牽動了我的心

也許，一顆并不年輕的心，裝下的不只是沮喪和惆悵

還有，對青春的回憶，對曾經的留戀和欣賞

時間的腳步早已把我置后

可我并不因走在年輕人的后面

就自暴自棄，如迷途的羔羊

踏青的小路上，萋萋芳草旁

有笑聲拽回了青春的靚麗和張揚

公園的水面上，飛馳的賽艇里

有豪言隨水花飛濺，在空中飄灑出芬芳

雙人奮力踩蹬的四輪兩座自行車

有巧笑倩兮的影子讓路人羨慕，回望

不再年輕，并不代表不紀念青年節(jié)

不再年輕，并不代表生活沒有色彩

不再年輕，并不代表生命沒有光亮

不再年輕，并不代表心底沒有陽光

夏風的手如此輕柔，曼妙

秀發(fā)上的香氣熏染了青青菜的臉龐

那么多那么多淡紫色的小花兒

在青青菜上站立，翹望

一個浪漫的`傍晚，在綠葉沙沙中登場

幸福的漣漪如湖中的水，一圈又一圈

向外蕩漾

五四青年詩歌朗誦稿6

青春似水

留下我們奮進的"腳步；

青春如煙

留下我們美好的記憶；

青春如畫

記載我們動人的笑容；

青春如歌

唱出我們波動的心弦；

青春如光

映射我們無窮的魅力；

青春如風

催動我們自由的飛翔；

青春的思緒

牽出我們纏綿的情竇；

青春的誓言

譜寫我們無悔的進取；

青春的激情

讓我們盡情的放飛；

青春的腳步

映證我們的理想和奮斗

讓我們用青春

譜寫一曲生命的樂章！

五四青年詩歌朗誦稿7

《青春》

青春似水

留下我們奮進的腳步；

青春如煙

留下我們美好的記憶；

青春如畫

記載我們動人的笑容；

青春如歌

唱出我們波動的心弦；

青春如光

映射我們無窮的魅力；

青春如風

催動我們自由的飛翔；

青春的思緒

牽出我們纏綿的情竇；

青春的誓言

譜寫我們無悔的進?。?/p>

青春的激情

讓我們盡情的放飛；

青春的腳步

映證我們的理想和奮斗

讓我們用青春

譜寫一曲生命的樂章！

五四青年詩歌朗誦稿8

《我將》

我將春風許給河岸

我將夏荷許給小池

我將秋意許給撲簌的落葉

我將冬晴許給素裹的大地

詩情攜著畫意

春秋連著冬夏

我斜倚煙雨樓頭

等待四季輪換

將悄然的思念鋪開

渲染一幅山水

我在岳陽樓吟詠憂樂

我在愛晚亭緬懷紅葉

我在棲霞古寺鐫刻愛情的雨花石

我在烏衣巷口找尋浣紗的莫愁女

喜連著怒

哀隨著樂

我意登臨湘江之畔

號角吹響千層巨浪

“埋骨何須桑梓地，

人生何處不青山?！?/p>

青春的駝鈴

搖曳成火舞的黃沙

羞赧的月神

將臉淹在藍色矢車菊后

朦朧了夢，穿行的聲音

可玫瑰的荊棘

隱藏著七度灰色的破碎

輕狂如夢碾成了歲月的痕跡

悲傷的思念染紅了曼珠沙華

青春的心凝住歷史的空隙

忐忑

卻漸漸地，漸漸地

青春舞起熱烈而奔放的恰恰

直到直到

迦陵頻伽奏起梵音天籟

我站上新*懷夢的舞臺

期待又一次的

鳳凰浴火，涅槃重生

五四青年詩歌朗誦稿9

《去吧，人間，去吧》

去吧，人間，去吧！

我獨立在高山的峰上；

去吧，人間，去吧！

我面對著無極的`穹蒼。

去吧，青年，去吧！

與幽谷的香草同埋；

去吧，青年，去吧！

悲哀付與暮天的群鴉。

去吧，夢鄉(xiāng)，去吧！

我把幻景的玉杯摔破；

去吧，夢鄉(xiāng)，去吧！

我笑受山風與海濤之賀。

去吧，種種，去吧！

當前有插天的高峰；

去吧，一切，去吧！

當前有無窮的無窮！

五四青年詩歌朗誦稿10

《弘揚五四精神》

時代發(fā)展是一條高速路

*新民主主義運動硝煙早已散去

陜甘寧邊區(qū)青年熱血得于延伸

青年夢則國之夢

夢想是“改革開放”新出發(fā)

青年希望則國之希望

希望是國強民富的共享夢

21世紀海上絲綢之路

亞非歐一朵祥云

青年之祥云則國之祥云

“五四”青年號

一條巨輪駛向新世紀

五四青年詩歌朗誦稿10篇（擴展4）——幼兒詩歌朗誦稿10篇

幼兒詩歌朗誦稿1

《森林月夜》

小猴睡著了，

頭下枕著個大蜜桃;

小松鼠睡著了，

尾巴彎過來當皮襖;

鳥兒睡著了，

鳥媽媽摟著鳥寶寶;

大樹小樹睡著了，

夢里刷刷齊長高。

貓頭鷹警察值夜班，

追得田鼠逃不掉。

月亮阿姨在天上，

看著森林瞇瞇笑。

幼兒詩歌朗誦稿2

《哈哈鏡趣味》

你也笑，我也笑，

來到這里都想笑——

你瞧瞧，大胖子，

變成一根細面條。

瘦弟弟，不得了，

一下長得胖又高。

這個腦袋大得像河馬，

那個矮得看不見腳……

妹妹笑完想一想，

朝著大家瞧一瞧：

“要是變成這個樣，

眼睛哭成紅櫻桃!”

幼兒詩歌朗誦稿3

我是一名幼兒教師，

是一名*凡、普通的幼兒教師，

*凡得如森林中的一片樹葉，

百花園中的一朵小花，

草原上的一棵小草;

普通得像池塘中的浮萍，

大海中的一滴水，

崇山峻嶺中的一塊小石頭，

但人們卻稱我是“人類靈魂的工程師”，

怎樣做一個“靈魂的工程師”呢?

面對天真可愛的孩子，

我有也應該有火一樣的熱情和強烈的責任心，

把慈母般的愛撒給孩子，打開孩子的心扉，走進孩子，了解孩子，用心聽孩子訴說，

把自己對孩子的關注、重視、尊重、信任、理解和欣賞傳給孩子，從而堅定孩子的自信心，使孩子積極主動地進行活動;

我的每一次講課都必須用心準備，全身心投入，我必須讓知識的甘露匯成溪水，

在每一個孩子心中流淌，使每一個孩子在知識的海洋中有所收有所獲，而且身心愉悅。

我是一名農村幼兒教師，雖然沒有優(yōu)越的工作條件和豐厚的工資待遇，

但我擁有純潔美麗的童心：“老師小氣鬼”、“老師過節(jié)吃餃子嗎?”“冬天小魚為什么不穿棉襖?……他們純得可愛，亮得透明。

我雖有常人的煩惱，但當我面對他們時，我就會忘掉生活中的不如意，

忘掉個人心靈的創(chuàng)傷，拋開生活中*庸的悲歡，用微笑去迎接孩子，

把活動室的一把小椅子留給自己，深入到孩子內心深處，和孩子說說悄悄話，與他們同歡樂，共憂傷，

和他們一起營造陽光，把希望的火種播撒到孩子們的心田，把幼兒園變而為培育崇高理想的殿堂，

我要把每一個孩子陶冶成一首最美麗的詩，我要讓愛的旋律永遠留在他們的`心上。

我是一名農村幼兒教師，

良好的行為本身就是一種無聲的教育力量。因此，為人師表是我的全部，我會克制自己的情緒，

尊敬長輩，團結同事，不計較生活中點點滴滴的小事;我會意識到自己肩負責任的重大，不斷豐富自己的專業(yè)知識，

提高自身的業(yè)務素質，每時每刻都有崇高的使命感;我要像大海一樣，敞開自己寬廣的胸懷，吞噬生活中的煩煩惱惱;

我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮孩子。真的，我不是完人，也沒有什么遠大的理想和目標，

但無論什么誘惑，都無法使我對幼教事業(yè)的深情眷戀有絲毫的動搖，與孩子在一起是我今生不解的情緣。

我是一名幼兒教師，

一名*凡而普通的幼兒教師，

我將用自己全身心的愛，去編織“育兒”的搖籃，

幫助孩子插上展翅的“羽翼”，期待著今天的“雛鳥”，

長成明天的“雄鷹”，

遨游于廣闊的藍天。

幼兒詩歌朗誦稿4

老師，您好!

金風送歡笑，丹桂花香飄。

老師的節(jié)日，今天又來到。

老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。

老師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。

老師，您好!

人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。

人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。

教師是太陽底下崇高的事業(yè)。

老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。

老師期望我們成為新世紀的太陽。

老師的話兒像春雨滋潤我的心。

老師用知識的雨露澆灌我們成長。

溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。

老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。

老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。

老師是一片綠葉，樂于默默奉獻。

綠葉的綠色象征著老師青春常在。

當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。

老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。

老師是大樹，為世界帶來一片春色。

老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。

小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。

是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，

老師的風格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹，我們的老師就是好。

不曾忘卻的記憶

時間的魔術師

真的令人眼花繚亂，

起伏跌宕的歲月魔箱中，

靚麗女孩兒變成老嫗銀發(fā)斑斑。

往事如煙，一晃五十年，

那時您大學畢業(yè)當了教員，

年輕，質樸，和善，

穿著天藍色的衣衫。

您成了第一任班主任，

一群乳臭未干的孩子，

懷揣著夢想、渴望、期盼，

成了您的第一批學員。

五年的相處，

一千八百多天，

您的音容笑貌，

您的孜孜不倦，

您的苦口婆心，

您的無悔無怨。

歷歷在目，苦辣酸甜。

我們見證了那個瘋狂的時代，

我們也曾是追夢的熱血青年。

您一生執(zhí)教桃李滿天下，

您無私奉獻是我們心中的典范。

人的一生有時感覺很漫長，

我們相處的時間卻太短;

人的一生有時感覺太匆忙，

您教育的知識卻終生相伴。

當聽到您病重的噩耗時，

我們的心和您一樣痛苦煩亂，

您頑強的"和病魔作斗爭，

和時間比賽，又呈現(xiàn)了昔日的容顏。

日月交替走過了一萬八千圈，

回首往事悲歡離合已成笑談，

夕陽唱晚常夢見少年的玩伴，

還有不曾忘卻的師生情緣。

親愛的王老師，

祝您教師節(jié)快樂，

祝您闔家歡顏，

祝您身體早日康健!

幼兒詩歌朗誦稿5

《祖國祖國我們愛你》：

小小蠟筆穿花衣，紅黃藍綠多美麗。

小朋友們多么歡喜，畫個圖畫比一比。

畫小鳥飛在藍天里，畫花朵長在春天里。

你畫太陽、我畫*，祖國祖國我們愛你。

這里是五彩的樂園，這里是苗壯的土地，

這里是媽媽的希望，這里是娃娃的搖籃。

在這里誰擁有大禹的志向、堯舜的心？

在這里誰擁有萬能的智慧、慈母的愛？

告訴我，你那一抹清淚為誰流淌？

告訴我，你那花一樣的笑臉為誰綻放？

是你，是我，是他，是我們光榮的幼兒教師。

用閃爍著智慧的靈光，用太陽般光亮的音容，

為小苗抽芽，為綠葉撐傘，為花兒開放，為鳥兒飛翔，

是你，是我，是他，是我們，是我們光榮的幼兒教師，

在這里，在這里放飛著愛的夢。

幼兒詩歌朗誦稿6

《我的美麗祖國》

我有一個美麗的祖國，

她的名字叫*；

她坎坷多，

她苦難多，

可她的生命一點都不畏縮，

她有我們人民的福托，

她有我們黨的輔佐，

再多的坎坷，

再多的挫折，

再多的災禍，

一點都奈不了我的祖國；

十三億人民，

五十六枝花朵，

盛裝著我們的祖國，

我們要努力地工作，

我們要努力地拼搏，

我們的祖國才會永遠地幸福、快樂；

等她統(tǒng)一了，

等她富強了，

讓世界人民都來敬賀我們的祖國，

哦，我們美麗的祖國，

你的命運是多么坎坷，

可你的生命是多么執(zhí)著，

有你的壯拙，有你的寬闊，

有你的肥沃，

才會有我們的累累果碩，

哦，我們美麗的祖國！

幼兒詩歌朗誦稿7

《親愛的老師》

九月，金色九月，

陽光明媚的九月，

我們在這詩情畫意的季節(jié)里，

迎來了一個神圣的日子，

九月十日教師節(jié)。

在這美好的節(jié)日里，

我手捧美麗的鮮花，

獻給您。

親愛的老師，

有多少個不眼之夜，

又有多少次燈光長明，

有多少日月輪回，

又有多少個春夏秋冬，

一縷縷白發(fā)，

是您走過的歲月蒼霜;

一道道皺紋，

是您譜下的不滅華章;

嘔心瀝血育英才，

是您無私的奉獻;

天下遍桃李，

是您執(zhí)著的理想。

《祖國祖國我們愛你》：

小小蠟筆穿花衣，紅黃藍綠多美麗。

小朋友們多么歡喜，畫個圖畫比一比。

畫小鳥飛在藍天里，畫花朵長在春天里。

你畫太陽、我畫*，祖國祖國我們愛你。

這里是五彩的樂園，這里是苗壯的土地，

這里是媽媽的希望，這里是娃娃的搖籃。

在這里誰擁有大禹的"志向、堯舜的心？

在這里誰擁有萬能的智慧、慈母的愛？

告訴我，你那一抹清淚為誰流淌？

告訴我，你那花一樣的笑臉為誰綻放？

是你，是我，是他，是我們光榮的幼兒教師。

用閃爍著智慧的靈光，用太陽般光亮的音容，

為小苗抽芽，為綠葉撐傘，為花兒開放，為鳥兒飛翔，

是你，是我，是他，是我們，是我們光榮的幼兒教師，

在這里，在這里放飛著愛的夢。

幼兒詩歌朗誦稿8

《播種希望的人》

迎著朝陽，

您在晨曦中播種希望;

伴著月光，

您在黑夜里默默耕耘。

無論白晝、黑夜，

不管嚴寒、酷暑。

您與時間爭鋒，

您同知識搏斗。

在人生征途中，

您始終堅信。

天高任鳥飛，

愛拼才會贏。

老師啊!老師，是您，

把我們領進知識的殿堂，

把我們送到成功的彼岸。

《贊美老師》

你獻上一朵花，

我獻上一朵花，

讓我們編織個大花環(huán)，

獻給親愛的老師媽媽。

是您給了種子，

太陽般的溫暖;是您用汗水，

把幼苗澆灌。

您的眼睛像明亮的星星，

閃爍著迷人的光華;

你的歌聲像春天的小溪，

把歡樂帶給了大家。

無論我們走到哪兒，

永遠記住你的情;

無論我們走到哪兒，

永遠記住您的話；

無論我們走到哪兒，

永遠記住您的愛;

無論我們走到哪兒，

永遠是您的一朵花。

幼兒詩歌朗誦稿9

1，《小魚睡在哪里》

晚上很暗，晚上很安靜。

小魚，你在哪里睡覺？

狐貍的腳印通向洞。

小狗的腳印通向巢穴。

松鼠的足跡由樹洞連接。

老鼠的腳印通向地洞。

不在河里，不在水里。

你的腳印哪兒都沒有。

黑暗，寂靜，

小魚，你在哪里睡覺？

2，《小云朵》

天空中烏云飄散，

數(shù)一數(shù)，都是四朵。

前面有三個人

第四個是駱駝。

第五個充滿了奇怪。

追上來一起走

之后在藍天

出來一只大象

我不想嚇到第六朵。

所有云一下子融化。

黃金長頸鹿-趕上太陽，

一口吞下去，骨頭也呼呼地-結束！

3，《手套》

一只手套不見了。

另一只手套哭了，

不知道藏在包里好不好。

最好戴在手上

感到很寂寞

4，《烏龜怪脾氣》

烏龜脾氣很奇怪。

見誰都不理。

太陽又紅又美

烏龜正忙著爬山

蝸牛說：“山路很陡！單擊

烏龜無視蝸牛。

青蛙說：“山路很滑！”

烏龜無視青蛙。

烏龜爬到半山腰，

你的腳滑倒了，大喊大叫?！安?！”

山路好像是個大滑梯。

滑倒，滑到山谷下面。

摔倒了，頭暈開花。

烏龜還是不說話。

烏龜不說話。

誰來救他？

5，《燈塔媽媽》

天黑了。

海浪在睡覺，

大海靜悄悄的，

只有燈塔媽媽睡不著。

睜開眼睛，

到處看看

讓我看看有沒有

還沒回來的船寶寶。

幼兒詩歌朗誦稿10

1，《云兒哪里去了》

我想知道云去了哪里。

我想知道風在說什么。

我想知道天空為什么下雨。

我想知道鳥兒是怎么飛的。

我想知道花是怎么長出來的。

可以讓世界上有這么多顏色。

2，《藕》

吃藕，

沙子和沙子，

線出來了。

蓮藕是蜘蛛網做的嗎？

3，《風鈴》

風鈴

漂亮的小房子，

小房子是隱藏的。

一個小孩子

當小家伙高興的時候，

有時伸開胳膊，有時踢腿。

“我在那里！叮當！

叮當！我是風孩子！”

4，《瀑布》

這座懸崖像爺爺一樣。

變老，變老，

全身的皺紋，

有數(shù)千個。

嘿！你看。

一根長白胡子，

從頭到腳

他一直唱歌，唱歌，

胡子也不停地飄。

5，《白房子》

紅色的房子是熊的房子

黃色的房子是鹿的房子

藍色的房子是斑馬的房子

綠色的房子是袋鼠的家。

雪花一跑過來了

紅色的房子，黃色的房子，

藍色的房子，綠色的房子，

一個，一個，

都變成白色的房子了

五四青年詩歌朗誦稿10篇（擴展5）——勵志詩歌朗誦稿10篇

勵志詩歌朗誦稿1

男：讀千古美文，同經典相伴

女：誦中華經典，與圣賢同行

女：上下五千年，文明撒神州

男：風光秀美的大地流傳著多少美麗動人的傳說女：*好地方，中華好聲音

男：瑰麗璀璨的詩詞傳誦著多少動人心弦的聲音女：讓我們一起從朗朗詩歌中欣賞祖國的山水風光《登鸛雀樓》《山行》《江雪》

男：邊塞的風景是壯闊的，卻也是荒涼的女：詩人的情懷是豪邁的，卻也是寂寞的男：細細體會，才能領略到不同的內容

女：慢慢品味，才能明白詩人心中的那份真情

男：讓我們隨著優(yōu)美的詩句一起領略詩人筆下的邊塞風光《涼州詞》《出塞》

男：山川，河流，炊煙，田園有城市不能及的美景女：小橋，流水，人家，田園有城市不能及的悠閑男：走在鄉(xiāng)間的小路，我們欣賞如畫的美景

女：欣賞田園的詩句，我們和詩人一同感受自然的美妙男：讓我們一起在字里行間欣賞祖國的田園風光《所見》《村居》

男：頌千古詩文

女：品愛國情懷

男：在中華五千年的歷史長廊中，古詩就像一顆璀璨的明珠女：在文學藝術的浩瀚星空里，古詩就像一顆熠熠生輝的星辰男：我們贊美詩人，他們寫出了一首首經典的古詩女：我們熱愛古詩，它們承載了千年的文化

男：讓我們認真頌讀這些經典吧

女：讓我們一起體驗這份感動吧

男：讓我們領悟詩句中的精神吧

女：讓我們?yōu)橹腥A崛起勤奮學習!

男：讓我們?yōu)榻ㄔO祖國勵志奮起!

勵志詩歌朗誦稿2

有一種青春叫做——逝去

還記得昨天

伴著哭聲來到了世間

張開懵懂的眼睛望著多彩的世界

用生命呵護每一次心跳、

還記得昨天

午后的陽光打在臉上

映射你那青澀而略顯稚嫩的臉龐

用心思索著人生的旅途

還記得昨天

獨自躲在黑暗的角落

用靈魂去聆聽夜幕下衰竭的呼吸

去祭奠那早已死去的愛

當有一天打開塵封已久的"思緒

突然間發(fā)現(xiàn)一路走的如此匆忙

未曾用心瀏覽逝去的青春

身后的步伐卻那么的慘淡與孤寂

時間總在不經意間轉身

青春的軀殼已經脫離肉體

逐漸的走向死寂

當有一天我們沒有感知的時候

青春已再次輪回

勵志詩歌朗誦稿3

沒有一種輝煌，能如此持久；

沒有一種收獲，能如此豐厚

春華秋實，歲月竟變得如此深刻動人，如此意味深長

在如歌的天空里飛翔

因為喜悅，

因為激動，

因為幸福

所以，我們一起放聲歌唱

歌唱*人歷盡艱辛創(chuàng)造的輝煌

歌唱*人幸福而又美好的希望

我們同聲歌頌，歌頌偉大的**，歌頌*人民的領航：

您是高屋建瓴的設計師，用心血描繪富民強縣的精美華章。

您是運籌帷幄的總指揮，引領全縣人民向著富裕、文明、和諧起航。

您用速度，展示與時俱進的氣魄，

您用實力，創(chuàng)造人民滿意的成果，

您用勤勞，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的舉措，

您用智慧，進行了更加輝煌的開拓！

我們自豪您的執(zhí)著，肆虐的狂風吹不彎您挺拔的脊背，

我們自豪您的堅強，抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。

我們自豪您的英明，把*發(fā)展的機遇牢牢掌握，

我們自豪您的精神，改革勇往直前，開放氣勢磅礴。

我們自豪您的奉獻，腳踏實地，為百姓撐起一片藍天

我們自豪您的清廉，淡如秋菊，清似蓮花，一塵不染。

崢嶸歲月，如片片飄落的詩行

盤點著收獲者的勛章，洋溢著對明天的渴望

我們將目光投向遠方

用感恩的心，向未來發(fā)出金色的暢想：

巍巍昆侖，以拔天的氣勢，告訴你我，

我們應該立黨為公，執(zhí)政為民，活得坦蕩磊落

滾滾黃河，遼闊高原，以獨特的顏色，告訴你我