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學(xué)校對(duì)教師的評(píng)價(jià)細(xì)則,學(xué)校對(duì)教師的評(píng)語(yǔ)學(xué)校對(duì)老師的評(píng)價(jià)細(xì)則,學(xué)校對(duì)老師的評(píng)語(yǔ)
依據(jù)區(qū)局《關(guān)于開(kāi)展"師德建設(shè)年'活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的要求,學(xué)校對(duì)老師主要從師德、教學(xué)力量及業(yè)績(jī)、教學(xué)工作創(chuàng)新精神和創(chuàng)新力量三個(gè)主要方面進(jìn)行考核,詳細(xì)細(xì)則如下:
一、老師力量、績(jī)效的考核
(一)業(yè)務(wù)理論:
1.自覺(jué)學(xué)習(xí)討論訓(xùn)練教學(xué)理論,并留有各類(lèi)筆記。
2.樂(lè)觀參與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)及教研、教改活動(dòng),仔細(xì)留有筆記。
3.仔細(xì)參與校內(nèi)外聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),并留有書(shū)面記錄。
4.樂(lè)觀參與電化教學(xué)、試驗(yàn)教學(xué)觀摩和計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。
(二)業(yè)務(wù)力量:
1.仔細(xì)備課,在備課中體現(xiàn)兩主和異步教學(xué)思想
2.授課環(huán)節(jié)齊全,傳授學(xué)問(wèn)精確?????,因材施教,分類(lèi)指導(dǎo)。
3.作業(yè)數(shù)量足,仔細(xì)批改,有評(píng)語(yǔ),有等級(jí)。
4.教學(xué)成果優(yōu)異。
5.在區(qū)級(jí)以上考試、競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),發(fā)表區(qū)級(jí)以上論文。
6.能圓滿(mǎn)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)突出性教學(xué)任務(wù)。
7.教研力量強(qiáng),教學(xué)工作和班主任工作具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新力量。
二、師德考核
(一)喜愛(ài)訓(xùn)練事業(yè),嚴(yán)以律己,為人師表
1.注意儀表,講究文明,沒(méi)有損壞老師形象的言行。
2.辦公期間不干私活,不搞消遣性活動(dòng)。
3.仔細(xì)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),仔細(xì)履行值日職責(zé)。
4.注意自身素養(yǎng)的提高,自覺(jué)學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理念。lOCalHOSt
(二)關(guān)懷同學(xué),無(wú)體罰現(xiàn)象
1.關(guān)懷同學(xué)學(xué)習(xí)生活,關(guān)心解決實(shí)際困難。
2.不擅自趕同學(xué)外出教室,不長(zhǎng)時(shí)間罰站同學(xué)。
3.不諷刺挖苦、辱罵同學(xué)。
4.常常找同學(xué)談心,敬重同學(xué)人格,公正、公正的對(duì)待每一位同學(xué)。
5.無(wú)體罰同學(xué)或變相體罰同學(xué)現(xiàn)象。
(三)聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)協(xié)作
1.不頂撞領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從學(xué)校的工作支配。
2.維護(hù)老師威信,不誹謗他人,不在背后談?wù)撍恕?/p>
3.教職工間不打架斗毆,不污辱、辱罵同事。
4.同志間相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,不勾心斗角。
三、遵守考勤制度,維護(hù)辦公秩序
1.不遲到、不早退、不誤課、不曠工,有事少請(qǐng)假,無(wú)事不請(qǐng)假。
2.中途不擅自離開(kāi)課堂,不提前、拖后下課。
3.不亂竄辦公室聚眾談天。
4.不在辦公室內(nèi)大聲喧嘩,以免影響辦公秩序。
5.冬天不圍爐而坐,不在
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