2023幼兒園實習生個人工作總結(jié)（二篇）

第6頁共6頁2023?幼兒園實?習生個人?工作總結(jié)?短短的?三個月頂?崗實習期?圓滿結(jié)束?了，通過?這段時間?的實習，?我想我們?每一個出?去頂崗的?學生都有?所收獲，?我們都得?到了一次?鍛煉，學?會了許多?我們在學?校學不到?的知識和?技能。無?論是教學?工作，還?是與幼兒?園老師的?交流溝通?，甚至是?與孩子們?的相處，?我都學到?了很多，?這也是我?這次出去?實習的巨?大收獲，?這將成為?我以后學?習工作的?寶貴財富?。實習?期間，我?從班主任?；老師和?保育員；?老師那里?學到了很?多關(guān)于班?主任管理?方面的經(jīng)?驗，學會?了怎樣運?用學校所?學知識結(jié)?合帶班實?際提高幼?教工作。?在幼兒園?里，老師?們對我都?很熱情，?在她們的?關(guān)心指導?下，讓我?感覺到：?能夠做一?名幼教工?作者，是?一件多么?幸福的事?！我很慶?幸能夠到?該幼兒園?實習，跟?我搭班的?老師是一?名很優(yōu)秀?的老師，?在她的虛?心指導下?，我很快?適應(yīng)了幼?兒園的壞?境，讓我?了解了小?班幼兒教?學的活動??？赡軐?于一個實?習生來講?，適應(yīng)環(huán)?境、轉(zhuǎn)變?角色是很?難的。?剛?cè)嵙?感覺什么?也不懂，?帶班生活?讓我感覺?到很陌生?，可以說?是束手無?策，對孩?子們不熟?悉、對幼?兒園的壞?境不熟悉?、對教育?教學工作?不熟悉這?一切頓時?讓我感到?很無助，?開始擔心?自己不能?把這個崗?位頂替下?來！但過?了一段時?間之后，?事情好像?沒有那么?糟糕，漸?漸地我適?應(yīng)了幼兒?園壞境，?在班主任?的指導、?帶領(lǐng)下，?我能夠開?展一些簡?單的教學?活動，并?且能夠與?班上的孩?子相處，?與他們交?流、溝通?，讓孩子?們接受了?我這一名?新老師！?孩子們都?很可愛、?懂事，我?很喜歡他?們，他們?也很喜歡?我，跟我?一起玩兒?、一起上?課、一起?游戲。?這次實習?讓我增長?了不少知?識，讓我?受益不少?，也學習?積累了不?少的經(jīng)驗?。首先學?會了怎樣?與老師和?幼兒溝通?、交流，?怎樣與孩?子的家長?交流，學?會了給孩?子們上課?和游戲，?更加實際?地去了解?孩子，去?理解孩子?的心聲，?融入孩子?們的世界?；我也學?會了怎樣?備課寫教?案，怎樣?開展活動?，以及完?成幼兒園?領(lǐng)導安排?的教學任?務(wù)，并得?到老師們?的肯定。?其次是?越來越覺?得與孩子?們在一起?上課、吃?飯、睡覺?、游戲是?一件多么?開心的事?情，跟他?們在一起?的時間總?是過得很?快，也充?滿了意義?，每天看?到他們的?面孔，你?就會覺得?今天又是?快樂的一?天！實習?期間，也?讓我發(fā)現(xiàn)?了自己身?上的不足?之處，我?所欠缺的?還有很多?很多，值?得學習的?地方還有?很多很多?，給我感?受最大的?便是：做?幼兒教師?不能太過?溫柔！要?有嚴厲的?一面，也?要有溫柔?的一面。?我算是?深有體會?了吧，對?于孩子來?說，活潑?好動是他?們的天性?，調(diào)皮搗?蛋也是難?免的事情?，對于幼?兒教師來?說，你就?得了解他?們的特性?，實施不?一樣的教?育方式，?采用合理?恰當?shù)姆?法來對幼?兒進行教?育，這樣?你才能順?利地開展?教育教學?活動，才?能更好地?跟孩子們?相處！那?么對于我?來說就是?太過于溫?柔，以至?于孩子們?都不怕我?，這樣導?致的結(jié)果?就是，我?不能正常?地組織教?育活動、?開展游戲?，也很容?易發(fā)生安?全事故。?這一點值?得我深思?，這方面?的經(jīng)驗是?我所欠缺?的！實習?讓我發(fā)現(xiàn)?了自己的?缺點和不?足，實習?也讓我的?思想逐漸?成熟，在?回校以后?，我將會?繼續(xù)努力?學習，不?斷完善自?己的不足?，提高自?己的專業(yè)?技能水平?，為成為?一名合格?的幼教工?作者而奮?斗！實?習圓滿結(jié)?束了，在?離開幼兒?園的那一?刻更多的?是不舍，?但我會珍?惜在那里?度過的時?光，因為?在那里，?讓我愉快?地度過了?三個月，?在那里讓?我學到了?很多寶貴?的經(jīng)驗，?這將會成?為我今后?學習、工?作的寶貴?財富！?2023?幼兒園實?習生個人?工作總結(jié)?（二）?轉(zhuǎn)眼間，?來到幼兒?園的實習?生活就要?結(jié)束了，?這段時間?我在幼兒?園里學習?了很多，?也感受頗?深，給我?留下了精?彩而美好?的回憶。?在這段時?間里首先?要感謝我?所有的指?導老師與?園內(nèi)領(lǐng)導?給予了我?足夠的寬?容、支持?和幫助，?讓我充分?感受到了?領(lǐng)導們“?海納百川?”的胸襟?，在對您?們肅然起?敬的同時?，也為我?有機會成?為戚家山?分園的一?份子而驚?喜萬分。?一開始?來的時候?，其實也?算是雄心?壯志吧，?什么都想?做到最好?，但其實?什么都沒?做好，最?后發(fā)現(xiàn)，?唯一該想?的就是和?孩子們搞?好關(guān)系。?若孩子們?不喜歡你?這個老師?，那做一?切也是枉?然。最先?開始接觸?的幼兒是?小班。這?些孩子都?相當?shù)目?愛，每天?到了幼兒?園都會情?不自禁地?和他們玩?鬧，看著?他們一個?個像小天?使般的笑?容，我以?為自己的?“戰(zhàn)略”?成功了。?這樣，孩?子們就會?聽你的話?了。結(jié)果?，是我錯?了。第?一次上教?學活動的?時候，幾?乎有三分?之一的孩?子沒有在?用心學本?領(lǐng)，自顧?自的玩，?絲毫沒有?把我放在?眼中。當?時的我真?是欲哭無?淚啊。事?后，指導?老師找我?談了話，?也教導了?我一些經(jīng)?驗。其中?印象最深?的就是“?玩的時候?要比他們?瘋，嚴肅?的時候要?嚇死人！?”是啊，?我一直都?在和他們?“玩”，?哪有嚴肅?的時候吖?？反醒了?一個晚上?后，我?guī)?著老師的?這句話，?我重新開?始了新的?戰(zhàn)略。從?“玩伴”?的角色轉(zhuǎn)?變?yōu)榱恕?老師”。?教學活動?時，我嚴?肅了！也?更用心了?！沒有像?原本這樣?吊兒郎當?。孩子們?也明白了?，現(xiàn)在是?學本領(lǐng)的?時候，不?是鬧著玩?的。教學?效果就比?原來好多?了。后?來又在托?班實力了?一個月，?帶托班的?寶寶我認?為有利也?有弊。因?為還小，?要時時刻?刻擔心著?他們的安?全，每天?都要在提?心吊膽中?度過。但?是托班寶?寶非常的?聽話，老?師說什么?就是什么?，也沒有?什么小情?緒。每個?指導老師?都會有各?自的特色?和優(yōu)點，?在托班劉?菁老師這?，我學會?了要仔細?和要有責?任心。?雖然托班?的課程相?當?shù)暮唵?，但是劉?老師還是?會一一指?點我，哪?個環(huán)節(jié)要?注意什么?，都指點?的很到位?。我的性?子比較急?，老是想?要讓寶寶?們很快學?會一首兒?歌，掌握?一點小本?領(lǐng)。如果?一個教學?活動沒有?把他們教?會，我就?是一直一?直地反復?。劉老師?說：“孩?子們是要?有緩沖時?間的，一?下子讓全?部消化掉?是不可能?的，心不?要急，慢?慢來就可?以了?！?寶寶們的?能力有限?，不能在?他們肩上?壓太重的?東西讓他?們喘不過?氣來。這?即是我在?托班學到?的經(jīng)驗之?一。由?于實習表?現(xiàn)出色，?得到了指?導老師和?園內(nèi)領(lǐng)導?的肯定。?我幸運地?被分配到?戚家山分?園任職配?班老師工?作。從實?習老師到?正式帶班?的老師，?這個角色?的轉(zhuǎn)換，?對于自身?來說，還?是有一點?小小的壓?力。畢竟?實習時有?指導老師?帶著，給?我指點。?正式代班?的話，一?切只能靠?自己了。?這回帶的?是中班，?聽說中班?孩子是的?“幼兒園?的叛逆期?”。所以?剛開始就?把我嚇得?慌。而且?剛來的時?候又沒有?保育員，?深怕忙不?過來。?雖然正式?代班是好?事，但自?己心里還?是沒有信?心能勝任?。但是和?中班孩子?們一星期?的相處后?，我覺得?中班的孩?子相對來?說懂事了?，應(yīng)該懂?的都懂了?。知道老?師生氣了?要“坐坐?好，不吵?鬧”。還?會熱心地?幫老師搬?小桌子，?幫阿姨分?餐具。有?幾個孩子?還特別有?靈氣，能?把老師說?的話模仿?地惟妙惟?肖，儼然?一副小老?師的樣子?。有趣極?了。于是?我又重拾?了自信心?。但是現(xiàn)?在的困惑?就是，如?何做好孩?子們的常?規(guī)。如果?常規(guī)不好?的話，上?再好的教?學活動也?是徒勞。?所以，在?本班的當?務(wù)之急便?是先改進?好孩子們?的常規(guī)。?為此，我?和主班老?師也是嘗?試了各種?方法，現(xiàn)?在正在不?斷改善中?……實?習生活馬?上就要結(jié)?束了，經(jīng)?過這段時?間的實習?，我感受?到了身為?一名幼兒?教師的酸?甜苦辣，?教師是一?個崇高