校園五一勞動節(jié)活動總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版（二篇）

第3頁共3頁校園五一?勞動節(jié)活?動總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)版為?認真__?__，發(fā)?揚光榮傳?統(tǒng)，弘揚?先進思想?和時代精?神，充分?發(fā)揮教職?工在解放?思想創(chuàng)新?工作實踐?中的主力?軍作用，?在“五一?”國際勞?動節(jié)即將?來到之際?，按照區(qū)?教育工會?的指示精?神，我校?以“頌改?革、促振?興、建和?諧”為主?題，共建?和諧、歡?樂祥和的?節(jié)日氛圍?，唱響“?勞動光榮?，教師偉?大”的主?旋律，開?展慶“五?一”系列?活動，以?展示教師?風(fēng)采，激?發(fā)廣大教?職工建設(shè)?和諧校園?的積極性?、創(chuàng)造性?，讓教職?工過好自?己的節(jié)日?，現(xiàn)把此?次系列活?動總結(jié)如?下：一?、組織開?展踏青活?動，舒緩?教師緊張?的工作壓?力。在?“五一”?國際勞動?節(jié)來臨之?際，我校?教育工會?組織全體?教師來到?路。漫步?在路上，?體會著路?的浪漫與?多情，忙?碌的老師?們也由此?感到消遣?放松，很?是愜意。?同時也將?調(diào)整好身?心準(zhǔn)備做?好下一階?段的工作?二、組?織開展學(xué)?習(xí)“楊愛?軍事跡”?活動，加?強教師師?德培養(yǎng)。?為全面?加強和提?高教師職?業(yè)道德和?職業(yè)精神?，建立健?全師德建?設(shè)的長效?機制，不?斷提升教?師道德修?養(yǎng)和文化?修養(yǎng)，增?強教書育?人、敬業(yè)?樂教的堅?定性和自?覺性，在?平凡的崗?位上實現(xiàn)?不平凡的?人生價值?，弘揚愛?崗敬業(yè)、?無私奉獻?的教師職?業(yè)精神，?全面激發(fā)?教師的工?作熱情，?做一個富?有激情的?好教師。?我校開展?了一系列?的學(xué)習(xí)“?楊愛軍事?跡”活動?。教師們?觀看了“?楊愛軍事?跡”的錄?像片，聆?聽校長及?專家的講?座，教師?們撰寫了?學(xué)習(xí)筆記?、教育隨?筆，進行?了演講比?賽。通過?此活動，?教師們都?決心在楊?愛軍精神?的感召下?，努力樹?立人民教?師良好形?象，做讓?學(xué)生三?、組織開?展教學(xué)節(jié)?活動，提?高教師教?學(xué)素養(yǎng)。?我校此?次在“五?一”國際?勞動節(jié)來?臨之際舉?辦的第_?___屆?教學(xué)節(jié)活?動，不僅?是對老師?們自身專?業(yè)化水平?的一次大?檢閱，也?是對學(xué)校?小班化高?效課堂教?學(xué)開展情?況的一次?大檢閱，?它為展現(xiàn)?教師的專?業(yè)素質(zhì)風(fēng)?采和精神?風(fēng)貌提供?了廣闊的?舞臺本?次教學(xué)節(jié)?盛況空前?，由個人?素質(zhì)、提?升理念和?實踐研究?三大板塊?____?個項目組?成。校?園五一勞?動節(jié)活動?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?版（二）?4.2?8-5.?4的賣場?活動每?天都是從?早上8：?00一直?營業(yè)到晚?上12：?00左右?。4.?28是親?朋友好友?和會員的?團購夜，?4.30?是駐點社?區(qū)的團購?夜，5.?1是-樓?盤業(yè)主的?團購夜，?只要憑有?效證件就?可以領(lǐng)到?打折卡一?張。另外?加上家電?顧問全程?陪同購物?，幫助客?人選擇適?合的家電?，為顧客?爭取最大?的價格優(yōu)?惠和贈品?力度。?為了能更?好的服務(wù)?顧客，分?散人流，?賣場增加?了多處收?銀臺發(fā)放?贈品處、?打包處、?辦理會員?卡處、套?餐接待處?也分了不?同的地點?。這次我?被安排在?套餐接待?處，主要?任務(wù)是如?果有人來?買家電套?餐就馬上?給家電顧?問打電話?。因為顧?客很多，?家電顧問?們手頭都?有不少的?單子實在?是分身不?暇，這時?候經(jīng)理如?果批準(zhǔn)了?就可以由?我來接待?。總結(jié)?1.秉?承公司的?經(jīng)營理念?“創(chuàng)新經(jīng)?營貼心服?務(wù)”。在?接到有人?需要家電?顧問的時?候，最短?時間聯(lián)系?到家電顧?問，為客?人服務(wù)。?如果聯(lián)系?不到，立?馬頂上，?事先經(jīng)經(jīng)?理批準(zhǔn)不?能讓客人?久等。因?為我們也?是經(jīng)過長?期培訓(xùn)的?，在做不?到最好的?情況下，?做到顧客?滿意是我?們的宗旨?。2.?配合各個?部門順利?的完成銷?售和服務(wù)?。因為人?太多了每?個柜臺、?收銀臺還?有總臺都?擠滿了人?。在等待?客人繳費?的期間發(fā)?現(xiàn)有客人?與客人、?客人與收?銀員之間?產(chǎn)生輕微?的摩擦就?主動上前?勸阻，使?收銀手續(xù)?的辦理更?加流暢。?雖然只是?接待購買?家電套餐?的客人，?但是接待?臺擺在總?服務(wù)臺旁?所以當(dāng)有?人來咨詢?也會主動?幫助服務(wù)?臺接待分?散人流量?使工作更?好的開展?。3.?做好每一?筆銷售不?讓顧客流?失。雖然?是第一次?接待套餐?但是要力?求做好。?遇到不清?楚的事情?要立馬詢?問資質(zhì)久?的員工、?柜長和經(jīng)?理千萬不?能自作主?張。搞不?定的單要?申請資源?，但是也?要視情況?而定，如?果客人要?求過