幼兒園新學(xué)期安全工作計劃范文

幼兒園新學(xué)期安全工作計劃范文為仔細(xì)貫徹和落實教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神，切實保障學(xué)前教育兒童的生命安全，現(xiàn)結(jié)合本園教育的進(jìn)展實際，特制訂幼兒園安全工作規(guī)劃并要求嚴(yán)格根據(jù)執(zhí)行。

1、加強(qiáng)安全制度建立，提高依法治理意識

學(xué)齡前兒童的安全和安康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事，確保兒童安全安康進(jìn)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此，我們肯定要從愛護(hù)兒童生命安全的高度，切實重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格根據(jù)國家及本市有關(guān)法律法規(guī)，依法加強(qiáng)治理。

(1)加強(qiáng)安全制度建立，建立健全安全工作的治理機(jī)制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，進(jìn)一步完善安全工作治理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實安全工作。

(2)在實行園長安全工作責(zé)任制的同時，進(jìn)一步落實專人詳細(xì)負(fù)責(zé)兒童的安全工作，各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書。

(3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對力量，進(jìn)一步明確各自的”職責(zé)。

(4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)視與檢查，常常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)展檢查與了解，準(zhǔn)時把握安全工作態(tài)勢，發(fā)覺擔(dān)心全隱患，未雨綢繆，防患于未燃。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，依據(jù)工作的優(yōu)劣，賜予相應(yīng)的嘉獎和懲罰。

2、創(chuàng)設(shè)一個安全、安康的進(jìn)展環(huán)境

(1)積極籌措資金，定期維護(hù)園舍設(shè)施，為幼兒園實施安全治理供應(yīng)保障。

(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心安康的工作人員。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)展清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。

(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具，留意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

(5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的治理，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

(6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全治理，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)展安康檢查并作好記錄。

(7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品治理，依據(jù)家長的服用要求，確保服藥準(zhǔn)時、精確，嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(8)加強(qiáng)校車安全治理，嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定，確保師生的生命安全。

(9)建立班級安全責(zé)任制.，切實做好班級日常活動、飲食、衛(wèi)生安全工作。

3、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識

(1)積極利用幼兒園小播送、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)展衛(wèi)生安全宣傳與教育，努力提高師生、家長的安全意識。

(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)展衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒把握一些自我愛護(hù)的技能，提高幼兒的愛護(hù)力量。

幼兒園新學(xué)期安全工作規(guī)劃(二)

隨著季節(jié)的一次次輪回，嶄新的學(xué)期又馬上開頭了，得意的珍寶們又要進(jìn)入學(xué)問與嬉戲的王國開頭進(jìn)展他們的探究發(fā)覺之旅，我們教師也鼓足精神以支持者、鼓舞者的身份去引導(dǎo)他們。

新學(xué)期、新面貌面對嶄新的開頭，我將吸取以往閱歷及教訓(xùn)對新學(xué)期工作做到如下幾方面：

安全：面對這些處于幼兒期的孩子們，他們對四周事物布滿了奇怪和新奇，持有初生牛犢不怕狼的精神。在安全方面首先要加強(qiáng)對幼兒日常安全常識的教育，通過卡通畫或親身體驗來悟出一些事情(如：推、擠現(xiàn)象)帶來的危急。教師要常常強(qiáng)調(diào)安全留意事項，并適時的對幼兒進(jìn)展現(xiàn)場教育。最重要的是幼兒必需在教師視線范圍內(nèi)嬉戲。這樣來削減幼兒在園以至于在家中的安全事故發(fā)生。

衛(wèi)生：加強(qiáng)幼兒的個人衛(wèi)生，尤其是衣服及指甲的潔凈干凈。對于班內(nèi)的衛(wèi)生，要在原有的根底上加強(qiáng)清潔工作，特殊留意季節(jié)傳染病時的清掃、通風(fēng)和消毒工作。

教學(xué)：孩子們馬上進(jìn)入大班，對于教學(xué)要適當(dāng)?shù)膰?yán)抓，同時自己也要將以往的教學(xué)方法進(jìn)展改良，做到多學(xué)習(xí)、多運用，讓自己的課堂動起來。

英語：首先加強(qiáng)英語口語的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。結(jié)合新教程TPR教學(xué)，讓自己的課堂真正的動起來，盡量為幼兒營造一種英語情景學(xué)習(xí)的氣氛，同時對于個別差的幼兒要常常與家長做好溝通，不斷查找更好的方法去幫忙幼兒進(jìn)步。

美勞、音樂：這類課程屬學(xué)期的新設(shè)課程，自己要在生活、教學(xué)中多學(xué)習(xí)，以更相宜幼兒把握的方式去教授;同時加強(qiáng)幼兒美勞、音樂課堂的常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成，增加幼兒的全身協(xié)調(diào)力及想象制造力，通過這樣的課程來挖掘孩子們的藝術(shù)潛能。

禮儀：新學(xué)期，將禮儀教學(xué)與生活情境嚴(yán)密結(jié)合。蒙臺梭麗曾說我聽過了，我遺忘了;我看過了，我記住了;我做過了，我理解了。所以，我們不但要讓幼兒會說、會背，還要會運用，將我們所涉及的禮儀運用到生活中，從而養(yǎng)成一種習(xí)慣。

拼音、數(shù)學(xué)：加強(qiáng)對這兩方面的練習(xí)，在教學(xué)中多以嬉戲的方法鼓舞幼兒去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。

珠心算：對于個別幼兒做到常與家長溝通，使幼兒間的差距拉的越來越緊。同時，自己也要尋求更好的方法進(jìn)展教學(xué)。

家園共育：面對新學(xué)期新制度的實施，自己要加把勁做好家園共育這方面的工作。首先要通過電話等方式主動與家長溝通本日特別幼兒的在園表現(xiàn)，對幼兒近日的生活學(xué)習(xí)準(zhǔn)時反應(yīng)。其次要做好家訪工作，將家訪工作做到物有所值真正提高工作效率。

班級物品：首先師幼共同提高愛護(hù)物品的意識，對所用物品做到定時查收;其次養(yǎng)成有始有終、輕拿情放的好習(xí)慣。這樣不但能確保物品不被喪失、不被損壞，還能促進(jìn)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。