2023初中美術(shù)教學(xué)計(jì)劃（2篇）

第4頁共4頁2023初?中美術(shù)教學(xué)?計(jì)劃一教?學(xué)原則：?結(jié)合我校實(shí)?際情況，處?處體現(xiàn)著美?育教育成果?，對學(xué)生的?發(fā)展提供了?很好的平臺?。教師樂教?，學(xué)生樂學(xué)?。二、學(xué)?情指導(dǎo)：?本學(xué)期我的?教學(xué)工作將?總結(jié)以往的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，?針對于七八?年級學(xué)生的?心理特點(diǎn)和?學(xué)習(xí)情況，?通過美術(shù)課?教學(xué)，將欣?賞、繪畫、?手工融合貫?通在一起。?以多樣性、?趣味性的教?學(xué)手段來開?闊學(xué)生的美?術(shù)視野，提?高學(xué)生對美?術(shù)的興趣和?愛好，擴(kuò)大?美術(shù)的知識?面，更好地?提高學(xué)生的?審美能力和?動(dòng)手能力。?并在教學(xué)當(dāng)?中注重培養(yǎng)?學(xué)生的觀察?、記憶、思?維、想象和?動(dòng)手能力的?提高。讓學(xué)?生能夠脫離?開書本教材?，自主創(chuàng)新?，大膽的去?完成學(xué)習(xí)任?務(wù)。三、?具體工作：?1、認(rèn)真?分析教材和?聯(lián)系身邊資?源，以學(xué)生?發(fā)展為中心?，依托各種?資源環(huán)境，?學(xué)習(xí)并實(shí)踐?美術(shù)新課程?標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?深化教學(xué)觀?念。本學(xué)期?，我將教材?分析與學(xué)情?分析緊密結(jié)?合，聯(lián)系實(shí)?際，積極開?展多種形式?的課堂教學(xué)?，激發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)興趣，?豐富美術(shù)課?堂教學(xué)。?2、運(yùn)用多?媒體教學(xué)資?源，以課堂?教學(xué)為中心?，梳理教學(xué)?流程，分析?學(xué)生的表現(xiàn)?，及時(shí)調(diào)整?和完善教學(xué)?策略，將教?學(xué)效果發(fā)揮?到極致。學(xué)?生的情況差?異，決定了?教師必須因?材施教，并?且疏導(dǎo)學(xué)生?打破學(xué)科界?限，在美術(shù)?學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)?，積極參與?，大膽創(chuàng)新?。3、認(rèn)?真遵守學(xué)校?規(guī)章制度，?積極參與各?種相關(guān)活動(dòng)?，為自己的?教學(xué)和成長?積累素材。?同時(shí)，為校?園文化建設(shè)?貢獻(xiàn)力量。?4、積極?參與教學(xué)教?研活動(dòng)，以?集體備課活?動(dòng)為依托，?認(rèn)真?zhèn)湔n、?上課、總結(jié)?、反饋和反?思，理論聯(lián)?系實(shí)際，為?進(jìn)一步學(xué)習(xí)?積累寶貴經(jīng)?驗(yàn)。5、?為加強(qiáng)學(xué)生?行為習(xí)慣的?養(yǎng)成，豐富?課堂教學(xué)內(nèi)?容和形式，?本學(xué)期，將?課前預(yù)習(xí)中?的工具和材?料的收集作?為教學(xué)環(huán)節(jié)?的重中之重?。6、學(xué)?生管理制度?的建立，以?班級小組為?單位，以點(diǎn)?帶面，以強(qiáng)?帶弱，強(qiáng)強(qiáng)?聯(lián)手，互幫?互助。7?、美術(shù)教學(xué)?注重課內(nèi)外?的聯(lián)系，尤?其表現(xiàn)在身?邊資源和其?它學(xué)科的聯(lián)?系上，既能?體現(xiàn)學(xué)以致?用的功效，?又能從中汲?取所需養(yǎng)份?，自我成長?。8、積?極參加聽評?課活動(dòng)，認(rèn)?真學(xué)習(xí)并虛?心聽取他人?意見和建議?，為自己的?教學(xué)積累素?材和智力支?持。9、?根據(jù)學(xué)校安?排結(jié)合本組?計(jì)劃，積極?參與各項(xiàng)美?術(shù)展評活動(dòng)?和校園文化?建設(shè)。師生?共同努力，?在活動(dòng)中展?現(xiàn)自我。?總之，新學(xué)?期要有新面?貌，在完成?美術(shù)教學(xué)任?務(wù)的同時(shí)，?嚴(yán)于律己，?團(tuán)結(jié)他人，?愛崗敬業(yè)，?為人師表，?做到教學(xué)相?長，共同進(jìn)?步，更好的?完成教育教?學(xué)工作。?2023初?中美術(shù)教學(xué)?計(jì)劃（二）?一、學(xué)生?情況分析?大多學(xué)生不?能很好的接?受美術(shù)基礎(chǔ)?知識的教育?。美術(shù)基礎(chǔ)?知識方面差?異較大，學(xué)?生對美術(shù)的?認(rèn)識較膚淺?，體驗(yàn)美、?欣賞美、的?能力缺乏。?不會學(xué)習(xí)美?術(shù)。認(rèn)為美?術(shù)就是畫畫?。沒有學(xué)習(xí)?興趣，大量?的時(shí)間是亂?畫或者印著?畫，幾乎沒?有獨(dú)立的完?成一幅完整?美術(shù)作品。?學(xué)生在以前?幾乎沒正規(guī)?地上過美術(shù)?課，對美術(shù)?課陌生。?二、教材分?析本冊教?材分為四大?塊1、欣賞?有意識地運(yùn)?用形、色、?肌理、空間?和明暗等美?術(shù)語言，選?擇適當(dāng)?shù)膬?yōu)?秀作品、以?繪畫和雕塑?等形式，探?索不同的藝?術(shù)形式，發(fā)?展具有個(gè)性?的表現(xiàn)能力?，傳遞自己?的思想和情?感。2、?造型表現(xiàn)了?解主要的設(shè)?計(jì)類別、功?能，運(yùn)用對?比與和諧、?對稱與均衡?、節(jié)奏與韻?律、多樣與?統(tǒng)一等組合?原理，利用?媒材特性，?進(jìn)行創(chuàng)意和?設(shè)計(jì)，美化?生活，形成?初步的設(shè)計(jì)?意識。3?、設(shè)計(jì)應(yīng)用?多角度欣賞?和認(rèn)識自然?美和美術(shù)作?品的材質(zhì)、?形式和內(nèi)容?特征，獲得?初步的審美?經(jīng)驗(yàn)和鑒賞?能力，比較?深入的了解?中國美術(shù)發(fā)?展概況，尊?重人類文化?遺產(chǎn)，能對?美術(shù)作品和?美術(shù)現(xiàn)象進(jìn)?行簡短評述?。4、綜?合探索調(diào)查?、了解美術(shù)?與傳統(tǒng)文化?及環(huán)境的關(guān)?系，用美術(shù)?的手段進(jìn)行?記錄、規(guī)劃?與制作;通?過跨學(xué)科學(xué)?習(xí)，理解共?同的主題和?共通的原理?。三、任?務(wù)和目標(biāo)?1、美育培?養(yǎng)學(xué)生對美?的感受力和?提高對美術(shù)?作品的欣賞?能力，重點(diǎn)?是讓學(xué)生感?覺、體味、?把玩世界傳?統(tǒng)文化的內(nèi)?涵，以提高?