2023年吉林省長春市寬城區(qū)中考物理模擬試卷（含解析）

第第頁2023年吉林省長春市寬城區(qū)中考物理模擬試卷（含解析）2023年吉林省長春市寬城區(qū)中考物理模擬試卷（二）

第Ⅰ部分選擇題（每題2分，共20分）

1．（2分）人們越來越習(xí)慣通過微信發(fā)送語音來交流，這種聞其聲知其人通過聲音識人的主要依據(jù)是（）

A．音調(diào)B．響度C．音色D．頻率

2．（2分）北方冬季氣溫低于﹣30℃時，將熱水以C字型潑出，小水珠會迅速凝結(jié)，產(chǎn)生“潑水成冰”的效果（如圖），這一過程中，發(fā)生的物態(tài)變化是（）

A．汽化B．液化C．凝華D．凝固

3．（2分）如圖所示是具有報警功能的文物展示臺，該展示臺由木板、彈簧、金屬片A、B、C和報警電路組成。當(dāng)物品搬離展示臺時，金屬片B在彈力作用下與金屬片A、C分開。此時（）

A．燈不亮電鈴不響B(tài)．燈不亮電鈴響

C．燈亮電鈴不響D．燈亮電鈴響

4．（2分）如圖所示，小洋購買了一個恒溫杯墊給飲品加熱。當(dāng)杯和杯墊熱傳遞停止時，說明它倆具有相同的（）

A．溫度B．熱量C．比熱容D．內(nèi)能

5．（2分）下列實例中，為了增大壓強的是（）

A．書包的背帶做得很寬B．剪刀刀口做得很鋒利

C．圖釘帽的面積較大D．鐵軌鋪在枕木上

6．（2分）如圖所示是“夢天”實驗艙發(fā)射入軌，與空間站“天和”核心艙成功交會對接后，一起繞地飛行的情景。下列分析正確的是（）

A．“夢天”實驗艙相對于核心艙是運動的

B．空間站通過超聲波向地面?zhèn)鬟f信息

C．空間站繞地飛行過程中運動狀態(tài)不變

D．“夢天”實驗艙完成對接后，仍具有慣性

7．（2分）下列家用電器中，額定功率約為1000W的是（）

A．空調(diào)B．電視機C．臺燈D．筆記本電腦

8．（2分）為了響應(yīng)上都關(guān)于“全民動員共建節(jié)能型社會”的號召，小明提出了一些節(jié)約用電的建議，其中不科學(xué)的是（）

A．用太陽能熱水器代替電熱水器

B．離開教室時隨手關(guān)燈

C．夏天用空調(diào)時，把溫度調(diào)得很低

D．盡量少開啟電冰箱門

9．（2分）如圖，同一小瓶內(nèi)分別裝入不同質(zhì)量的水，浸沒水中后發(fā)現(xiàn)：小瓶在甲圖中上浮，在乙圖中下沉。如果浸沒時小瓶受到的浮力分別為F甲、F乙，則（）

A．F甲＝F乙B．F甲＞F乙C．F甲＜F乙D．無法判斷

10．（2分）快遞小哥為了把較重的貨物裝入運輸車，設(shè)計了如圖所示提升貨物的裝置。若貨物重1000N，每個滑輪重200N，10s內(nèi)把貨物勻速提升2m，忽略繩重和摩擦。下列分析正確的是（）

A．此裝置可以省功

B．拉力的功率是100W

C．拉力所做的有用功是2200J

D．此裝置的機械效率是83.3%

第Ⅱ部分非選擇題（每空1分，每圖2分，22題（4）推理部分4分，共50分）

11．（3分）2023年賀歲大片《流浪地球2》，有網(wǎng)友概括為“太陽要完了，地球要跑了”，太陽能屬于再生能源。在太陽內(nèi)部，發(fā)生（填“核裂變”或“核聚變”）產(chǎn)生光和熱。光能和內(nèi)能這些能量卻不能再自發(fā)地轉(zhuǎn)化為核能，這一現(xiàn)象說明能量轉(zhuǎn)化具有。

12．（3分）如圖所示，用杯子接水的過程中，水杯始終靜止在手中，則杯子受到的摩擦力（選填“變大”“變小”或“不變”）；若杯子在手中向下滑，則可以通過的方式來摩擦力使其在手中保持靜止。

13．（2分）英國物理學(xué)家經(jīng)過大量的實驗研究，于1840年精確測定了電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時間的關(guān)系。能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量。

14．（2分）釣魚時，釣魚竿可看成一根杠桿，如圖它是一個杠桿，要使釣起魚時省力一些，則釣魚者兩只手之間的距離應(yīng)一些（填增大或減?。?/p>

15．（2分）我國自主研發(fā)建造的“福建艦”排水量約為8萬噸，此時受到的浮力約是N。“福建艦”開創(chuàng)了常規(guī)動力航母使用電磁彈射器的先河。當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通過強電流時，即可以獲得強大的推力，其原理和（填“電動機”或“發(fā)電機”）原理相似。（g取10N/kg）

16．（5分）為了探究并聯(lián)電路中電流關(guān)系，小洋同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示電路進(jìn)行實驗。

IA/AIB/AIC/A

10.220.120.10

20.440.240.20

30.550.300.25

（1）他按照甲圖連接好并聯(lián)電路，測量干路電流應(yīng)該將電流表串聯(lián)在甲圖中的（填“A”、“B”或“C”）處。閉合開關(guān)前，電流表指針如圖乙所示，未進(jìn)行調(diào)節(jié)直接接通電路后電表讀數(shù)為0.3A，則此時干路電流的真實值0.3A。

（2）改正錯誤后小洋把電流表接入C處測量支路電流，閉合開關(guān)后，電流表的指針來回擺動。故障的原因可能是。

A.電流表被燒壞

B.某段導(dǎo)線斷開

C.某燈泡被短路

D.某接線柱處接觸不良

（3）小洋將電路問題排除后，多次實驗記錄數(shù)據(jù)如上表，由此可知實驗中選擇了規(guī)格（填“相同”或“不同”）的小燈泡。得出并聯(lián)電路的電流特點關(guān)系式是（用IA、IB、IC表示）。

17．（3分）在探究“水的沸騰”實驗中，當(dāng)水沸騰時，繼續(xù)加熱，溫度（選填“升高”、“下降”或“不變”），某同學(xué)觀察到水沸騰時的溫度為98℃，說明此地的大氣壓（選填“高于”、“低于”或“等于”）1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，實驗中觀察到燒杯口冒出的“白氣”是（選填“氣態(tài)”或“液態(tài)”）的水。

18．（5分）如圖所示是“探究影響電磁鐵磁性強弱的因素”的實驗裝置。

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整。

（2）閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置，電流表的指針如圖所示，則電流表的示數(shù)為A，此時通電螺線管的下端是（填“N”或“S”）極。

（3）下列操作不能改變電磁鐵磁性強弱的是（填字母）。

A.抽去鐵芯

B.電源兩極對調(diào)

C.減少線圈的匝數(shù)

19．（4分）小洋用圖甲裝置來探究凸透鏡成像的規(guī)律。

（1）實驗前，應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心大致在上。

（2）如圖甲所示恰好在光屏上成清晰的像，此時光屏上所成像的特點與原理相同。

（3）由于實驗時間較長，蠟燭會變短，此時為了讓像重新成在光屏的上都，在光屏不動情況下，可以將透鏡向移動。

（4）小洋進(jìn)一步探究：如圖乙所示，凸透鏡的焦距為10cm，保持光屏位置不變，讓蠟燭和凸透鏡分別以2cm/s和1cm/s的速度，從圖示位置同時勻速向左運動，經(jīng)過s后，光屏上成清晰（填“放大”、“等大”或“縮小”）的像。

20．（7分）在“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，小洋同學(xué)設(shè)計了如圖所示的三次實驗。讓小球從同一斜面上某處由靜止開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止。

（1）實驗中通過比較小球推動紙盒移動的距離可比較小球動能的大小，此探究方法是（填“轉(zhuǎn)換法”或“控制變量法”）。

（2）要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)完成兩次實驗。

（3）選用甲、丙兩次實驗可以得出的結(jié)論是：物體質(zhì)量相同時，物體的越大，動能越大。

（4）畫出圖甲中斜面上的小球受到的重力。

（5）小洋同學(xué)聯(lián)想到“探究阻力對物體運動的影響”時，也用到了斜面，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，比較在不同表面滑行的距離（如表），三次實驗整個過程中小車機械能減少量。若水平面絕對光滑，小車將做運動。

表面毛巾棉布木板

摩擦力最大較大最小

小車運動距離最近較遠(yuǎn)最遠(yuǎn)

21．（6分）如圖是用壓強計探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素的實驗裝置。

（1）圖甲中的U形管（填“屬于”或“不屬于”）連通器，通過U形管左右兩側(cè)，反應(yīng)液體內(nèi)部壓強大小。

（2）在使用壓強計前，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)左右兩側(cè)的水面有一定的高度差如圖甲所示，若U形管左支管液面上方的壓強為p左，大氣壓強為p0，則此時p左p0。其調(diào)節(jié)的方法是（填“A”或“B”），使U形管左右兩側(cè)的水面相平。

A.從右側(cè)支管抽出適量水

B.取下軟管重新安裝

（3）通過比較兩圖可解釋三峽大壩設(shè)計成上窄下寬的原因。

（4）比較丙、丁兩圖，可知液體的壓強與有關(guān)。

22．（8分）電梯為居民上下樓帶來便利，但出于安全考慮，需要設(shè)置超載自動報警系統(tǒng)。學(xué)?？萍夹〗M為某電梯設(shè)計了一個由壓敏電阻控制的超載報警系統(tǒng)，電路如圖所示。電源電壓為12V，電阻箱最大阻值為999.9Ω，滑動變阻器的最大阻值為500Ω。報警器通過的電流達(dá)到20mA時立即報警，電梯停止運行。壓敏電阻R的阻值隨其所受壓力F的變化情況如表所示，其中壓力F等于電梯所載物體的重力。（g取10N/kg）

壓力F/N020004000600080001000012000

電阻Rx/Ω300280260240220200180

（1）當(dāng)電梯空載時，壓敏電阻Rx的阻值為Ω。

（2）壓敏電阻的阻值隨著壓力的增大而。

（3）要求電梯載重達(dá)到600kg時立即報警，可按照下列步驟調(diào)試此報警系統(tǒng)：

①開關(guān)閉合前，將滑動變阻器的滑片P移至b端，將電阻箱調(diào)到阻值為Ω。

②將開關(guān)S1閉合、S2斷開，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，直至報警器報警。

③保持滑動變阻器的滑片P位置不變，將開關(guān)S1斷開S2閉合，報警系統(tǒng)調(diào)試完畢，即可正常使用。

（4）一段時間后，由于電源電壓的降低，導(dǎo)致報警載重不準(zhǔn)確，所以需要定期調(diào)試。某次調(diào)試前，保持（3）中滑動變阻器的滑片位置不變，調(diào)節(jié)電阻箱，發(fā)現(xiàn)電阻箱調(diào)至220Ω時，報警器報警，說明在調(diào)試前的報警載重值為N。求此電源電壓下，通過調(diào)試，電梯的最大載重量多少千克。（寫出簡單推理過程和必要的文字說明）

2023年吉林省長春市寬城區(qū)中考物理模擬試卷（二）

參考答案與試題解析

第Ⅰ部分選擇題（每題2分，共20分）

1．（2分）人們越來越習(xí)慣通過微信發(fā)送語音來交流，這種聞其聲知其人通過聲音識人的主要依據(jù)是（）

A．音調(diào)B．響度C．音色D．頻率

【分析】（1）聲音的高低叫音調(diào)，音調(diào)與發(fā)聲體振動的頻率有關(guān)。

（2）聲音的大小叫響度，響度與振幅和距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)。

（3）音色與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。

【解答】解：聞其聲知其人通過聲音識人的主要依據(jù)是不同人的音色不同，故C符合題意，ABD不符合題意。

故選：C。

【點評】知道音調(diào)、響度和音色并能在實例中區(qū)分它們。

2．（2分）北方冬季氣溫低于﹣30℃時，將熱水以C字型潑出，小水珠會迅速凝結(jié)，產(chǎn)生“潑水成冰”的效果（如圖），這一過程中，發(fā)生的物態(tài)變化是（）

A．汽化B．液化C．凝華D．凝固

【分析】物質(zhì)從固態(tài)到液態(tài)的過程叫做熔化，物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固；物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫做汽化，物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫做液化；物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程叫升華，物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程叫凝華。

【解答】解：冬季氣溫低于﹣30℃時，將熱水以C字型潑出，小水珠會迅速凝結(jié)，產(chǎn)生“潑水成冰”的效果，是凝固現(xiàn)象。故ABC錯誤，D正確。

故選：D。

【點評】分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)；另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識。

3．（2分）如圖所示是具有報警功能的文物展示臺，該展示臺由木板、彈簧、金屬片A、B、C和報警電路組成。當(dāng)物品搬離展示臺時，金屬片B在彈力作用下與金屬片A、C分開。此時（）

A．燈不亮電鈴不響B(tài)．燈不亮電鈴響

C．燈亮電鈴不響D．燈亮電鈴響

【分析】根據(jù)電路圖可知，當(dāng)AC與B分離時，燈泡和電鈴串聯(lián)；當(dāng)AC與B接觸時，電鈴被短路，電路為燈泡的基本電路。

【解答】解：物品在展示臺上時，ABC接通，把電鈴短路，鈴不響，燈泡亮；當(dāng)小偷把物品搬離展示臺時，金屬片B在彈力作用下與金屬片AC分開時，燈泡和電鈴串聯(lián)，此時燈亮鈴響，故D正確，ABC錯誤。

故選：D。

【點評】本題考查電路的組成，能正確認(rèn)識通路、短路以及斷路三種情況。

4．（2分）如圖所示，小洋購買了一個恒溫杯墊給飲品加熱。當(dāng)杯和杯墊熱傳遞停止時，說明它倆具有相同的（）

A．溫度B．熱量C．比熱容D．內(nèi)能

【分析】發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫度差。

【解答】解：發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫度差，當(dāng)杯和杯墊熱傳遞停止時，說明它倆具有相同的溫度；故A正確、BCD錯誤。

故選：A。

【點評】本題考查了熱傳遞的條件，屬于基礎(chǔ)知識。

5．（2分）下列實例中，為了增大壓強的是（）

A．書包的背帶做得很寬B．剪刀刀口做得很鋒利

C．圖釘帽的面積較大D．鐵軌鋪在枕木上

【分析】壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)；

增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積；在受力面積一定時，增大壓力；

減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積；在受力面積一定時，減小壓力。

【解答】解：ACD、書包的背帶做得很寬、圖釘帽的面積較大、鐵軌鋪在枕木上，都是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故ACD不合題意。

B、剪刀刀口做得很鋒利，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故B符合題意。

故選：B。

【點評】掌握壓強大小的影響因素，利用控制變量法解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強的問題。

6．（2分）如圖所示是“夢天”實驗艙發(fā)射入軌，與空間站“天和”核心艙成功交會對接后，一起繞地飛行的情景。下列分析正確的是（）

A．“夢天”實驗艙相對于核心艙是運動的

B．空間站通過超聲波向地面?zhèn)鬟f信息

C．空間站繞地飛行過程中運動狀態(tài)不變

D．“夢天”實驗艙完成對接后，仍具有慣性

【分析】（1）物體相對于參照物的位置發(fā)生變化，物體是運動的；物體相對于參照物的位置不變，物體是靜止的。

（2）電磁波可以傳遞信息。

（3）物體運動方向和速度大小的變化叫物體運動狀態(tài)的改變。

（4）物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都具有慣性。

【解答】解：A、“夢天”實驗艙發(fā)射入軌，與空間站“天和”核心艙成功交會對接后，夢天艙相對于核心艙位置不變，夢天艙是靜止的，故A錯誤；

B、空間站通過電磁波向地面?zhèn)鬟f信息，故B錯誤；

C、空間站繞地飛行過程中速度大小和運動方向改變，運動狀態(tài)改變，故C錯誤；

D、“夢天”實驗艙完成對接后，仍具有慣性，故D正確。

故選：D。

【點評】知道運動和靜止的相對性；知道電磁波可以傳遞信息；知道慣性和運動狀態(tài)改變的物理意義。

7．（2分）下列家用電器中，額定功率約為1000W的是（）

A．空調(diào)B．電視機C．臺燈D．筆記本電腦

【分析】根據(jù)常見家庭用電器的額定功率進(jìn)行選擇，電功率為1kW以上的用電器屬于大功率用電器。

【解答】解：家用空調(diào)屬于大功率用電器，其功率約為1000W，電視機的功率約為200W，臺燈的功率為20W，筆記本電腦的功率約為100W。故A正確，BCD錯誤。

故選：A。

【點評】本題主要考查學(xué)生對常用家用電器的功率的了解和掌握，這類題目要求學(xué)生注重生活中知識的積累，是學(xué)生應(yīng)該掌握的技能。

8．（2分）為了響應(yīng)上都關(guān)于“全民動員共建節(jié)能型社會”的號召，小明提出了一些節(jié)約用電的建議，其中不科學(xué)的是（）

A．用太陽能熱水器代替電熱水器

B．離開教室時隨手關(guān)燈

C．夏天用空調(diào)時，把溫度調(diào)得很低

D．盡量少開啟電冰箱門

【分析】從節(jié)約電能，防止電能的無謂浪費，提高能量的利用效率和新能源的利用來考慮。

【解答】解：A、太陽能是取之不盡的能源，開發(fā)和利用好太陽能是解決能源問題的重要環(huán)節(jié)；

B、離開房間時隨手關(guān)燈，有利于節(jié)約用電，減少浪費；

C、夏天，如果天氣不是很熱就不用打空調(diào)，即使開時也使溫度不宜過低，若溫度調(diào)得很低，不利于節(jié)約用電；

D、減少開啟電冰箱門，進(jìn)入冰箱內(nèi)的熱空氣少，減少了冰箱的負(fù)荷，從而節(jié)約電能；

故選：C。

【點評】分析選擇項中的物理情景，然后結(jié)合節(jié)約用電的措施，即可得到答案。

9．（2分）如圖，同一小瓶內(nèi)分別裝入不同質(zhì)量的水，浸沒水中后發(fā)現(xiàn)：小瓶在甲圖中上浮，在乙圖中下沉。如果浸沒時小瓶受到的浮力分別為F甲、F乙，則（）

A．F甲＝F乙B．F甲＞F乙C．F甲＜F乙D．無法判斷

【分析】同一小瓶浸沒在水中時排開水的體積相同，根據(jù)F浮＝ρ水gV排判斷出小瓶受到浮力的關(guān)系。

【解答】解：同一小瓶浸沒在水中時排開水的體積相同，根據(jù)F?。溅阉甮V排知小瓶受到的浮力相同，即F甲＝F乙，故A正確。

故選：A。

【點評】本題考查了阿基米德原理公式的應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題。

10．（2分）快遞小哥為了把較重的貨物裝入運輸車，設(shè)計了如圖所示提升貨物的裝置。若貨物重1000N，每個滑輪重200N，10s內(nèi)把貨物勻速提升2m，忽略繩重和摩擦。下列分析正確的是（）

A．此裝置可以省功

B．拉力的功率是100W

C．拉力所做的有用功是2200J

D．此裝置的機械效率是83.3%

【分析】（1）功的原理：使用任何機械都不省功；

（2）由圖可知，n＝2，繩子自由端移動的距離s＝2h；不計繩重和摩擦，拉力F＝（G+G動）；拉力端移動距離s＝2h，利用W＝Fs求拉力做的總功；再利用P＝求拉力F的功率；

（3）根據(jù)W有用＝Gh計算出有用功；

（4）根據(jù)η＝×100%計算機械效率。

【解答】解：A、使用任何機械都不省功，故A錯誤；

B、由圖知，n＝2，不計繩重及摩擦，繩端的拉力：

F＝（G+G動）＝×（1000N+200N）＝600N，

拉力端移動距離：

s＝2h＝2×2m＝4m，

拉力做的總功：

W總＝Fs＝600N×4m＝2400J，

拉力做功的功率：

P＝＝＝240W，故B錯誤；

C、有用功：

W有用＝Gh＝1000N×2m＝2000J；

D、機械效率：

η＝×100%＝×100%≈83.3%，故D正確。

故選：D。

【點評】本題考查了使用滑輪組時有用功、總功、功率、機械效率的計算，要利用好關(guān)系式：不計繩重及摩擦，拉力F＝（G+G動）。

第Ⅱ部分非選擇題（每空1分，每圖2分，22題（4）推理部分4分，共50分）

11．（3分）2023年賀歲大片《流浪地球2》，有網(wǎng)友概括為“太陽要完了，地球要跑了”，太陽能屬于可再生能源。在太陽內(nèi)部，發(fā)生核聚變（填“核裂變”或“核聚變”）產(chǎn)生光和熱。光能和內(nèi)能這些能量卻不能再自發(fā)地轉(zhuǎn)化為核能，這一現(xiàn)象說明能量轉(zhuǎn)化具有方向性。

【分析】（1）能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源；短期內(nèi)不能從自然界得到補充的能源叫不可再生能源；

（2）核裂變和核聚變都能釋放能量，但是又有區(qū)別，對于核裂變是可控的，如核電站的核反應(yīng)堆就是通過核裂變提供能量的，對于核聚變過程不可控；

（2）能量在轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的過程中具有方向性。

【解答】解：太陽能屬于可再生能源；在太陽內(nèi)部，發(fā)生核聚變產(chǎn)生光和熱；光能和內(nèi)能這些能量卻不能再自發(fā)地轉(zhuǎn)化為核能，這一現(xiàn)象說明能量轉(zhuǎn)化具有方向性。

故答案為：可；核聚變；方向性。

【點評】本題考查了能源的分類、核能的利用、能量轉(zhuǎn)化的特點等，難度不大，要掌握。

12．（3分）如圖所示，用杯子接水的過程中，水杯始終靜止在手中，則杯子受到的摩擦力變大（選填“變大”“變小”或“不變”）；若杯子在手中向下滑，則可以通過增大壓力的方式來增大摩擦力使其在手中保持靜止。

【分析】（1）水杯靜止在手中，重力和摩擦力相平衡，據(jù)此分析在接水過程中杯子受到的摩擦力變化；

（2）增大摩擦的方法：在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力；在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度。

【解答】解：用杯子接水時，水杯靜止在手中，在豎直方向上，杯子受到的重力和摩擦力是一對平衡力，在接水過程中，杯子和水的總重力變大，所以杯子受到的摩擦力將會變大；

摩擦力大小的影響因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度，當(dāng)杯子在手中開始向下滑時，接觸面的粗糙程度是一定的，因此可以緊握杯子，通過增大壓力的方式來增大摩擦力使其在手中靜止。

故答案為：變大；增大壓力；增大。

【點評】本題考查摩擦力大小的影響因素，以及增大摩擦的方法，摩擦力問題在生活中應(yīng)用非常廣泛，解答此題類問題時要利用控制變量法研究。

13．（2分）英國物理學(xué)家焦耳經(jīng)過大量的實驗研究，于1840年精確測定了電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時間的關(guān)系。能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量不變。

【分析】（1）在大量實驗的基礎(chǔ)上，英國物理學(xué)家焦耳找出了電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻、通電時間間的關(guān)系，即發(fā)現(xiàn)了焦耳定律；

（2）能量既不會憑空產(chǎn)生，也不會憑空消失，它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式，或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量不變。

【解答】解：（1）英國物理學(xué)家焦耳做了大量實驗，于1840年最先精確地確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時間的關(guān)系，得出Q＝I2Rt.為了紀(jì)念他做出的貢獻(xiàn)，人們將他的名字命名為功和能（能量）以及熱量的單位；

（2）由能量守恒定律可知，能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量不變，

故答案為：焦耳；不變。

【點評】本題考查的是焦耳定律和能量守恒定律，屬于基礎(chǔ)題。

14．（2分）釣魚時，釣魚竿可看成一根杠桿，如圖它是一個費力杠桿，要使釣起魚時省力一些，則釣魚者兩只手之間的距離應(yīng)增大一些（填增大或減?。?/p>

【分析】結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗，判斷釣魚竿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系便可以知道是省力還是費力，由杠桿平衡條件便可知如何能夠更省力。

【解答】解：如圖，在使用釣魚竿時，當(dāng)支點是A時，釣魚者向上用力提拉釣魚竿，所以動力的作用點是B點，阻力的作用點是C點，使用時，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，要使釣起魚時所用的力小一些，由杠桿平衡條件：F1×L1＝F2×L2，要使動力減小，在阻力和阻力臂不變的條件下，增大動力臂，即應(yīng)使釣魚者兩只手之間的距離增大一些。

故答案為：費力；增大。

【點評】此題考查的是杠桿的分類和特點以及杠桿平衡條件的應(yīng)用，要求學(xué)生弄夠熟練識記并能靈活應(yīng)用。

15．（2分）我國自主研發(fā)建造的“福建艦”排水量約為8萬噸，此時受到的浮力約是8×10N。“福建艦”開創(chuàng)了常規(guī)動力航母使用電磁彈射器的先河。當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通過強電流時，即可以獲得強大的推力，其原理和電動機（填“電動機”或“發(fā)電機”）原理相似。（g取10N/kg）

【分析】（1）知道“福建艦”的排水量，利用阿基米德原理求“福建艦”滿載時受到的浮力；

（2）電動機是利用磁場對電流的作用的原理來工作的。

【解答】解：“福建艦”的排水量約8萬噸，該艦滿載時受到的浮力約為：

F?。紾排＝m排g＝8×104×103kg×10N/kg＝8×108N；

采用自行研制的電磁彈射器，電磁彈射器的彈射車與航母上攜帶的飛機前輪連接，并處于電磁鐵產(chǎn)生的強磁場中，當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通過強電流時，即可受到強大的推力，利用磁場對電流有力的作用，其原理和電動機原理相似。

故答案為：8×10；電動機。

【點評】本題考查利用阿基米德原理計算浮力的大小和電動機的基本原理，屬于中檔題。

16．（5分）為了探究并聯(lián)電路中電流關(guān)系，小洋同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示電路進(jìn)行實驗。

IA/AIB/AIC/A

10.220.120.10

20.440.240.20

30.550.300.25

（1）他按照甲圖連接好并聯(lián)電路，測量干路電流應(yīng)該將電流表串聯(lián)在甲圖中的A（填“A”、“B”或“C”）處。閉合開關(guān)前，電流表指針如圖乙所示，未進(jìn)行調(diào)節(jié)直接接通電路后電表讀數(shù)為0.3A，則此時干路電流的真實值大于0.3A。

（2）改正錯誤后小洋把電流表接入C處測量支路電流，閉合開關(guān)后，電流表的指針來回擺動。故障的原因可能是D。

A.電流表被燒壞

B.某段導(dǎo)線斷開

C.某燈泡被短路

D.某接線柱處接觸不良

（3）小洋將電路問題排除后，多次實驗記錄數(shù)據(jù)如上表，由此可知實驗中選擇了規(guī)格不同（填“相同”或“不同”）的小燈泡。得出并聯(lián)電路的電流特點關(guān)系式是IA＝IB+IC（用IA、IB、IC表示）。

【分析】（1）電流表串聯(lián)在被測電路中；使用時要先調(diào)零。

（2）閉合開關(guān)后，電流表的指針來回擺動，可能是接觸不良。

（3）并聯(lián)電路中，干路中的電流等于各個支路的電流之和。

【解答】解：（1）他按照甲圖連接好并聯(lián)電路，測量干路電流應(yīng)該將電流表串聯(lián)在甲圖中的A處。閉合開關(guān)前，電流表指針如圖乙所示，指針偏轉(zhuǎn)0刻度左側(cè)，說明測量值偏小，未進(jìn)行調(diào)節(jié)直接接通電路后電表讀數(shù)為0.3A，則此時干路電流的真實值大于0.3A。

（2）A.電流表被燒壞，電路斷路，電流表的指針不會偏轉(zhuǎn)，故A不符合題意；

B.某段導(dǎo)線斷開，電路出現(xiàn)斷路，電流表指針不偏轉(zhuǎn)，故B不符合題意；

C.某燈泡被短路，兩個燈泡是并聯(lián)的，另一個燈泡也會被短路，電流表沒有示數(shù)，故C不符合題意；

D.某接線柱處接觸不良，電路時通時斷，所以指針來回擺動，故D符合題意。

故選：D。

（3）小洋將電路問題排除后，多次實驗記錄數(shù)據(jù)如上表，由此可知實驗中選擇了規(guī)格不同的小燈泡。得出并聯(lián)電路的電流特點關(guān)系式是：IA＝IB+IC。

故答案為：（1）A；（2）大于；D；（3）不同；IA＝IB+IC。

【點評】本題考查的是并聯(lián)電路的電流規(guī)律；關(guān)鍵是會根據(jù)數(shù)據(jù)分析得出結(jié)論；知道電流表的使用規(guī)則。

17．（3分）在探究“水的沸騰”實驗中，當(dāng)水沸騰時，繼續(xù)加熱，溫度不變（選填“升高”、“下降”或“不變”），某同學(xué)觀察到水沸騰時的溫度為98℃，說明此地的大氣壓低于（選填“高于”、“低于”或“等于”）1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，實驗中觀察到燒杯口冒出的“白氣”是液態(tài)（選填“氣態(tài)”或“液態(tài)”）的水。

【分析】水的沸點與氣壓有關(guān)，氣壓越高沸點越高。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點為100℃．掌握水沸騰時的特點，水沸騰過程中吸熱但溫度保持不變，而水沸騰時的溫度叫做沸點。

“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠。

【解答】解：水沸騰時，雖然繼續(xù)吸熱，但溫度不變。

水的沸點與大氣壓有關(guān)，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點是100℃，大氣壓越低，水的沸點越低。

燒杯口的白氣是高溫水蒸氣遇冷液化成的小水珠，這些小水珠附著在空氣中的顆粒物上形成的。

故答案為：不變；低于；液態(tài)。

【點評】本題考查水沸騰特點以及沸點與氣壓的關(guān)系，關(guān)鍵是將課本知識內(nèi)容記憶清楚，仔細(xì)分析即可。

18．（5分）如圖所示是“探究影響電磁鐵磁性強弱的因素”的實驗裝置。

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整。

（2）閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置，電流表的指針如圖所示，則電流表的示數(shù)為0.5A，此時通電螺線管的下端是N（填“N”或“S”）極。

（3）下列操作不能改變電磁鐵磁性強弱的是B（填字母）。

A.抽去鐵芯

B.電源兩極對調(diào)

C.減少線圈的匝數(shù)

【分析】（1）滑動變阻器要一上一下串聯(lián)在電路中，電流從電流表的正接線柱流進(jìn)電流表，從負(fù)接線柱流出來。

（2）電流表在讀數(shù)前要弄清楚它的零刻度、量程和分度值；根據(jù)安培定則判斷通電螺線管的磁極。

（3）電磁鐵的磁性強弱與電流的大小和線圈的匝數(shù)有關(guān)。

【解答】解：（1）滑動變阻器要一上一下串聯(lián)在電路中，電流從電流表的正接線柱流進(jìn)電流表，從負(fù)接線柱流出來。如圖所示：

，

（2）電流表的分度值是0.02A，量程是0～0.6A，示數(shù)為0.5A；根據(jù)安培定則，通電螺線管的下端是N極。

（3）A.抽去鐵芯，電磁鐵的磁性會減弱，故A不符合題意；

B.電源兩極對調(diào)，只能改變電磁鐵的磁場方向，故B符合題意；

C.減少線圈的匝數(shù)，電磁鐵的磁性會減弱，故C不符合題意。

故選：B。

故答案為：（1）；

（2）0.5；N；（3）B。

【點評】本題考查的是探究電磁鐵磁性強弱的因素；會根據(jù)安培定則判斷電磁鐵的磁極；會正確讀出電流表的示數(shù)。

19．（4分）小洋用圖甲裝置來探究凸透鏡成像的規(guī)律。

（1）實驗前，應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度上。

（2）如圖甲所示恰好在光屏上成清晰的像，此時光屏上所成像的特點與照相機原理相同。

（3）由于實驗時間較長，蠟燭會變短，此時為了讓像重新成在光屏的上都，在光屏不動情況下，可以將透鏡向下移動。

（4）小洋進(jìn)一步探究：如圖乙所示，凸透鏡的焦距為10cm，保持光屏位置不變，讓蠟燭和凸透鏡分別以2cm/s和1cm/s的速度，從圖示位置同時勻速向左運動，經(jīng)過5s后，光屏上成清晰等大（填“放大”、“等大”或“縮小”）的像。

【分析】（1）為了使像成在光屏上都，必須將燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心放在同一高度上；

（2）根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，當(dāng)物距大于像距時，成倒立縮小的實像，應(yīng)用為照相機；

（3）根據(jù)經(jīng)過光心的光線的傳播方向不變分析；

（4）當(dāng)u＝v＝2f時，成倒立等大的實像，列出等式解答。

【解答】解：（1）為了使像成在光屏上都，必須調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度上；

（2）當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏處于圖甲所示位置時，恰好在光屏上成清晰的像，此時物距大于像距時，成倒立縮小的實像，應(yīng)用為照相機；

（3）由于實驗時間較長，蠟燭會變短，根據(jù)穿過光心的光線方向不變，若要像重新回到光屏上都，可將凸透鏡向下移動；

（4）由乙圖可知，物距u＝15cm，像距v＝15cm，保持光屏位置不變，讓蠟燭和凸透鏡分別以2cm/s和1cm/s的速度，同時勻速向左運動，則t秒時，物距u′＝15cm+（2cm/s﹣1cm/s）×t＝20cm，像距v′＝15cm+1cm/s×t＝20cm，解得t＝5s，則物距等于像距，由凸透鏡成像規(guī)律可知此時成倒立等大的實像；

故答案為：（1）同一高度；（2）照相機；（3）下；（4）5；等大。

【點評】此題考查的是凸透鏡成像規(guī)律和實際應(yīng)用，屬于基本技能的考查和基本規(guī)律的應(yīng)用，難度不大，熟練掌握凸透鏡成像規(guī)律是解決此類問題的前提。

20．（7分）在“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，小洋同學(xué)設(shè)計了如圖所示的三次實驗。讓小球從同一斜面上某處由靜止開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止。

（1）實驗中通過比較小球推動紙盒移動的距離可比較小球動能的大小，此探究方法是轉(zhuǎn)換法（填“轉(zhuǎn)換法”或“控制變量法”）。

（2）要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)完成甲、乙兩次實驗。

（3）選用甲、丙兩次實驗可以得出的結(jié)論是：物體質(zhì)量相同時，物體的速度越大，動能越大。

（4）畫出圖甲中斜面上的小球受到的重力。

（5）小洋同學(xué)聯(lián)想到“探究阻力對物體運動的影響”時，也用到了斜面，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，比較在不同表面滑行的距離（如表），三次實驗整個過程中小車機械能減少量相等。若水平面絕對光滑，小車將做勻速直線運動。

表面毛巾棉布木板

摩擦力最大較大最小

小車運動距離最近較遠(yuǎn)最遠(yuǎn)

【分析】（1）掌握轉(zhuǎn)換法在實驗中的應(yīng)用，通過紙盒移動的距離大小，來體現(xiàn)小球動能的大??；

（2）（3）動能的大小與質(zhì)量、速度有關(guān)，根據(jù)控制變量法分析；

（4）在圖甲中畫出鐵球受到的重力示意圖；

（5）直接比較小車在三個表面上克服摩擦力做功是否相等，可根據(jù)重力勢能大小關(guān)系及能量的轉(zhuǎn)化分析；根據(jù)牛頓第一定律分析。

【解答】解：（1）該實驗是通過觀察紙盒被撞擊后移動的距離來比較鐵球動能的大小的，這種方法是轉(zhuǎn)換法；

（2）要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系，需要控制速度相同，質(zhì)量不同，讓質(zhì)量不同的小球從同一斜面的相同高度滾下，根據(jù)圖示可知，應(yīng)完成甲、乙兩次實驗；

（3）選用甲、丙兩次實驗可知，小球的質(zhì)量相同，滾下的高度不同，高度越高，速度越大，推動紙盒移動的距離越遠(yuǎn)，動能也大，故可以得出的結(jié)論是：物體質(zhì)量相同時，物體的速度越大，動能越大；

（4）圖甲中斜面上的小球受到的重力示意圖：；

（5）小車在斜面頂端時小車的重力勢能相同，讓小車從斜面頂端由靜止滑下到水平面時，小車的動能相同；小車在不同的材料表面上運動時，最終停下來后，動能全部轉(zhuǎn)為內(nèi)能，克服摩擦力做了多少功就有多少動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以，在三個表面克服摩擦力做功相同，即機械能減少量相同；

水平面是光滑的，則木塊在水平方向上受力為0，豎直方向上受到平衡力作用，根據(jù)牛頓第一定律，運動的物體在沒有受到力的作用時，將一直做勻速直線運動。

故答案為：（1）轉(zhuǎn)換法；（2）甲、乙；（3）速度；（4）小球受到的重力的示意圖見解析過程；（5）相等；勻速直線。

【點評】本題考查了探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)和阻力對物體運動的影響兩個實驗的做法以及控制變量法的應(yīng)用等，有一定的綜合性。

21．（6分）如圖是用壓強計探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素的實驗裝置。

（1）圖甲中的U形管不屬于（填“屬于”或“不屬于”）連通器，通過U形管左右兩側(cè)液面高度差，反應(yīng)液體內(nèi)部壓強大小。

（2）在使用壓強計前，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)左右兩側(cè)的水面有一定的高度差如圖甲所示，若U形管左支管液面上方的壓強為p左，大氣壓強為p0，則此時p左＞p0。其調(diào)節(jié)的方法是B（填“A”或“B”），使U形管左右兩側(cè)的水面相平。

A.從右側(cè)支管抽出適量水

B.取下軟管重新安裝

（3）通過比較乙、丙兩圖可解釋三峽大壩設(shè)計成上窄下寬的原因。

（4）比較丙、丁兩圖，可知液體的壓強與液體密度有關(guān)。

【分析】（1）測量液體壓強的儀器叫壓強計；上端開口，下端連通的容器叫連通器；通過U形管內(nèi)液面高度差，反應(yīng)液體內(nèi)部壓強大小；

（2）U形管右端上方是和大氣相通的，等于大氣壓強；U形管右端液面比較高，就說明U形管左端液面上方的氣體壓強大于大氣壓；只要取下軟管，讓U形管左端液面和大氣相通，這樣U形管兩端的液面就是相平的；

（3）在相同液體中，液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大；

（4）在丙、丁圖中，只將燒杯中的水換成鹽水，其他條件不變，是控制深度相同，改變液體的密度，觀察U形管兩側(cè)的液面高度差是否相等，得出液體內(nèi)部壓強是否和液體的密度有關(guān)。

【解答】解：（1）這是測量液體壓強的壓強計；它的左端是密閉的，所以不是連通器；通過U形管內(nèi)液面高度差，反應(yīng)液體內(nèi)部壓強大小；

（2）U形管右端上方是和大氣相通的，等于大氣壓強；U形管右端液面比較高，就說明U形管左端液面上方的氣體壓強大于大氣壓；

若在使用壓強計前，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差，只需要將軟管取下，再重新安裝，這樣U形管中兩管上方的氣體壓強就是相等的（都等于大氣壓），當(dāng)橡皮膜沒有受到壓強時，U形管中的液面就是相平的，則B正確；故選B；

（3）比較乙圖、丙圖，在相同液體中的不同深度處，U形管兩側(cè)的液面高度差不相等，液體的壓強不同，丙中深度大，液面高度差大，產(chǎn)生的壓強大，故可以得到：在不同深度，液體內(nèi)部壓強與液體的深度有關(guān)，液體深度越深，壓強越大，可解釋三峽大壩設(shè)計成上窄下寬的原因；

（4）在丁圖中，將燒杯中的水換成同深度的鹽水，其他條件不變，控制