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情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)課堂練習北師大版數(shù)學一年級下冊數(shù)花生生活中的數(shù)3情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)課堂練習北師大版數(shù)學11、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20我們現(xiàn)在已經(jīng)學過哪些數(shù)?試著數(shù)一數(shù)。返回情境導(dǎo)入1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、我的花生比你的多。不一定吧,數(shù)一數(shù)才知道。探究新知返回我的花生比你的多。不一定吧,數(shù)一數(shù)才知道。探究新知返回數(shù)一數(shù)更準確。三十九十九后面是一百。……九十八、九十九,后面是…………二十七、二十八、二十九,后面是……返回數(shù)一數(shù)更準確。三十九十九后面是一百?!攀?、九十九,后面我再數(shù)一遍,1、2、……數(shù)的對不對?這么多!有沒有更快的數(shù)法?返回我再數(shù)一遍,1、2、……數(shù)的對不對?這么多!有沒有更快的數(shù)法我兩個兩個地數(shù)。還可以十個十個地數(shù)。我五個五個地數(shù)。返回我兩個兩個地數(shù)。還可以十個十個地數(shù)。我五個五個地數(shù)。返回你知道數(shù)數(shù)的方法有多少種嗎?一個一個地數(shù)。兩個兩個地數(shù)。五個五個地數(shù)。十個十個地數(shù)。返回你知道數(shù)數(shù)的方法有多少種嗎?一個一個地數(shù)。兩個兩個地數(shù)。五個一個一個地數(shù),數(shù)出三十六個花生。五個五個地數(shù),數(shù)出八十個花生。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一、十二、十三、十四、十五、十六、十七、十八、十九、二十、二十一、二十二、二十三、二十四、二十五、二十六、二十七、二十八、二十九、三十、三十一、三十二、三十三、三十四、三十五、三十六。課堂練習返回一個一個地數(shù),數(shù)出三十六個花生。一、二、三、四、五、六、七、五、十、十五、二十、二十五、三十、三十五、四十、四十五、五十、五十五、六十、六十五、七十、七十五、八十。一個一個地數(shù),數(shù)出三十六個花生。五個五個地數(shù),數(shù)出八十個花生。返回五、十、十五、二十、二十五、三十、三十五、四十、四十五、五十在下面各數(shù)的后面,連續(xù)數(shù)出五個數(shù)來。二十三五十六七十七八十九九十五二十四、二十五、二十六、二十七、二十八五十七、五十八、五十九、六十、六十一七十八、七十九、八十、八十一、八十二九十、九十一、九十二、九十三、九十四九十六、九十七、九十八、九十九、一百返回在下面各數(shù)的后面,連續(xù)數(shù)出五個數(shù)來。二十三二十四、二十五、二下面幾組中,那一組排列和其他組不一樣?(1)五十一六十一七十一八十一九十一(2)二十五三十五四十五五十五六十五(3)十十五二十二十五三十(4)三十七四十七五十七六十七七十七五個五個地數(shù)√返回下面幾組中,那一組排列和其他組不一樣?(1)五十一六十一一共有()只小狗。五十十五二十二十五三十三十五四十四十返回一共有()只小狗。五十十五二十二十五三十三十五四十四數(shù)數(shù)的方法:一個一個地數(shù)兩個兩個地數(shù)五個五個地數(shù)十個十個地數(shù)課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學會了哪些知識?返回數(shù)數(shù)的方法:一個一個地數(shù)兩個兩個地數(shù)五個五個地數(shù)十個十個地數(shù)課本:P23第2、5題

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