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任職資格與職業(yè)發(fā)展的聯(lián)系與區(qū)別?任職資格(Qualification):是指為了保證工作目標的實現(xiàn),任職者必須具備的知識、技能、素質與行為等方面的要求,反映了對任職者的勝任能力。任職資格與職業(yè)發(fā)展的聯(lián)系與區(qū)別?接下來一起看看吧!!!任職資格(Qualification):是指為了保證工作目標的實現(xiàn),任職者必須具備的知識、技能、素質與行為等方面的要求,反映了對任職者的勝任能力。它常常包括勝任職位所需要的學歷、專業(yè)、工作經(jīng)驗、工作技能、能力(素質)等的總和。簡而言之,任職資格是規(guī)范員工任職的一系列條件的組合,其反映的是從事某工作的能力;任職資格體系則是與之相配套的一系列措施的集合;而我們常說的任職資格標準即是任職資格的內(nèi)容,當然這類內(nèi)容有著明確的要求,呈現(xiàn)方式表現(xiàn)出標準化、規(guī)范化的特點。任職資格體系包括以下方面:1、任職資格標準:包括三個方面:勝任力標準(素質、知識、技能)、行為標準(工作行為、職業(yè)行為)、貢獻標準(工作成果、解決問題、知識貢獻)2、任職資格評估:評估上述任職資格標準的方法論包括:結構化行為訪談(BEI)、文件筐測試、素質測評(心理測試/問卷)、取證評價(職業(yè)化水平認證)、述職評審、演講、紙筆測試、案例分析、投射技術、行政職業(yè)能力測評等。3、任職資格應用:根據(jù)不同需要,采取不同的標準組合和評價方式,用于人力資源規(guī)劃與招聘、培訓與發(fā)展、領導力發(fā)展(晉升、繼任計劃)、組織發(fā)展、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(雙通道職業(yè)發(fā)展)、知識管理等方面。例如:1)管理崗位晉升:a)標準:領導力、工作行為、貢獻。b)評估方法:可以采用行為面談(觀察)、取證評價(考察行為與貢獻)、述職評審、演講、文件框測試等方式的一種或多種組合。一般企業(yè)提拔干部的方式有三種,一是憑能力,然而一個人有能力,但在工作中不能有相應的行為表現(xiàn),對組織不能有貢獻,充其量是個擺設;二是看業(yè)績,業(yè)績是短期的、片面的,這種方法往往把優(yōu)秀的業(yè)務專家變成平庸的經(jīng)理,類似的例子實在不勝枚舉;三是憑資歷,拍腦袋。)2)技術資格晉升:a)標準:知識、技能、經(jīng)驗、貢獻b)評估方法:知識考試、撰寫論文、資格評定會議等4、任職資格體系模式:任職資格體系從稱職勝任角度出發(fā),對員工能力進行分等分級,以任職資格標準體系規(guī)范員工的培養(yǎng)和選拔,建立員工職業(yè)發(fā)展通道,牽引員工不斷學習,同時為晉升、薪酬等人力資源工作提供重要的依據(jù)。5、任職資格體系實施思路:通過職位分析,建立公司任職資格體系對業(yè)務活動進行分析梳理,建立業(yè)務模型及活動庫提取關鍵活動形成任職資格體系級別選擇標桿人物進行任職資格測評修正標準,完善制度文件提出培訓、輪崗、薪酬等和任職資格的接口關系6、提供的價值。以任職資格為基礎,可以牽引人力資源系統(tǒng),進而達到推動組織成長的目的,表現(xiàn)在:1.于中長期,可以實現(xiàn):a)清晰的戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃;b)為策略性的人才招聘選拔提供標準和方法;c)管理人員和技術骨干培養(yǎng)/發(fā)展/繼任計劃;d)通過多種職業(yè)發(fā)展通道,強化員工激勵,留住人才并充分挖掘員工潛力,合理配置人力資源。e)核心員工的中長期激勵,從物質滿足轉向內(nèi)在需求的滿足;f)組織發(fā)展,確保組織能力與市場變化的長期適應性;g)持續(xù)有效地提升企業(yè)人均效益,特別是知識型員工(企業(yè)最寶貴的資產(chǎn))的作業(yè)效益;h)知識管理,確保知識的有效傳遞、擴展。2.于短期,可以實現(xiàn):a)開展職業(yè)行為管理,促進員工業(yè)務行為的規(guī)范化和標準化,提高員工工作職業(yè)化水平;b)運用職業(yè)資格評價結果,為員工晉升與薪酬調(diào)整提供決策依據(jù),等等;任職資格與職業(yè)發(fā)展的聯(lián)系與區(qū)別?一、聯(lián)系:任職資格是員工職業(yè)發(fā)展體系構成的一個核心要素,完整的職業(yè)發(fā)展體系包含至少一條暢通的職業(yè)發(fā)展路徑,在路徑上分布著多個重要里程碑節(jié)點,每個里程碑的節(jié)點都有相應的任職資格標準,通過各節(jié)點標準之間的差異,形成員工職業(yè)發(fā)展的動力。二、區(qū)別:任職資格主要應用于某個確定的時間點,而職業(yè)發(fā)展是應用于員工完整的職業(yè)生涯。任職資格由員工應具備的行為標準、資格標準、潛在素質標準等內(nèi)容構成,而職業(yè)發(fā)展是
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