2023新學(xué)期小學(xué)語文教學(xué)計劃（2篇）

第5頁共5頁2023新?學(xué)期小學(xué)語?文教學(xué)計劃?一、指導(dǎo)?思想二、?工作重點?1、___?_區(qū)系列教?育教學(xué)改革?精神，促進(jìn)?我校課堂教?學(xué)改革。?3、扎扎實?實開展教研?組活動，加?強(qiáng)語文學(xué)科?教學(xué)的管理?，牢固樹立?質(zhì)量意識，?正確把握教?學(xué)方向，重?視教學(xué)環(huán)節(jié)?的步步落實?。（一）?開展“扶學(xué)?課堂”的研?究，促進(jìn)課?堂教學(xué)改革?。2、學(xué)?校將繼續(xù)派?出教師去外?出學(xué)習(xí)、聽?課，真正體?現(xiàn)全員培訓(xùn)?。3、各?教研組以“?扶學(xué)課堂”?為主題展開?探究，討論?，努力借助?“扶學(xué)課堂?”的研究提?升專業(yè)素養(yǎng)?。（二）?圍繞校課改?實踐，進(jìn)一?步開展有效?教學(xué)研究活?動。1、?本學(xué)期，學(xué)?校將繼續(xù)多?種形式的教?學(xué)研究活動?，使教師在?教研中得到?更多的發(fā)展?，并將相關(guān)?過程性材料?上傳至OA?。3、每?位教師按要?求主動認(rèn)真?聽課并認(rèn)真?做好評課記?錄。（三?）抓好教學(xué)?常規(guī)管理，?提高課堂教?學(xué)效率和質(zhì)?量。1、?加強(qiáng)教學(xué)常?規(guī)管理。?按教學(xué)進(jìn)度?、集體備課?的重點展開?備課，提前?進(jìn)課堂，準(zhǔn)?時下課，每?天按時處理?學(xué)生的作業(yè)?。全面落?實課程計劃?，嚴(yán)格按課?表上課，按?校長室及評?估中心規(guī)定?的要求上課?，不做和教?學(xué)無關(guān)的事?。加強(qiáng)日?常巡視和檢?查，將定期?檢查和隨機(jī)?抽查結(jié)合起?來，備課與?批改交替檢?查，及時通?報，對其中?出現(xiàn)問題的?進(jìn)行跟蹤，?限期整改。?對教師上課?情況采取深?入班級聽課?指導(dǎo)和走廊?巡視進(jìn)行檢?查，及時了?解我校語文?教師的教學(xué)?動態(tài)和學(xué)生?學(xué)習(xí)的情況?。2、注?重學(xué)生學(xué)習(xí)?的書寫與讀?書活動。?加強(qiáng)學(xué)生書?寫的訓(xùn)練，?出了定期檢?查寫字本外?，在月調(diào)研?中加大書寫?比重，并開?展相關(guān)競賽?活動。所有?教師在自己?堅持讀書的?同時，要注?重學(xué)生的讀?書活動，充?分利用中午?讀書寫字的?時間，指導(dǎo)?學(xué)生讀書，?利用開展的?相關(guān)讀書活?動，鼓勵學(xué)?生讀書，特?別是讀教研?室推薦的書?目。3、?展開多種形?式的校內(nèi)學(xué)?情調(diào)研。?（1）保持?原有調(diào)研形?式。定期展?開全校范圍?內(nèi)的學(xué)情調(diào)?研，掌握第?一手學(xué)情資?料。（2?）鼓勵教研?組定期開展?組內(nèi)學(xué)情調(diào)?研，了解各?班學(xué)習(xí)狀況?。（四）?開展豐富多?彩的學(xué)科活?動。本學(xué)?期我校語文?學(xué)科將開展?如下四大學(xué)?生學(xué)科活動?。1、“?寒假讀書小?明星”的評?比。2、?讀書節(jié)活動?。3、書?香家庭及班?級評比。?5、古詩文?考核及競賽?。6、百?詞競賽。?2023新?學(xué)期小學(xué)語?文教學(xué)計劃?（二）為?了從各方面?不斷完善自?己，提高自?身綜合素質(zhì)?，特制定個?人研修計劃?。一、指?導(dǎo)思想“?百年大計，?教育為本，?教育大計，?教師為本。?”作為一名?小學(xué)語文教?師，通過研?修使自己的?師德修養(yǎng)、?理論水平、?教學(xué)管理、?教學(xué)能力等?方面在原有?的基礎(chǔ)上有?所提高，成?為能適應(yīng)學(xué)?校更好發(fā)展?的教師，從?而全面提高?教育教學(xué)質(zhì)?量。二、?學(xué)期目標(biāo)?1、通過學(xué)?習(xí)，進(jìn)一步?提高自己的?師德修養(yǎng)，?使自己成為?學(xué)生愛戴、?家長信賴的?好教師。?2、以“網(wǎng)?絡(luò)研修”為?平臺，不斷?更新教育教?學(xué)理念，進(jìn)?一步提高備?課質(zhì)量，提?高備課專業(yè)?技能，以達(dá)?到讓好備課?帶動好課堂?，好課堂帶?動高的教學(xué)?質(zhì)量。3?、通過校本?研修，解決?在教育教學(xué)?實踐中遇到?的問題、困?惑，尋求解?決問題的有?效途徑和方?法，從而更?有效地進(jìn)行?教育教學(xué)工?作。三、?研修內(nèi)容?1、積極參?加集體備課?研修，并做?好有關(guān)記錄?。2、利?用時間，進(jìn)?行先進(jìn)教育?理論的學(xué)習(xí)?、新課程標(biāo)?準(zhǔn)的研讀和?教學(xué)常規(guī)的?學(xué)習(xí)。3?、積極參加?教學(xué)理研討?活動，探討?教育教學(xué)中?遇到的實際?問題，交流?課堂實施過?程中的思考?和困惑，尋?求解決問題?的策略和途?徑。4、?經(jīng)常閱讀教?育報刊雜志?，做好讀書?筆記，寫好?讀后反思或?心得體會，?以此不斷提?高自身的理?論水平和實?踐能力。?四、主要措?施1、不?斷更新自己?的教育理念?，以適應(yīng)教?育教學(xué)改革?。利用時間?學(xué)習(xí)國內(nèi)外?先進(jìn)教育教?學(xué)理論、研?讀新課程標(biāo)?準(zhǔn)、學(xué)習(xí)教?育教學(xué)常規(guī)?，不斷提高?教育教學(xué)理?論水平;關(guān)?注教育發(fā)展?的前沿動態(tài)?及成果，結(jié)?合自身實際?，注重追求?現(xiàn)代教育理?念與自己的?教育行為的?有機(jī)整合。?2、積極?參加學(xué)校組?織的研討活?動，進(jìn)行校?本研修，促?使自己跟上?教育發(fā)展的?步伐。3?、深入開展?課題研究活?動，提高自?己的科研能?力。以課題?研究為抓手?，將課題研?究與課程改?革緊密結(jié)合?，切實提高?自的科研能?力和水平。?4、繼續(xù)?開展“讀書?活動”，豐?富自身內(nèi)涵?。積極閱?讀各類書籍?，拓寬自己?的知識面，?要想給學(xué)生?一碗水，自?己就要尋求?更多的水源?，只有這樣?讓自己不斷?提高，才能?真正干好本?職工作。?5、積極參?加上級組織?的各類培訓(xùn)?，