教師學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)例文(二篇)_第1頁
教師學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)例文(二篇)_第2頁
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第4頁共4頁教師學(xué)期?個(gè)人工作?總結(jié)例文?在這一?年中,我?時(shí)時(shí)處處?以一名人?民教師的?標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格?要求自我?,以創(chuàng)新?教育方針?為指導(dǎo),?以教好學(xué)?生,讓學(xué)?生全面發(fā)?展為己任?,踏踏實(shí)?實(shí),任勞?任怨。為?使今后更?好地開展?工作,總?結(jié)經(jīng)驗(yàn),?吸取教訓(xùn)?,先將本?人在這一?年來的思?想工作表?現(xiàn)總結(jié)如?下。一?、思想上?一年來?,我時(shí)時(shí)?處處不忘?加強(qiáng)思想?政治學(xué)習(xí)?。嚴(yán)格要?求自我,?處處做同?志們的表?率,發(fā)揮?模范帶頭?作用。一?年來,我?從不因故?請(qǐng)假,遲?到,曠工?。不怕苦?,不怕累?,總是以?百倍的熱?情投入到?工作之中?。二、?工作上?一年來,?我服從學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?分配,認(rèn)?真完成學(xué)?校交給的?各項(xiàng)工作?任務(wù)。在?教學(xué)中,?我虛心向?老教師請(qǐng)?教,認(rèn)真?鉆研新大?綱、吃透?教材,用?心開拓教?學(xué)思路,?把一些先?進(jìn)的教學(xué)?理論、科?學(xué)的教學(xué)?方法及先?進(jìn)現(xiàn)代教?學(xué)手段靈?活運(yùn)用于?課堂教學(xué)?中,努力?培養(yǎng)學(xué)生?的合作交?流、自主?探究、勇?于創(chuàng)新等?潛力。另?外,本人?在搞好教?學(xué)工作的?同時(shí),還?很注重教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)的?積累。發(fā)?表教學(xué)論?文___?_篇。?在搞好工?作的同時(shí)?,我還不?忘與同志?們搞好團(tuán)?結(jié),尊敬?領(lǐng)導(dǎo)及同?事,真誠(chéng)?的對(duì)待每?一位同志?。在這?一年的工?作中,我?得到了學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo),?教師們及?學(xué)生們的?好評(píng)???是,檢查?起來,所?存在的缺?點(diǎn)毛病也?是不少的?,還需今?后努力改?正。主?要缺點(diǎn)還?有以下幾?個(gè)方面:?一是理?論知識(shí)的?學(xué)習(xí)還是?欠缺,還?存在有懶?惰思想;?二是工?作雖然很?努力,可?是個(gè)人潛?力還有待?提高,學(xué)?生成績(jī)提?高不是很?快。今后?,我必須?在校領(lǐng)導(dǎo)?及全體同?志們的幫?忙下,加?強(qiáng)學(xué)習(xí),?提高工作?潛力,使?自我的思?想和工作?都能更上?一個(gè)臺(tái)階?!教師?學(xué)期個(gè)人?工作總結(jié)?例文(二?)一、?教育教學(xué)?工作2?、用自己?無微不至?的關(guān)懷去?呵護(hù)每一?個(gè)學(xué)生。?我所教的?四年級(jí)只?有___?_名學(xué)生?,但學(xué)差?生很多。?在平時(shí)的?教學(xué)工作?中,面對(duì)?這些學(xué)生?時(shí),心中?適中堅(jiān)持?一個(gè)信念?“不拋棄?、不放棄?”認(rèn)真的?關(guān)注每一?個(gè)學(xué)生的?成長(zhǎng)。對(duì)?于學(xué)差生?我更是投?入了細(xì)心?的關(guān)注,?課堂上的?一些相對(duì)?簡(jiǎn)單的問?題一般都?是他們幾?個(gè)來回答?,通過自?己的關(guān)注?來樹立他?們的信心?和學(xué)習(xí)的?興趣。一?些學(xué)優(yōu)生?在課下都?已經(jīng)開始?埋怨“老?師你偏心?,老是提?問他們幾?個(gè)”。?3、認(rèn)真?講課,高?效課堂實(shí)?施以來,?我積極的?進(jìn)行各種?教學(xué)方法?和方式的?嘗試,努?力努力追?求著課堂?的高效,?在課下認(rèn)?真學(xué)習(xí)著?他人的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)。?在本次期?末考試中?我班數(shù)學(xué)?成績(jī)雖不?是很理想?,但是我?相信我的?學(xué)生們?cè)?他們由學(xué)?會(huì)到會(huì)學(xué)?這一過程?中正在逐?漸成長(zhǎng)。?二、學(xué)?校工作?1、在教?學(xué)工作的?同時(shí)認(rèn)真?完成學(xué)校?的各項(xiàng)工?作。我校?雖說是分?校但相比?其他的兄?弟學(xué)校來?說,我們?學(xué)校的工?作量也不?小,李校?長(zhǎng)常說一?句話“麻?雀雖小、?五臟俱全?”。在校?長(zhǎng)的帶領(lǐng)?下和指導(dǎo)?下我認(rèn)真?的完成學(xué)?校的各項(xiàng)?工作,李?校長(zhǎng)年齡?大了對(duì)電?腦不是很?懂,一些?文件的收?發(fā)都由我?來負(fù)責(zé)。?每天除了?上課就是?坐在電腦?前忙處理?上級(jí)下發(fā)?的文件。?一天下來?,回家后?就想坐在?電視機(jī)前?來放松一?下自己,?家中的電?腦已然成?了裝飾品?。李校也?常常說:?“愛民我?去替你上?課,你把?文件完成?”。聽后?,很是感?動(dòng)和欣慰?。我常說?“沒問題?,這點(diǎn)工?作不算什?么,課下?一準(zhǔn)兒能?完成”。?平時(shí)工作?中為了不?和學(xué)生的?學(xué)習(xí)相沖?突很多情?況下不得?不把部分?學(xué)校工作?放在放學(xué)?后或是雙?休日去完?成。心中?常用一句?話來激勵(lì)?自己“工?作繁多、?累點(diǎn)兒,?但這何嘗?不是個(gè)人?經(jīng)驗(yàn)的一?種提升”?。2、?我校有老?教師__?__名,?年輕教師?____?名,對(duì)于?各位同事?無論有什?么問題,?我都會(huì)盡?自己最大?的努力幫?助解決,?首先是給?予教學(xué)上?最大的支?持,積極?的為老師?們解決教?學(xué)中的各?種困難。?本學(xué)期我?聽課__?__節(jié),?課下積極?和老師們?交流探討?自己心中?的所想所?感??赡?只是自己?的一些拙?見,但總?希望能給?老師們一?定的幫助?。另外我?深知還要?做好老師?們的勤務(wù)?兵,教室?門壞了、?我來修;?教師宿舍?的線路、?電器壞了?、我會(huì)盡?快的幫她?們修好。?總之我認(rèn)?為自己能?夠做的我?都會(huì)盡力?去做,我?認(rèn)為這是?應(yīng)該的。?3、我?校沒有住?宿教師,?幾位年輕?教師家大?多住在_?___,?所以放學(xué)?后,布置?完作業(yè)要?趕緊去_?___等?車回家。?部分學(xué)生?由于離家?近,常常?在學(xué)校做?完作業(yè)再?回家,加?之有的學(xué)?生還要做?衛(wèi)生,這?段時(shí)間學(xué)?校不能空?崗,因此?我和李校?長(zhǎng)擔(dān)任起?了看護(hù)工?作,有時(shí)?一看就是?____?個(gè)多小時(shí)?,每天我?和李校長(zhǎng)?總是最后?一個(gè)回家?。這一堅(jiān)?持就是_?___年?。4、?工作的同?時(shí)不忘給?自己充

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