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第8頁共8頁2023實?習導游工作?計劃標準范?文一、實?習概述實?習地點:?實習時間:?____年?____月?到____?年____?月。實習?目的:了解?旅行社經(jīng)營?管理過程,?掌握導游業(yè)?務(wù)。實習?內(nèi)容:跟團?學習導游帶?團技能,了?解旅行社各?部門的工作?程序,并獨?立帶團。?二、談導游?(一)首?先我想說說?對導游的認?識:導游?是種職業(yè),?是門技術(shù),?是門藝術(shù),?是門科學。?導游是一?種職業(yè)。旅?行社是旅游?業(yè)的一大支?柱,導游是?旅行社的門?面和旗幟,?一個好的旅?行社必定有?好的導游,?這些人是旅?行社的頂梁?柱。導游有?專業(yè)和業(yè)余?之分。常言?道,“三百?六十行,行?行出狀元”?,現(xiàn)在看來?是遠遠不止?了。“狀元?”指某一專?業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的?佼佼者。何?為佼佼者??就是在導游?工作的各方?面都出類拔?萃者。干導?游這個職業(yè)?主要表現(xiàn)在?思維方式,?表達能力,?辦事效率,?應(yīng)變能力等?方面的與眾?不同。同時?還要有職業(yè)?修養(yǎng)和職業(yè)?道德。導?游是門技術(shù)?。任何工作?都有自己的?專門技術(shù),?導游工作也?不例外。首?先要認真負?責。世界上?怕就怕“認?真”二字,?無論什么事?,也無論大?小,只有“?認真”了,?才能敢于“?負責”。除?了“認真”?了,還要“?熟練”。要?“熟”只有?一個方法,?那就是要多?練!知識這?個東西是“?待到用時方?恨少”實習?的時候我深?有體會。平?時要是“拳?不離手曲不?離口”,到?用時才能從?容不迫,如?數(shù)家珍一般?。只有“熟?”了才能“?生巧”。我?知道離大家?所說的好導?游、優(yōu)秀導?游還有很大?的距離。?導游也是門?藝術(shù)。要把?著龍頭走,?上了車我就?是老大。我?們知道,一?條船上只能?有一個老大?,老大多了?船要翻的。?正常情況下?,首先是要?照顧大多數(shù)?人的利益,?不能耽誤大?家的游程。?要掌握節(jié)奏?:該快就快?,該慢就慢?,快慢接合?。要順著潮?流:看大趨?勢,要因勢?利導,適時?引導,不能?擰著來。要?跟著感覺走?:感覺好時?,盡情發(fā)揮?;感覺不好?時,及時調(diào)?整。要控制?住自己的情?感,要掌握?分寸,不能?亂了方寸。?要一專多能?:要多才多?藝,會說會?唱,會跳會?喝。如會一?些攝影、攝?像,書法,?繪畫等更好?,對導游工?作將大有幫?助。要揚長?避短;要即?興發(fā)揮,發(fā)?揮自己的強?項,往往能?超常發(fā)揮。?導游更是?門科學。正?因為導游是?種職業(yè),是?門技術(shù),是?門藝術(shù),所?以它也是種?學問,也是?門學科。既?是學科就要?用科學的態(tài)?度去對待它?,研究它。?現(xiàn)在我們大?學都基本上?有導游專業(yè)?,國家旅游?局每年都有?導游資格和?導游等級考?試。做導游?的學問很大?、很深,不?是隨隨便便?就可以學的?來,像如何?安排路線、?食宿、應(yīng)對?突發(fā)事件、?如何與游客?進行溝通等?等,這些方?面都要成為?游客眼中的?“百科全書?”。(二?)接下來在?導游講解方?面,我也總?結(jié)了幾個要?點:首先?你得明白游?客們想聽些?什么,想聽?怎樣的講解?。像我們這?樣的新導游?一上崗總?覺得最重要?的是背好景?區(qū)材料,把?它們背得爛?熟,張口就?不會停頓,?這就是表示?自己已是一?個合格的導?游了,但是?通過幾次帶?團我發(fā)現(xiàn)其?實完全不是?這么回事!?專業(yè)的導游?就是不僅要?成為“雜家?”,還要成?為某一領(lǐng)域?或某些方面?的專家。“?工欲善其事?,必先利其?器”。要想?成為專業(yè)的?導游,還必?須熟練掌握?導游語言的?基本技能。?因為它是我?們傳播知識?、溝通思想?、交流感情?的強大工具?。其中最重?要的口頭語?言表達,這?是我們工作?中最普遍、?最常用的一?種語言表達?形式。人?們常說看景?不如聽景。?給游客講解?就是要像在?和朋友聊天?。你把游客?看作朋友眉?飛色舞地給?講游客不知?道的事情,?才能抓住他?們的注意力?。另一半是?講解技巧,?它是一個很?深奧很復雜?的東西,其?實有那么幾?條挺簡單、?易操作的規(guī)?律。第一?就是你講什?么都要和客?人家鄉(xiāng)或他?熟悉的東西?對比著講。?你對一個人?講一大堆他?不熟悉的東?西他會越聽?越累,但你?提到他家鄉(xiāng)?的東西、他?熟悉的東西?,他必會來?精神。另外?,導游多記?一些方方面?面的笑話,?隨時隨地在?講解的過程?中插入一個?相關(guān)的笑話?,那樣就會?使講解生動?有趣得多。?最后,什?么都掌握好?了,但就是?沒有掌握客?人的生理情?況,講解可?能還是會慘?敗。比如客?人是乘長途?火車而來,?夜里都沒睡?好,你卻在?那里興致勃?勃地給他們?大講特講,?即使你講得?很不錯,但?他們生理上?的困盹還是?可能打敗一?切精彩的講?解,而他們?的鼾聲會如?此地打擊你?的自信。這?時候你要知?道,你不是?失敗在講解?上,而是失?敗在關(guān)心人?上。(三?)另外,多?次經(jīng)驗的積?累我發(fā)現(xiàn)當?好一個導游?,不但要有?對景點的熱?情,還要有?對游客的熱?情。這個?熱情不單單?是指你為他?們講解好的?熱情,還包?括對他們作?為一個人的?全部關(guān)懷。?有些導游認?為我把該講?的都講了就?完成了任務(wù)?,這種觀點?可要不得。?你講了,客?人沒聽進去?,和沒講過?一樣,你的?任務(wù)其實是?沒完成。要?當好一個導?游,必須要?有對人的熱?愛愛精神,?你千方百計?想的是怎樣?讓他們這一?趟來得值。?察言觀色很?重要,時刻?注意客人的?舉動和表情?,經(jīng)常找他?們聊聊天,?是客人對你?產(chǎn)生信任感?。講解的時?候要清楚自?然,不怕羅?嗦麻煩,多?講幾遍,讓?游客清楚明?白,還要抓?住客人的注?意力,使得?客人產(chǎn)生興?趣。要與團?隊的領(lǐng)導或?需要照顧的?人多溝通,?多關(guān)心,這?樣有利于整?個團隊的進?行。三、?旅____?業(yè)在實習?中,我也發(fā)?現(xiàn)一些問題?。如旅行社?之間的價格?競爭,通過?增加購物點?,縮短游覽?時間,降低?用餐、住房?標準等方式?來降低成本?直接導致旅?游者旅游質(zhì)?量下降。還?有很多旅游?車不知道去?的線路也接?團,給旅行?者造成不信?任感,這種?情況也同樣?出現(xiàn)在導游?。所以,感?覺到旅__?__業(yè)需要?很多法律條?列來規(guī)范,?在今年的_?___月_?___日,?國家頒布了?旅行社新條?列并開始實?施。四、?結(jié)束語在?帶團的工作?中,我失望?過,彷徨過?,受到一些?冤枉的投訴?,不公平的?指責,沒道?理的批評,?但更多的是?體會到其中?的美妙和歡?樂,從中得?到更多的教?訓和啟迪,?思想境界得?到升華,懂?得許許多多?做人的真諦?,這些都是?書本中學不?到的。這一?次的實習經(jīng)?歷對我以后?的生活學習?有著很大的?影響,那些?酸甜苦辣,?使我得到了?磨練,我相?信,通過我?不懈的努力?,我一定能?成為合格的?導游。2?023實習?導游工作計?劃標準范文?(二)轉(zhuǎn)?眼之間,兩?個月的實習?期即將結(jié)束?,回顧這兩?個月的實習?工作,感觸?很深,收獲?頗豐。這兩?個月,在領(lǐng)?導和同事們?的悉心關(guān)懷?和指導下,?通過我自身?的不懈努力?,我學到了?人生難得的?工作經(jīng)驗和?社會見識。?我將從以下?幾個方面總?結(jié)導游崗位?工作實習這?段時間自己?體會和心得?:一、努?力學習,理?論結(jié)合實踐?,不斷提高?自身工作能?力。在導?游崗位工作?的實習過程?中,我始終?把學習作為?獲得新知識?、掌握方法?、提高能力?、解決問題?的一條重要?途徑和方法?,切實做到?用理論武裝?頭腦、指導?實踐、推動?工作。思想?上積極進取?,積極的把?自己現(xiàn)有的?知識用于社?會實踐中,?在實踐中也?才能檢驗知?識的有用性?。在這兩個?月的實習工?作中給我的?感觸就是:?我們在學校?學到了很多?的理論知識?,但很少用?于社會實踐?中,這樣理?論和實踐就?大大的脫節(jié)?了,以至于?在以后的學?習和生活中?找不到方向?,無法學以?致用。同時?,在工作中?不斷的學習?也是彌補自?己的不足的?有效方式。?信息時代,?瞬息萬變,?社會在變化?,人也在變?化,所以你?一天不學習?,你就會落?伍。通過這?兩個月的實?習,并結(jié)合?導游崗位工?作的實際情?況,認真學?習的導游崗?位工作各項?政策制度、?管理制度和?工作條例,?使工作中的?困難有了最?有力地解決?武器。通過?這些工作條?例的學習使?我進一步加?深了對各項?工作的理解?,可以求真?務(wù)實的開展?各項工作。?二、圍繞?工作,突出?重點,盡心?盡力履行職?責。在導?游崗位工作?中我都本著?認真負責的?態(tài)度去對待?每項工作。?雖然開始由?于經(jīng)驗不足?和認識不夠?,覺得在導?游崗位工作?中找不到事?情做,不能?得到鍛煉的?目的,但我?迅速從自身?出發(fā)尋找原?因,和同事?交流,認識?到自己的不?足,以至于?迅速的轉(zhuǎn)變?自己的角色?和工作定位?。為使自己?盡快熟悉工?作,進入角?色,我一方?面抓緊時間?查看相關(guān)資?料,熟悉自?己的工作職?責,另一方?面我虛心向?領(lǐng)導、同事?請教使自己?對導游崗位?工作的情況?有了一個比?較系統(tǒng)、全?面的認知和?了解。根據(jù)?導游崗位工?作的實際情?況,結(jié)合自?身的優(yōu)勢,?把握工作的?重點和難點?,盡心盡力?完成導游崗?位工作的任?務(wù)。兩個月?的實習工作?,我經(jīng)常得?到了同事的?好評和領(lǐng)導?的贊許。?三、轉(zhuǎn)變角?色,以極大?的熱情投入?到工作中。?從大學校?門跨入到導?游崗位工作?崗位,一開?始我難以適?應(yīng)角色的轉(zhuǎn)?變,不能發(fā)?現(xiàn)問題,從?而解決問題?,認為沒有?多少事情可?以做,我就?有一點失望?,開始的熱?情有點消退?,完全找不?到方向。但?我還是盡量?保持當初的?那份熱情,?想干有用的?事的態(tài)度,?不斷的做好?一些雜事,?同時也勇于?協(xié)助同事做?好各項工作?,慢慢的就?找到了自己?的角色,明?白自己該干?什么,這就?是一個熱情?的問題,只?要我保持極?大的熱情,?相信自己一?定會得到認?可,沒有不?會做,沒有?做不好,只?有你愿不愿?意做。轉(zhuǎn)變?自己的角色?,從一位學?生到一位工?作人員的轉(zhuǎn)?變,不僅僅?是角色的變?化,更是思?想觀念的轉(zhuǎn)?變。四、?發(fā)揚團隊精?神,在完成?本職工作的?同時協(xié)同其?他同事。?在工作間能?得到領(lǐng)導的?充分信任,?并在按時完?成上級分配?給我的各項?工作的同時?,還能積極?主動地協(xié)助?其他同事處?理一些內(nèi)務(wù)?工作。個人?的能力只有?融入團隊,?才能實現(xiàn)的?價值。實習?期的工作,?讓我充分認?識到團隊精?神的重要性?。團隊的?精髓是共同?進步。沒有?共同進步,?相互合作,?團隊如同一?盤散沙。相?互合作,團?隊就會齊心?協(xié)力,成為?一個強有力?的集體。很?多人經(jīng)常把?團隊和工作?團體混為一?談,其實兩?者之間存在?本質(zhì)上的區(qū)?別。優(yōu)秀的?工作團體與?團隊一樣,?具有能夠一?起分享信息?、觀點和創(chuàng)?意,共同決?策以幫助每?個成員能夠?更好地工作?,同時強化?個人工作標?準的特點。?但工作團體?主要是把工?作目標分解?到個人,其?本質(zhì)上是注?重個人目標?和責任,工?作團體目標?只是個人目?標的簡單總?和,工作團?體的成員不?會為超出自?己義務(wù)范圍?的結(jié)果負責?,也不會嘗?試那種因為?多名成員共?同工作而帶?來的增值效?應(yīng)。五、?存在的問題?。幾個月?來,我雖然?努力做了一?些工作,但?距離領(lǐng)導的?要求還有不?小差距,如?理論水平、?工作能力上?還有待進一?步提高,對?導游崗位工?作崗位還不?夠熟悉等等?,這些問題?,我決心實?習報告在今?后的工作和?學習中努力?加以改進和?解決,使自?己更好地做?好本職工作?。針對實?習期工作存?在的不足和?問題,在以?后的工作中?我打算做好?以下幾點?來彌補自己?工作中的不?足:1.?做好實習期?工作計劃,?繼續(xù)加強對?導游崗位工?作崗位各種?
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