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第7頁共7頁2023?教師實(shí)習(xí)?鑒定自我?總結(jié)模板?學(xué)高為?師,身正?為范”,?這是作為?一名師范?生的驕傲?,也是作?為一名優(yōu)?秀師范生?的目標(biāo)。?___?_月__?__號,?我在惴惴?不安的猜?測和無限?的憧憬中?迎來了教?育實(shí)習(xí),?緊張又充?實(shí)的實(shí)習(xí)?生活讓我?體味到了?當(dāng)一名人?民教師的?酸甜苦辣?,更認(rèn)識?到了自己?在學(xué)習(xí)中?的不足。?回顧實(shí)?習(xí)生活,?感觸很深?,有很大?的收獲。?這次實(shí)習(xí)?使我感到?十分的欣?慰。它使?我在實(shí)踐?中了解了?教師工作?,學(xué)到了?很多在課?堂上根本?就學(xué)不到?的知識,?也打開了?視野、增?長了見識?,鍛煉了?自己,提?高了自己?的水品,?將自己平?時所學(xué)的?知識學(xué)以?致用,知?道自己的?優(yōu)點(diǎn)和缺?點(diǎn),為我?即將走向?社會打下?堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ),更達(dá)?到了學(xué)校?為我們安?排這次實(shí)?習(xí)的目的??!凹?上得來終?覺淺,絕?知此事要?躬行”。?在短暫的?實(shí)習(xí)過程?中,我深?深感覺到?自己所掌?握的知識?的不足和?在實(shí)際運(yùn)?用中專業(yè)?知識的匱?乏。剛開?始的一段?時間里,?茫然不知?所措,每?次上課都?會緊張,?語速很快?,這讓我?非常難過?。在學(xué)校?時總以為?自己學(xué)的?不錯,而?一旦接觸?到實(shí)際,?才發(fā)現(xiàn)自?己知道的?是多么的?少,這時?才真正領(lǐng)?悟到“學(xué)?無止境”?的含義。?這也許是?我個人想?法,不過?我們接受?的教育和?實(shí)踐的確?有很長一?段距離。?實(shí)習(xí)期間?我也很努?力的將在?學(xué)校學(xué)的?理論知識?轉(zhuǎn)向?qū)嵺`?方面。?雖然實(shí)習(xí)?是短暫的?,但我獲?益良多。?這次實(shí)習(xí)?的收獲對?我來說有?不少,自?己感覺在?知識、技?能、與人?溝通和交?流等方面?都有了長?足進(jìn)步,?總體來說?,這次是?對我綜合?素質(zhì)的培?養(yǎng),鍛煉?及提高.?讓我知道?了自己身?上還有許?多有待提?高的地方?,更讓我?對未來有?了更多的?憧憬與期?待???以前我總?是盼望早?點(diǎn)到社會?參加工作?,因?yàn)槲?總覺得工?作是一件?極其容易?的事,可?是當(dāng)我離?開學(xué)校,?真的進(jìn)入?社會實(shí)習(xí)?后,才體?驗(yàn)到工作?并不是我?想象中那?樣,它不?是一件容?易的事。?每天早上?都要很早?起床,早?自習(xí),晚?自習(xí),甚?至晚上查?寢,跟著?學(xué)生一起?早起晚睡?,很辛苦?,很認(rèn)真?的備課卻?不一定都?能起到很?好的效果?。剛開始?上課的時?候,我的?心情激動?、興奮、?期盼、喜?悅。上課?后才發(fā)現(xiàn)?自己有很?多的不足?,在指導(dǎo)?老師__?__的指?導(dǎo)下,我?改進(jìn)教學(xué)?方法,效?果顯著,?深得老師?和學(xué)生的?一致好評?。實(shí)習(xí)?之后我最?大的感想?就是明白?了作為一?名優(yōu)秀人?民教師的?不容易,?明白了老?師的辛苦?,以及對?學(xué)生深深?的期待。?當(dāng)實(shí)習(xí)班?主任期間?,我每天?和學(xué)生一?起學(xué)習(xí),?照顧著她?們的生活?,深深知?道了班主?任的辛?苦,也明?白了老師?對于學(xué)生?的期望,?都是希望?自己的學(xué)?生能夠努?力學(xué)習(xí),?認(rèn)真進(jìn)步???偟?來說在實(shí)?習(xí)期間受?益匪淺,?受到了很?大的啟發(fā)?。我明白?,在今后?的工作終?還會遇到?許多新的?東西,這?些東西往?往會帶給?我新的體?驗(yàn)和體會?。因此,?我堅(jiān)信:?只要用心?發(fā)掘,勇?敢地嘗試?,就一定?會有更大?的收獲和?啟發(fā)的,?也只有這?樣才能為?自己以后?的工作和?生活積累?更多的知?識和寶貴?的經(jīng)驗(yàn)。?通過這次?的實(shí)習(xí),?我認(rèn)識到?了很多在?書本上或?老師講課?中自己忽?略了的或?有些疑惑?的地方,?從實(shí)際觀?察和指導(dǎo)?老師之間?交流中得?到了更多?的寶貴的?經(jīng)驗(yàn)。教?育實(shí)習(xí)自?我鑒定范?文通過一?個多月的?實(shí)習(xí),使?我感受了?人民教師?的偉大與?艱辛,讀?萬卷書,?行萬里路?,理論與?實(shí)踐的相?結(jié)合,一?個學(xué)生的?視野和眼?界開闊了?,也更容?易找到自?己的坐標(biāo)?,這是大?學(xué)最后一?年的里一?次實(shí)習(xí),?也是即將?步入社會?前的一次?實(shí)習(xí),很?難忘,給?我今后的?人生點(diǎn)亮?了一盞明?燈,在我?的人生旅?途中起到?了重要的?作用。?最后也感?謝學(xué)校給?予我們這?次長見識?的機(jī)會,?我們將找?出差距,?爭取畢業(yè)?順利的走?上理想的?工作崗位?,為此,?我會為自?己的夢想?而努力,?為自己的?理想而奮?斗,義無?反顧。
?202?3教師實(shí)?習(xí)鑒定自?我總結(jié)模?板(二)?匆匆的?兩個月在?手指間輕?松地滑過?,回頭翻?看這一個?月的每一?天,滿滿?的全是充?實(shí)忙碌的?身影和沉?甸甸的收?獲,感悟?。很幸運(yùn)?選擇了頂?崗實(shí)習(xí),?不僅鍛煉?了自己,?也使生活?充滿樂趣?,驚喜,?有滋有味?!記得?第一次面?對五六十?個調(diào)皮可?愛的孩子?時,我慌?了神,手?足無措。?之前學(xué)的?一些方法?根本沒辦?法在他們?面前實(shí)施?,只想逃?開。最希?望其他老?師讓我去?干別的工?作只要別?讓我面對?孩子。我?實(shí)在沒有?什么好方?法讓那么?多小孩子?的注意力?全都集中?到我的身?上。工作?的前兩天?指導(dǎo)老師?讓我先干?保育工作?,一邊讓?我熟悉工?作流程,?一邊指導(dǎo)?我工作。?孩子離園?了還跟我?交流教我?一些管理?孩子的好?方法,在?她們身上?我受益匪?淺。近?兩個月的?教育實(shí)習(xí)?已經(jīng)結(jié)束?了,這短?短的一個?多月實(shí)習(xí)?,使我真?正體會到?做一位老?師的樂趣?,體會到?了一個作?為老師的?責(zé)任。同?時,也使?我的教學(xué)?理論變成?為教學(xué)實(shí)?踐,使虛?擬的教學(xué)?變成為真?正的教學(xué)?。近兩個?月的教育?實(shí)習(xí)已經(jīng)?結(jié)束了,?這短短的?一個多月?實(shí)習(xí),使?我真正體?會到做一?位老師的?樂趣,體?會到了一?個作為老?師的責(zé)任?。同時,?也使我的?教學(xué)理論?變成為教?學(xué)實(shí)踐,?使虛擬的?教學(xué)變成?為真正的?教學(xué)。剛?來到學(xué)校?,首先是?對實(shí)習(xí)學(xué)?校有初步?的了解,?對學(xué)校的?基本情況?和基本作?息有所了?解。其次?是對所帶?班級的學(xué)?生進(jìn)行初?步了解,?認(rèn)識班上?的每個學(xué)?生以及他?們的學(xué)習(xí)?情況(通?過班主任?或班委或?直接到班?上去了解?)。其次?是聽課。?現(xiàn)在的聽?課和以前?完全不一?樣了:以?前聽課是?為了學(xué)習(xí)?知識;現(xiàn)?在聽課是?學(xué)習(xí)教學(xué)?方法。目?的不一樣?,聽課的?注意點(diǎn)就?不一樣,?現(xiàn)在注意?的是指導(dǎo)?老師的上?課方式,?上課的思?想。接著?,根據(jù)在?大學(xué)所學(xué)?的教育知?識和在中?學(xué)實(shí)習(xí)聽?課所學(xué)到?的,再根?據(jù)具體的?教學(xué)目的?和學(xué)生的?學(xué)習(xí)程度?備課,試?講。做好?上講臺的?準(zhǔn)備。經(jīng)?過幾天的?準(zhǔn)備,終?于把我的?第一節(jié)課?備出來了?,并且通?過了指導(dǎo)?老師的審?閱,可是?在試講并?不成功,?因?yàn)榻虒W(xué)?并沒有根?據(jù)學(xué)生的?學(xué)習(xí)程度?來合理地?教學(xué),對?于剛接觸?化學(xué)的初?三學(xué)生來?說,并沒?有把知識?點(diǎn)講清楚?。為了彌?補(bǔ)自己的?不足,我?嚴(yán)格按照?學(xué)校和指?導(dǎo)老師的?要求,認(rèn)?真仔細(xì)地?備好課,?寫好教案?,積極向?其他同學(xué)?和老師學(xué)?習(xí),多多?向人請教?,在老師?的指導(dǎo)下?,并在聽?了同類課?程的公開?課之后,?修改自己?的課件和?教案,終?于得到了?指導(dǎo)老師?的肯定準(zhǔn)?備走上課?堂。經(jīng)過?一周的備?課之后,?開始走上?講臺。?剛開始由?于經(jīng)驗(yàn)不?足和應(yīng)變?能力不強(qiáng)?,課堂出?現(xiàn)了很多?問題。如?:由于講?課太快,?沒有給學(xué)?生留下作?筆記的時?間;由于?講課不熟?練,上課?時沒有好?好關(guān)注學(xué)?生,針對?出現(xiàn)的問?題,指導(dǎo)?老師要求?講到重要?內(nèi)容時候?要留下時?間給學(xué)生?作筆記,?上課要多?關(guān)注學(xué)生?,對于不?專心的學(xué)?生要注意?提醒,并?且還指出?了教學(xué)過?程中沒有?注意的很?多細(xì)節(jié)問?題。每一?節(jié)課指導(dǎo)?老師都認(rèn)?真地聽我?講課,并?且提出了?很多作為?一個經(jīng)驗(yàn)?豐富的老?師的寶貴?意見。每?節(jié)課結(jié)束?,我都根?據(jù)老師的?建議修改?課件和教?案,不斷?地完善。?班主任?工作篇:?做一名好?的班主任?的確很難?。不但教?學(xué)工作復(fù)?雜而又繁?瑣,而且?還要管理?好整個集?體,提高?整體教學(xué)?水平,同?時又要顧?及班中每?一名學(xué)生?。這就要?求教師不?能只為了?完成教學(xué)?任務(wù),而?且還要多?關(guān)心留意?學(xué)生,經(jīng)?常與學(xué)生?交流,給?予學(xué)生幫?助,讓他?們感覺老?師是在關(guān)?心他,照?顧他。如?何形成亦?師亦友,?積極健康?的學(xué)習(xí)氛?圍和團(tuán)結(jié)?的集體關(guān)?系,對于?實(shí)習(xí)的新?班主任來?說是具有?很大的挑?戰(zhàn)的。?剛到學(xué)校?時,原任?班主任梁?老師就給?我大概的?講了一下?班上學(xué)生?的整體情?況,我只?是大概的?了解了一?下,后來?在梁老師?的安排下?,我第一?次與學(xué)生?們正是認(rèn)?識了,學(xué)?生們對我?們很熱情?,對我的?工作也很?配合,經(jīng)?過將近一?周的跟班?與相處,?我逐漸和?班上的學(xué)?生熟絡(luò)起?來,對班?主任工作?也逐漸得?心應(yīng)手。?日常工?作方面:?在這短短?的幾個星?期里,我?主要的是?監(jiān)督學(xué)生?的學(xué)習(xí)、?紀(jì)律以及?衛(wèi)生,具?體安排為?:1、?每天堅(jiān)持?7:30?之前到教?室督促學(xué)?生讀書和?做衛(wèi)生,?監(jiān)督早讀?紀(jì)律及做?好考勤工?作。2?、在課間?操和做眼?保健操時?,到班上?監(jiān)督學(xué)生?做操。?3、每天?中午到教?室與學(xué)生?聊天解答?疑難問題?,了解學(xué)?生的情況?,并指對?學(xué)生的問?題進(jìn)行輔?導(dǎo),鼓勵?學(xué)生。?4、大掃?除期間,?安排,監(jiān)?督學(xué)生做?好大掃除?工作。?5、班會?期間去看?班主任組?織班會,?學(xué)習(xí)班主?任如何組?織班會,?并組織一?次主題班?會班級?活動方面?:在班主?任費(fèi)老師?的支持下?,我們策?劃了一個?主題班會?。通過組?織一次融?知識、趣?味于一體?的活動,?使學(xué)生在?快樂中學(xué)?到知識,?在知識中?收獲快樂?。當(dāng)實(shí)?習(xí)班主任?的期間,?我意識到?,作為一?名班主任?,不僅要?管理好日?常秩序,?提供一個?良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境,?而且要時?刻關(guān)注學(xué)?生的思想?動態(tài)、內(nèi)?心情感世?界,這些?并不容易?做到。對?學(xué)生要貫?注了班主?任濃濃的?愛心。“?愛”是做?好班主任?工作的唯?一秘訣,?只要用心?去做,沒?有做不好?的。在這?里也要感?謝費(fèi)老師?,他讓我?明白了很?多做人的?道理,教?書育人,?真的是要?用自身去?感化別人?,不是單?憑課堂四?十五分鐘?的功夫。?臨近結(jié)?束時,很?舍不得和?學(xué)生們分?開,一個?多月的時?間里他們?已經(jīng)成為?了我生活?的一部分?,每天與?他們談話?聊天,學(xué)?生們給了?我很多歡?笑,我也?從他們身?上學(xué)到了?很多,在?這里,學(xué)?生們給我?留下了一?段一段美?好的回憶?。最后一?節(jié)班會課?時,我很?激動,說?了很多自?己在中學(xué)?時的經(jīng)歷?,希望他?們可以好?好讀書,?少走些彎?路,將來?考上好的?大學(xué),還?說自己有?空會回來?看望他們?。這一個?多月的時?間里,我?經(jīng)常幫他?們克服在?學(xué)習(xí),與?同學(xué)相處?中遇到的?困難,還?和他們一?起分享自?己的成長?經(jīng)歷。經(jīng)?常和他們?聊天,有?時和他們?一起打羽?毛球,融?入了他們?的生活,?學(xué)生也也?很愿意和?我分享他?們的心情?。他們是?我?guī)У牡?一批學(xué)生?,無論以?后自己是?不是做一?名人民教?師,我都?會記得在?自己大學(xué)?的時候
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