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#適合小學(xué)生玩的室內(nèi)游戲1、《西天取經(jīng)》游戲(培養(yǎng)意志毅力)主持人邀請(qǐng)8人上場,等分成甲乙兩組,先由甲組當(dāng)取經(jīng)隊(duì),4人分別扮演不同的角色:1、唐僧用單腳打坐,合掌;2、孫悟空手搭涼棚抬起左膝;3、沙和尚向后抬起1條腿做挑擔(dān)狀;4、豬八戒左臂曲肘撐頭,右腿屈膝搭在右大腿上,身體稍后傾做睡懶覺狀。乙組都當(dāng)妖怪。游戲開始,主持人“1、2、3、……”有節(jié)奏地?cái)?shù)數(shù)(擊掌),乙組的又喊又叫:“妖怪來了!妖怪來了!”并去挑逗甲組的人(但不能推碰拉觸)。甲組的人堅(jiān)持不動(dòng),一旦有人失去平衡雙腳落地就算失誤。接著兩組互換角色,游戲繼續(xù)。哪組堅(jiān)持不倒的時(shí)間長哪組為勝。2、乘公共汽車(培養(yǎng)反應(yīng)敏捷性及社會(huì)公德)邀請(qǐng)一位口齒清楚的同學(xué),有表情地朗讀下面一則小故事,要求參賽者聽見“站”字坐下,聽到“坐(包括“座”)”站起來,每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員,每做錯(cuò)一次就朝頭上猛敲一下,最后,挨敲的次數(shù)最少者,還要回答一個(gè)文明禮貌的小問題,答得好的為優(yōu)勝。有一次,小明和妹妹乘公共汽車。上車后,小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)空座位,他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時(shí),過來一位老奶奶,她扶著拉手,站在小明身邊。妹妹對(duì)小明說:“哥哥,你看你,你坐著奶奶站著,多不好??!你趕快站起來,讓奶奶坐吧!”小明挨了批評(píng),心里很不高興,賭氣說:“你讓我站著,我就偏不站,我要坐嘛!老奶奶聽了笑笑說:“沒關(guān)系,你坐吧,我不坐?!泵妹谜驹谛∶魃砼詺獾绵倨鹆诵∽?,說:“你真不懂禮貌,我再也不愿站在你旁邊了!“這時(shí),汽車到站了,那位老奶奶下了車。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影,小明的心里很不是滋味,他覺得自已是錯(cuò)了,情不自禁地站起來,悄悄地離開了那個(gè)座位,嘴里自言自語地說:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,坐站站坐,站坐坐站,到底是站還是坐,今天我怎么糊涂了!”3、小雞出殼在地上分散布置若干張大廢報(bào)紙,給四名參賽者每人發(fā)一支記號(hào)筆。主持人發(fā)令后,參賽者先在一張報(bào)紙上畫一個(gè)大雞蛋,接著馬上在蛋的中間撕個(gè)口子,將自己的頭部、肩膀、軀干和下肢從口子鉆過,如果不撕破蛋邊線,就算成功地孵出一只小雞,否則為失誤退出局。成功者可立即再畫再鉆,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),孵出小雞多者為勝。4、猜領(lǐng)頭人游戲方法:點(diǎn)一猜領(lǐng)頭人的學(xué)生到室外,教師指這一學(xué)生為領(lǐng)頭人,在輕音樂或?qū)W生的唱歌聲中全班學(xué)生在領(lǐng)頭人不斷變化動(dòng)作中,由猜領(lǐng)頭人的學(xué)生開始猜領(lǐng)頭人,可猜三次,如猜中,領(lǐng)頭人則表演一個(gè)節(jié)目或唱一支歌,三次未猜中則由猜領(lǐng)頭人的學(xué)生來表演游戲要求:領(lǐng)頭人可做刷牙、洗耳恭聽、洗手、吹喇叭、拉二胡等動(dòng)作,不斷變換,全班學(xué)生立即跟著變,全班學(xué)生要遵守游戲規(guī)則,不得暗示或指點(diǎn)告訴猜領(lǐng)頭人的學(xué)生,領(lǐng)頭人也可以由教師自己來做。5、畫足球場地游戲方法:全班分成人數(shù)相等的若干小組,教師發(fā)令后各小組第一人跑向黑板畫足球場的第一條線,將筆交給同組的第二位學(xué)生,第二位學(xué)生也畫一條線,如此類推,依次進(jìn)行,看哪一組的足球場最先畫好。游戲要求:可在黑板上用粉筆,也可用圓珠筆或鉛在紙上畫,每人只能畫一根線如“口”必須畫四筆,教師評(píng)判最快且畫得最好的小組為勝。6、乒乓球游戲方法:全班分成若干組(每組7——8人為宜)。游戲開始,由本組的任一同學(xué)說“乒”,相鄰的下一位學(xué)生說“乓”,在下一位相鄰的學(xué)生說“球”,說“球”的學(xué)生,在說“球”的同時(shí),要用手指準(zhǔn)確的指向本組的任何學(xué)生,被指的學(xué)生要快速說“乒”。當(dāng)然,說“球”的學(xué)生也可以用手指向本人,但也要快速說“乒”。以下循環(huán)反復(fù)。游戲要求:吐字清晰,銜接快速,如果沒有快速接上的,被視為失敗,將被罰做俯臥撐五個(gè)。7、大,小西瓜游戲方法:全班分為若干組(每組78人為宜),由本班的任一位學(xué)生開始說,“大西瓜或小西瓜”,如說“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子;如說“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反,例如,前一位學(xué)生說的是“大西瓜”,下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。游戲要求:說的和做的必須是相反的,并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗,罰做俯臥撐五個(gè)。8、可以玩“官打認(rèn)賊”就是在四張紙上分別寫上“官”“打”“認(rèn)”,“賊”,然后四個(gè)人每人抓一張,抓到“認(rèn)”的要猜出誰是抓到“賊”的,如果認(rèn)對(duì)了就由抓到“官”的人來下令輕打還是重打,打幾下,由抓到“打”的人來打;如果認(rèn)錯(cuò)了,那每一個(gè)人都打人兩下。還有抓尺子,快樂大本營玩過的,一個(gè)人拿著尺子讓它豎直往下掉,另一個(gè)人迅速抓住,抓得越下面表示年齡越小(是真是假不知道,不過是游戲而已,別太認(rèn)真了),不過可以測出你的反應(yīng)能力。9、你來我往的推手游戲時(shí)間:5?10分鐘人數(shù):不限道具:無概述:這是一個(gè)無需任何道具.并且具有競爭性的快速游戲目的:使隊(duì)員彼此對(duì)抗準(zhǔn)備:1?每名隊(duì)員選一個(gè)搭檔。2.各組搭檔要雙腳并齊,面對(duì)面站立,距一臂之隔。3?兩人都伸出胳膊,四掌相對(duì)。整個(gè)游戲過程中,不允許接觸搭檔的其他部位。4?每對(duì)搭檔的任務(wù)是盡量讓對(duì)方失去平衡,以移動(dòng)雙腳為準(zhǔn)。未移動(dòng)的一方將積一分。如果雙方都失去平衡,均不得分。若隊(duì)員觸摸到對(duì)方身體的其他部位,則扣除一分。5?讓搭檔們準(zhǔn)備好后大喊一聲“開始!”。討論(舉例):各組的優(yōu)勝者是誰?為什么?游戲過程中什么辦法最有效?這個(gè)游戲告訴我們?cè)诟偁幹袘?yīng)該講究什么技巧?如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來?安全及提示:1?要求隊(duì)員不能快速推對(duì)方。2?各組的獲勝者繼續(xù)結(jié)對(duì),開始下一輪淘汰賽。重復(fù)下去,直到誕生總冠軍為止。金雞獨(dú)立這回可是真的成語接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報(bào)紙(或者半張足矣),當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接不上成語時(shí)要把腳下的報(bào)紙對(duì)折,然后再站上去,主持人重新開頭出一個(gè)成語讓后面的人繼續(xù)接,到最后就會(huì)出現(xiàn)有人“金雞獨(dú)立”來接成語。直到最后,腳一直保持在報(bào)紙上的人勝出。(今年是雞年,我突發(fā)靈感想出來的)10、讓孩子靈牙利齒的小游戲廣播電臺(tái)玩法:家庭每個(gè)成員作為一個(gè)廣播電臺(tái),如:奶奶廣播電臺(tái)、爸爸廣播電臺(tái),孩子電臺(tái)以他自己的名字命名。一位家長打電話,當(dāng)撥到豆豆電臺(tái)時(shí),豆豆電臺(tái)就播放歌曲、相聲、講新聞等節(jié)目。這樣每天練習(xí),可促使孩子語言表達(dá)能力得到提高。益處培養(yǎng)孩子口齒清楚、態(tài)度大方,有表情地講述故事和朗誦詩歌。一、捆綁過關(guān)(適用:團(tuán)隊(duì)協(xié)作)簡述:藉著被綁在一起來完成數(shù)件任務(wù)人數(shù):不限場地:不限道具:繩子或其他可以綁的東西適合全部的人游戲方法:分組,不限幾組,但每組最好二人以上。每一組組員圍成一個(gè)圈圈,面對(duì)對(duì)方。老師幫忙把每個(gè)人的手臂與隔壁的人綁在一起。綁好以后,現(xiàn)在每一組的組員都是綁在一起的,老師想些任務(wù)要每組去完成。題目例子:吃午餐;包禮物;完成個(gè)美術(shù)作品;幫每個(gè)組員倒水等。11、合力吹氣球簡述:藉著分工合作來完成任務(wù)人數(shù):每組限六人場地:不限道具:準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個(gè))12、適合全部的人游戲方法:分組,不限幾組,但每組必須要有六人。老師請(qǐng)每組每人抽簽。首先,抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。13、比長短簡述:每隊(duì)派出一人比不同的單位人數(shù):不限場地:不限適用范圍:適合剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人游戲方法:分組,不限人數(shù),至少要二組。每組五人以上。老師宣布要比的小組,然后每組派出一位他們認(rèn)為會(huì)贏此小組的人。等被派出的人都出來后,老師再說比什么。計(jì)算每次比完的輸贏即可。題目例子:這個(gè)游戲的題目就是要想越不會(huì)被大家猜中的越有趣!比長:比手臂;比上衣;比頭發(fā)…比短:比手指頭;比褲子或裙子…比髙:比聲調(diào);比手抬起來的髙度…比大:比眼睛;比手掌…比多:比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子…題目必須在看到被派出的人之前想好!14、超級(jí)大頭貼簡述:用不同的是非問題猜出頭頂上的答案人數(shù):最少十人場地:室內(nèi)適用范圍:適合熟悉團(tuán)體中人物的朋友們游戲方法:分組,每組人數(shù)不限每組派出一人面對(duì)面坐在中央(中間可放一張椅子)老師在宣布題目后,分別把二張答案放在出來的兩人頭上。這兩人只能看到對(duì)方頭上的答案,但不能看到自已頭上的。當(dāng)老師說開始時(shí),二人可以開始問問題猜自已頭上的答案,但必須先拍打放在中央的椅子或地板來做搶"問"。問的問題也只能問是非題。隊(duì)員可在旁邊幫忙回答,但不能問問題或講答案出來。每隊(duì)有三十秒到一分鐘的時(shí)間來問問題(看題目難度而訂)有三次(看題目難度而訂)的機(jī)會(huì)猜答案。每一輪派不同的人上來猜不同的題目,直到所有的題目被猜宀完??煽疵拷M猜對(duì)的數(shù)目來算分?jǐn)?shù),輸?shù)年?duì)必須接受處罰。題目例子:這個(gè)游戲的題目不一定只能猜人物??蛇m團(tuán)體中的熟悉度來出題目。每個(gè)題目必須要有二個(gè)答案。比如:團(tuán)體中最愛唱卡拉ok的人?;孔子學(xué)生的名字?15、虎克船長簡述:藉著游戲來多認(rèn)識(shí)旁邊人的名字人數(shù):不限場地:不限適用范圍:剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人游戲方法:全部的人圍成圈圈,先搞清楚坐在兩旁人的名字。由其中一人開始,說自已的名字二次,然后再叫另一人的名字。被叫到的人兩邊的朋友必須馬上說:“嘿咻!嘿休!”和做出劃船的動(dòng)作。接著再由被叫到的人接著叫別人的名字(如2),直到有人做錯(cuò)或做錯(cuò)三次(隨意?。╊}目例子:可以先全部的人自我介紹再開始這個(gè)游戲。篇二1.照鏡子游戲目的:鍛煉學(xué)生的判斷和快速反應(yīng)能力。游戲方法:學(xué)生前后(或左右)兩人一組,相對(duì)而立(或坐)。一人在下肢不動(dòng)的前提下,做單(雙)手上舉、前平舉、側(cè)平舉、抓耳、摸鼻、指嘴等動(dòng)作,另一同學(xué)象照鏡子一樣隨之而做,如出錯(cuò)即為失敗,兩人互換角色,繼續(xù)進(jìn)行。游戲規(guī)則:(1)游戲中雙方下肢均不得離地和挪動(dòng),全身均不得碰到桌凳弄出聲響,否則一次扣1分,游戲結(jié)束,待下課后由同伴監(jiān)督1分做2個(gè)俯臥撐。(2)游戲中注意與其他組的距離,避免相互影響。(3)游戲中或慶祝勝利時(shí),要盡量降低聲音,不要跺腳、擊掌,否則每次課下罰做2個(gè)俯臥撐。提示:此游戲可多人組合進(jìn)行,也可由教師在講臺(tái)上做動(dòng)作,全班同學(xué)作“鏡子”。2.趕“豬”過河游戲目的:使學(xué)生掌握深吸氣和均勻慢呼氣的方法,提高學(xué)生的肺活量,為中考肺活量的測試奠定基礎(chǔ)。游戲方法:學(xué)生前后兩人一組,對(duì)桌而坐,在課桌兩邊沿5厘米處各畫一直線(與邊沿平行),每人將一方形橡皮(或鉛筆等)放在靠近自己一邊的直線后。游戲開始,兩人輪流將橡皮向前吹,以橡皮過對(duì)面直線后,吹氣次數(shù)少的為勝。游戲規(guī)則:(1)游戲中,每人一次只能吹一口氣,中間不得換氣,否則無效。(2)游戲中,可以用手扶撐桌子,但不得使桌子晃動(dòng),也不得離凳而站,更不能弄出聲響,否則為失敗。提示:此游戲也可兩人同時(shí)進(jìn)行吹氣,且不分吹氣次數(shù),以先將橡皮等物吹過對(duì)面直線者為勝。3.看誰反應(yīng)快游戲目的:提高學(xué)生快速反應(yīng)和應(yīng)變能力。游戲方法:學(xué)生坐在原座位上,豎排(或橫排)為一組。教師在講臺(tái)上說出某種隊(duì)列或體操動(dòng)作,學(xué)生立即用特定的響應(yīng)的手勢予以表示。如:由單臂直立桌面,手心向前開始,手心轉(zhuǎn)向左90度,表示向左轉(zhuǎn)。手心轉(zhuǎn)向右90度,表示向右轉(zhuǎn);雙手向內(nèi)輪轉(zhuǎn),表示后滾翻;雙手向外輪轉(zhuǎn),表示前滾翻等。做錯(cuò)動(dòng)作或反應(yīng)遲緩者為失敗,扣1分,最后以累積扣分最少的組為勝。游戲規(guī)則:(1)必須按信號(hào)做規(guī)定的動(dòng)作。(2)只能用手做相應(yīng)的動(dòng)作,不得邊說邊做,更不能相互提示。提示:教師要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇信號(hào)和動(dòng)作。抓落“雁”
游戲目的:提高學(xué)生準(zhǔn)確判斷和快速反應(yīng)能力。游戲目的:提高學(xué)生準(zhǔn)確判斷和快速反應(yīng)能力。游戲方法:學(xué)生前后兩人一組,對(duì)桌而坐,事先準(zhǔn)備一個(gè)小沙包或乒乓球等輕物作“落雁”。游戲開始,學(xué)生甲一手持“雁”前平舉,待學(xué)生乙做好準(zhǔn)備后,甲將“雁”松開,乙迅速用手去抓,在“雁”落到桌面前抓到得1分,然后交換進(jìn)行。一定次數(shù)后,以積分多者為勝。游戲規(guī)則:(1)持“雁”者必須等對(duì)方做好準(zhǔn)備后才能松手。(2)抓“雁”者在對(duì)方松手前,手必須放在自己體側(cè),不得提前前伸在對(duì)方的手下等待,且“雁”落到桌面后不得再抓,否則為失敗。提示:(1)作落“雁”的下墜物,重量、大小,可視學(xué)生的年齡而定。(2)此游戲也可兩人同時(shí)站著進(jìn)行。(3)為減小聲響,可事先在桌面上墊上衣物或書本??凑l“跑”得快游戲目的:提高學(xué)生預(yù)判和應(yīng)變能力。游戲方法:學(xué)生前后兩人一組,對(duì)桌而坐,每人將一塊同樣大小的橡皮(或鉛筆等)放在桌面自己一邊的邊沿上。游戲開始,兩人利用“剪刀、包布、錘”,確定先行,勝者將橡皮向前翻轉(zhuǎn)一次,然后,依次進(jìn)行。以先將橡皮翻至對(duì)面桌沿者為勝。游戲規(guī)則:(1)每勝一次,只能將橡皮向前翻轉(zhuǎn)一次,不得多走。(2)游戲中不得故意晃動(dòng)桌面,使對(duì)方的橡皮移動(dòng),否則為失敗。提示:此游戲還可以改成“看誰寫得快”,如:規(guī)定寫“鍛煉身體”,猜拳勝者先寫“鍛”字的第一筆,然后繼續(xù)猜拳,勝者寫一筆看誰先寫完。要求,每次只能寫一筆,不得多寫。6.碰球游戲方法:全班分成若干組(每組7——8人為宜),本組的學(xué)生可以自由選擇體育項(xiàng)目上的任何一種“球”,做為自己的代名,如籃球,排球,鉛球等等,但不能選擇重復(fù)。然后由本組的某一位學(xué)生開始說,用自己的球去碰其他學(xué)生的球(所碰的球必須是本組有的球)。例如,是籃球的學(xué)生開始說“籃球碰排球”。以次循環(huán)反復(fù)。游戲要求:在碰球時(shí),首先要說出自己的球,才可以去碰其他人的球。再者,如某學(xué)生碰了本組沒有球。這都將被視為失敗,罰做俯臥撐五個(gè)。7.大,小西瓜游戲方法:全班分為若干組(每組7——8人為宜),由本班的任一位學(xué)生開始說,“大西瓜或小西瓜”,如說“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子;如說“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反,例如,前一位學(xué)生說的是“大西瓜”,下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。游戲要求:說的和做的必須是相反的,并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗,罰做俯臥撐五個(gè)。8.三打白骨精這個(gè)游戲有兩個(gè)同學(xué)就能玩。先背向而站,相距二步遠(yuǎn)。游戲開始后兩人一塊唱:“孫悟空三打白骨精!”并在原地合拍雙足跳三下,注意唱到最后一個(gè)“精”字時(shí),必須同時(shí)做180度跳,同時(shí)在落地前還要做一個(gè)造型動(dòng)作。造型動(dòng)作有三種:1?抬起左膝,右手反掌心在額前作搭涼棚狀,同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。2?雙手插腰,兩腿側(cè)開為白骨精。3?雙手合掌于胸前為唐僧。這三個(gè)童話人物的制約關(guān)系是:孫悟空勝白骨精,白骨精勝唐僧,唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同,那么重來一次,方法同前,一旦造型之間建立了制約關(guān)系,負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。9.炒股票游戲者5人為宜,選一人當(dāng)股民,面對(duì)墻壁而站,其他4人分散站在后面當(dāng)股票,股票名稱可事先自定,比如:新錦江、二紡機(jī)、大眾出租、豫園商城等。游戲開始,股民把一枚硬幣朝頭后高高地拋出,說:“炒股票嘍!”當(dāng)股票者其中一人就近拾起藏在手內(nèi),與此同時(shí)股票要同聲對(duì)股民說:“什么股票最看好?”股民要馬上猜出是何種,對(duì)了就算發(fā),繼續(xù)炒,錯(cuò)了由拾者當(dāng)股民,重新再玩。10.搜捕逃犯一人當(dāng)逃犯,另一人當(dāng)公安干警,用手帕蒙住他們的雙眼,分別帶到乒乓桌的兩個(gè)對(duì)角上。主持人發(fā)令后,兩人手摸著桌子一逃一追,逃犯想要躲開公安干警的搜尋,而公安干警則竭力想要找到逃犯,兩人都躡手躡腳地走動(dòng),以免發(fā)出聲響,使對(duì)方發(fā)現(xiàn)自己在哪里,但最終也許會(huì)糊里糊涂地撞到一起,公安干警便捉到了逃犯。接著可再換兩人上場游戲。規(guī)則:圍觀者只能笑,不得暗示。猜成語主持人事先在四張白紙上寫一句成語,一紙一字,比如:龍騰虎躍。請(qǐng)四位游戲者站成一排,用別針在他們背上各別上一張紙,接著手拉手圍成一個(gè)圈,按逆時(shí)針方向跑跳步三周,然后解散,每個(gè)人都竭力去看到其他三個(gè)人背上的字,同時(shí)還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個(gè)人背上的字,就可判斷自己背上的字,例如看到龍、虎、躍,就可以舉手向主持人報(bào)出自己背上是一個(gè)“騰”字先猜出者為勝。就要反著來在“坐下,起立,拍手,指鼻子等等等等”這幾個(gè)詞來回繞,要和老師的指令作出相反的動(dòng)作,我們老師總把我們來回涮三人抱成團(tuán)規(guī)則:每次參加活動(dòng)為10人,在樂曲中
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