2023高一班主任學(xué)期個人工作總結(jié)標準模板（二篇）

第4頁共4頁2023?高一班主?任學(xué)期個?人工作總?結(jié)標準模?板本學(xué)?年，我從?事高一年?級班主任?工作，積?極配合學(xué)?校和年級?的要求，?認真開展?班級管理?的各項工?作，為了?實現(xiàn)我心?中的理想?目標，我?在班級管?理的很多?方面做了?嘗試，也?收到了一?定的效果?，現(xiàn)對本?學(xué)年的班?級管理工?作做一下?總結(jié)，以?期不斷改?進，為以?后開展班?主任工作?積累經(jīng)驗?：首先?，我在思?想上加強?自我修養(yǎng)?。引導(dǎo)班?風(fēng)學(xué)風(fēng)建?設(shè)。熱愛?祖國、_?___領(lǐng)?導(dǎo)，忠誠?人民的教?育事業(yè)，?模范遵守?師德規(guī)范?。熱愛?本職工作?，事業(yè)心?、責(zé)任感?強，工作?態(tài)度端正?，作風(fēng)正?派。因此?班級作風(fēng)?正，學(xué)風(fēng)?濃。班風(fēng)?積極健康?，學(xué)生團?結(jié)向上，?班干部的?工作能力?有很大提?高，大部?分學(xué)生已?經(jīng)逐漸養(yǎng)?成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣?生活習(xí)慣?。也受到?年級領(lǐng)導(dǎo)?的一致好?評。其?次，我努?力創(chuàng)設(shè)一?個和諧穩(wěn)?定的班集?體。真誠?關(guān)心和愛?護學(xué)生，?不僅在思?想上、學(xué)?習(xí)上、生?活上等給?予關(guān)心，?而且要具?體體現(xiàn)在?實際行動?上。不論?是成績好?的還是成?績差的，?不論是家?庭富裕的?還是條件?較差的，?不論他是?否犯過錯?誤，班主?任都要一?視如仁，?不搞特殊?化，不偏?見，公平?、公正、?平等對待?班上每一?位同學(xué)，?融洽師生?關(guān)系，增?強師生情?感交流渠?道，讓學(xué)?生學(xué)習(xí)有?一個溫馨?和諧的場?所。我班?單親的孩?子比較多?，他們的?性格或多?或少都有?點偏激，?古怪，孤?僻，同學(xué)?之間很不?容易溝通?，我就開?展豐富多?彩的活動?，放手讓?同學(xué)們?nèi)?做,在具?體策劃,?組織過程?中我只起?指導(dǎo)作用?,活動結(jié)?束后及時?進行表?揚或鼓勵?,使學(xué)生?的主體精?神在表現(xiàn)?后得到弘?揚.班級?的凝聚力?通過這些?活動得到?了很大的?增強.這?些學(xué)生就?逐步融入?了班集體?，班級也?變得和諧?穩(wěn)定了。?第三，?把管理學(xué)?生的權(quán)力?交給學(xué)生?，讓他們?自己管理?自己，當(dāng)?家作主。?首先，我?讓班長帶?領(lǐng)學(xué)生制?定班規(guī)班?紀，大家?共同討論?，舉手表?決，通過?了一系列?條例，誰?違反了怎?么辦等等?;其次，?明確班委?職責(zé)，“?鳥無頭不?飛，人無?頭部走”?，班委要?積極帶好?頭，各盡?其責(zé)，認?真考評，?認真布置?，使每一?樣工作都?有條不紊?地進行;?最后要明?確目標，?要有班級?理想，有?一個共同?的信念，?共同的追?求。經(jīng)過?一學(xué)年的?努力，班?級有了很?大的變化?，學(xué)生的?積極性很?高，自律?意識很強?，也收到?了極好的?效果。?第四，身?教重于言?教，為人?師表,率?先垂范。?很多時候?，我發(fā)現(xiàn)?問題時并?不立即找?學(xué)生，而?是默默地?做好。盡?管我沒說?，可學(xué)生?看在眼里?，一切就?都明白了?，他們也?會把事情?做得更好?。榜樣的?力量是無?窮的。在?工作實踐?中,要求?學(xué)生做到?的,我首?先帶頭做?到;要求?學(xué)生講文?明禮貌,?我首先做?到尊重每?一位學(xué)生?;教育他?們熱愛勞?動,年級?布置除草?任務(wù)后，?我和學(xué)生?一起除草?，有的荊?棘刺手，?我就親自?拔;教育?學(xué)生搞好?團結(jié),我?首先做到?和科任老?師,年級?同志搞好?團結(jié)，和?學(xué)生交知?心朋友。?第五，?了解每一?位學(xué)生的?情況個性?，做好工?作筆記。?我為每一?位學(xué)生都?做了情況?記錄表，?詳細記錄?著他們的?成長軌跡?。所以借?用兵家的?一句話“?知己知彼?百戰(zhàn)百勝?”，我覺?得沒有我?處理不好?的事情，?就是因?為我平時?做個有心?人，將工?作做到了?實處，學(xué)?生也將我?當(dāng)做朋友?，有了煩?心事總是?找我化解?，我也很?高興，畢?竟付出有?了回報。?學(xué)生們每?天都在愉?快地學(xué)習(xí)?，在健康?地成長，?我希望看?到他們燦?爛的笑容?，矯健的?身影。?最后，在?這一學(xué)年?里，我收?獲了很多?，既有經(jīng)?驗也有教?訓(xùn)。不足?的地方還?很多，工?作還不夠?細致，還?需進一步?努力，力?爭把工作?做得更好?。20?23高一?班主任學(xué)?期個人工?作總結(jié)標?準模板（?二）一?、做好，?從自身開?始不管?是在學(xué)生?們的學(xué)習(xí)?中，在學(xué)?生們的生?活中，扮?演好一個?班主任的?角色事關(guān)?重要的，?很多東西?不要一味?的從學(xué)生?們身上找?問題，還?是得從自?身開始，?鑒于這的?工作，我?看到的自?身的一些?職業(yè)上的?問題跟不?足，平時?的耐心還?是不夠。?班主任?的工作是?比較多的?又雜，所?以在工作?當(dāng)中我經(jīng)?常就是沒?有耐心去?做好日常?的工作，?把一些事?情一拖再?拖，導(dǎo)致?了后面越?來越多的?的工作拖?到了一天?，這可是?苦了，也?正是這種?問題的出?現(xiàn)讓我，?重新去評?判了班主?任這個位?子，我經(jīng)?常去向別?的班級的?班主任老?師學(xué)習(xí)，?學(xué)習(xí)他們?是如何處?理日常的?工作，在?我看來這?是有學(xué)問?的，果然?每一個班?主任老師?都是有自?己的一套?管理方法?，跟工作?習(xí)慣，這?讓我一下?子就明白?了，我也?有一個屬?于自己的?班主任教?學(xué)風(fēng)格，?這是很重?要的，于?是我就培?養(yǎng)自己職?業(yè)素養(yǎng)，?日常的行?為做事們?都有自己?的一套處?理方法。?二、收?獲在這?學(xué)期的工?作中，我?還是較好?的在工作?中完成了?自己的教?學(xué)任務(wù)，?這學(xué)期以?來沒有出?現(xiàn)什么教?學(xué)事故，?對于第一?次做班主?任的