《小老虎》（教案）山科版一年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)

小老虎教案一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：了解小老虎的生活方式、習(xí)性和生存環(huán)境。掌握小老虎的形態(tài)特征和生理特征。掌握小老虎的食性和繁殖方式。形成對(duì)小老虎的愛護(hù)和保護(hù)意識(shí)。能力目標(biāo)：觀察小老虎的生活環(huán)境和行為習(xí)慣，了解生物多樣性的重要性。掌握調(diào)查和資料收集的方法，學(xué)會(huì)合理利用科技手段進(jìn)行生物實(shí)踐活動(dòng)。通過調(diào)查和觀察分析，提高自己的綜合分析能力和解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然環(huán)境的尊重和關(guān)注，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和耐心，提高愛護(hù)動(dòng)物的責(zé)任感。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和合作意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生之間的交流和互幫互助。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：小老虎的生態(tài)環(huán)境和生存方式。小老虎的形態(tài)特征和生理特征。學(xué)生的觀察和調(diào)查能力。教學(xué)難點(diǎn)：教師如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行對(duì)環(huán)境的觀察和調(diào)查。如何深入讓學(xué)生理解和關(guān)心小老虎的保護(hù)意義。三、教學(xué)過程第一課時(shí)了解小老虎的基本情況通過小組討論，每組介紹小老虎的普遍特征和分布情況。（10分鐘）課堂上觀看介紹小老虎的視頻，了解小老虎的外貌、食性和習(xí)性。（20分鐘）教師講解小老虎的繁殖方式和保護(hù)現(xiàn)狀，讓學(xué)生了解小老虎的生存危機(jī)。（10分鐘）學(xué)生完成小老虎的基本生態(tài)環(huán)境和生存方式調(diào)查。（20分鐘）第二課時(shí)觀察和分析小老虎的生活習(xí)性在教師的帶領(lǐng)下，學(xué)生觀察小老虎棲息地并記錄小老虎生活習(xí)性。（20分鐘）學(xué)生按照小組的方式進(jìn)行觀察和數(shù)據(jù)的匯總，并進(jìn)行資料的整理和分析。（20分鐘）學(xué)生總結(jié)并討論小老虎的生活特點(diǎn)和與其他貓科動(dòng)物的區(qū)別。（10分鐘）第三課時(shí)組織小型調(diào)查研究教師引導(dǎo)學(xué)生選擇小老虎保護(hù)研究的方向和主題，協(xié)助學(xué)生制定具體研究計(jì)劃。（20分鐘）學(xué)生根據(jù)課程要求進(jìn)行小型調(diào)查采集數(shù)據(jù)，并協(xié)同討論后，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和整理。（40分鐘）第四課時(shí)研究報(bào)告展示學(xué)生根據(jù)自己組織的成果和研究成果，制作海報(bào)并進(jìn)行展示和講解。（40分鐘）學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的互相發(fā)表評(píng)論，并根據(jù)整個(gè)課程加深對(duì)小老虎的認(rèn)識(shí)和保護(hù)意識(shí)。（20分鐘）四、課堂實(shí)踐方案實(shí)踐方案一觀察小老虎產(chǎn)犬期和分娩過程在學(xué)生進(jìn)行小老虎的調(diào)查研究過程中，向?qū)W生呈現(xiàn)小老虎的產(chǎn)犬、育幼過程和分娩危險(xiǎn)因素，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)小老虎的保護(hù)意識(shí)。實(shí)踐方案二組織實(shí)地考察在學(xué)生進(jìn)行小老虎的調(diào)查研究過程中，組織學(xué)生到小老虎自然生態(tài)環(huán)境中進(jìn)行實(shí)地考察。讓學(xué)生近距離接觸小老虎自然生態(tài)環(huán)境，親身了解小老虎生存條件和保護(hù)措施，全面提升學(xué)生的知識(shí)和能力。五、作業(yè)和評(píng)價(jià)方式作業(yè)內(nèi)容：調(diào)查和整理小老虎的基本情況和生態(tài)環(huán)境。（30分）以小組為單位制作小老虎生態(tài)環(huán)境的海報(bào)。（50分）組織實(shí)地考察或?qū)嶒?yàn)報(bào)告。（20分）評(píng)價(jià)方式：課堂表現(xiàn)（與小組積極合作，發(fā)言積極）。（10分）記錄和整理調(diào)查（條理清晰，素材豐富。）。（30分）展示方式和組織（美觀，有豐富的文字、圖片和數(shù)據(jù)展示，展示方式多樣，主動(dòng)積極地向其他小組提問和回答問題。）。（30分）實(shí)地考察或?qū)嶒?yàn)報(bào)告（說明清楚實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮头椒?，?shù)據(jù)分析考慮多角度。）。（30分）六、課本情境板塊