學校全國文明城市(縣城)創(chuàng)建線上家長會課件

2020年9月線

上家長會XX學校文明城市創(chuàng)建工作1-15頁什么是文明城市010203家長要注意什么學生要注意什么目錄全國文明城市，簡稱文明城市，是指在全面建設小康社會中市民整體素質和城市文明程度較高的城市。全國文明城市稱號是反映中國大陸城市整體文明水平的最高榮譽稱號。全國文明城市是中國大陸所有城市品牌中含金量最高、創(chuàng)建難度最大的一個，是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號，是目前國內城市綜合類評比中的最高榮譽，也是最具有價值的城市品牌。什么是文明城市?致家長尊敬的家長朋友：文明城市是城市的最高榮譽，文明城市是一張靚麗的城市名片。自2020年3月份，我市創(chuàng)建全國文明城市工作全面啟動，現(xiàn)進入最后迎檢的關鍵時刻，為此我校向各位家長發(fā)出倡議：1、從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，積極投身到爭創(chuàng)全國文明城市的行動中來。建設文明城市需要每一位家長的熱心參與和共同努力。人人都是文明建設的參與者，個個都是文明建設的主力軍，要積極參與“做文明人、創(chuàng)文明城”活動，不斷提高自身文明素質，做孩子的好榜樣，營造濃厚的城市文明氛圍。致家長2、弘揚城市精神，遵守道德規(guī)范，踐行“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”社會主義核心價值觀，遵循公民基本道德規(guī)范，認真履行文明公約。3、遵守規(guī)則，規(guī)范言行。文明走路，增強安全意識，不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越欄桿，自覺遵守交通規(guī)則；學校門口接送孩子時請勿逆行和機非混行，禁止在校門口長時間停車，做到即停即走。4、嚴禁家長用三輪車接送孩子上下學，嚴禁孩子乘坐無牌、無證、或不具備接送要求的車輛和超載車輛，希望家長積極參與電動車上牌。致家長5、校內外做孩子的文明榜樣。立足本職，熱心公益，傳遞正能量，為爭創(chuàng)全國文明城市獻智獻力。說文明話、辦文明事、做文明人，做勇于奉獻、傳播文明的好市民，在全國文明城市創(chuàng)建活動中希望家長也能積極行動起來，關心創(chuàng)建，支持創(chuàng)建，參與創(chuàng)建。讓我們家校攜手、“小手拉大手”積極投入到創(chuàng)建活動中，我們相信您的一份熱情，您的一份努力，都會為我們的城市增光添彩。讓文明伴隨孩子成長的每一個腳步，讓文明禮儀在城市生根發(fā)芽，讓美麗的城市更加和諧美麗！致學生1.要熟記社會主義核心價值觀內容、志愿服務精神。知道身邊好人、道德模范。2.要知道“九不”規(guī)范的內容：

（1）不得隨地吐痰。（2）不亂扔果皮、紙屑等廢棄物。（3）不亂倒垃圾、建筑渣土。（4）不亂占道經營，亂堆亂放。（5）不損壞公共設施。（6）不亂貼、亂掛、亂寫、亂畫。（7）不違反交通規(guī)則。（8）不在公共場所吸煙。（9）不攜帶寵物進入公共場所。致學生3.文明用語再學習：見到老師同學問聲好。分離時候別忘把手招。影響別人，“對不起”，回答要說“沒關系”從小講文明，懂禮貌，大家夸我是個好苗苗。致學生4.文明行為再多點：每天早晨起早點兒，胸牌領巾戴齊點兒。見到老師禮貌點兒，打掃衛(wèi)生積極點兒。樓道走路安靜點兒，上課聽講專心點兒。發(fā)言聲音洪亮點兒，作業(yè)寫得工整點兒。幫助同學熱心點兒，同學之間友善點兒。接受批評虛心點兒，改正錯誤及時點兒。益智游戲多玩點兒，課外好書多讀點兒。愛護花草主動點兒，文明歌謠記牢點兒。致學生5.在生活中，應該這樣做：（1）在學習中，要盡量節(jié)省文具用品，不要浪費紙張。（2）把廢棄物扔到指定的地點或者容器內，特別是不要亂扔廢電池，保護環(huán)境。（3）要愛護花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。致學生5.在生活中，應該這樣做：（4）出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子。多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具。致學生5.在生活中，應該這樣做：（5）養(yǎng)成隨手關閉電器電源的習慣，長時間離開房間時，請關上電燈，空調及電視。致學生5.在生活中，應該這樣做：（6）節(jié)約用水，在刷牙時，洗手后請隨時關閉水龍頭；淋浴時注意節(jié)約用水。謝謝觀看！攜手同行共創(chuàng)文明縣城

xx學校2020.9.29關愛自我，守護心理健康心理“防疫”2020年春季學期開學第一課“最初，沒有人在意這場災難，這不過是一場山火，一次旱災，一個物種的滅絕，一座城市的消失。直到這場災難和每個人息息相關。”——《流浪地球》應對危機的反應：1、逃避：不去面對，或者存在僥幸心理，覺得離自己很遙遠2、對抗：正視危險，積極應對，采取措施與之抗衡3、陷入：在遇到危險的情況時，越想越擔憂，越想越害怕，很快就會覺得無助無望，甚至絕望4步調節(jié)情緒法第一步，命名情緒。

你要知道目前你體驗到的是恐懼？害怕？悲傷？還是憂郁？……給情緒命名情緒就會緩解下降。你能命名的就能掌控，所以命名情緒是第一步。第二步，定位情緒。

如果有多個情緒，那么選擇比較明顯的情緒，看看這個情緒定位在身體的什么位置？哪里感覺到不舒服，比如胸口、頭、腹部或者其它地方。

第三步，安撫情緒。

把手放在感受到不舒服的地方。手的溫度或者溫柔的撫摸會讓不舒服的地方軟化。

第四步，合理宣泄。

采用合理的方式，比如說大聲唱歌，但是千萬要選對時間，可不能在大半夜豪邁的放歌一曲，那周圍的居民呀投訴你擾民了。關于焦慮，我們要有以下幾點認識：1、

每個正常人都會偶爾感到焦慮2、

強烈的或者慢性的焦慮會成為最具有殺傷力的疾病之一。3、

嚴重的焦慮損害我們的辦事能力，讓我們無法好好生活，讓我們覺得世界不安全。4、

女性比男性焦慮多一倍還要多。焦慮的好處利于進化保持警覺，做好準備快速行動，提高效率……一、面對它

面對的好處就是，面對可以讓我們發(fā)現(xiàn)這些情境根本沒那么可怕，你站在人群面前的次數(shù)越多，乘飛機的次數(shù)越多，維護自己權益的次數(shù)越多，你下次這樣做就更容易。但是在這里我要提醒一句，如果你擔憂的情況特別恐怖，那面對是需要一步一步的進行的，一次一小步接近自己害怕的事情，而不是一下子就跳到這種情景當中去。這是我在這里補充的一點。二、采取一些行動、解決問題

只要你有了對問題采取點行動的這個決定，光是這個決定，就可以增強我們對事態(tài)的控制感，從而減輕我們的焦慮。這個時候，我們可以試著問問自己，這個當下，我們可以做些什么呢？或者說，我們做些什么可以不讓事情變得更糟糕？在這里，做法越具體、越容易操作，實現(xiàn)起來就越容易