幼兒園園長工作總結簡短十八篇(優(yōu)質)

第頁共頁最新幼兒園園長工作總結簡短十八篇(優(yōu)質)幼兒園園長工作總結簡短篇一一、思想工作本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、務實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。二、教育工作在教學中我深知要進步教學質量，關鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。關注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新的活力。在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良好的時機與條件，提供充足的操作材料。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經歷，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的才能。在教育教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學理論中，擅長總結經歷，每月撰寫教育隨筆，以進步自身才能與寫作才能。在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教。三、保育工作在日常生活中引導幼兒理解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進展品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長親密聯(lián)絡，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進展因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有根底上有了一定的開展。做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。嚴格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真地進展清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、平安使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。強化幼兒安康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。勤為幼兒剪指甲，防止抓傷的平安事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進展隨機教育。加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內的空氣質量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。四、平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身平安，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個平安的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：1.教給了幼兒一些平安知識，強化了幼兒的平安意識和自護才能。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。2.加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。3.做好交接班工作，認真填寫交班內容。幼兒園園長工作總結簡短篇二本學期在上級領導正確領導下，在社會各界和廣闊家長的大力支持下，全園上下齊心協(xié)力，秉承半世紀的優(yōu)秀傳統(tǒng)，以“喜迎幼兒園五十周年、提升辦園品質、擴大社會效益、促進幼兒園可持續(xù)開展”為工作目的，緊緊圍繞管理效益、質量效益建立不放松，開拓進取，干事創(chuàng)業(yè)，努力進步幼兒園管理程度，全面提升教師隊伍素質,確立了鮮明的品牌優(yōu)勢，校園聲譽與日俱增，實現(xiàn)了新的跨越。一、喜迎賀幼五十，展示師生風采。1、回憶開展歷程鼓勵工作熱情.喜迎賀幼五十既是五十年開展歷程總結和回憶，又是幼兒園承前啟后、繼往開來的一個新起點。從園慶籌備工作小組會開始，到園慶慶典活動歷時近一年，在此期間，所有教職員工承受了一次精神的洗禮。歷任園丁以育人為本、以奉獻為樂的創(chuàng)業(yè)精神鼓勵了當代的賀幼人，大家以主人翁的姿態(tài)、群策群力參與其中，各司其職、各盡其責，盡全力做好每一項工作，表現(xiàn)出對自己的工作、對幼兒園的高度的責任心，形成了一個和諧的工作場面。一本反映賀幼五十年開展過程的畫冊充分表達賀幼人的智慧、責任、敬業(yè)、奉獻;將自己的青春、愛心融化在一代又一代的孩子身上，融化在幼兒教育的事業(yè)中。向園慶五十周年獻禮一本詩歌集充分表達了辦園特色家園聯(lián)動，園本教研，教師和家長共同創(chuàng)編的幾百首瑯瑯上口的童謠成為孩子們飛翔的翅膀，正如兒童文學家賈敘倫教師所說：在這本薄薄的詩歌集中，也許語句不夠優(yōu)美，也許格式并不標準，但是，這里凝聚著孩子和家長們的歡樂，每個詞語都閃爍著孩子們的想象。讓我們翻開這本書，一起感受、收獲這份快樂!激情工作，提升職業(yè)幸福也是喜迎五十周年活動之一，為此，開學初邀請了市關工委王厚明秘書長來園進展“聆聽前輩人生感悟，提升教師職業(yè)幸福感”專題講座，前輩親切的話語、真實的經歷，透視出對教師職業(yè)的親愛，正如書中所說：教育教人求真、求善、求美，在這個過程中教師通過激發(fā)孩子的生活熱情，挖掘孩子的宏大潛能、塑造孩子的高尚人格，實現(xiàn)和提升生命的價值，在這樣的過程中教師是幸福的，孩子也是幸福的?！庇眯腋拘研腋＃腋５慕處焼拘押⒆拥男腋?，才能實現(xiàn)教育的和諧。學期中與王厚明秘書長開展“感悟人生，啟迪將來”——《萬理澄澈》書友會?；顒又薪處焸兘Y合自己的親身經歷紛紛表達了自己閱讀”《萬理澄澈》一書后的深切感受，有的講述了親情，有的講述友誼，有的講述自己對工作的激情，有的講述了汶川地震中的感人事跡?；顒釉僖淮巫尳處焸冎酪黄鹩谩皭邸闭湎缃?，感悟到自我職業(yè)的幸福感，我們應該繼續(xù)繼承老一輩教師們身上的那種激情，共同創(chuàng)造賀幼的新天地!2、開展主題活動，表達和諧之美.開展“我是賀幼小主人”主題活動也是喜迎賀幼五十周年活動之一，通過一系列活動培養(yǎng)孩子們做賀幼小主人的自豪感。大班組抓住這一有利的教育契機,開展了“五十華誕魅力四射童聲齊頌賀幼新篇”詩歌朗讀會，家長們和孩子們共同創(chuàng)編了歌頌幼兒園成就的詩歌。孩子們用自己朗朗的詩歌聲，向幼兒園五十歲的生日獻上一份特別的禮物!中班組開展《我和賀幼同生日》親子做蛋糕活動，給孩子的生日增添了無限的色彩和樂趣，同樣也給孩子們在幼兒園里度過一個最難忘、最有意義的生日聚會。小班組開展了美術作品展覽和“我為賀幼來繪彩”涂色大賽，為幼兒園獻上一份真摯的生日祝福.全園開展了以“賀幼的成長”為主題的征文活動，題材形式多樣，有詩歌、散文、圖畫等，一篇篇征文從不同角度表達了賀幼的開展的歷程以及賀幼人的成長經歷，此項征文活動登載在京江晚報上，引起了社會各界的關注，讓社會更加理解賀幼，讓家長選擇賀幼，讓成長在賀幼的人感到自豪。以“希望的田野”為主題的園慶慶典活動暨大班畢業(yè)典禮更展現(xiàn)賀幼人的風采，四百多名師生全部登臺亮相，家長參與演出使慶典活動更加精彩，一群得意小班孩子以一首“祝賀幼生日快樂”拉開慶典的序幕，點燃的生日蠟燭表達了賀幼輝煌的50年歷程，也點亮了賀幼人的將來繼續(xù)努力的之心;歡快舞蹈“快樂的小交警”、“花鼓娃”表演了孩子天真活潑的個性，童話劇“白雪公主”、“千手觀音”充滿了師生的愛心，親子表演“幸?？燔嚒薄ⅰ案枨?lián)唱”表達賀幼和諧之家，爵士舞“北京歡迎您”反映孩子盼望奧運的心情，大班孩子們在希望的田野走過了三年，拓開一片心靈的之原,播下希望的種子，在激情朗讀“畢業(yè)詩”把慶典推到了高潮，一首“在希望的田野上”歌曲唱出家園心聲，走進希望的田野，托起明天的太陽!為了孩子的一切，辛勤耕耘在這片希望的田野上。3、情系人間冷暖師生大愛所在。我園一直重視師生的情感教育，開學第一天得悉外地打工者的孩子18個月大的阿旦遭遇不幸，立即建議全園教師、家長、孩子少買一塊巧克力，少吃一頓肯得基、少買一件小玩具，伸出你的援助之手，獻出你的點點愛心，來共同拯救小阿旦，全園共捐款4612.3元，為小阿旦的康復給于微薄之力，更加表達了賀幼人的愛心之手。在四川汶川發(fā)生了8.0級特大地震，我園的全體教師在得悉消息的第一時間，向災區(qū)伸出了援助的雙手，捐款2840元。隨后于20xx年5月27日獲知江蘇省婦聯(lián)實行對口援助，幫助災區(qū)重建愛心幼兒園，同時開展了“我們是一家人”愛心系列活動。在“愛心傳遞”活動中，孩子們用手中的畫筆繪出一幅幅美麗的作品，寫出一封封充滿祝福的信件，向災區(qū)的小朋友傳遞出自己衷心的祝愿。短短兩天內，全園師生共捐款11105.5元，更加表達了賀幼大家庭博愛之心。4、寓學于樂活動，促進身心安康我園請來心理咨詢師周正紅教師為教師們進展了一次心理安康講座——“優(yōu)質心理品質，成就快樂人生”，教師們通過學習知道了什么是心理安康，如何緩解心理壓力。黨支部根據(jù)教職工自我本崗位的要求，修訂崗位考核要求，進一步完善了考核方案，強化了平時的過程管理考核，日常工作中，堅持到教學第一線聽課、看活動，指導業(yè)務活動。完善了幼兒園的考核評估細那么。將教師工作進展量化考核，通過量化評估，真正到達進步教師工作積極性為目的。為了更好的進步教師的業(yè)務才能，有針對性的讓教師根據(jù)自己的實際情況選擇制定自己的學習方案，做到學習培訓方案有目的，有措施。積極爭取推優(yōu)活動，在上學期已有六名骨干教師的根底上，王建芳和吳悅教師又被評為京口區(qū)骨干教師。工會不斷進步廣闊教職工的政治文化素質，豐富職工業(yè)余文化生活。開展了迎新春、慶“三八”活動，教師們都進展了“廚藝大比拼”，“群英薈萃”、“步步高”、“紅紅火火”……一個個奇妙的菜名，一道道美味的菜肴，寄托了大家的祝福，增進同事之情?！坝鹈虼筚悺薄稗r家樂”等一系列活動，教師們享受運動帶來的快樂，理解的農植物的生長過程，體驗了勞動的艱心，品味了勞動的成果。團支部通過課件制作等培訓不斷提升教師的電教程度，增強文化底蘊，完善教師師德形象。多名青年團員評為市區(qū)優(yōu)秀團員，組織青年教師參加京口區(qū)迎奧運青春風采大賽，王蕭蕭獲得三等獎。二、立足本園教研，帶動園際開展1、結對幫扶共創(chuàng)立。在立足本園建立的根底上，積極開展了和結對園的互幫互學互進活動。與米山人家幼兒園結對，共同學習，互相促進討論。由業(yè)務園長帶頭在教育理念，教學方法等問題上的碰撞，通過園際教研活動進展開放性的合作交流，對共性問題形成更多角度的認識，對不同觀點進展共同討論解決的策略，到達信息的通暢、開放、互補。實現(xiàn)我園骨干教師的特長，優(yōu)勢互補，行為跟進。落實在對教材的施行上，以研討課例為抓手，為米山人家幼兒園的教師提供了備課(備教材、備幼兒)、說課、上課、評課的共同互為學習、借鑒、補充、交流的參與時機;二是落實在游戲專題研討上，合力解決一些教育理論中碰到的共性問題;三是落實在課題研究上，教研與科研并舉，通過課題的示范效應，特別在創(chuàng)立市優(yōu)質園中我園對予米山幼兒園給于了管理、資料整理、教育教學、活動室環(huán)境、游戲等方面指導和支持。2、教研活動常規(guī)化。研討新的備課要求，為了進一步引導教師明確備課的真正內涵，端正備課態(tài)度，進步備課實效，我們開展了屢次備課研討，制定了完善實在可行的備課制度，標準了備課程序。各個學科組也正常開展了教研活動，思維組的教師們集體備課，互相研課，認真評課，張佳佳教師在“一課三研”中理解了思維才能的進步，小三班、中三班在學期后期對家長開放了活動，同時，邀請南京東方之星的孔教師向家長們解答孩子操作過程中的疑惑。思維組還制定了全園科技節(jié)活動，舉行了六一科技游園活動，孩子們在各個科學實驗桌面前專心的操作，反復的實驗，為自己的成功探究歡呼雀躍，孩子們在探究科技奧秘的過程中，度過一個特別的兒童節(jié)。本學期藝術組教師們就申報的市級課題《進步幼兒音樂、繪畫才能的理論研究》的結題做好充分的準備工作，通過三年的系統(tǒng)研究和探究，獲得了初步的成效。特別是大二班兩位教師承擔了課題結題的展示教學活動，把音樂活動繪畫有機交融一起，此課題在各級領導的關心和教師們的努力下已圓滿完成了結題工作。并以較好的成績贏得專家組的好評。藝術組的教師互相聽課，評課，研討出一節(jié)節(jié)多元化教學活動拓展了師生的眼界，豐富了孩子的知識，培養(yǎng)創(chuàng)造才能和表現(xiàn)才能，同時，藝術組還組織了150多人次幼兒參加各項繪畫比賽和舞蹈演出，均獲得不錯成績。早期閱讀的課題組教師們在周龍影教師的指導下，認真組織好教育教學活動，堅持課前、課中、課后研課，思課，一節(jié)節(jié)深動的教學活動反映了孩子們在閱讀興趣和習慣養(yǎng)成，并分析^p交流教材，運用假設、料想、猜測充分挖掘教材的價值。劉晶晶教師主動要求上課，在兩輪的教學活動研討中，無論從挖掘教材的價值還是指導幼兒有序的閱讀等都有了不同程度的進步。楊思維教師對新生家長開放活動，得到家長的一致好評。幼兒園園長工作總結簡短篇三一學期以來，在主管部門的領導下，在全體教師的努力下，我園遵循《幼兒園章程》，全面貫徹施行《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲幼兒開展指南》，進一步進步并穩(wěn)固了全園教工的效勞意識，圓滿完成保教任務，使園務管理更加標準化、科學化，整體工作得到了持續(xù)改進與進步,下面就本學期的工作總結如下:一、實行科學管理，注重進步教師素質1、完善各項規(guī)章制度規(guī)章制度是幼兒園的“法”，是為實現(xiàn)幼兒園的目的，對幼兒園各項工作和全體人員的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對完成幼兒園各項任務，建立正常秩序，進步各類效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各工程標的施行。本學期我們由園領導與全體教職員工共同商議，形成各方共同成認和承受的工作指向，不斷完善各項規(guī)章制度：重新學習了教職工職業(yè)道德標準，明確了崗位責任制度，制定了后勤工作各項職責。在施行過程中，對照規(guī)章制度進展監(jiān)視、檢查、總結、反思，使各項管理工作落到實處。2、進步教師隊伍素質高素質的保教隊伍是進步幼兒教育質量的重要保證，在這學期里我們把進步保教人員的業(yè)務素質作為教育的根本來抓：(1)鼓勵教師通過各種渠道進步自己的學歷;(2)開展園內的教學觀摩活動評比、取長補短、互相進步、共同進步;(3)外出學習時將學習內容記錄回來，在教研活動時學習、討論，或上匯報課，或寫心得體會交流，學習觀摩與自我消化并重;(4)定期召開教研會議，組織教師學習幼教新動態(tài)，新理念、搜索新消息。通過各種途徑，利用一切時機，用理論武裝自己，用制度標準自己，不斷進步自身的政治、業(yè)務素質和文化知識程度，進一步更新教育觀念，進步教育教學技能。二、進步保教質量，促進幼兒全面開展保教工作是幼兒園的中心工作，為使全園教職工進一步更新觀念、進步教育教學質量，本學期我們以《綱要》為指導，開展了一系列的教研理論活動，整個活動過程中以綜合教材為主要內容，以主題活動為手段，本著“務實、創(chuàng)新”的原那么開展了各類教育教學活動：9月份：1、組織教師對各班級及幼兒園墻壁進展了環(huán)境布置;2、組織教師學習《綱要》《3-6歲幼兒開展指南》和綜合教材的先進理念來制定教育教學方案，注重學科之間多層次的整合;3、制定良好行為習慣的培養(yǎng)方案。10月份：1、配合圣堂衛(wèi)生防預站對全園幼兒的安康接種進展嚴格的普查，對沒有及時接種的幼兒發(fā)放了接種通知，要求家長自愿填寫疫苗申請書，并協(xié)助防預站及時給局部幼兒補種疫苗;2、召開幼兒家長會，家庭教育專家講座，開展了家長會及有關育兒方面的講座，在這次家長會的講座，家長們在育兒方面受益匪淺，專家精彩的講座深受家長們的好評。11月份：1、全園進展消防平安演習，增強幼兒自我保護意識與防火意識。2、良好行為習慣環(huán)境創(chuàng)設評比。12月份：1、全園教師進展了優(yōu)質課的評比。本次優(yōu)質課的評比活動，教師的教學程度普遍得到了進步，幼兒手腦并用，在游戲中學習，在快樂中成長;2、家長開放日暨“迎新年”游園活動3、中、大班級戶外體育活動跳繩、拍球比賽，通過這些活動營造了幼兒積極向上，努力爭取的精神1月份：1、為了理解幼兒的日常生活良好行為習慣的養(yǎng)成，我園1月初對全園幼兒進展良好行為習慣評價，首先班級教師自評其次園領導進入班級蹲點，對于個別班級個別幼兒的不良行為習慣給予及時的糾正，通過本次評價幼兒再日常行為習慣方面得到很大的進步。2、為更好的與家族溝通，理解幼兒情況組織教師進展家訪活動。三、加強保育工作，進步衛(wèi)生保健程度1、落實晨檢和消毒措施。班主任教師做到每天驗收消毒、衛(wèi)生制度。消毒的消毒、清洗的清洗、日曬的日曬、噴灑的噴灑，努力為幼兒創(chuàng)造良好、平安、衛(wèi)生的環(huán)境。2、加強幼兒的體格鍛煉，增強幼兒體質，做好了疾病預防工作，杜絕了傳染病的蔓延;3、再次加強了食堂管理工作，把好質量關和入口關。我園廚房內所有食品皆由實驗學校統(tǒng)一招標、專人檢驗、專人運送。到我園后，我園值班教師、保健教師和廚師三者同時對食品質量再次檢查并過秤，確保每日幼兒的午餐、兩點的質量平安。四、加強宣傳工作，形成素質教育的合力幼兒教育是一個系統(tǒng)工程，幼兒的素質受到家庭、幼兒園、社會等環(huán)境的影響，只有將家庭教育、幼兒教育和社會教育互相結合起來，才能有效地促進幼兒的全面開展。所以本學期我們一方面通過家長園地、家教知識講座等形式向家長宣傳幼兒教育和家庭教育的重要性，進步家長的教育責任感;另一方面又通過教育信息網的宣傳報道、向家長開放半日活動等，讓家長從整體上理解自己的孩子在幼兒園的表現(xiàn)及幼兒園的教育內容和方法，從而解決家長的憂慮。平時還充分利用了與家長溝通的各種方式(信息、、家訪)，加強了家長和教師之間的溝通。五、缺乏之處：1、在管理工作中：缺乏信息化和科學化的管理，教師的精神相貌沒有到達最正確狀態(tài);教師的綜合素質和專業(yè)技能有待于進步;2、在保教工作質量上：業(yè)務學習、培訓的效果不佳，教研活動開展不夠深化，教師評課的才能和觀察才能有待進步，教師的教育思路、觀察才能、教育手段和隨機教育缺乏靈敏性;各項常規(guī)培養(yǎng)、工作的開展缺乏堅持性，沒有很好地到達持續(xù)改進;3、在教研活動中：方案性不強，致使一些工作、活動準備缺乏;開展工作的自主性不強，常出現(xiàn)等領導提出詳細的步驟、詳細的做法、詳細的要求、提醒等;一些教職工對自身素質的進步行動不多、效果不明顯;4、未能結合學校詳細情況，確立確實可行的教科研課題，未能通過利用加強教科研工作，進步教師的業(yè)務素質。這些既是我們的缺乏之處，也是我們今后努力的方向，工作的重點。只有全面、正確、明晰地認識自身，才能使我們打破制約開展的瓶頸，爭取更上一層樓。幼兒園園長工作總結簡短篇四“平安”+“標準”+“進步(質量)”+特色是今年的工作重心，回憶緊張、繁忙的一學期，為經過不懈努力獲得的一些成績感到欣慰，更為教師們經過艱辛的勞動所獲得的豐碩成果，感到無比自豪。現(xiàn)從政治態(tài)度、工作思路、履行職責等方面述職述廉如下：一、注重作風建立，增強為民務實清廉意識我堅持以“為民務實清廉”為指導，各項工作力求做到務實、抓實、落實，堅持公平、公正原那么，對事不對人。在財物支出、大型設備購置、園舍修建、教師評優(yōu)選模及考核上，都是積極征求全體教職工意見，大事班子商量，并做到公開透明。我把自身思想建立和廉潔自律，作為做好各項工作的立足點。二、狠抓常規(guī)落實，堅持本色，創(chuàng)造特色在常規(guī)落實中，我注重抓好四方面：即抓平安、抓保教、抓教研、抓家園溝通。1、抓平安我們始終繃緊平安這根線，堅持平安保教第一不動搖。每學期開學都是結合上學期工作進一步修訂完善各項制度，并組織全體教職工進展培訓學習，讓每個人牢記職責和責任，認真扎實落實好各項措施。我們注重對外來人員進園、孩子入園離園交接(特別是沒卡交接和中途離園交接)及一日活動各環(huán)節(jié)的督查和防護，值班人員每天對以上三方面及園舍、消防、交通、周邊環(huán)境進展巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不留隱患，值班人員每日下班前都要認真填寫《值班人員日檢表》。另外，班級教師注重對孩子的晨午檢、人數(shù)清點、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、如廁、上下樓梯等環(huán)節(jié)的管理，值班人員不定期巡查，確保了孩子在園的平安。我們適時開展平安教育活動，不斷加強對教職工、幼兒和幼兒家長各方面的教育。每月根據(jù)季節(jié)特點開展平安疏散演練，實現(xiàn)了讓師生充分準備后再演練，到不再通知詳細時間隨時開展演練并平安迅速疏散的提升。如今，我園師生不管何時，不管在干什么，只要聽到疏散命令，各班都能迅速整隊疏散到操場平安地帶。我們在注重人防的同時，注重與技防、物防的結合。如今幼兒園安裝的16個攝像頭根本覆蓋了幼兒園的角角落落，實現(xiàn)了每天24小時監(jiān)控。我們注重師生的保健工作。每年都要組織對教職工和幼兒的安康查體，每學期都要聘請縣疾控中心安康教育所和婦幼保健院等部門同志來園進展培訓。今年上半年，我寫的《幼兒園如何防止幼兒受到傷害》在《_教育幼教園地》登載，《抓好七關加強管理嚴防幼兒受到傷害》在《平安校園》得到宣傳推廣。2、抓保教孩子的幸福成長來于良好的保教工作，良好的保教那么于高素質的教師。為進步教師的業(yè)務素質和教育教學程度，每學期開學前，我園都對全體教師進展業(yè)務知識培訓，特別注重對常規(guī)工作的溫故知新。為進一步標準幼兒園教育教學工作，我們不斷加強對教師的業(yè)務工作檢查力度，教師業(yè)務必查工程與隨機抽查工程相結合，使廣闊教師在備課、日常教學活動、組織戶外活動、家長工作等方面得到了較大進步。根據(jù)幼兒園對教師教學工作的評估操作體系，我們每月都分年級對各個班級進展檢查，科學、合理、公正地進展評估。我們在抓好每日常規(guī)檢查和每月常規(guī)檢測及育人效果評比的同時，注重課堂教學效果的進步。每學期，我們都要開展“同課異構”聽課、評課活動，通過活動取長補短，交流學習。今年的六一慶賀活動我們改變了多年來“孩子表演家長看”聯(lián)歡會的舊形式，精心創(chuàng)設了十二個不同區(qū)域，讓每一個孩子通過模擬和體驗來理解、接觸真實的世界，在參與中體驗成功和快樂，真正實現(xiàn)“兒童的節(jié)日兒童說了算，兒童的節(jié)日兒童做主”。今年六一活動在《_城日報教育周刊》六一特刊和高唐電視臺得到宣傳，也得到了廣闊群眾的交口稱贊。3、抓教研教師素質的進步，來于不斷地學習和實實在在的教研。我們每周開展的教研活動要求廣闊教師有針對性地學習并結合先進經歷談體會，實在幫助教師學習專業(yè)知識;教養(yǎng)筆記那么根據(jù)教師的不同程度提出不同要求，引導教師們從不同方面總結自己在工作中的經歷，努力尋找理論支持點。我們積極開展教研活動，進步教師業(yè)務程度。在師資培訓方面，采取了集體有組織地開展業(yè)務練兵和個人自學幼教理論相結合的方式，進展了區(qū)域評比、舞蹈評比、講故事評比、簡筆畫評比等練兵活動?；顒拥拈_展，激發(fā)了廣闊教師的工作積極性。另外，但凡代表我園展示的教學，我都要反復與教師認真推敲，研究教學的每個細節(jié)，教師們在一次次地試講中，學會了如何發(fā)揮主導作用，把握教學的每個環(huán)節(jié)。我關注幼兒開展，從興趣入手，把新的幼教理念和教學藝術，毫無保存地傳授給教師們，讓教師們增長了見識，學到了本領，得到了進步。僅從去年到如今，我園教師在全市首屆教師根本功比賽中就有兩位教師分別獲得特等獎和二等獎的好成績;我園被評為山東省幼兒教師遠程研修先進單位;在全市優(yōu)質課評選活動中，我園楊朝暉和姜飛兩位教師雙雙獲得一等獎的好成績;另外，我園教師多篇教育教學文章在《中國教育報》《_教育幼教園地》等報刊發(fā)表，多位教師的論文獲得省級獎項。是教研讓教師獲得成績得到成長，教師的成長又促進了孩子們的成長，教學相長，在實際工作中得到體最真實的實現(xiàn)。4、抓家園溝通我們注重和家長的信息溝通，有什么事情，總是及時通過小黑板、播送、宣傳欄、致家長的一封信、宣傳單等形式提示告知家長，一言一語，無不是對孩子的關心，從而親密了家園的聯(lián)絡。開學初，在教學樓門廳，我們設置了意見箱和舉報，虛心承受家長們的監(jiān)視和建議;每學期，都要召開家長會、家園開放日和家長評教等活動。本學期，結合黨的群眾道路教育理論活動，我們又屢次征求家長意見和建議，親密了家園聯(lián)絡和溝通，促進了幼兒安康快樂成長，也為共同做好幼兒保教工作奠定了堅實的根底。三、終身學習，實現(xiàn)對教師和兄弟園的專業(yè)引領1、以身作那么，引領教師成長我注重理論學習，注重在理論中發(fā)現(xiàn)和尋找問題，并不斷自我調整。我非常注意觀察教師和幼兒行為，發(fā)現(xiàn)問題，總是積極幫助教師分析^p教育行為的合理性及有效性，及時給教師提供恰當?shù)闹笇?、支持。我用自己的典范力量實現(xiàn)了對教師的積極引領。2、發(fā)揮輻射作用，聯(lián)手幫扶兄弟園我園經過幾年努力，有了自己的小特色，但一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。我注重對全縣各級各類幼兒園的引領。我園結對幫扶了_、_村、_店等中心幼兒園，并不斷到幫扶幼兒園開展送教活動。我積極為全縣幼兒教師和各級各類幼兒園提供學習、交流的時間、場地，熱情接待來自全縣和全市各級各類幼兒園的來訪參觀。我知道：大家好，才是真的好!我還與第一實驗幼兒園、城區(qū)中心幼兒園建立了結合開展群體，努力把城區(qū)幼兒園做大做強，盡可能地實現(xiàn)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的引領幫扶。盡管獲得了一點成績，但我也深深體會到，僅僅依靠一時的先進不能保持永遠的榮耀，而驕傲自滿只能造成自己的退步。唯有不斷學習，不斷努力，才有可能不斷前進。在以后的工作中，我將在班級常規(guī)、幼兒常規(guī)、教師常規(guī)管理中不斷創(chuàng)新，為把高唐縣第二實驗幼兒園打造成全市乃至全省一流幼兒園而不懈努力!幼兒園園長工作總結簡短篇五時間飛逝，我進_現(xiàn)代幼兒園已有兩個月多了。時間雖短，但對于我來說，卻是受益匪線啊!這期間，在園長與教師們的關心支持下，我逐步對幼師這份職業(yè)有了更深的認識與理解。我在幼兒園擔任幼師的工作，剛開始我認為幼師工作比較簡單，不過是教教書陪陪小朋友玩耍等工作，但通過一段時間后，才明白自己對幼師工作的認識與理解太淺薄了。幼師工作責任重大，因為小朋友都是祖國的花朵。我們不僅保護幼兒精神方面的，而且也要保護幼兒身體方面的。所以做好幼兒平安的工作極為重要。我不僅才能欠缺，而且缺乏工作經歷。還好在友好的教師們的幫助下，我學會如何講課和護理幼兒等知識。如今我也喜歡這個工作了。每當看到孩子們一張張笑臉，心里感到非常欣慰?；叵肫瘘c點滴滴的工作歷程，作一個小小的總結。一：達成度分析^p我們中(三)班的孩子，男女數(shù)目不同，而且有些小朋友比較好動，但我們始終能根據(jù)幼兒的特點，個性，讓幼兒全面開展。其一，針對幼兒品德進展教育1、班內幼兒能禮貌對人尊師守紀，和同伴友好相處。2、愛班級，愛集體，懂得保護公共財物。其二，對幼兒安康方面的教育1、經常組織戶外活動，保證戶外活動時間。2、教育幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，并保持儀容儀表的整潔。飯后不能劇烈運動其三，對幼兒進展學習方面的教育1、能學會簡單的兒歌，數(shù)字寶寶等。2、積極參加游戲，在游戲中學會道理。3、能對周圍事物產生好奇，好問。二：家長工作開展家長開放活動，虛心聽取家長的意見和建議。利用家長讀刊，家訪等形式，與家長溝通，獲得家長的信任和對我們工作的支持。這樣家園互動，師生互動，就可以順利的開展。三：存在問題1、幼兒有挑食的習慣，不愛吃蔬菜。2、在活動中，缺乏探究精神。四、原因分析^p以上情況，主要是受家庭和外界環(huán)境的影響，我們應該發(fā)現(xiàn)問題后及時與家長聯(lián)絡，希望得到配合和支持，使得出現(xiàn)問題可以及時的糾正。五、改進措施1、催促2、制造氣氛3、請家長配合4學習總之，以循循善誘和鼓勵為主，正面引導幼兒，使他們能更快的獲得進步。以上是我個人的總結，希望我以后越來越有進步。幼兒園園長工作總結簡短篇六園長是一個幼兒園的靈魂，這一年回頭看看，我感到非常欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位，推動幼兒園開展又上了一個新的臺階，推動教師們的教育教學程度又提升到了一個新的層次。我努力探究以人為本、科學管理的辦園策略與方法，在不斷的理論與探究中，無論是辦園條件、管理程度、師資建立，還是保教質量、幼兒開展都獲得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。一年來,在上級教育主管部門和校長的領導下，在各基層校園長和全體教職工的大力支持下，本人立足崗位，認真履行工作職責，積極協(xié)助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作，現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情況：一、對崗位加強培訓，進步幼兒園教師的整體素質為了全方位進步幼兒教師的業(yè)務程度，確保幼兒園課堂教學的有效性，我們對教師進展隨時抽查,推門聽課,并就當天授課的的情況及時給予反響和指導，同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目的、教育過程、活動效果等進展當場反思，通過組織課后評議，共同研討，比較不同的教學策略，交流自己的教學方法和組織形式，討論教學中存在的困惑，解決問題的方法等，用新的教育理念指導教育行為，促使廣闊教師在心理素質方面、制作多媒體課件、綜合運用教育手段進步課堂教學有效性等方面有了很大的進步，幼兒的各方面才能也獲得了相應的開展。其次是以課題研究為切入點，積極開展教育科研活動。一年來，我們重點抓好城關幼兒園《利用外鄉(xiāng)資，培養(yǎng)幼兒的美術創(chuàng)造力》的省級課題研究工作，不斷建立健全課題研究網絡，逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢。同時根據(jù)村辦園的實際特點，我們制定了《利用山區(qū)資，創(chuàng)設游戲環(huán)境》的課題方案，要求各村辦園從本園實際出發(fā)，制定相應的子課題，并注意引導教師學習相關的理論知識，因地制宜地開展課題研討活動，進一步討論如何通過挖掘外鄉(xiāng)資，在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術活動、游戲活動的興趣，讓幼兒在理論探究、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮，努力做到將課題研究與日常保教工作有機結合起來。二、不斷學習，力求進步整體素質首先，重視政治理論學習，認真學____的xx大會議精神，深化領會其精神本質，自覺把它們作為自己的思想理論泉和行動的準那么。努力進步自身的政治思想素質。自覺按照黨員的標準嚴格要求自己，嚴于律已，團結同志，各方面做好表率作用，有較強的事業(yè)心和責任感。其次，認真學習業(yè)務知識，及時理解當前課改信息，樹立新的教學理念，在努力進步公辦園的保教工作質量、提升辦園程度方面以及加強中心園和村辦園的標準管理方面做了大量的工作，積極為青年教師提供崗位練兵的平臺，進一步促進教師的專業(yè)成長。三、標準辦園行為，進步辦園效益一年來，我園進一步加大幼教工作管理力度，辦園效益明顯進步。一是實行統(tǒng)一招聘，加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式，擇優(yōu)錄用了十名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師，及時充實到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊伍中，并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同，逐步標準了外聘教師隊伍的管理，有效促進了幼兒園保教質量的進步。二是進一步改善辦園質量，投資為幼兒園添置電腦和玩具，逐步改善了辦園條件，為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質保障。三是實行公、村辦園幼兒點心的統(tǒng)一管理，使幼兒能吃上質量保證，價格合理的面包糕點，學校對面包糕點的采購進展了透明、公開、公正的招投標，并與中標方簽定了年度定點采購協(xié)議書。另外，我們還配合縣教育局催促民辦園做好有關幼兒平安、手足口病防控工作、教育教學指導工作等。進一步進步了民辦園的辦園程度。四、積極開展各項活動，豐富教職工業(yè)余文化生活。為營造一個寬松、和諧、快樂的工作環(huán)境，調動廣闊教職工的積極性，工會配合行政積極開展節(jié)日活動。元旦前組織全體黨員教師開展興趣體育活動(夾氣球、運報紙比賽);12月召開了逢十生日教師既20xx年退休教師座談會;x年春節(jié)舉行團拜會;三八節(jié)期間，隆重舉行慶三八興趣體育運動比賽。全校共174位女教職工歡聚一堂，共同聆聽學校黨支部羅耀輝書記所作的主題為巾幗不讓須眉,學校因你而更精彩的致辭，然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈、飛鏢、套圈、定點投籃等比賽工程。充分展示了現(xiàn)代女性的時尚風采。讓廣闊女教師感受到了節(jié)日的快樂，生活的多姿，增進了彼此的友誼，感受到了自身的價值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西三清山旅游，通過各種文體活動的開展，豐富教工業(yè)余生活，進步教師的綜合素質。進一步加強了學校精神文明建立。五、目前存在的問題及今后努力的方向由于才能程度面有限，還存在著許多缺乏之處。如：作為一名園長，對理論知識的學習還不夠深化系統(tǒng);對深化教學第一線檢查指導幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質量還有待進步等。今后努力的方向：一是繼續(xù)加強學習，找出差距，不斷完善自己，進步自身素質。二是要逐步標準村辦園的辦園條件，不斷完善其設施設備，加強對村辦園保教工作、教研活動等的檢查和指導，進一步進步辦園質量;三是繼續(xù)加強對城關幼兒園教育教學質量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控，實在進步保教工作》工作總結質量和課題研究程度。四是繼續(xù)協(xié)助校長催促總務處做好各項采購和招投標工作。努力為學校的進一步開展做出應有的奉獻!希望通過我和大家的努力，使我園再上一個新臺階，做到讓家長滿意，幼兒開心，打造真正適宜孩子的身心安康成長的幼兒園。幼兒園園長工作總結簡短篇七歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬，一學期的工作就完畢了，回憶這一年來所經歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實?！盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”，這是我為之不懈努力的動力。在一年中，我竭盡自己的努力，傾注的熱情，踏實、勤奮地完成了一學期的工作。本學期，自己積極適應新時期教學工作的要求，嚴格要求自己，積極向同事們請教，結合本校的實際條件和幼兒的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使班級教學工作有方案，有組織，有步驟地開展?，F(xiàn)將本學期的教學工作總結如下：一、認真?zhèn)湔n教學按教學內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教玩具。二、堅持學玩結合在工作中，自己努力增強上課技能，力求講解明晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索明晰，層次清楚，深化淺出。在活動中特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，生生交流，充分表達學生的主作用，讓學生動靜結合，寓學于玩，學得容易，學得輕松，學得愉快。三、謙虛虛心請教在教學上，有疑必問。教學中積極征求其他教師的意見，學習他們的方法，同時，多聽教師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，抑制自己的缺乏，征求他們的意見，改進工作。四、教育教學工作1、為幼兒創(chuàng)設一個良好的教育環(huán)境。雖然本學期我們的教室場地較小，但我們還是精心布置教室環(huán)境，利用有限的場地著力創(chuàng)設了數(shù)學區(qū)、美術區(qū)、識字區(qū)等各區(qū)角。在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒年齡特點開展需要投放活動材料，根據(jù)主題開展設計了一些與主題有關的區(qū)域活動材料，做到有方案、有目的地投放，并及時增添活動材料，引導幼兒積極認識參與區(qū)域活動，滿足幼兒開展的需要，針對幼兒個別差異、興趣、才能投放了不同難度的活動材料。2、結合主題教育內容，師生共同搜集大量的資料布置主題墻飾，我們搜集了各種掛飾、拉花、等，師幼一起進展迎新年節(jié)日布置，渲染迎新年氣氛，制作一些燈籠，窗花等迎新年的到來，激發(fā)幼兒對新年的期盼心情。3、做了一些幼小銜接特色工作，如看圖學成語、學會傾聽故事、每天一練、進步幼兒講述和理解才能，充分利用餐前、離園前這段時間加強了幼兒閱讀、識字、數(shù)數(shù)、講故事、等各方面的培養(yǎng)，提早做好幼小銜接工作。五、根據(jù)幼兒開展情況，正確施行教育我班的小朋友屬于新生，他們還很小，不懂事。別說自理才能了，就連一點的紀律概念都沒有，可以說是很亂。針對這一情況，我認為我們班的紀律及自立才能要一起抓、同時抓。經過半年的努力，我們班小朋友可以說進步很快，家長反映也不錯。自立才能方面：我們堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我效勞意識，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒可以更信心，更積極地做好事情，完成任務。而我們教師做到適時幫助，以進步幼兒的自立才能，并及時與家長溝通，爭取家長配合。就紀律方面：對少局部幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時分析^p原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，漸漸的做到遵守紀律。幼兒園園長工作總結簡短篇八尊敬的各位領導、教師們，大家好!首先，我想說，我是個幸運的人，有人給我關心，有人給我?guī)椭?，有人給我支持，有人送我溫暖，這些人就是你們，我的領導和同事們，今日我滿懷感恩的心，對你們表示我最真誠的感謝!20_年8月對我來說是人生路上的一個轉折，我被任命為李市幼兒園副園長，作為園長的助手，我肩挑著后勤的重擔，追尋著“認真做事，勤謹做人”的不變信念，帶著領導和全體教師的信任與期待，肩負的職責沒有變，繁忙而充實的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我仍然是辛苦而欣慰、勞累而歡樂，享受著默默奉獻的那份完美!為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快，現(xiàn)將我所做的工作總結匯報如下一、求真務實、廉潔自律作為一名____員，我始終堅持政治理論學習，重視理論聯(lián)絡實際，緊跟時代步伐，與時俱進，在思想與行動上努力發(fā)揮____員的先鋒模范作用，抵抗各種不良侵蝕，增強抗腐防變本領。在工作中，我以身作那么、實事求是，忠于職守，愛崗敬業(yè);在生活中，我與人為善，坦誠相待，以實際行動影響人，感染人，努力營造團結向上的工作氣氛，和同事們建立了深沉的感情和友誼，在思想、言論、行為等方面進取為師生起好表率作用。二、甘于奉獻，老實敬業(yè)后勤工作瑣碎而繁雜，沒有甘于奉獻，老實敬業(yè)的精神，是難以勝任的。所以，我們進取樹立職責意識，發(fā)揚高度負責的精神，自覺做到標準上求高，措施上求嚴，工作上務實，盡心盡力，盡職盡責，工作中雖然苦了一點，累了一點，可是幼兒和教師們的需要就是后勤工作的方向，為保教工作架橋鋪路、為教職工效勞不僅僅是我效勞于師生的承諾，更是一種職責。作為分管后勤工作的副園長，雖說不上日理萬機，卻也是雜務纏身，千頭萬緒。總有做不完的工，忙不完的事。但我從未在園長面前討價還價，從未在教師們面前怨天尤人，而是主動為園長排憂解難，為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境，為學校開展保駕護航。每年暑期，幼兒園都要進展一次校舍維修和保教用品的維修購置，異常是去年暑期我園綜合樓的平安整治，操場軟化、門窗改造，廁所管道整治等，在近兩個月的時間里，我和金園長每一天起早貪黑，對工程質量進展嚴格的監(jiān)視。這一期間，我至始至終參與拿方案、定措施，極大限度地節(jié)省了人力、物力、財力，保質保量地完成了任務。此外，嚴格財務管理。一方面，嚴格執(zhí)行了上級的收費政策，徹底制止了亂收費行為，另一方面，學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行，重大開支由行政會商量決定。在加強迫度管理的同時，還輔之“情感”管理，在管理工作中做到“寬嚴有致，張馳有度”。我覺得學校就是一個家，我們每個成員都應去關心它，保護它。近階段，為了學校的開展，在教管中心領導和金園長的帶著下，屢次與李市鎮(zhèn)政府、國土管理所、居委會、村民小組及涉及到的村民進展協(xié)商征地事宜，做了很多艱辛而細致的工作，還與教委基建科領導聯(lián)絡，反復對各個地塊勘測研究比較，為李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅實的根底。為了保證園內的固定資產不流失，保證保教工作的順利進展，我還定期對固定資產進展清理，并建好固定資產帳和領物登記，屬于班上固定使用的財產在每個學期開學前清點后移交給班主任，期末進展清理核實后交學校統(tǒng)一保管。同時，定期核對設備用具，定期檢查及時維修、保證平安使用，學校很多設施雖然比較新，但缺點卻不可防止。比方廁所和洗手池的水龍頭，教室里的電燈、電扇，還有一些電教設備，如錄音機、電腦等。我們放棄休息時間，自我對這些設施設備進展維修，雖然比較辛苦，但為學校節(jié)省了不少開支?？粗鴰熒鷤兛梢哉５厥褂眠@些設施、設備，我感到非常的快樂。此外，對領導臨時安排的工作任務，不管是份內的、還是份外的，我都樂意理解，并認真完成，表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀____員應有的政治覺悟和優(yōu)秀品格，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。三、教書育人，為人師表在紛繁復雜的行政工作中，我還擔任了大一班的安康教育工作。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有必須的差距，我堅持努力學習新課標，新的教育理論，認真鉆研教材，虛心向經歷豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請教，經常和同事們進展交流，進取參加學校的教研活動和外出學習活動，空余時間，我還撰寫教學論文和教案，力爭為教學資料注入新的活力。四、轉變主角，不斷進步我明白，作為一名管理者，從理論程度到理論本領，從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務技能，從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法，都要不斷地充實和更新，以堅持先進的思想和超前的意識。所以我非常注重自身素質的全面進步，努力學習后勤管理知識。我常常想，作為一名副園長，必需要定位準確，做園長的助手，與同職攜手，做教師困難時的幫手，不是園長要我做什么，而是我能主動地為幼兒園做些什么光陰荏苒，不經意間，半年的光陰又在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，更不敢說為之付出了多少，我的工作是平凡的，但卻是充實的;個人的力量是渺小的，可團隊的力量是宏大的，我相信：天道酬勤，憑著我的努力，憑著領導對我工作的悉心指導，憑著教師們對我工作的支持，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊，我會以此為動力，更加勤奮地工作，不斷學習，不斷進步!幼兒園園長工作總結簡短篇九光陰荏苒，轉眼間就要放假了。回憶開學之初，那種緊張的狀態(tài)歷歷在目，經過我園全體教職員工的共同努力，在園的238名孩子個個有進步，幼兒園的管理程度也有了很大的進步。本著“反響、總結、自省、進步”的原那么，現(xiàn)將20xx-20xx年度第一學期工作總結如下。一、團隊建立方面我園自20xx年3月開園，在園幼兒170人，設五個班級，16位教職員工，其中教師有5人，保育員4人，后勤人員7人。經過二年的建立，我園現(xiàn)有在園幼兒238人，教職員工27人。其中幼師15名，保育員4人，后勤人員8人。團隊建立的過程中，有付出，更多的是回報，詳細來說，分為如下幾個方面。根據(jù)黃麓鎮(zhèn)中心校的要求，作為一家建制鎮(zhèn)的中心幼兒園，應當按照二教一保的人員編制裝備每個班的師資力量。我園積極響應中心校的要求，開園伊始，將加強教師隊伍的建立工作作為重中之重。一是把好入園教師資質關。我園通過進步薪資待遇及崗位補貼，改革教學教研方式等手段，在短短的兩年時間內，引進了一批高素質、有經歷的、符合幼兒教育資質要求的教師。截止至本學期開學初，我園教師中擁有教師資格證的師范類畢業(yè)生有5人，擁有洪恩幼兒英語教師資格證的有3人，其他7名非師范類的教師均系英語旅游專業(yè)、語言檔案管理專業(yè)等相關專業(yè)的大中專畢業(yè)生，人才隊伍的建立根本上實現(xiàn)了在專業(yè)對口的根底上不拘一格。二是加強在園教師培訓，進步教師專業(yè)素質。在保證教師編制足夠的前提下，我園利用“請進來，走出去”的形式，不拘泥于形式，采取多種培訓手段，進步教師的專業(yè)教學程度，開拓他們的視野，增長他們的見識，增加他們與家長的溝通才能。9月初，我園邀請到了洪恩幼兒英語專家進展園內培訓，利用難得的專家現(xiàn)場點評時機，我園把握時機組織了三位優(yōu)秀教師上了三堂洪恩幼兒英語公開課，并邀請到了局部家長出席，既煅煉了教師的講課程度，也增進了家園聯(lián)絡，并且給其他眾多教師做了良好的表率作用;11月初，我園隨合肥海溪教育集團杭州考察團赴杭州觀摩學習五所特級幼兒園的管理及教學活動，開拓了我園負責人的視野與思路，帶回了新的教學理念與方法，從理論了進步了我園的管理程度;12月初，結合下半年幼兒園里節(jié)日多、慶賀活動多的特點，選派我園兩位優(yōu)秀教師去合肥參加“幼兒園節(jié)日籌劃、環(huán)境創(chuàng)設”的專題培訓，在我園隨后開展的“快樂伴我行——第二屆冬季親子運動會”的賽場上，我園王春桃教師即將所學知識用于理論，現(xiàn)場制作了數(shù)個得意的搖擺箱，以抽獎的方式讓小朋友們與家長一起玩耍，獲得了非常良好的效果。三是進步教師福利待遇，進步教師地位，實在解決教師生活問題。營造快樂氣氛，踐行“快樂共享”的教育理念。信任是最好的管理武器，我園尊重每一位教師的觀點與建議，幼兒園遇到困難問題，首先想到的是激發(fā)教師的潛能，群策群力，在教師會議上商討以后，再讓各位教師執(zhí)行，讓她們享受到事業(yè)的成就感。繼11月26日甘肅重大幼兒校車平安事故后，國家進一步加強了校車平安排查與整治工作，面對130多位需要接送的孩子，絕對制止超載的政策，我園頓時陷入了困境。怎么辦?我園連夜召開“校車平安教師專題會”，本著“不能停學，更不能增加政府負擔”的原那么，請與會教師共同商議，會上，教師們身當已任，出謀劃策，最終拿出了"召開家長征求家長意見，增加車輛，增加駕駛員與跟車教師，所需費用由幼兒園與家長共分攤"的方案。截止至目前為止，經過所有教師的共同努力，99%以上的家長都能理解幼兒園的校車增費方案，并積極主動地與教師聯(lián)絡，支持我們的工作。根據(jù)管理學原理，人的情緒是會感染的，我園堅信只有一個快樂的教師，才能帶著一群快樂的孩子，組織好他們一日生活吃住行。我園利用可用資，積極引導全體教職員工團結一致，互相關心。經過引導，我園所有教職員工在日常生活中，無論哪一位教師有困難，其別人都會主動向他伸出援助之手，給予最大的幫助。每周五的教師例會上，教師們無一例外地能感受到自己被肯定、被尊重、被關心的氣氛。每一天，幼兒園里縈繞著的是一種積極向上、感恩的心態(tài)，這種心情變成一種樂觀向上、笑瞇瞇的表情傳遞給了每一位家長。我園教師90%以上屬于年輕教師，未婚，婚后孩子小的教師占絕比照例。針對這一情況，我園根據(jù)國家勞動和社會保障部針對女職工的特殊補助條例，制定了病假、產假、哺乳期等女職工特有的假期工資補助條例，產假40天工資全額發(fā)放，特殊情況事假，半個月內勞動關系不解除，為工作滿一年的女職工購置社會根本養(yǎng)老保險。針對非黃麓本鎮(zhèn)教師，我園提供標準化職工住房，開通了有線電視，安裝了空調，幼兒園食堂免費提供就餐。從制度上保障了我園教師團隊的穩(wěn)定性。四是提供共同愿景，塑造安康向上的園所文化。通過學習及會議培訓的時機，我園適時向各位教師傳達國家關于學前教育的最新政策及動態(tài)，黃麓鎮(zhèn)中心幼兒園作為一所中心建制鎮(zhèn)的幼兒園，無論體制如何，最終是會開展壯大的。只要我們教師自身本領過硬，任何時候，都是會有用武之地的。通過學習，整個園所教師之間比學趕超，積極創(chuàng)新，好點子，好思路層出不窮，給幼兒園帶來了無窮的活力和取之不盡的教學泉。二、平安管理方面一是健全運行機制，標準辦學，為幼兒園平安工作提供根本保障。我園系公助民辦幼兒園，自開園之初，即在黃麓鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)中心校的指導下標準運行，在節(jié)假日安排、每日作息時間上參照原中心幼兒園，比照黃麓中心小學，與中心校保持高度一致。在園所收費方面，認真科學測算每一項本錢，結合農村家長的收入情況，制定實在可行的收費標準，并在每個學年度開學前報中心校及巢湖市物價局備案。在校車平安方面，除自購二輛校車按國家規(guī)定入戶上牌以外，要求租賃的三輛校車都購置駕乘險及三責險，并且標貼明顯的幼兒園校車標識，以廉價其他社會車輛避讓通行。在門禁制度方面，聘請專職門衛(wèi)一名，24小時守園，注視園所周邊動態(tài)，保衛(wèi)孩子們平安。二是加強幼兒及家長平安教育環(huán)節(jié)，增強幼兒及其家長自救自護的主體意識。利用宣傳欄、各種會議及時、認真?zhèn)鬟_上級有關文件精神，進一步加強對師幼的平安知識教育、養(yǎng)成教育和心理安康教育。平時的教育保育工作中，教師們利用區(qū)域活動時間對孩子們們進展平安知識教育，以游戲的方式帶著孩子們模擬開車過馬路、進超市買東西、在池塘邊行走等危險場所的平安知識教育。12月份，將黃麓鎮(zhèn)交警中隊的警察叔叔們請進了幼兒園，專門給在園幼兒進展了一次別開生面的道路交通平安常識教育。除了對孩子們進展平安知識教育，我園累計發(fā)放二千多份《致家長的一封信》，不斷地加強對家長的平安教育。三是建立健全了平安管理規(guī)章制度。首先是校車接送平安制度，我園制定“手到手、門到門”制度，要求跟車教師將幼兒從車門抱到家長手中，每車裝備一名跟車教師，每日一表一報;為配合校車早接晚送的完善，制定了教師站班制度，每天早晨安排兩位教師在幼兒園大門口迎，在多功能廳送，負責將上、下車的幼兒分別護送到各自的跟車教師及班級教師的手中。其次是接送卡制度。第三是午睡值班制度。第四是食堂采購、食品留樣制度。第五是戶外活動平安看護制度。第六是環(huán)境衛(wèi)生制度。第七是晨午檢制度，傳染病防護隔離制度。(四是抓好了與家長的聯(lián)絡環(huán)節(jié)，實行接送卡制度，發(fā)動家長主動配合幼兒園共同做好幼兒的平安工作。(四)抓好了與綜治、公安、文化、衛(wèi)生等有關部門的合作環(huán)節(jié)，親密配合，抓好幼兒園周邊交通秩序和社會治安秩序等。(五)全面貫徹《規(guī)程》精神，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度。幼兒時期生長發(fā)育旺盛，抵抗力弱，為了保證幼兒正常的生長發(fā)育，保障幼兒的身心安康，衛(wèi)生部門要求我園嚴格按照《規(guī)程》做好幼兒衛(wèi)生保健工作。首先，認真做好了傳染病的預防工作，嚴格把好新生入園關和教職工每年一次的體檢關。其次，把好晨檢、午檢及晚檢三大關，要求每位教師每日一表一報。再次，制訂了合理的食品衛(wèi)生平安制度，科學安排幼兒膳食，食堂采購食品每日一次，禁用隔夜、不新穎原材料食品，每日做好食品留樣。最后，嚴格按消毒常規(guī)做好消毒工作。)幼兒園園長工作總結簡短篇十一、做好開學前的準備工作1.召開教工大會，宣布新的學期方案和施行要點，討論全園大事、教工福利等問題。2.資料室、保健室、總務室向各班分發(fā)所需的教玩具、學慣用品、清潔消毒材料、備課筆記本，等等。3.各班教師根據(jù)全園工作方案，結合本年齡組方案和本班實際情況，制定班級第一階段詳細工作方案。4.考慮到開學后可能出現(xiàn)的情況，有重點地進展家訪。5.局部調整班級墻飾和生活區(qū)域，去除不符合季節(jié)特點的陳舊布置，在活動區(qū)提供新的玩具、材料、磁帶等。6.出黑板報，告知家長新學期幼兒園的工作重點、家長學校工作方案、家園聯(lián)絡方法及收費通知等。7.繪制祝賀小朋友長大一歲、歡迎小朋友來園的宣傳畫。二、組織好開學初的保教活動1.讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園，對幼兒進展常規(guī)教育。2.觀察、理解幼兒的身體安康狀況和各種習慣，搜集有關家庭成員，包括親屬、鄰居有無疾病的信息，有針對性地防病治病。3.做好春季傳染病的預防工作，特別是注意空氣消毒和幼兒的穿著。4、結合“三八”婦女節(jié)，開展尊敬父母、教師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。5、抓住季節(jié)特點，引導幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征，幫助幼兒積累感性經歷。三、加強方案調控1.制訂幼兒園各個部門工作方案，形本錢學期配套的方案體系。2.召開家長委員會會議和家長會，更新“家長園地”內容。3.每位教師(或科研課題組)根據(jù)上學期研究工作狀況，修訂、調整研究方案，落實詳細措施，保證研究工程順利、保質完成。4.各班按方案對幼兒開展程度進展又一輪觀察、記錄。5.工會、婦委會結合舉行慶“三八”活動。四、后勤工作要點1.制訂全年度財政收支預算。2.結合物價和幼兒伙食情況，分析^p幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況，需調整改進的提出施行意見。3.花工繼續(xù)做好樹木施肥、修剪工作，并有方案地栽植新品種。幼兒園園長工作總結簡短篇十一尊敬的各位領導、各位教師，大家好!時間轉眼已臨近學期末，回憶本學期的工作，有很多的收獲，同時也有很多的感想，今日借助這個時機，把我一年來的幼兒園園長工作向各位述職。一、教育方面：以質量求進步，以特色謀開展我園所有工作的出發(fā)點和落腳點都應當是為了孩子的開展，最根本最核心的價值就是幼兒至上。如今，這個理念已經浸透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中。為了盡早開發(fā)幼兒智力，為我校學苗輸送從孩提時代就打下堅實根底，針對我鄉(xiāng)幼兒實際情景，在教育教學中，我們做出了有針對性的卓有成效的工作。在教育工作中，我們力求愛中求精：愛事業(yè)精益求精，愛孩子精心培育。愛是一切工作的前提和根底，教職工熱愛自我的職業(yè)，把所有的工作當成事業(yè)來做。作為教師，大家把愛融入到工作中，盡心盡力的為幼兒開展創(chuàng)設條件。在工作中，幾乎每一位教師都能為學校幼兒園工作放棄自我的利益，有些幼兒園教師屢次搭乘早班車到?？醋o學生，反映了良好的愛崗敬業(yè)的精神風貌。在教學工作中，我們除了在情操上強調愛崗敬業(yè)、以園為家外，還大膽改革，勇于創(chuàng)新，爭取利用每一節(jié)課實現(xiàn)最大的教學成果。例如今年我園引進大連市外國語學校英語教材，在幼兒早教領域開展歡樂英語教學嘗試，并獲得良好效果，兩個月前，大連外國語學校專門派來外教到我校上課，使幼兒眼界開闊，學習興趣越來越濃郁。二、環(huán)境建立：打造硬環(huán)境，保證軟環(huán)境在大連市教育局和遼中縣教育局的共同幫助下，在學校以楊校長為首的領導班子的關心下，我園今年的硬件建立獲得長足的進步。幼兒園的衛(wèi)生間、水房完成了裝修改造，墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板，暖氣安裝上罩子，這些工作即美化了我園的環(huán)境，使幼兒學習和生活的空間更加整潔亮堂美麗，同時杜絕了我園的很多平安隱患，具有多元化的環(huán)境治理效果。在軟環(huán)境的建立上，我園領導教師著重強調文化載體的作用，強調環(huán)境育人的實際成效。各班都制作了墻壁貼紙，妝點了教室的成長園地，這樣即美化了幼兒園環(huán)境，同時還拓展了育人的空間，同時我園加強環(huán)境清掃工作，走廊力爭“三凈”，即樓梯干凈、墻壁干凈、地板干凈。教室做到“四無”，即無塵、無垢、無紙屑、無亂擺亂放。使每一個孩子一走進幼兒園就有一種溫馨、歡快的心境，讓每一個家長都有眼前一亮的感覺。三、管理理念：以教師為本，樹人才觀念教師在幼兒園具有主體地位，是推動幼兒園開展的主力軍，沒有一支高素質的教師隊伍，沒有教師的進取參與，再完美的愿景也不可能實現(xiàn)。所以，作為園長重要的職責是充分調動和激發(fā)教師的主體性，發(fā)揮她們主人翁的作用。我始終認為教師是幼兒園的主人，并將這一觀點落實在實際工作中，真正地尊重教師。確立教職工的主體地位，經過多種渠道，進步教職工專業(yè)素質和業(yè)務本領，從中挖掘和激發(fā)教職工的內在潛能，進步辦園的整體程度。我們經過制訂學習制度，加強自身理論學習，定期召開教研活動，定期下班觀摩教學，對不一樣業(yè)務程度的教師進展分層指導，選送骨干教師外出培訓，進步教師的業(yè)務程度。比方：在組織教研活動時，以往教師都說優(yōu)點，對缺點的認識不深。此刻，每一次活動完畢，我們及時進展交流，互相闡述自我的觀點，討論活動中出現(xiàn)的問題。這種方法使教師明白自身存在的缺乏，就可以抑制缺點，不斷進步自我的業(yè)務程度。本學期，劉蘭英教師代表我園參加大連市幼兒園教師教學技能比賽，獲得較好成績。四、平安工作：強化平安意識，杜絕平安隱患本學期我園尤其重視平安工作，在諸如校車、飲水、用餐、課間活動都加大管理力度，力爭把平安隱患鏟除。校車管理上，我園在學期初即下發(fā)致家長一封信，校車接送學生，每一天堅持記錄，每一天堅持備案，與家長、校車司機一同構建幼兒的平安上學通道。在飲食方面，堅持按照上級和學校相關規(guī)定供給幼兒飲食。在課余管理方面，要求教師必須與學生在一齊，始終盯緊每一名幼兒。及時阻止幼兒的不平安舉動。本學期，我校幼兒無一齊傷害事故。五、工作上的缺乏：1、在農村，本園有時滿足不了學生家長的延長在校時間要求。2、樓后草坪平整和養(yǎng)護工作有待完善。3、幼兒活動開展比較少。在今后的工作中我將彌補這些缺乏，更好的為我園學生及其家長效勞。多謝大家!幼兒園園長工作總結簡短篇十二___年x年悄然劃上了一個圓滿的句號?；厥走@一年的工作，我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位銳意進取，推動幼兒園開展又上了一個新的臺階，推動教師們的教育教學程度又提升到了一個新的層次。我努力探究以人為本、科學管理的辦園策略與方法，在不斷的理論與探究中，無論是辦園條件、管理程度、師資建立，還是保教質量、幼兒開展都獲得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。一、強化內部管理，進步辦園檔次園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學習，更注重班子隊伍的建立，以我為核心的班子人員為園內的廣闊教師起到了模范帶頭作用。班子建立我強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“效勞意識”。班子人員團結一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已，是一支“開通、團結、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課，在教師中引起強烈反響，在年輕教師中起到了重要的典范示范作用。在我的帶著下，我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻，作表率，潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。我注重為教師創(chuàng)設有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中，時時不忘征求教師的想法意見，采用對話式而非命令式;思想上，鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈敏多變。我努力營造安康溫馨的文化氣氛。在保證教育現(xiàn)代化建立投入的同時千方百計地進步教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作，引領著周圍的年輕教師發(fā)奮向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調，常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心，引導教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事，充分表達了我對教職工的關心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發(fā)了廣闊教職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。二、狠抓內涵建立，提升教育質量在“務實與靈敏兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下，我狠抓園本內涵建立，大力提升辦園質量。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓，封閉了整個大樓的陽臺，使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調，校園局域網不斷完善。在局域網的支撐下，根本實現(xiàn)了無紙化辦公。計算機網絡做到了班班互通、上下級互通，園部資共享進步了管理透明度，增強了管理效益。我倡導教師悉心鉆研教學藝術，進步課堂教學質量，厚實理論根底，不斷根據(jù)新的根底教育理念來審視和反思自己的工作，理性構建自己的教育觀念，不斷進步教育藝術、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力，個個能成功”，鼓勵團隊合作，提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究，強化教師專業(yè)開展過程中的詳細目的和施行步驟。我充分運用表彰、鞭策、鼓勵等機制推動教師成長，引導教師向著各級名師的目的奮進。我用明晰的目的鼓勵教師，不斷用階段性的目的引導教師，用積小勝為大勝的方法，不斷增強教師的工作成就感，使教師們迅速成長。三、更新辦園理念，強化效勞意識。面臨開展快、競爭強、要求高的幼教形勢，我堅持學習，不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下，我大力倡導教師一方面要教書育人，另一方面要有強烈的效勞意識。在我看來，幼兒園的生存與開展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽，更要用優(yōu)質的效勞羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝，它既可載舟又可覆舟，有了廣闊家長的滿意，才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽，幼兒園才能不斷開展壯大?；谝陨纤枷?，我不斷強化教師效勞意識的培養(yǎng)，引導教師事事、處處設身處地為家長著想，為家長解決后顧之憂，通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時，作為一園之長，我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會，分別做好個別家長工作，重點家長區(qū)別對待。我充分發(fā)揮家委會的作用，幼兒園重大舉措充分征求家長意見，讓家長民主參與幼兒園的管理，充分利用“彩虹報”為橋梁，及時做好廣闊家長的宣傳、溝通、引導工作。多形式的家長工作，充分贏得了家長對我工作的肯定。優(yōu)質效勞的首要條件是保證幼兒的平安。平安安康是幼兒園一切工作順利開展的保證，我高度重視，常抓不懈。我對全園教職工進展平安意識強化教育，使“人人講平安、事事講平安、時時講平安”的意識深化人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi)，強化領導班子值班檢查監(jiān)視制，大力推行崗位責任制，廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時，幼兒園進一步完善了食堂建立，增加了備餐間、更衣室，狠抓保健衛(wèi)生的“三個原那么”、“四個嚴格”、“五個認真”，使我園保證了衛(wèi)生平安工作常態(tài)達標，本年無一例責任事故發(fā)生。教育需要無私奉獻，管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的2023年。相信在新一年的工作中，我會獲得更大的成績幼兒園園長工作總結簡短篇十三光陰荏苒，轉眼間就要放假了?；貞涢_學之初，那種緊張的狀態(tài)歷歷在目，經過我園全體教職員工的共同努力，在園的238名孩子個個有進步，幼兒園的管理程度也有了很大的進步。本著“反響、總結、自省、進步”的原那么，現(xiàn)將20__—20__年度第一學期工作總結如下。一、團隊建立方面我園自20__年3月開園，在園幼兒170人，設五個班級，16位教職員工，其中教師有5人，保育員4人，后勤人員7人。經過二年的建立，我園現(xiàn)有在園幼兒238人，教職員工27人。其中幼師15名，保育員4人，后勤人員8人。團隊建立的過程中，有付出，更多的是回報，詳細來說，分為如下幾個方面。根據(jù)黃麓鎮(zhèn)中心校的要求，作為一家建制鎮(zhèn)的中心幼兒園，應當按照二教一保的人員編制裝備每個班的師資力量。我園積極響應中心校的要求，開園伊始，將加強教師隊伍的建立工作作為重中之重。一是把好入園教師資質關。我園通過進步薪資待遇及崗位補貼，改革教學教研方式等手段，在短短的兩年時間內，引進了一批高素質、有經歷的、符合幼兒教育資質要求的教師。截止至本學期開學初，我園教師中擁有教師資格證的師范類畢業(yè)生有5人，擁有洪恩幼兒英語教師資格證的有3人，其他7名非師范類的教師均系英語旅游專業(yè)、語言檔案管理專業(yè)等相關專業(yè)的大中專畢業(yè)生，人才隊伍的建立根本上實現(xiàn)了在專業(yè)對口的根底上不拘一格。二是加強在園教師培訓，進步教師專業(yè)素質。在保證教師編制足夠的前提下，我園利用“請進來，走出去”的形式，不拘泥于形式，采取多種培訓手段，進步教師的專業(yè)教學程度，開拓他們的視野，增長他們的見識，增加他們與家長的溝通才能。9月初，我園邀請到了洪恩幼兒英語專家進展園內培訓，利用難得的專家現(xiàn)場點評時機，我園把握時機組織了三位優(yōu)秀教師上了三堂洪恩幼兒英語公開課，并邀請到了局部家長出席，既煅煉了教師的講課程度，也增進了家園聯(lián)絡，并且給其他眾多教師做了良好的表率作用;11月初，我園隨合肥海溪教育集團杭州考察團赴杭州觀摩學習五所特級幼兒園的管理及教學活動，開拓了我園負責人的視野與思路，帶回了新的教學理念與方法，從理論了進步了我園的管理程度;12月初，結合下半年幼兒園里節(jié)日多、慶賀活動多的特點，選派我園兩位優(yōu)秀教師去合肥參加“幼兒園節(jié)日籌劃、環(huán)境創(chuàng)設”的專題培訓，在我園隨后開展的“快樂伴我行——第二屆冬季親子運動會”的賽場上，我園王春桃教師即將所學知識用于理論，現(xiàn)場制作了數(shù)個得意的搖擺箱，以抽獎的方式讓小朋友們與家長一起玩耍，獲得了非常良好的效果。三是進步教師福利待遇，進步教師地位，實在解決教師生活問題。營造快樂氣氛，踐行“快樂共享”的教育理念。信任是最好的管理武器，我園尊重每一位教師的觀點與建議，幼兒園遇到困難問題，首先想到的是激發(fā)教師的潛能，群策群力，在教師會議上商討以后，再讓各位教師執(zhí)行，讓她們享受到事業(yè)的成就感。繼11月26日甘肅重大幼兒校車平安事故后，國家進一步加強了校車平安排查與整治工作，面對130多位需要接送的孩子，絕對制止超載的政策，我園頓時陷入了困境。怎么辦?我園連夜召開“校車平安教師專題會”，本著“不能停學，更不能增加政府負擔”的原那么，請與會教師共同商議，會上，教師們身當已任，出謀劃策，最終拿出了"召開家長征求家長意見，增加車輛，增加駕駛員與跟車教師，所需費用由幼兒園與家長共分攤"的方案。截止至目前為止，經過所有教師的共同努力，99%以上的家長都能理解幼兒園的校車增費方案，并積極主動地與教師聯(lián)絡，支持我們的工作。根據(jù)管理學原理，人的情緒是會感染的，我園堅信只有一個快樂的教師，才能帶著一群快樂的孩子，組織好他們一日生活吃住行。我園利用可用資，積極引導全體教職員工團結一致，互相關心。經過引導，我園所有教職員工在日常生活中，無論哪一位教師有困難，其別人都會主動向他伸出援助之手，給予最大的幫助。每周五的教師例會上，教師們無一例外地能感受到自己被肯定、被尊重、被關心的氣氛。每一天，幼兒園里縈繞著的是一種積極向上、感恩的心態(tài)，這種心情變成一種樂觀向上、笑瞇瞇的表情傳遞給了每一位家長。我園教師90%以上屬于年輕教師，未婚，婚后孩子小的教師占絕比照例。針對這一情況，我園根據(jù)國家勞動和社會保障部針對女職工的特殊補助條例，制定了病假、產假、哺乳期等女職工特有的假期工資補助條例，產假40天工資全額發(fā)放，特殊情況事假，半個月內勞動關系不解除，為工作滿一年的女職工購置社會根本養(yǎng)老保險。針對非黃麓本鎮(zhèn)教師，我園提供標準化職工住房，開通了有線電視，安裝了空調，幼兒園食堂免費提供就餐。從制度上保障了我園教師團隊的穩(wěn)定性。四是提供共同愿景，塑造安康向上的園所文化。通過學習及會議培訓的時機，我園適時向各位教師傳達國家關于學前教育的最新政策及動態(tài)，黃麓鎮(zhèn)中心幼兒園作為一所中心建制鎮(zhèn)的幼兒園，無論體制如何，最終是會開展壯大的。只要我們教師自身本領過硬，任何時候，都是會有用武之地的。通過學習，整個園所教師之間比學趕超，積極創(chuàng)新，好點子，好思路層出不窮，給幼兒園帶來了無窮的活力和取之不盡的教學泉。二、平安管理方面一是健全運行機制，標準辦學，為幼兒園平安工作提供根本保障。我園系公助民辦幼兒園，自開園之初，即在黃麓鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)中心校的指導下標準運行，在節(jié)假日安排、每日作息時間上參照原中心幼兒園，比照黃麓中心小學，與中心校保持高度一致。在園所收費方面，認真科學測算每一項本錢，結合農村家長的收入情況，制定實在可行的收費標準，并在每個學年度開學前報中心校及巢湖市物價局備案。在校車平安方面，除自購二輛校車按國家規(guī)定入戶上牌以外，要求租賃的三輛校車都購置駕乘險及三責險，并且標貼明顯的幼兒園校車標識，以廉價其他社會車輛避讓通行。在門禁制度方面，聘請專職門衛(wèi)一名，24小時守園，注視園所周邊動態(tài)，保衛(wèi)孩子們平安。二是加強幼兒及家長平安教育環(huán)節(jié)，增強幼兒及其家長自救自護的主體意識。利用宣傳欄、各種會議及時、認真?zhèn)鬟_上級有關文件精神，進一步加強對師幼的平安知識教育、養(yǎng)成教育和心理安康教育。平時的教育保育工作中，教師們利用區(qū)域活動時間對孩子們們進展平安知識教育，以游戲的方式帶著孩子們模擬開車過馬路、進超市買東西、在池塘邊行走等危險場所的平安知識教育。12月份，將黃麓鎮(zhèn)交警中隊的警察叔叔們請進了幼兒園，專門給在園幼兒進展了一次別開生面的道路交通平安常識教育。除了對孩子