班主任年終個人總結(jié)參考模板（二篇）

第4頁共4頁班主任年?終個人總?結(jié)參考模?板轉(zhuǎn)眼?之間一年?的時間就?這樣過去?了，又到?了要迎接?新一年工?作的時候?了。作為?小學(xué)的班?主任，在?這一年中?我可以說?是既痛苦?又快樂的?，這一年?的工作是?很繁忙的?，但看到?學(xué)生們又?覺得自己?的一切付?出都是值?得的。為?了在明年?的工作自?己能夠有?更好的表?現(xiàn)，我將?從以下幾?個方面做?一個年終?的工作總?結(jié)。一?、教學(xué)方?面在擔(dān)?任一個班?級的班主?任的同時?自己也承?擔(dān)著兩個?班級的教?學(xué)工作，?其實(shí)任務(wù)?是會有一?點(diǎn)重的，?但小學(xué)階?段的學(xué)習(xí)?是比較的?簡單的，?所以重要?的是教他?們學(xué)習(xí)的?方法和培?養(yǎng)他們好?的學(xué)習(xí)態(tài)?度，在課?堂上只要?把內(nèi)容撿?的簡單一?點(diǎn)容易懂?一點(diǎn)他們?就能夠很?快的學(xué)會?。這一方?面自己的?工作是完?成得比較?的不錯的?，同學(xué)們?的學(xué)習(xí)效?果也都很?不錯。?二、班主?任工作?這一年的?班主任工?作主要是?做了三個?方面的工?作：1?、班級管?理。班主?任的工作?主要就是?培養(yǎng)學(xué)生?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣，時?刻的關(guān)注?學(xué)生的身?心健康發(fā)?展。我的?工作注重?于培養(yǎng)班?級好的學(xué)?風(fēng)，讓學(xué)?生都能夠?有一個好?的習(xí)慣。?現(xiàn)在還是?小學(xué)階段?，習(xí)慣的?養(yǎng)成還是?比較的簡?單的，在?有了一個?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣之后?也能夠幫?助到他們?之后的學(xué)?習(xí)。2?、跟家長?的溝通。?平時我會?多跟家長?們進(jìn)行溝?通，一方?面是匯報?學(xué)生在學(xué)?校的學(xué)習(xí)?情況，一?方面也是?了解學(xué)生?在家里的?學(xué)習(xí)情況?。多跟家?長進(jìn)行溝?通合作才?能夠讓學(xué)?生有更好?的學(xué)習(xí)狀?態(tài)，才會?取得好的?成績。?3、跟其?它老師的?溝通。學(xué)?生們在不?同老師的?課堂上的?狀態(tài)是會?不一樣的?，所以也?要多去了?解其它老?師上課的?情況，發(fā)?現(xiàn)有不好?的情況的?時候及時?的進(jìn)行處?理，讓班?級有一個?好的學(xué)習(xí)?風(fēng)氣。?三、工作?表現(xiàn)自?己這一年?的表現(xiàn)還?是很不錯?的，不僅?按時完成?了自己兩?個班級的?教學(xué)任務(wù)?，在班級?的管理上?也取得了?一定的成?果，自己?也有了一?套管理班?級的心得?辦法，做?班主任的?工作也是?越來越得?心應(yīng)手了?。在工作?中能夠做?到嚴(yán)格的?去遵守學(xué)?校的紀(jì)律?，遵守中?小學(xué)教師?行為規(guī)范?，做一個?有師德的?老師。但?在工作中?還是有很?多的經(jīng)驗(yàn)?上的不足?的，自己?也只能在?發(fā)現(xiàn)問題?之后及時?的進(jìn)行改?善，讓自?己的工作?能力能夠?變得更好?，成為一?個好的班?主任老師?。明年?自己會繼?續(xù)的加油?，多向?qū)W?校里的一?些資深的?老師學(xué)習(xí)?，吸收他?們的一些?經(jīng)驗(yàn)，讓?自己能夠?更好的去?完成自己?的工作，?最重要的?就是要教?育好自己?的學(xué)生。?班主任?年終個人?總結(jié)參考?模板（二?）隨著?中考的結(jié)?束，一學(xué)?期的班主?任工作終?于接近尾?聲?；厥?半年中，?忙碌而充?實(shí)，緊張?而興奮，?疲憊又樂?在其中。?因?yàn)槊媾R?著畢業(yè)，?面臨著中?考，學(xué)生?和教師所?承擔(dān)的壓?力都非常?大，看著?自己的學(xué)?生，平安?快樂地走?出校園，?奔向新的?起點(diǎn)，幾?許欣慰，?幾許失落?。一、?抓好學(xué)生?的思想政?治工作，?力求學(xué)習(xí)?的目標(biāo)明?確本學(xué)?期時間短?，任務(wù)重?。因此在?開學(xué)之初?，我就著?力抓好學(xué)?生的思想?工作，和?他們一起?算時間，?算任務(wù)，?及時穩(wěn)定?了全班學(xué)?生的心理?，使每個?同學(xué)都明?白自己的?奮斗目標(biāo)?，在心中?有了一個?大略的計?劃。在隨?后的幾個?月里，我?都及時注?意學(xué)生的?思想動向?，和學(xué)生?談心，了?解他們的?想法，做?好他們的?思想穩(wěn)定?工作。出?現(xiàn)了人心?思穩(wěn)，人?人向上的?可喜局面?。自開學(xué)?至今，流?失的學(xué)生?極少，不?少學(xué)生的?成績都有?了較大幅?度的提高?，同學(xué)們?對前途有?信心，學(xué)?習(xí)有干勁?。二、?面向全體?，不對每?一個學(xué)生?輕言放棄?三、指?導(dǎo)學(xué)習(xí)，?采用全場?盯防戰(zhàn)略?四、溫?馨教室的?創(chuàng)建五?、尊重理?解，讓每?一個學(xué)生?參與班級?管理初?三年級學(xué)?生的自我?意識已經(jīng)?很強(qiáng)，對?事情有自?己的判斷?和理解，?有強(qiáng)烈的?表達(dá)自己?觀點(diǎn)的'?欲望，所?以在班級?管理中，?必須充分?發(fā)揚(yáng)民主?，尊重理?解每一個?學(xué)生的愿?望。班干?部選舉、?參加運(yùn)動?會、班級?各種制度?的制定，?都采用民?主討論，?少數(shù)服從?多數(shù)的方?法，得到?了全班同?學(xué)的一致?認(rèn)同。?六、抓好?學(xué)生日常?行為規(guī)范?，及時發(fā)?現(xiàn)并解決?問題初?三年級，?許多學(xué)生?開始在思?想上出現(xiàn)?較大的變?化。不少?學(xué)生已經(jīng)?進(jìn)入“青?春反叛期?”，他們?常常自認(rèn)?為已經(jīng)長?大，對條?條框框的?限制約束?表示很反?感，因而?在思想上?有很多的?麻痹松懈?。作為班?主任，我?適時讓學(xué)?生交流體?會遵規(guī)守?紀(jì)的重要?性，從思?想上給學(xué)?生深刻的?認(rèn)識。我?們對班級?的每一個?同學(xué)都以?《中學(xué)生?行為規(guī)范?》嚴(yán)格要?求，加強(qiáng)?道德規(guī)范?宣傳教育?，從小事?做起、從?自我教育?做起，從?對自己負(fù)?責(zé)做起，?養(yǎng)成愛他?他人、愛?集體、愛?學(xué)習(xí)、愛?勞動、愛?護(hù)公共財?物的良好?行為習(xí)慣?，做一個?遵紀(jì)守法?的好公民?。在實(shí)?際工作中?，狠抓日?常學(xué)習(xí)生?活中不守?紀(jì)律的現(xiàn)?象。如打?架罵人，?不做作業(yè)?，頂撞老?師等行為?。讓學(xué)生?“換