2023下學期初三學生學習計劃（2篇）

第6頁共6頁2023下?學期初三學?生學習計劃?三年的初?中生涯就這?樣一晃而過?，只剩下最?后的幾十天?向中考沖刺?了。在這關?鍵的時期里?，我要認真?，仔細地規(guī)?劃每一分鐘?。認真投入?到學習中。?曾經(jīng)有一位?老師對我說?，態(tài)度決定?一切，要以?良好的態(tài)度?去面對學習?。挑戰(zhàn)自己?，相信自己?，我個人認?為，人一生?的時間的有?限的，時間?不等人，因?為這是我初?中生涯的最?后一段時間?，我不會放?過從我身邊?中的每一份?時間，掙取?把握好身邊?的每分每秒?。環(huán)顧整?個初中生涯?，我覺得最?薄弱的科目?是語文，化?學。強項是?數(shù)學和物理?。每次月考?都有化學，?語文拉分，?我認為在這?些方面我應?該加強。我?覺得首先應?該做到的是?應該認真聽?課，將老師?課上所講內(nèi)?容完全消化?，讓思維與?老師同步。?一般先以課?本為先，書?上的內(nèi)容是?基礎。在掌?握的基礎上?，做專項訓?練，按層次?補缺和提高?。我還需要?建立一本錯?題集，將在?練習中做錯?的題目和尚?未弄懂的題?目及時記錄?下來，逐一?解決，形成?鞏固。在復?習中應該提?倡務實精神?，也應該重?視規(guī)范化和?格式化，要?養(yǎng)成科學，?嚴謹?shù)膽B(tài)度?。因為任何?一次不規(guī)范?的答題都有?可能造成失?分。1.?因為我最薄?弱的一項科?目是語文，?成績處于中?等水平，作?文干巴巴的?，不生動。?空閑時間?多看課外書?，每天記1?-____?條好詞佳句?,按老師的?指導進行寫?作練習。爭?取每次作文?練習都在_?___分以?上。2.?提前老師的?講解做考綱?和全品的題?目，前天晚?上認真預習?。多做深，?精的題目，?拓展思維。?3.每天?堅持朗讀外?語作品，養(yǎng)?成良好的語?感。認真識?記考綱后面?的單詞，嚴?格避免中考?因單詞而失?分。認真復?習和預習全?品的考點聚?焦和附錄，?要求重點掌?握語法，句?型。注意活?學活用。?4.循環(huán)復?習和背誦常?用原子質(zhì)量?表，元素化?合價，酸、?堿、鹽溶解?表，嚴格避?免因為忘記?它們而在中?考中失分。?認真識記和?歸納老師給?出的化學方?程式，要求?活學活用，?知道反應條?件，反應結?果。5.?認真識記物?理公式，物?質(zhì)常量，電?學和光學是?物理里我最?薄弱的環(huán)節(jié)?，我要跟隨?老師的總復?習，認真，?仔細的鞏固?電學和光學?知識。根據(jù)?考綱認真復?習各點知識?，按時完成?作業(yè)，做筆?記。6.?根據(jù)考綱認?真復習歷史?知識點，在?未來的__?__個多月?里循環(huán)復習?，加強記憶?，認真記憶?老師歸納的?口訣，表格?，利用它們?能很好的記?憶知識點，?關注今年發(fā)?生的時事，?聯(lián)系時事與?中學歷史的?聯(lián)系。7?.根據(jù)考綱?與全品上面?的題目和知?識點循環(huán)復?習，背誦。?由于今年中?考政治變得?很活，所以?不能死記硬?背，要活學?活用，認真?參考其他地?市的中考題?目。以上?的學習計劃?要認真實施?，成功在于?行動，過一?段時間要仔?細分析檢查?現(xiàn)狀，與制?定的計劃。?2023?下學期初三?學生學習計?劃（二）?1、制定計?劃要學習?好，首先要?制定一個切?實可行的學?習計劃，用?以指導自己?的學習。古?人說：“凡?事預則立，?不預則廢。?”因為有計?劃就不會打?亂仗，就可?以合理安排?時間，恰當?分配精力。?基本要點?：第一，?要有正確的?學習目的。?每個學生的?學習計劃，?都是為了達?到他的學習?目的服務的?。正確的學?習目的，是?正確的學習?動機的反映?，它是推動?學生主動積?極學習和克?服困難的內(nèi)?在動力。?第二，計劃?內(nèi)容一般分?五個部分：?①全學期?學習的總的?目的、要求?和時間安排?。②分科?學習的目的?、要求和時?間安排。優(yōu)?秀中學生的?學習經(jīng)驗表?明，在制定?分科學習計?劃時要注意?兩點：要特?別重視馬列?主義的基礎?知識、語文?和數(shù)學三門?學科的學習?。學好這三?門學科，是?學好其他各?門學科的基?礎。學習要?有重點，但?不能偏廢某?些學科。?③系統(tǒng)自學?的目的、要?求和時間安?排。自學?內(nèi)容大致有?三方面：?①自學缺漏?知識，以便?打好扎實的?知識基礎，?使自己所掌?握的知識能?跟上和適應?新教材的學?習。②為?了配合新教?材的學習而?系統(tǒng)自學有?關的某種讀?物。③不?受老師的教?學進度的限?制提前系統(tǒng)?自學新教材?。④參加?課外科技活?動和其他學?習活動以及?閱讀課外書?籍的目的、?內(nèi)容、要地?和時間安排?。⑤堅持?身體鍛煉的?目的、要求?和時間安排?。第三，?要從實際出?發(fā)。一個中?學生要不斷?地提高自己?的學習質(zhì)量?，取得優(yōu)秀?的學習成績?，上述五個?部分的計劃?內(nèi)容都是不?可缺少的。?但是由于每?個中學生的?實際情況不?一樣，因而?在訂計劃時?，每個人的?計劃重點和?要求也是不?同的，并不?是每個中學?生在任何情?況下制定學?習計劃都必?須包括以上?五個部分。?有的中學生?的學習基礎?很差，就不?必急于去系?統(tǒng)自學課外?讀物，而應?該把主要精?力放在自學?缺漏知識和?弄懂課本內(nèi)?容上?？?之，要制定?一個對學習?有指導意義?的計劃，必?須從實際出?發(fā)，也就是?要實事求是?地摸清自己?的學習情況?，從自己實?際掌握的知?識程度出發(fā)?。第四，?在執(zhí)行總的?學習計劃過?程中，還要?制定月計劃?和周計劃，?以高度的學?習熱情和頑?強的學習意?志保證總意?志的完成。?有的優(yōu)秀中?學生每天還?有一個學習?小計劃，嚴?格要求自己?，一步一個?腳印地前進?。2、課?前自學課?前自學是學?生學好新課?，取得高效?率的學習成?果的基礎。?如果不搞好?課前自學，?上新課時就?會心中無數(shù)?，不得要領?。老師灌，?自己吞，消?極被動，食?而不化。反?之，如果做?好了課前自?學，不僅可?以培養(yǎng)自學?能力（主要?是獨立思考?問題的能力?），而且可?以提高學習?新課的興趣?，掌握學習?的主動權。?知道自己有?哪些問題弄?不懂，主要?精力應集中?在解決哪個?或哪幾個問?題上。對新?教材有個初?步的了解，?就可以集中?精力對付新?課的重點和?自己理不懂?的難點，配?合老師授課?，及時消化?新知識和掌?握新技能。?基本要點?：第一，?根據(jù)老師的?教學進度，?教材本身的?內(nèi)在聯(lián)系和?難易程度，?確定課前自?學的內(nèi)容和?時間。第?二，課前自?學不要走過?場，要講究?質(zhì)量，不要?有依賴老師?的思想，要?力爭在老師?講課以前把?教材弄懂。?第三，反?復閱讀新教?材，運用已?知的知識和?經(jīng)驗，以及?有關的參考?資料（包括?工具書），?進行積極的?獨立思考。?第四，將?新教材中自?己弄不懂的?問題和詞語?用筆記下來?或在課本上?做上記號，?積極思考，?為接受新知?識作好思想?上的準備。?第五，不?懂的問題，?經(jīng)過獨立思?考（包括運?用參考資料?）后，仍然?得不到解決?時，可以請?教老師、家?長、同學或?其他人。?第六，結合?課前自學，?做一些自選?的練習題，?或進行一些?必要而又可?能做到的某?種實際操作?、現(xiàn)場觀察?、調(diào)查研究?等，以豐富?感性知識，?加深對新教?材的理解。?第七，新?教材與學過?的教材是連?續(xù)的，新知?識是建立在?對舊知識的?深透理解的?基礎上的，?課前自學若?發(fā)現(xiàn)與新課?相關的舊知?識掌握不牢?時，一定要?回過頭去把?有關的舊課?弄懂。第?八，做好自?學筆記。?3、專心上?課上課是?學生理解和?掌握基礎知?識和基本技?能，并在此?基礎上發(fā)展?認識能力的?一個關鍵環(huán)?節(jié)。按上面?要求做好課?前自學，學?生就能更專?心地上課。?“學然后知?不足”，往?往這時學生?的注意力高?度集中，大?腦處于優(yōu)勢?興奮狀態(tài)，?能更為主動?和靈活地接?受老師授課??；疽?點：第一?，帶著新課?要解決的主?要問題和在?課前自學中?弄不懂的問?題與詞語，?有目的地認?真聽講和做?實驗。始終?保持高度集?中的注意力?，認真觀察?，積極思維?，力爭把當?堂課的學習?內(nèi)容當堂消?化。第二?，將自己通?過課前自學?而獲得的對?新教材的理?解與老師的?講解加以比?較，加深對?新教材的理?解和記憶，?糾正原先自?己理解上的?錯誤。第?三，認真做?好課堂筆記?。第四