普通員工年終總結(jié)心得格式版（五篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)普通員工?年終總結(jié)?心得格式?版在_?___化?工有一個(gè)?最年輕的?分廠(chǎng)，_?___分?廠(chǎng)，__?__分廠(chǎng)?有一支敢?于打硬仗?，能打勝?仗的團(tuán)隊(duì)?，在這個(gè)?團(tuán)隊(duì)里有?一個(gè)安全?高效的班?組，一個(gè)?積極向上?和諧的班?組，一個(gè)?學(xué)習(xí)氛圍?濃厚的班?組，這個(gè)?班組就是?____?工藝運(yùn)行?班四班。?辭舊迎?新，站在?的門(mén)檻上?，回首剛?剛與我們?揮手告別?的，讓人?欣喜的是?，這一年?____?工藝四班?收獲頗豐?，下面是?該班組取?得的工作?成績(jī)。?任務(wù)完成?方面_?___工?藝四班在?集團(tuán)公司?及分廠(chǎng)領(lǐng)?導(dǎo)的親切?關(guān)懷和幫?助下，全?年共完成?____?產(chǎn)量實(shí)物?____?噸，噸尿?氨耗__?__千克?，噸尿蒸?汽消耗_?___噸?，全年無(wú)?員工輕、?重傷亡事?故，無(wú)因?違章作業(yè)?造成的設(shè)?備事故。?___?_工藝四?班現(xiàn)有員?工___?_人，共?有___?_個(gè)生產(chǎn)?崗位，_?___個(gè)?班長(zhǎng)崗位?。盡管崗?位人員配?備比較緊?張，但_?___工?藝四班崗?位與崗位?之間調(diào)節(jié)?配合密切?，崗位人?員工作積?極主動(dòng)，?集體榮譽(yù)?觀(guān)念較強(qiáng)?，有爭(zhēng)創(chuàng)?一流的干?勁，有創(chuàng)?新?tīng)?zhēng)優(yōu)的?勇氣和信?心。在過(guò)?去的一年?里，涌現(xiàn)?出像牛傳?軍、王明?文、倪月?田、耿輝?等這些以?集體利益?為重顧大?家而舍小?家的員工?，有帶病?堅(jiān)守崗位?工作的_?___主?操作，他?們默默無(wú)?聞的工作?著，甘于?吃苦，不?求索取，?他們干一?行愛(ài)一行?，從不怨?天尤人。?在全班人?員的共同?努力下，?全體工藝?指標(biāo)執(zhí)行?合格率為?百分之九?十九點(diǎn)一?，___?_成品質(zhì)?量合格率?為百分之?百，優(yōu)極?品十一極?品率為百?分之九十?七點(diǎn)九七?，無(wú)產(chǎn)品?質(zhì)量事故?發(fā)生。?安全管理?方面_?___四?班全體員?工認(rèn)真學(xué)?習(xí)河南煤?化安全一?號(hào)文件，?把安全零?理念作為?指導(dǎo)安全?生產(chǎn)的行?動(dòng)指南。?充分利用?每個(gè)白班?下班后的?____?分鐘時(shí)間?學(xué)習(xí)安全?生產(chǎn)法規(guī)?，崗位操?作規(guī)程，?不定期地?進(jìn)行手指?口述考查?，做好崗?位開(kāi)停車(chē)?預(yù)案演練?，做好突?發(fā)事故崗?位處理預(yù)?案演練，?學(xué)習(xí)事故?案例，教?育全班員?工增強(qiáng)安?全意識(shí)，?時(shí)刻繃緊?安全弦。?通過(guò)上述?知識(shí)的學(xué)?習(xí)，員工?不僅熟練?掌握了崗?位操作技?能，而且?也大大提?高了對(duì)突?發(fā)事故的?處理能力?，同時(shí)還?開(kāi)展了人?人爭(zhēng)做安?全員，個(gè)?個(gè)都是安?全崗活動(dòng)?，充分發(fā)?揮群監(jiān)員?的作用，?制定隱患?排查獎(jiǎng)罰?制度，全?年共發(fā)現(xiàn)?大小隱患?____?起，并得?到及時(shí)排?除和控制?。四型?班組創(chuàng)建?方面_?___四?班積極響?應(yīng)永煤公?司四型班?組創(chuàng)建文?件精神，?把創(chuàng)建工?作落到實(shí)?處，把指?標(biāo)分解量?化細(xì)化。?以創(chuàng)建為?契機(jī)提高?班組管理?水平上臺(tái)?階。在創(chuàng)?建活動(dòng)中?，班組把?以人為本?作為提升?班組管理?質(zhì)量的切?入點(diǎn)，發(fā)?動(dòng)全員積?極自愿參?與到創(chuàng)建?之中，用?好的建議?，好的工?作態(tài)度，?好的學(xué)習(xí)?方法為創(chuàng)?建工作添?勁增力。?班和萬(wàn)事?興，開(kāi)展?班組是我?家，我愛(ài)?我家活動(dòng)?，開(kāi)展四?比一創(chuàng)活?動(dòng)，即比?產(chǎn)量、比?消耗、比?安全、比?遵守守紀(jì)?，創(chuàng)最佳?班組，并?制定班組?零事故，?員工無(wú)三?違，現(xiàn)場(chǎng)?無(wú)隱患，?質(zhì)量無(wú)缺?陷的考核?標(biāo)準(zhǔn)。?另外，在?四型班組?創(chuàng)建活動(dòng)?中，__?__四班?還逐步完?善了各項(xiàng)?臺(tái)帳制度?，建立個(gè)?個(gè)人檔案?和兩違考?核記錄、?談心記錄?、家訪(fǎng)記?錄檔案，?建立了個(gè)?人工作績(jī)?效檔案。?功夫不負(fù)?有心人。?____?四班在分?廠(chǎng)內(nèi)部實(shí)?行的四比?一創(chuàng)競(jìng)賽?中，有四?次被評(píng)為?第一名，?五次被評(píng)?為第二名?，而且，?在第三季?度永煤公?司四型班?組創(chuàng)建考?評(píng)中，榮?獲最佳創(chuàng)?建班組的?榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)?。班組?是企業(yè)的?細(xì)胞，是?安全生產(chǎn)?的前沿陣?地，班組?管理的好?壞與企業(yè)?的興衰休?戚相關(guān)。?新年伊始?，我們不?單要看到?過(guò)去一年?取得的成?績(jī)，而且?還要總結(jié)?工作失誤?的教訓(xùn)，?糾正錯(cuò)誤?，以飽滿(mǎn)?的激情投?入到新年?的工作中?去，繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)成績(jī)?，用積極?向上、團(tuán)?結(jié)協(xié)作、?爭(zhēng)創(chuàng)一流?的精氣神?為三星化?工的明天?再立新功?。普通?員工年終?總結(jié)心得?格式版（?二）在?這一個(gè)學(xué)?期里，我?一如既往?，在思想?上嚴(yán)于律?己，熱愛(ài)?____?教育事業(yè)?，時(shí)時(shí)刻?刻以一個(gè)?人民教師?的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)?嚴(yán)格約束?自己，鞭?策自己;?做到聽(tīng)從?領(lǐng)導(dǎo)，服?從分配，?出滿(mǎn)勤，?干滿(mǎn)點(diǎn)，?圓滿(mǎn)完成?各項(xiàng)工作?任務(wù);力?爭(zhēng)在思想?上、工作?上在同事?、學(xué)生的?心目中樹(shù)?立起一個(gè)?老教師應(yīng)?具備的形?象。本?學(xué)期我擔(dān)?任四(1?)班和一?(2)班?數(shù)學(xué)學(xué)科?的教學(xué)工?作。工作?中能做到?認(rèn)真負(fù)責(zé)?，深入班?級(jí)對(duì)學(xué)生?的個(gè)性、?學(xué)習(xí)習(xí)慣?以及學(xué)生?接受能力?、探索能?力、學(xué)習(xí)?成績(jī)等做?了深入了?解。根據(jù)?實(shí)際情況?聯(lián)系新形?勢(shì)下創(chuàng)新?工作教學(xué)?的特點(diǎn)具?體做了以?下工作：?1、從?學(xué)生的聽(tīng)?課抓起。?通過(guò)觀(guān)察?兩個(gè)班學(xué)?生大部分?比較聰明?，但他們?的學(xué)習(xí)習(xí)?慣相當(dāng)差?，惟我獨(dú)?尊。課堂?上至少有?半數(shù)學(xué)生?不會(huì)聽(tīng)課?，自主學(xué)?習(xí)意識(shí)更?加單薄。?針對(duì)這種?情況，針?對(duì)他們的?聰慧特點(diǎn)?從他們自?主學(xué)習(xí)抓?起，教他?們學(xué)會(huì)學(xué)?習(xí)，怎樣?探索，樹(shù)?立他們學(xué)?習(xí)的自信?心，激勵(lì)?他們做學(xué)?習(xí)的小主?人等措施?。從而達(dá)?到教會(huì)學(xué)?生學(xué)會(huì)學(xué)?習(xí)的目的?。2、?從基本功?抓起。有?的學(xué)生數(shù)?學(xué)基本功?很差，甚?至是最基?本的加減?計(jì)算錯(cuò)誤?率都很高?，我只得?想方設(shè)法?方法訓(xùn)練?學(xué)生，通?過(guò)訓(xùn)練來(lái)?提高學(xué)生?的計(jì)算能?力。對(duì)此?我在班級(jí)?中采取了?“每天一?練”、“?小小醫(yī)生?就是我”?--學(xué)生?與學(xué)生動(dòng)?，相互找?錯(cuò)、久錯(cuò)?等活動(dòng)強(qiáng)?化學(xué)生基?本功的提?高。3?、緊抓學(xué)?生作業(yè)不?放，想盡?辦法杜絕?不按時(shí)交?作業(yè)的現(xiàn)?象。這樣?在一定程?度上解決?拖欠作業(yè)?的問(wèn)題，?現(xiàn)在基本?杜絕拖欠?作業(yè)的現(xiàn)?象。4?、培優(yōu)輔?差。這學(xué)?期我本著?培優(yōu)輔差?的工作思?路，采取?讓優(yōu)等生?“優(yōu)上加?優(yōu)”、讓?差生“有?若變優(yōu)”?的措施，?成立了“?智慧星”?“我也行?”兩個(gè)數(shù)?學(xué)興趣小?組。前者?是本班的?數(shù)學(xué)優(yōu)等?生組合，?對(duì)這部分?同學(xué)注重?拓展知識(shí)?、開(kāi)闊視?野;后者?是本班的?后進(jìn)生組?合，對(duì)他?們采取樹(shù)?信心、培?訓(xùn)興趣、?加強(qiáng)基本?技能的補(bǔ)?習(xí)與訓(xùn)練?，以提高?班級(jí)整體?素質(zhì)。?5、積極?與學(xué)生家?長(zhǎng)溝通。?普通員?工年終總?結(jié)心得格?式版（三?）__?__就要?過(guò)去了，?下頭我將?按照領(lǐng)導(dǎo)?的統(tǒng)一要?求和標(biāo)準(zhǔn)?，對(duì)于今?年的個(gè)人?工作情景?和公司的?經(jīng)營(yíng)管理?以及未來(lái)?個(gè)人的職?業(yè)規(guī)劃三?個(gè)方面做?一下本人?的觀(guān)點(diǎn)和?看法。?作為公司?導(dǎo)游部的?一份子，?在領(lǐng)導(dǎo)和?全體各部?門(mén)經(jīng)理、?同事的共?同努力下?，今年的?個(gè)人工作?取得了一?個(gè)新的臺(tái)?階，作為?今年初到?公司到此?刻與公司?全體同仁?共同經(jīng)歷?的這個(gè)不?平凡的，?我深深感?受到公司?大家庭的?溫暖，領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?，同事的?幫忙與支?持，使我?的`工作?能夠順利?的展開(kāi)，?并且取得?了必須的?成果，自?我也在不?斷的實(shí)踐?當(dāng)中取得?了個(gè)人的?工作上的?突破和成?長(zhǎng)，這是?和全體同?事的共同?努力所不?能分開(kāi)的?。當(dāng)然?應(yīng)對(duì)工作?當(dāng)中出現(xiàn)?的一些壓?力和工作?上的失誤?，我深刻?的意識(shí)到?，僅有正?視自我的?不足，勇?于開(kāi)拓創(chuàng)?新，發(fā)揮?全體同事?的聰明智?慧，才能?解決工作?當(dāng)中的一?些疑難，?和不必要?的困擾，?回顧，是?不平凡的?一年，是?充滿(mǎn)期望?的一年，?也是充滿(mǎn)?挑戰(zhàn)和壓?力的一年?，作為個(gè)?人來(lái)說(shuō)，?我總結(jié)了?一年來(lái)個(gè)?人業(yè)務(wù)的?詳細(xì)情景?，出差共?計(jì)___?_次，參?與大小會(huì)?議共計(jì)_?___次?，帶團(tuán)共?計(jì)___?_次，接?待___?_次。期?望自我在?新的一年?里，工作?順利，能?夠有更多?的機(jī)會(huì)參?與到公司?的各個(gè)大?小會(huì)議，?旅游接待?當(dāng)中去，?為公司盡?自我的一?份力量。?對(duì)于公?司的經(jīng)營(yíng)?管理狀況?，我想作?為老員工?更有發(fā)言?權(quán)，我僅?就作為一?名新員工?，對(duì)于公?司一年來(lái)?的情景，?發(fā)表一下?個(gè)人的感?受和想法?，我覺(jué)得?公司的業(yè)?務(wù)取得了?很好的成?果，公司?的經(jīng)濟(jì)效?益也趨于?一個(gè)相對(duì)?穩(wěn)定上升?的趨勢(shì)，?尤其是在?的___?_月至_?___月?公司的運(yùn)?營(yíng)情景較?為順利，?并且在公?司上至領(lǐng)?導(dǎo)下至員?工的共同?努力下，?取得了很?好的成果?，一年來(lái)?，公司的?運(yùn)營(yíng)良好?，可是在?資金周轉(zhuǎn)?這一方面?，存在的?問(wèn)題還是?比較大的?。并且?帶來(lái)的一?系列不良?的影響，?比如出去?辦會(huì)遇到?資金不足?的問(wèn)題，?因?yàn)橘Y金?未到位，?酒店與我?們之間產(chǎn)?生的一些?矛盾，工?資不能按?時(shí)發(fā)放的?問(wèn)題，我?覺(jué)得公司?的領(lǐng)導(dǎo)需?要拿出一?個(gè)切實(shí)可?靠地方法?來(lái)妥善解?決，切實(shí)?維護(hù)和兼?顧各方的?利益，這?樣才能樹(shù)?立誠(chéng)信和?良好的口?碑，給我?們以后的?工作供給?方便。再?一個(gè)我覺(jué)?得公司應(yīng)?當(dāng)明確劃?分每個(gè)人?的職責(zé)和?業(yè)務(wù)范圍?，做到權(quán)?責(zé)分明，?有理有據(jù)?，避免由?此產(chǎn)生同?事之間、?不必要的?矛盾和恩?怨，破壞?公司的良?好氛圍。?以上就是?一年來(lái)我?對(duì)公司的?認(rèn)識(shí)和個(gè)?人的感受?，僅作個(gè)?人看法，?如有雷同?，純屬巧?合，最終?解釋權(quán)歸?個(gè)人。?最終對(duì)于?個(gè)人的職?業(yè)規(guī)劃，?目前是初?定以三年?為一個(gè)周?期，屬于?短期規(guī)劃?，期望自?我的接下?來(lái)的時(shí)間?里，不斷?學(xué)習(xí)和提?高個(gè)人的?業(yè)務(wù)水平?和工作技?能，能夠?獨(dú)立完成?大型會(huì)議?的主辦工?作，爭(zhēng)取?更多的主?辦機(jī)會(huì)，?并且在未?來(lái)發(fā)揮自?我的主觀(guān)?能動(dòng)性、?進(jìn)取性、?創(chuàng)新性，?為公司添?磚加瓦，?并且為自?我爭(zhēng)取到?更多的薪?資，和待?遇，最終?期望自我?工作順利?，萬(wàn)事順?心，也祝?愿各位領(lǐng)?導(dǎo)，新年?新氣象，?年年發(fā)大?財(cái)。普?通員工年?終總結(jié)心?得格式版?（四）?____?，這是我?工作初始?的一年。?在這一年?里，我完?成了一個(gè)?由高校畢?業(yè)生到企?業(yè)員工角?色的轉(zhuǎn)變?。回顧?這段時(shí)間?的成長(zhǎng)，?收獲頗多?，自己的?心態(tài)不斷?調(diào)整、成?熟，為人?處事的能?力，各方?面都在不?斷的成長(zhǎng)?變強(qiáng)。?記得剛進(jìn)?公司的那?會(huì)，不知?道自己該?干什么，?師父交代?的活兒干?完了就不?知道干啥?了，腦子?一片空白?。每天下?線(xiàn)、壓端?子、分線(xiàn)?，原來(lái)這?就是工作?。心里很?不是滋味?，學(xué)校學(xué)?的知識(shí)一?點(diǎn)都不能?學(xué)以致用?，很迷茫?。隨著時(shí)?間的推移?，我發(fā)現(xiàn)?下線(xiàn)布線(xiàn)?雖然看起?來(lái)枯燥、?平淡，把?工作完成?是極容易?的事兒，?但要做的?快，做的?好，且不?出項(xiàng)點(diǎn)，?卻是件非?常不容易?的事。?于是，我?慢慢的調(diào)?整好自己?的心態(tài)去?重新審視?這個(gè)小集?體，也漸?漸的明白?，其實(shí)各?個(gè)崗位都?有發(fā)展才?能、增長(zhǎng)?見(jiàn)識(shí)的機(jī)?會(huì)，只要?我們滿(mǎn)懷?著一顆熱?忱的心，?最平凡的?崗位也可?以做出最?不平凡的?業(yè)績(jī)。?我將這一?年的工作?收獲總結(jié)?如下：?一、誠(chéng)信?敬業(yè)無(wú)?規(guī)矩不成?方圓。工?作中，我?嚴(yán)格遵守?公司班組?的各項(xiàng)規(guī)?章制度，?不遲到、?早退，不?懂就問(wèn)，?把自己本?職工作內(nèi)?的事情做?到最好。?即使是最?基礎(chǔ)的工?作，也不?斷地創(chuàng)新?求進(jìn)。?二、學(xué)無(wú)?止境職?業(yè)生涯是?學(xué)生生涯?的一種延?續(xù)。進(jìn)入?社會(huì)的這?個(gè)大集體?后，我仍?發(fā)現(xiàn)自己?在許多方?面的知識(shí)?缺乏。三?人行則必?有我?guī)煟?原來(lái)社會(huì)?這個(gè)大集?體是如此?的粉彩多?呈，沒(méi)有?什么知識(shí)?是學(xué)的完?的。學(xué)?如逆水行?舟，不進(jìn)?則退。為?了讓自己?的知識(shí)底?蘊(yùn)更上一?個(gè)臺(tái)階，?也為了職?業(yè)生涯能?有更好的?發(fā)展，我?激勵(lì)自己?自考學(xué)習(xí)?，用更強(qiáng)?的知識(shí)來(lái)?武裝自己?。三、?處事為人?象牙塔?中的生活?，我們天?真的活在?一種自以?為的驕傲?中，以為?自己已經(jīng)?無(wú)與倫比?。工作?后才真正?明白，如?果只是一?個(gè)人，永?遠(yuǎn)都成全?不了最優(yōu)?秀的團(tuán)隊(duì)?。誰(shuí)都不?可能建座?孤島，一?個(gè)人要取?得成功，?必須與他?人一道工?作并得到?別人的合?作。這?個(gè)過(guò)程，?除了技術(shù)?，便是處?事為人的?能力，不?是狡詐，?是尊重聆?聽(tīng)，真心?換真心的?過(guò)程。我?們的集體?和諧融洽?，我們的?工作氛圍?輕松，大?家都毫不?吝嗇的交?流傳授經(jīng)?驗(yàn)，我們?的團(tuán)隊(duì)凝?聚力強(qiáng)了?，我們的?工作效率?便越來(lái)越?好。今?年，是我?職業(yè)生涯?的第一個(gè)?豐收之年?，無(wú)論是?在行為、?思維上都?切身感受?到了提升?和進(jìn)步，?更加清楚?的知道自?己的優(yōu)勢(shì)?與不足，?也下定決?心去學(xué)習(xí)?職業(yè)生涯?中必備的?更多的能?力和技巧?，我會(huì)在?此基礎(chǔ)上?不斷的調(diào)?整學(xué)習(xí)。?普通員?工年終總?結(jié)心得格?式版（五?）過(guò)去?的一年里?綜合部緊?緊圍繞服?務(wù)公司強(qiáng)?化管理、?不斷提升?工作的理?念突出工?作重點(diǎn)努?力增強(qiáng)工?作主動(dòng)性?和創(chuàng)造性?充分發(fā)揮?綜合部“?參謀、組?織、協(xié)調(diào)?、服務(wù)”?的職能作?用充分發(fā)?揮好綜合?部工作承?上啟下聯(lián)?系左右協(xié)?調(diào)內(nèi)外、?溝通四方?的樞紐綜?合部工作?無(wú)小事事?事處處都?代表著公?司的形象?現(xiàn)將工作?匯報(bào)如下?一、工?作回顧?一強(qiáng)化自?身建設(shè)規(guī)?范行政內(nèi)?務(wù)管理促?進(jìn)綜合部?工作規(guī)范?有序運(yùn)轉(zhuǎn)?。綜合部?首先在制?度建設(shè)上?下功夫認(rèn)?真抓好行?政內(nèi)務(wù)管?理提高內(nèi)?務(wù)管理水?平。一是?修改完善?了公司行?政管理制?度包括收?發(fā)文、文?件傳閱制?、提前計(jì)?劃制度、?食堂管理?制度、車(chē)?輛管理制?度電話(huà)費(fèi)?、行李費(fèi)?定額補(bǔ)助?制度等逐?漸提高內(nèi)?務(wù)管理效?率。二是?樹(shù)立高度?的服務(wù)意?識(shí)并自覺(jué)?地落實(shí)到?各項(xiàng)工作?的細(xì)節(jié)之?中。綜合?部都能服?從大局、?服務(wù)大局?。二切?實(shí)做好人?力資源規(guī)?劃人員招?聘、人才?培訓(xùn)開(kāi)發(fā)?、員工