三年級人物外貌描寫課件

1.1.人物外貌描寫2.人物外貌描寫2.頭發(fā)披肩長發(fā)柔軟的頭發(fā)齊眉的劉海禿頭白發(fā)蒼蒼頭發(fā)稀疏烏黑整齊凌亂

自然卷發(fā)蓬蓬松松

3.頭發(fā)3.臉龐

紅潤蒼白文靜慈祥羞紅蘋果臉

紅撲撲胖乎乎粉嘟嘟

4.臉龐

紅潤蒼白文靜慈祥羞紅蘋果臉

紅撲撲胖乎眉毛

淡淡的黑黑的細(xì)細(xì)的

粗粗的5.眉毛

淡淡的黑黑的細(xì)細(xì)的

粗粗的5.眼睛

斗雞眼水汪汪圓溜溜

兩眼發(fā)呆火眼金睛

水靈靈的水汪汪的炯炯有神6.眼睛6.鼻子

又遍又平的鼻子

又高又直的鼻子

尖尖的鼻子

端莊秀麗

7.鼻子

又遍又平的鼻子

又高又直的鼻子

尖尖的鼻子嘴

櫻桃小嘴血盆大口尖嘴猴腮嘴唇蒼白齒白唇紅

血盆大口

8.嘴

櫻桃小嘴血盆大口尖嘴猴腮嘴唇蒼白齒白唇紅血櫻桃小丸子9.櫻桃小丸子9.大頭兒子10.大頭兒子10.

描寫人物外貌時還要合理安排好描寫順序，一般先寫整體再寫局部，局部描寫時按照從上到下的順序。第一招：要有一定的順序11.描寫人物外貌時還要合理安排好描寫順12.12.第二招：善用修辭

適當(dāng)用一些形容詞、確切的比喻來寫人物會使人物更鮮明生動。13.第二招：善用修辭適當(dāng)用一些形容詞、確切的比喻來她，身材苗條，挺拔矯健，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，卷成一團，一雙閃爍著智慧的光芒會說話的亮眼睛，好像一顆發(fā)著晶光的黑寶石，一對耳朵活像兩個問號掛在臉蛋兩側(cè)，一張櫻桃小嘴，像一片紅色的花瓣，這就是我的同桌張曉曉。14.她，身材苗條，挺拔矯健，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，大耳朵圖圖15.大耳朵圖圖15.

1、一雙圓圓的大眼睛,眼珠滴溜兒直轉(zhuǎn),猶如兩顆黑珍珠。

2、眼睛像兩顆黑珍珠一樣閃亮。

3、她的眼睛像星星一樣閃亮。4、她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。5、他的兩個眼珠一閃一閃的，宛如一對明亮而美麗的珍珠在閃耀

。6、他的兩個眼珠一閃一閃的，宛如一對明亮而美麗的珍珠在閃耀

。7、她微微張開櫻桃小口，露出一排整齊的糯米般的銀牙。16.

1、一雙圓圓的大眼睛,眼珠滴溜兒直轉(zhuǎn),猶如1、像C一樣的耳朵。2、他的兩只耳朵出奇的大，像兩把小蒲扇。

17.1、像C一樣的耳朵。2、他的兩只耳朵出奇的大，像兩把小蒲扇18.18.第三招：抓住特征相貌是千差萬別的，所以我們在描寫人物時就要選取人物身上的典型特點，而不要面面俱到。19.第三招：抓住特征相貌是千差萬別的，所以我們在描寫人猜猜他是誰?

他有三頭六臂，脖子上套著乾坤圈，腳踏風(fēng)火輪，威風(fēng)八面。20.猜猜他是誰?他有三頭六臂，脖子上套著乾坤圈，腳踏風(fēng)

他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來的金箍棒,顯出一副威武霸氣的樣子。一對火眼金睛炯炯有神,透露出鏟除一切妖魔的決心。渾身透露出一種天不怕、地不怕的精神。

猜猜他是誰?21.他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來的22.22.23.23.人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^閱讀科技書籍，我們能豐富知識，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，培養(yǎng)文學(xué)情趣；通過閱讀報刊