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文檔簡介
大學(xué)生活動中心分析Lauren西南交大
大學(xué)生活動中心分析Lauren西南交大1.UniversityofCalifornia-SanDiego,UCSDPriceCenter2.HelensvaleBranchLibraryandCCYC3.南京大學(xué)仙林校區(qū)大學(xué)生活動中心.案例1.UniversityofCalifornia-S加州大學(xué)圣迪亞戈大學(xué)生活動中心UniversityofCalifornia-SanDiego,建筑師:Yazdani工作室地點(diǎn):美國加利福尼亞州建筑面積:172,000平方英尺的新建筑,6.6萬平方英尺舊建筑翻新,共有238,000平方英尺。預(yù)算:US$53,000,000加州大學(xué)圣迪亞戈大UniversityofCalifor基地分析——選址Price
center處于學(xué)區(qū)較為中心
的位置,方便校園生活基地分析——選址Pricecente基地分析——與周圍的聯(lián)系研究性學(xué)生活動基地分析——與周圍的聯(lián)系研究性學(xué)生活動設(shè)計(jì)理念單獨(dú)的塊體錐形的樓梯中心的銜接設(shè)計(jì)理念單獨(dú)的塊體錐形的樓梯中心的銜接休息空間校車??空緦W(xué)習(xí)空間食品服務(wù)空間電梯梯井功能分區(qū)和交通流線休息空間校車??空緦W(xué)習(xí)空間食品服務(wù)空間電梯梯井功能分區(qū)和交通與下層貫通的空間文化交流中心食品服務(wù)站校友中心入口,樓梯休息區(qū)與下層貫通的空間文化交流中心食品服務(wù)站校友中心入口,樓梯休息與下層貫通的空間學(xué)習(xí)空間學(xué)生服務(wù)區(qū)休閑茶座校友中心樓梯、入口與下層貫通的空間學(xué)習(xí)空間學(xué)生服務(wù)區(qū)休閑茶座校友中心樓梯、入口學(xué)生服務(wù)室會議室機(jī)房露臺電梯梯井學(xué)生服務(wù)室會議室機(jī)房露臺電梯梯井在現(xiàn)有城市校園建設(shè)的發(fā)展過程中保留了原有綠地和自然資源。144個電動自行車的充電端口,鼓勵在校園使用環(huán)保交通工具。校園巴士從有多個入口可以穿行減少了行進(jìn)距離景觀綠化對整個項(xiàng)目無遮蔽空間的遮蔭面積達(dá)到30%,減少了熱島效應(yīng)。建筑外的照明實(shí)現(xiàn)了0直接光束照射,盡可能地減少了夜間的光污染。在現(xiàn)有城市校園建設(shè)的發(fā)展過程中保留了原有綠地和自然資源。建筑外的照明實(shí)現(xiàn)了0直接光束照射,盡可能地減少了夜間的光污染。大學(xué)生活動中心案例分析課件北剖面圖東剖面圖北剖面圖東剖面圖大學(xué)生活動中心案例分析課件HelensvaleBranchLibraryandCCYC設(shè)計(jì)方:CompleteUrban+lahznimmoarchitects位置:澳大利亞分類:文化建筑成本:$15.5mill項(xiàng)目規(guī)模:4,895平方米海倫茲維爾文化青年中心HelensvaleBranchLibraryand事務(wù)所簡介CompleteUrban
qualitypublicdomainprojectsandinfrastructure.-Architecture
建筑
-LandscapeArchitecture
風(fēng)景園林
-Engineering工程學(xué)
-ProjectManagement
項(xiàng)目管理environmentallysustainable可持續(xù)發(fā)展lahznimmoarchitectsPublic,Urban,Education,Residential,Commercial
事務(wù)所簡介CompleteUrban場地分析場地分析開放性復(fù)合性可持續(xù)性信息化開放性復(fù)合性可持續(xù)性信息化音樂工作室餐廳廚房停車場排練室排練室多功能會議室會議室辦公室?guī)?wù)區(qū)廣場入口入口一層平面圖半私密空間私密空間開放空間鄰里空間音樂工作室餐廳廚房停車場排練室排練室多功能會議室會議室辦公室廣場二層平面圖禮堂青少年活動中心圖書館辦公室還貸中心計(jì)算機(jī)房圖書閱覽室咨詢處門廳入口私密空間半私密空間開放空間廣場二層平面圖禮堂青少年活動中心圖書館辦公室還貸中心計(jì)算機(jī)房三層平面圖禮堂書架私密空間半私密空間開放空間三層平面圖禮堂書架私密空間半私密空間開放空間流線分析活動流線辦公流線流線分析活動流線鄰里間入口2入口3入口4禮堂入口5計(jì)算機(jī)房咨詢處青少年活動中心圖書閱覽室還貸中心停車場入口1餐廚空間音樂工作室會議室辦公室鄰里間入口2入口3入口4禮堂入口5計(jì)算機(jī)房咨詢處青少年活動中小型舞臺深度12000~15000,中型15000~18000為宜;單個展覽廳使用面積不宜小于65平方米,觀眾通道不小于2~3m,高度一般小于5m;舞池不宜狹長,寬宜大于10m;劇場等主要出入口寬度不應(yīng)小于1.5m;畫室12000*800016000*7500書法教室13000*6900語言教室8400*162008100*16200微機(jī)教室8400*16200尺度小型舞臺深度12000~15000,中型15000~1800細(xì)節(jié)開窗方式人性化多層次細(xì)節(jié)開窗方式人性化多層次大學(xué)生活動中心案例分析課件建設(shè)單位:南京大學(xué)方案設(shè)計(jì):PrestonScottCohen(哈佛大學(xué)建筑系主任)南京大學(xué)仙林校區(qū)
大學(xué)生活動中心建設(shè)單位:南京大學(xué)南京大學(xué)仙林校區(qū)
大學(xué)生活動中心南京大學(xué)敬文學(xué)生活動中心建筑分為10層的主樓和3層的裙房兩大部分?;顒又行膬?nèi)設(shè)1125座大劇場、294座小劇場、報(bào)告廳、多功能大廳、活動用房等。四層以上為辦公用房,未來學(xué)校團(tuán)委、學(xué)工處、就業(yè)指導(dǎo)中心、學(xué)生心理咨詢中心、藝術(shù)中心等部門都將在此辦公。工程總建筑面積:17150平米,容積率:0.62,建筑覆蓋率:25.6%,建筑總高度:37.59米。南京大學(xué)敬文學(xué)生活動中心建筑分為10層的主樓和3層的裙房兩大學(xué)生活動中心案例分析課件大學(xué)生活動中心案例分析課件大學(xué)生活動中心案例分析課件大學(xué)生活動中心案例分析課件基地總占地面積27645㎡,自然地勢呈東北角高、西南角低,高差約3米。項(xiàng)目位于新校區(qū)的中心基地總占地面積27645㎡,自然地勢呈東北角高、西南角低,高圖書館N主入口劇場入口學(xué)生活動入口學(xué)生宿舍教學(xué)區(qū)體育活動區(qū)域圖書館N主入口劇場入口學(xué)生活動入口學(xué)生宿舍教學(xué)區(qū)體育活動區(qū)域大學(xué)生活動中心案例分析課件由功能定位而生成平面布局劇場為主的大學(xué)生活動中心定位:由功能定位而生成平面布局劇場為主的大學(xué)生活動中心定位:功能布局劇場文娛活動行政辦公大劇場小劇場多功能廳報(bào)告廳活動室視聽室功能布局劇場文娛活動行政辦公大劇場小劇場多功能廳報(bào)告廳活動室文娛活動大小劇場行政區(qū)域報(bào)告廳劇場入口主入口學(xué)生活動入口文娛活動大小劇場行政區(qū)域報(bào)告廳劇場入口主入口學(xué)生活動入口文娛活動廣播站活動室多功能廳文娛活動廣播站活動室多功能廳行政區(qū)文娛中心琴房行政區(qū)文娛中心琴房行政區(qū)域行政區(qū)域劇場文娛活動多功能廳劇場文娛活動多功能廳視聽室多功能廳活動室視聽室多功能廳活動室劇場辦公區(qū)劇場辦公區(qū)塔樓與裙房間的喇叭口通往塔樓外圍的環(huán)繞觀景樓梯東側(cè)的大劇場主入口夜景波光粼粼的表皮效果各入口的美觀性處理塔樓與裙房間的喇叭口通往塔樓外圍的
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