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文檔簡介
于建議書怎么寫3篇于建議書怎么寫1
建議書是個人、單位和有關方面,為了開展某項工作,完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做(什么)事情,或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體,也叫倡議書、意見書。
一、建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款幾部分構成。
(一)標題
標題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的建議書還寫上所建議的內容,如“關于暑期中(學校)補課的建議書”。
(二)稱呼
建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個人的姓名,要在標題下隔兩行頂格寫,后加冒號。
(三)正文
建議書正文由以下三部分構成:
第一,要先闡明提出建議的緣由、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個人從實際動身,考慮你的建議的合理性,為接受你的建議打下基礎。
其次,建議的詳細內容。一般建議的內容要分條列出,這樣可以做到醒目。建議要詳細明白切實可行。
第三,提出自己盼望接受的想法,但同時也應謹慎虛心,不說過頭的.話,不用命令的口氣。
(四)結尾
結尾一般是表示敬意或祝福的話。同一般書信相同。
(五)落款
落款要署上提建議的單位或個人的稱呼姓名,并署上成文日期。
于建議書怎么寫3篇擴展閱讀
于建議書怎么寫3篇(擴展1)——公司建議書怎么寫3篇
公司建議書怎么寫1
建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款幾部分構成。
(一)標題
標題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的建議書還寫上所建議的內容,如“(關于)暑期中(學校)補課的建議書”。
(二)稱呼
建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個人的姓名,要在標題下另提一行頂格寫,后加冒號。
(三)正文
建議書正文由以下三部分構成:
第一,要先闡明提出建議的緣由、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個人從實際動身,考慮你的建議的合理性,為接受你的建議打下基礎。
其次,建議的詳細內容。一般建議的內容要分條列出,這樣可以做到醒目。建議要詳細明白切實可行。
第三,提出自己盼望接受的想法,但同時也應謹慎虛心,不說過頭的話,不用命令的口氣。
(四)結尾結尾一般是表示敬意或祝福的話。同一般書信相同。
(五)落款落款要署上提建議的單位或個人的稱呼姓名,并署上成文日期。
于建議書怎么寫3篇(擴展2)——建議書怎么寫?建議書的格式
建議書怎么寫?建議書的格式1
建議書的格式和一般書信大體相同:
1、標題通常只寫“建議書”三個字,有時為了突出建議的詳細內容,可以寫《關于×××的建議書》。題目要寫在第一行的中間,字體要大些。
2、頂格;稱呼提出的建議盼望得到哪些人的響應,稱呼就寫哪些人。要寫在其次行頂格,后面加冒號。(如:馬可:)下一行可加您好;再加感嘆號
3、空兩格;正文就是建議的'內容,從第三行空兩格開頭寫。先寫這個問題是什么,再寫提出建議的理由,最終寫建議的詳細內容。假如內容較多,可以分條寫。
4,結尾寫祝愿語
5、空行;署名在右下角寫出建議人的姓名,即提出建議的團體的名稱或個人的名字。
6、日期寫在建議人姓名的下方。
于建議書怎么寫3篇(擴展3)——班級建議書怎么寫
班級建議書怎么寫1
班級就像一個小型的社會,同學是這個小社會的成員,不同的同學有著不同的行為習慣、言行舉止、學習態(tài)度,同學的這些個體表現(xiàn)有的有利于班級的進步和團結,也有利于同學本人的提高和進展。例如,同學寫字特別仔細,上課用心聽講,講究衛(wèi)生等等。但是,也有不少是對班級和個人進展不利的,如有的同學上課愛講小話,作業(yè)不仔細,錯題不改,講臟話等等。面對這些不利因素,不少老師的做法是,逮到一次就憑自己的愛好批判一次,訓練一次,老師這樣的即興發(fā)揮,隨便性太強,缺乏公*,會讓學覺得老師厚此薄彼,產(chǎn)生逆反心理,更不利于班級和同學個人的進展。我覺得好的班級管理應從以下幾個方面抓起。
一、班**要轉變班級管理的觀念。
多數(shù)班**認為,班級管理的核心內容是提高同學的學習成果,管理的重心就向促進同學的學習偏移了,這種做法是比較片面的,我認為班級管理的核心內容促進同學素養(yǎng)的全面提高,班級是一個小型的社會,社會要有健全**才會安定,這一點,對當今的學校生來說尤為重要,由于現(xiàn)在的同學都是獨生子女,在家真是小**,想怎樣就怎樣,這種“唯我獨尊”的感覺,一旦形成習慣,對同學的成長是特別不利的,要讓他們知道**對一個人的約束性,人在社會上不是肯定**的。
另外,讓同學在這樣一個**人的社會里,能提高他們的合作意識、大局觀、集體榮譽感和競爭意識等,同學這些力量的提高正是培育合格人才的需要。所以班**應轉變班級管理的觀念,從單一的注意學習成果向注意給同學一個歷練、進步、提高綜合素養(yǎng)的小社會轉變。
二、強調班級管理**的全面、系統(tǒng)化。
一個先進的社會,肯定是一個高度法制化和**化的的社會,班級管理雖然不能說是法制化,但也必需強調有一個健全的**。有的班級只有一個班規(guī)和班**的口頭上的幾個規(guī)定,這明顯是不夠的。我認為健全的班級管理**應包括以下幾方面的內容:
1、班訓。這是班級的'格言,讓每一個同學都記住并理解它的內涵,成為同學言行的標準。
2、班級常規(guī)管理**,包括:
①平安管理**。同學的平安是教學正常開展的重要基礎,而且還能豐富同學的平安學問,提高平安意識。平安**的制定應具有全面性,同時還要注意細節(jié)。
②衛(wèi)生管理**。給師生一個潔凈的工作和學習環(huán)境,培育同學講究衛(wèi)生的習慣,做一個時時到處講衛(wèi)生的小標兵。
③課堂常規(guī)。良好的課堂習慣是同學學好學問的重要前提,在強調給同學減壓形式下,向課堂要質量已成為老師工作的核心。
④作業(yè)常規(guī)。高質量的作業(yè)能正確的反饋同學對學問的把握狀況,進而制定相應的教學方法,提高教學質量,同時也能培育同學良好的行為習慣,假如同學作業(yè)隨便性大,作業(yè)態(tài)度不端正,反饋的信息就是不精確?????的,會加大老師的工作量,**降低學習和工作效率。
⑤和其它**配套的獎懲**。學校生大部分是增加好勝的,假如班級有相應的獎懲和競爭**肯定能調同學的學習樂觀性和學習愛好。但獎懲要適度,重精神,輕物質,登獎懲**與紅領巾爭章臺協(xié)作使用一個不錯的選擇。
3、班級的目標體系。首先是班級目標,內容可以是多方面的,學習、衛(wèi)生、紀律等,可分為長期目標和短期目標。其次,依據(jù)班級目標每個同學也要制定自己的長期目標和短期目標。這些目標的制定可以增加集體的分散力,也是同學前進的動力。同時還應制定為了達到目標的努力方案,讓同學知道做什么,怎樣做。
三、班級管理**注意**化和人性化。
同學在**、*等、健康的班級文化氛圍中,會表現(xiàn)出一種開心的心情、樂觀進取的精神。創(chuàng)設*等**的訓練氛圍,提倡師生之間相互敬重,培育同學的**精神是班級管理中的一項重要任務。
班級管理的**化要體現(xiàn)在兩個環(huán)節(jié),一是在制定**時,要讓同學全員參加,共同爭論最終形成共識。二是**本身要體現(xiàn)**、*等,不能厚此薄彼。
人性化則表現(xiàn)在**要以人為本,以促進同學的進展為本,獎和懲只是**,同學的進展才是目的,針對學校生的心理特點則要重獎輕懲,而懲還需講究藝術性,肯定不能消失罰款、體罰和變相體罰的狀況,比如:假如同學上課講小話,就罰它在課間為全班同學唱一首歌;有人亂扔垃圾,就罰他**其他同學,直到有人**到等等。學校生都是有自尊心的,這些懲罰雖小,但已經(jīng)能給他們產(chǎn)生警示作用了。
四、班級管理**要有可執(zhí)行性。
**不是用來觀賞的,而是用來執(zhí)行的。管理**有了可執(zhí)行性,還要有執(zhí)行的人,假如只靠班**一個人來執(zhí)行是不行的,一是沒有體現(xiàn)管理的**化;二是加重班**的工作量。這時,就要發(fā)揮班**作用,班**要培育一批得力的班**,讓他們有分工又有合作幫助老師做好班級管理**的執(zhí)行工作,這樣又減輕了班**的負擔,又熬煉了班委,一舉兩得。
五、班級管理還要強調溫情化。
當然**是生硬的,冰冷的,班**在班級管理中還應留意對同學進行情感滲透,真正做到為了一切同學的進展,關懷同學,愛惜同學,對他們曉之以理,動之以情,成為同學相信的成長導師。只有讓同學感受到老師的關懷之溫和愛心之情,同學才能理解班級**化對他們成長的雙重作用。
六、班**要和任課老師協(xié)同全都,形成共識。
好多班級的規(guī)章**,變成了班**一人的“專利”,任課老師一是不了解這個班級的**,二是根本沒有這樣的意識,遇到狀況就憑感覺處理了事。這種做的弊病是顯而易見的,好多任課老師都會訴苦說,班上的同學只聽班**的話,不聽任課老師的話,這就是班**要和任課老師之間對班級管理沒有形成**的標準導致的。相反,同學到是形成可怕上班**的課,不怕其它科目,就是由于班**用班規(guī)說話,管理**而且嚴格,還有班**一起管。任課老師管理比較隨便,常常是“見子打子”,班**也沒有起到應有的作用,這樣時間常了就會消失老師罰一漏十,厚此薄彼,缺乏公*、公正的現(xiàn)象,這樣的老師同學自然是不服氣的。因此,班**要和任課老師對班級的管理肯定要協(xié)商全都,**方法,這樣才能在班級中樹立正氣,做到賞罰有度,寬嚴全都,讓同學無空子鉆,使班級管理**起到應有的作用。
班級管理工作也是一門學問,專心思索,專心感悟。讓訓練才智升華,煉就一雙慧眼,發(fā)覺孩子“那一點點光?!背俗屑毠ぷ魍?,還要努力鉆研,銳意進取,對班**工作方面內容仔細學習討論,從而為同學的健康成長制造更好的班級環(huán)境。
于建議書怎么寫3篇(擴展4)——醫(yī)院項目進展建議書應當怎么寫3篇
醫(yī)院項目進展建議書應當怎么寫1
一、為提升醫(yī)院的服務質量,要求醫(yī)院上下開展微笑服務訓練,把最美最陽光的微笑帶給醫(yī)患伴侶。
微笑服務包括:微笑的面孔、話語的甜蜜和溫馨、去除臟話、服務態(tài)度好,以患者為中心。有沖突時如何處理等。
二、醫(yī)院職工也需要“(幸福)指數(shù)”
1、首先,管理層在理念上主動進行調整,不僅要以患者為中心,更要以職工為中心。
2、其次,“幸福指數(shù)”的提升在于職工的合理訴求得到解決。
3、讓職工體會到當家做主的感覺
4、為員工搭建事業(yè)進展*臺,通過進展亞(專業(yè)),提升硬件設施,獎金向臨床科室和風險科室傾斜,在為他們供應優(yōu)厚待遇和良好進展*臺的同時,并與之確立科室年度進展目標,獎懲并舉,績效掛鉤。
1、進一步加強醫(yī)院內部管理,不斷完善**,提高服務質量;
2、制定有關激勵措施,樂觀培育引進人才;
3、提高福利待遇,留住技術人才,提高醫(yī)療技術水*;
4、加強醫(yī)德醫(yī)風訓練,改善服務態(tài)度;
5、充分發(fā)揮***的作用,加大自身的宣揚力度;
6、樹立典型,大力宣揚好人好事;
7、向患者公開醫(yī)療收費透亮?????度;
8、在病區(qū)多**一些醫(yī)患溝通活動,多與患者及家屬溝通,取得患者及家屬的理解和**,**醫(yī)患關系;
9、多開展醫(yī)德醫(yī)風、禮儀、業(yè)務培訓,提高醫(yī)務人員的思想素養(yǎng)和業(yè)務技術水*,有效杜絕“冷、生、硬”現(xiàn)象和醫(yī)療糾紛;
10、轉變思維,換位思索,真正樹立“服務”觀念,把患者作為顧客、上帝;
11、在為患者治療中,應合理檢查、合理用藥,杜絕大處方;
12、加強醫(yī)療(平安)訓練,提高醫(yī)療事故防范力量;
13、為不得滿意群眾健康需求,多增加一些先進的醫(yī)療設備;
14、每年的政風行風評議工作要多開幾次,要不定期深化病區(qū)督查評議。
醫(yī)院項目進展建議書應當怎么寫2
一、xx市醫(yī)改基本狀況。
嘉興現(xiàn)有戶籍人口340萬,暫住人口180萬,下轄2個區(qū)、5個市(縣),*均每千人擁有醫(yī)生數(shù)2.06人(和我市大體相同),每千人擁有醫(yī)院床位3.82張(我市4.66張),全市現(xiàn)有4所市屬公立醫(yī)院,均為三級甲等。20xx年,列為省公立醫(yī)院綜合**試點城市后,先后制定了《xx市公立醫(yī)院綜合**實施意見》、《20xx年xx市公立醫(yī)院**試點工作支配》,以強化公益性、創(chuàng)立新機制為重點,從重大體制機制**、服務體系建設、推行便民惠民措施、推動信息化建設、開展住院醫(yī)師規(guī)范化培訓五個方面對公立醫(yī)院**試點工作進行了總體支配和部署,在優(yōu)化資源配置、**醫(yī)療費用不合理增長、**醫(yī)院管理體制、探究財政補償機制等方面加強自主探究,取得了樂觀進展。20xx年完成了5個市(縣)公立醫(yī)院**;20xx年12月3日啟動實施了以實行藥品零差率銷售、取消一般門診掛號費、調整醫(yī)療服務收費價格、調整職工醫(yī)保和城鄉(xiāng)居民合作醫(yī)療保險**等為主要內容的市屬公立醫(yī)院**,至此,嘉興全市完成了公立醫(yī)院**任務。
二、xx市公立醫(yī)院**的主要做法
(一)創(chuàng)新公立醫(yī)院管理服務機制
一是推行現(xiàn)代事業(yè)****。取消了市屬公立醫(yī)院****的行政級別,全面實施醫(yī)院****聘任制。建立醫(yī)院決策、執(zhí)行、**等機構。在醫(yī)療衛(wèi)生單位****中,實行公開選拔**、任期**、溝通**,切實增*生**隊伍的生氣與活力。
二是深化內部管理****。實行全員聘用、評聘分開的用人****,逐步建立以事定崗、以崗擇人、按崗聘用、一崗一薪的崗位管理**。同時,建立起以崗位管理為基礎,以工作數(shù)量和工作業(yè)績?yōu)橐罁?jù),以考核評價為**的多元化的崗位安排激勵**,做到按崗定酬、按任務定酬、按業(yè)績定酬。建立以公益性為核心的公立醫(yī)院績效考核體系。
三是探究建立質量監(jiān)管體系。設立具有**法人資格的xx市醫(yī)療質量管理**中心,市衛(wèi)生局將醫(yī)療質量監(jiān)管的事務性職能托付該中心擔當。建立了醫(yī)療費用定期監(jiān)測和公示**,落實醫(yī)藥費用查詢**。發(fā)揮****作用。衛(wèi)生行政部門每季度向社會公布各醫(yī)院的相關均次費用,并定期開展行風檢查和質控檢查。
(二)有效**醫(yī)療費用的不合理增長
一是強化控費**措施。明確將**醫(yī)療費用增長作為**的主要任務之一,并提出了開展按病種限價付費、鼓舞使用廉價和甲類藥品以及中草藥、健全醫(yī)院內部控費機制等**舉措。出臺《(關于)加強全市醫(yī)療機構醫(yī)療費用**的通知》,以“均次費用零增長”為目標,將醫(yī)院的門診均次費用、每住院床日費用、住院均次費用、出院者*均住院天數(shù)、藥品占業(yè)務收入比例等**指標列入醫(yī)院年度目標考核內容。
二是**藥品、醫(yī)用耗材費用。實行包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在內的全部醫(yī)療機構的藥品集中招標選購**,并領先將藥品、醫(yī)用耗材等招標選購納入市*招投標中心。同時,建立衛(wèi)生核算分中心,市屬醫(yī)院財務科長和主辦會計由衛(wèi)生核算分中心派駐,實行醫(yī)院運行成本核算**,并全面推行院務(事務)公開。對各醫(yī)療機構的“合理用藥和合理檢查”執(zhí)行狀況進行重點檢查。控費成效逐步顯現(xiàn),
(三)推動城鄉(xiāng)醫(yī)療資源的縱向整合
出臺了《關于加強醫(yī)療技術資源縱向整合的意見》,以兩家三甲綜合性醫(yī)院為龍頭,以市本級社區(qū)衛(wèi)生服務機構為網(wǎng)絡,組建二大醫(yī)療技術支援聯(lián)合體。其主要內容包括:①聯(lián)合體中的市級醫(yī)院精選骨干醫(yī)務人員派駐社區(qū)衛(wèi)生服務機構;②探究醫(yī)療技術資源整合中的執(zhí)業(yè)醫(yī)師定向多點執(zhí)業(yè);③聯(lián)合體內實施雙向轉診,社區(qū)衛(wèi)生服務機構準時向市屬醫(yī)院轉診病人,市屬醫(yī)院開通綠色通道快速接診;④聯(lián)合體中的社區(qū)衛(wèi)生服務機構的高端試驗室檢查項目,可集中由市屬醫(yī)院**檢驗、檢測,需要進行大型儀器設備檢查的也可與聯(lián)合體中的市級醫(yī)院進行預約。⑤加強全科醫(yī)師規(guī)范化培訓,市本級社區(qū)衛(wèi)生服務機構的全科醫(yī)師規(guī)范化培訓全部進*合體醫(yī)院的培訓基地,由聯(lián)合體醫(yī)院擔當全科醫(yī)師規(guī)范化培訓任務;⑥鼓舞市級醫(yī)院退休醫(yī)務人員到社區(qū)服務;⑦市財政對醫(yī)療技術資源縱向整合賜予專項補助,派駐基層社區(qū)衛(wèi)生服務機構的市屬醫(yī)院人員,由市財政按每人每天100元的標準予以專項補助,同時由市財政賜予派出醫(yī)院每人每天50元的工作補助,對支援縣級醫(yī)療機構的市屬醫(yī)療機構的經(jīng)費補助為市級財政對市級醫(yī)院按每名派駐醫(yī)師每年5萬元的標準賜予補助。
(四)探究建立財政衛(wèi)生補償機制
一是探究建立財政**的“獎、保、控”機制,對公立醫(yī)院使用廉價藥物進行專項補助和嘉獎,20xx年年底前市級公立醫(yī)院甲類藥物使用率達20%。
醫(yī)院**調研報告醫(yī)院**調研報告二是探究按預算撥款**。明確各大醫(yī)院的功能定位,財政**公立醫(yī)院**由按項目、需要撥款逐步轉為按預算撥款。20xx年至20xx年,全市支配預算專項用于公立醫(yī)院**達1億元。
(五)切實改善群眾看病就醫(yī)感受
一是優(yōu)化診療環(huán)境及服務流程。全面推行全年無節(jié)假日服務和午間門診,嚴格執(zhí)行專家門診停、替診**;設立檢驗項目自動取單機,增加檢驗結果現(xiàn)場詢問;改進住院病人檢查流程,錯時檢查、彈性排班,有效解決住院病**超、動態(tài)心電圖等檢查排隊問題。
二是推動優(yōu)質護理服務示范工程活動。各醫(yī)院以合理配置護士人力、實行責任護士**、供應規(guī)范分級護理為三大核心,推動“優(yōu)質護理示范工程”。
三是樂觀推動預約診療和雙向轉診服務。各公立醫(yī)院對全部門診均實現(xiàn)預約。樂觀探究與基層醫(yī)療單位建立雙向轉診關系,根據(jù)患者自愿、分級診治、資源共享、無縫式管理的原則建立起有效、嚴密、有用、暢通的上下轉診渠道,為病人供應整體性、持續(xù)性的醫(yī)療服務。
四是樂觀探究醫(yī)務社工服務模式。在市級醫(yī)院成立醫(yī)務社工部,通過**招募社會志愿者、病房探訪與心理輔導、組建病友互助小組、開展社區(qū)健康訓練等多種形式,進一步加強醫(yī)院人本服務,**醫(yī)患關系。
(六)樂觀推動人才培育與信息化建設
推動以區(qū)域為單位的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓試點工作,全市17家市、縣級醫(yī)院已通過住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地的省級評審。樂觀實施國家“3521工程”試點項目,討論制定《xx市國家醫(yī)改衛(wèi)生信息化建設試點項目實施方案》,并結合省*“才智城市”建設開展單項試點“才智健康”工作。目前,衛(wèi)生專網(wǎng)建設已完成,市、縣兩級衛(wèi)生信息*臺正在建設中,兩個數(shù)據(jù)庫正在完善。4所市屬醫(yī)院均開展了無線查房的試點工作,運用數(shù)字化**,讓醫(yī)生有更多的時間來到患者床邊,成為真正的“臨床醫(yī)生”;門診預約掛號、電子排隊叫號系統(tǒng)、門診病人后付費等基于數(shù)字化信息*臺的服務流程改造正在實施。
三、對我市深化公立醫(yī)院**的幾點啟示
(一)建立高效的**決策機制。xx市公立醫(yī)院**,是在**市*主要**親自過問下,前期做了大量的調研才綻開的。在當前形勢下,建議我市成立公立醫(yī)院**工作**小組,主要負責同志親自掛帥,分管負責同志詳細負責,制定工作方案,層層落實責任,加強督促檢查,確保**試點工作穩(wěn)步推動。
(二)深化“管辦分別”**。我們在“管辦分別”上在全國先行了一步,但近幾年在體制、機制上突破不多。嘉興公立醫(yī)院**的一個重要變化就是取消了醫(yī)院的行政級別,對醫(yī)院管理體制、運行機制、補償機制和監(jiān)管體系進行綜合配套**。而且還將醫(yī)院院長的任免權交給了市立醫(yī)療集團。同時,設立第三方具有**法人資格的xx市醫(yī)療質量管理**中心,將醫(yī)療質量監(jiān)管的事務性職能托付該中心擔當。建議我市進一步深化醫(yī)療衛(wèi)生領域“管辦分別”**,合理界定衛(wèi)生局和醫(yī)管中心職能,加快構建醫(yī)管中心事業(yè)法人治理結構。
(三)**醫(yī)療費用的不合理。解決群眾“看病難、看病貴”是公立醫(yī)院**的首要目標。嘉興公立醫(yī)院**明確將**醫(yī)療費用增長作為**的主要任務之一,以“均次費用零增長”為目標,并提出了開展按病種限價付費,藥品、醫(yī)用耗材集中招標選購**,組建醫(yī)療技術支援聯(lián)合體等舉措,控費成效逐步顯現(xiàn)。創(chuàng)新公立醫(yī)院績效考核機制。
(四)加大財政投入。加大對公立醫(yī)院投入。**公立醫(yī)院新建項目,穩(wěn)步化解公立醫(yī)院債務,加快公立醫(yī)院信息化建設。確定*在供應公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務投入中的主導地位。*負責公立醫(yī)院基本建設和大型設備購置、重點??七M展、**性虧損補貼等,對醫(yī)院擔當?shù)墓残l(wèi)生任務賜予專項補助,保障緊急救治、救災、支援基層等公共服務經(jīng)費。力求公立醫(yī)院在基礎設施建設、大型設備配置、人才引進培育、醫(yī)療技術和信息化建設等方面取得實質性進展。
(五)營造良好的**環(huán)境。做好宣揚培訓和**解讀工作,加強對公立醫(yī)院**試點重要意義、主要任務和**措施的宣揚,調動廣闊醫(yī)務人員參加**的樂觀性、主動性,爭取廣闊人民群眾和社會各界的理解**,為推動公立醫(yī)院綜合**試點制造良好條件。
于建議書怎么寫3篇(擴展5)——環(huán)保的建議書怎么寫(菁選3篇)
環(huán)保的建議書怎么寫1
居委會的叔叔阿姨們
您們好:
地球讓我們生存,讓我們愛護。地球是我們的家園,我們是地球的小仆人。誰不想讓我們的家園變的更美妙,更美麗?而在這個時候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒有看到在他們四周處處都是他們丟棄的垃圾,等到再過幾天,那些垃圾在地上發(fā)臭,蒼蠅、蚊子都飛來飛去,讓過路的行人都得捂著鼻子,快步走過去。你們有沒有想過,就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的漂亮家園添了點臟。所以,我盼望居委會的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾,讓他們學會(愛)護好我們美妙的家園,在此,我提出幾點建議供你們參考:
1、請行人自覺愛惜公園、路邊及(其他)公共場所的花草樹木。
2、照看好自己身邊的一草一木、愛惜花草。
3、盼望社會上多增加一些植樹、種花草的活動,盼望大家樂觀參與。
住在地球上的每一個公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更漂亮、可愛,使我們(生活)的環(huán)境更美妙,人人爭做地球的小衛(wèi)士。
環(huán)保的建議書怎么寫2
敬重的校長和老師:
最近我發(fā)覺(校內)里的垃圾越來越多,有的時候垃圾桶邊上及四周路上都是垃圾,而且*時有些(同學)就不留意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就順手一仍了事,因此整個學??瓷先ズ懿桓蓛簦瑢W校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在四周嗡嗡亂飛,實在是很惡心。
這一種現(xiàn)象對我們整個校內的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:
一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。
二、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。由于我發(fā)覺垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)省能源,另一方面可以增加收入,節(jié)省能源的觀念,只有這樣,我們的校內才能更加干凈。
三、學校同學人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。
敬重的校長,請您接受我的建議。
建議人:***
環(huán)保的建議書怎么寫3
環(huán)保局的各位叔叔們:
你們好!
我是山西省陽泉市上站(學校)的一名六班級的學校生,今日,我給你們寫了一封信。我看到了我們陽泉的市容有些差勁,每一次,我都看到了一大堆的垃圾在垃圾桶旁邊,很多人卻都置之不理,這怎么可以呢?所以,在今日,我給您們寫了一封信,盼望能接受我的意見,接受我的這封信。
現(xiàn)在,城市生活繁華了,好多的人每天都扯高氣揚的,似乎自己是一個非常宏大的人。比如那一次:我正走在人行道上,哼著小調,散著步,前面有一個大男人,隨地扔了一個粘粘的冰糕包裝,就走了。可是,在他前面10米的地方,就有一個垃圾桶擺在那里,可他卻就是隨點的亂扔,一個先生過去,告知他不應當隨地亂扔垃圾,而他卻說:“我想扔就扔,你管不著,再說,一個紙團能對環(huán)境有多大影響?”可是他為(什么)不想想:假如每一個人都是這種想法的.話,一人扔一個,那紙團豈不是遍布了大街嗎?
現(xiàn)在,我就想您提出幾點,盼望您能接受:
1.充電后準時拔掉充電器,削減對電的鋪張。
2.采納節(jié)能燈,夏天將空調調到26攝氏度,這樣可以**節(jié)省能源。
3.用便攜環(huán)保餐具自帶午餐,不用一次性餐具。
4.在刷牙時把水龍頭關上,即使是漏滴,10天就能漏掉一噸水。
5.用自備的菜籃子或布袋買菜購物,一個一次性塑料袋需要600年才能腐爛。
6.自制果汁,不僅健康還能削減工業(yè)用水和用電。
7.多用微波爐加熱和烹調食物,用電比煤氣污染少也更省錢,對健康和環(huán)保都好。8.用完紙的兩面,用手絹代替面巾紙,少砍樹木,造福子孫。
9.使用可降解、用量少的洗滌用品,削減對江河和海洋的污染。
10.無論外出和工作,攜帶自己的水杯,便利又衛(wèi)生。
盼望接受。
祝
工作順當
20xx年5月1日
****66中隊
于建議書怎么寫3篇(擴展6)——小區(qū)建議書怎么寫(菁選2篇)
小區(qū)建議書怎么寫1
你們好!首先感謝你們抽空看我的建議書,對于葵馨豪庭的物業(yè)管理,我們一家始終都是比較滿足的,葵馨豪庭在你們的管理之下,環(huán)境美麗,秩序井井有條,住在這么漂亮的環(huán)境中,我很幸福,但最近我卻發(fā)覺了一些很嚴峻的問題。小區(qū)東門口四周的路旁堆滿了垃圾,垃圾沒有準時清理,導致蚊蠅滋生,臭氣熏天,從門口經(jīng)過時大家都捂著鼻子快速跑過去;還有最近在電梯口的角落處常能看到不知道是誰吐的濃痰,這些濃痰可能沒有引起清潔工的留意,但一口濃痰看似小,可濃痰中帶有的制病細菌可是不容突視的;最終我要說的是小區(qū)草地的問題,由于最近雨水比較多,導致小區(qū)的草地積水過多,還流淌到了行人道上、主要交通道上,一有車開過就會濺起泥水。
1.盡快找清潔工清理掉東門口的垃圾,還小區(qū)一個潔凈的環(huán)境。
3.做好小區(qū)草坪的排水處理,把草坪上的積水清理掉。
小區(qū)建議書怎么寫2
敬重的北小區(qū)居委會**們:
你們好!
我是北小區(qū)29號樓的一名六班級學校生,北小區(qū)是我們居住的地方,我一誕生就居住在這里了,始終居住到現(xiàn)在已經(jīng)整整十二年了,我們的房前屋后都有健身器材,草坪,*坦的柏油公路,和一顆顆郁郁蔥蔥的樹木,形成了一幅漂亮的圖畫。但是,在我們這個漂亮的北校區(qū)里,卻存在著一些不盡人意的地方。
在我家樓下,有一些健身器材,*時吃過晚飯,有一些老人和孩子們都會來到這里,壓壓腿,扭扭腰,活動活動筋骨,人們在健身器邊,一邊熬煉身體,一邊歡樂地談天,拉著家常。但是,我發(fā)覺有些健身器材被人為的給弄懷了,轉盤的下面發(fā)生了機器故障,轉盤不能轉了,但是卻把它放在一邊,沒有人來修理,給來健身的居民帶來了不便。
在小區(qū)的草坪上,長滿了**的`小草,就像一大塊**的地毯。但是,我發(fā)覺每天早晨上學的時候,有一些老人站在草坪里面抖空竹,一些小孩在草坪里追逐打鬧,還有一些年輕人帶著自己的愛犬,在草坪里遛狗。狗狗們在草坪里拉屎拉尿。每一次刮風的時候,白色的塑料袋在空中亂飛。
小區(qū)現(xiàn)在的私家車多了,人們出行很便利,但是卻在公路上亂停亂放,特殊是在我們學校門口,放學的時候,人多車多,形成了交通堵塞,給人們帶來不便。
為了讓我們的小區(qū)變得更美妙我想給居委會提以下幾點建議:
1.我建議居委會對健身器材定期進行檢查和修理,避開人們健身時發(fā)生發(fā)生人身損害大事。
2.加強對草坪衛(wèi)生的清理,再派一些工作人員輪番值班,阻擋他人進入草坪。保證草坪內潔凈衛(wèi)生。
3.在小區(qū)里修建停車場,或對車輛指定停車位位置。禁止車輛亂停亂放。
盼望居委會**看過后接受我的建議,盼望我們的北小區(qū)變得更美妙。
于建議書怎么寫3篇(擴展7)——班級建議書開頭怎么寫(菁選2篇)
班級建議書開頭怎么寫1
親(愛)的(同學)們:
學風關系著學校的進展和人才培育,也是學校提高教學質量,提高社會聲譽的重要因素,優(yōu)良的學風更是激勵同學奮勉向上、努力成才的無形而強大的精神力氣。良好的課堂秩序是完成教學任務的基本保障,也是學風建設的重要載體。為進一步整飭課堂秩序,深化學風建設,在全院范圍內營造一個良好的學習氛圍,我們向全院同學發(fā)出如下倡議:
一、增加時間觀念。(珍惜)時間,自古而然;人生百年,時不我待;似水流年,光陰似箭;青春年華,只爭朝夕。珍惜時間既是一種精神,一種習慣,一種作為,也是自身成長成才的一種信念。面對一課堂,我們要做不遲到、不早退、不曠課,嚴格遵守作息時間,不在上課期間接打手機,努力提高(專業(yè))學問的應用力量,博采眾長,做一名符合時代要求的優(yōu)秀高校生,集中精力聽好每一堂課。
二、強化紀律意識。沒有法規(guī),不成方圓;不守法規(guī),毀方破圓。遵守紀律是一種敬重,是一種美德,更是對自己對集體的一種責任。學習紀律在高校生的成長成才過程中起著重要作用,是保證學習有序進行并提高學習效率的必要條件和有效**。自覺遵守自習課紀律,上課保持寧靜,努力做到“入則靜”,大家共同努力制造一個良好的學習環(huán)境,互利你我他,提高一課堂學習效率。同學們都要保持一種自律性強、自我約束性強的心態(tài),讓紀律成為一種意識,一種習慣,以便自己向更高處進展。
三、創(chuàng)建精彩課堂。我們要深化解課程支配以及課程特點,針對個人愛好與學問特點選擇適合自己的課程,做好預習復習,抓好學習的每一個環(huán)節(jié),全力創(chuàng)建秩序穩(wěn)定、教學相長、氣氛活躍的精彩課堂。
四、端正許學習動機。在學習過程中樹立正確的學習動機,端正學習態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進取,**思索,進一步把握學習規(guī)律,提高學習質量,嫻熟把握專業(yè)學問和操作技能,切實增加自身理論聯(lián)系實際的社會實踐力量和科研創(chuàng)新力量,堅固樹立終身學習、終身訓練的理念。
五、培育良好習慣。培育良好的學**慣、(生活)習慣、時間觀念、自控力量、公德意識、團隊精神和集體觀念,努力建設**的學習氛圍和(校內)環(huán)境。
六、樹立正確目標。樹立正確的人生抱負和遠大
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