2023年六年級(jí)讀書有感(八篇)

2023年六年級(jí)讀書有感(八篇)范文意為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指文學(xué)創(chuàng)作的模板。下面就是小編制成幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。常常用做文秘文學(xué)創(chuàng)作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。深信許多人可以真的范文很難寫出？六年級(jí)讀書有感篇1每一個(gè)人都存自已美好的童年。可以我翻看《童年》這本書時(shí)，推斷出我走進(jìn)了一個(gè)悲慘的童年。高爾基在變成文學(xué)家、政治家和家之前他的生活就是痛苦的。他經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷無數(shù)次磨練才有所成就?！锻辍肪褪歉郀柣拇碜髦?。但是，在這種情況下，他一點(diǎn)一點(diǎn)地脫胎換骨出，邁入了人間。大人和孩子們都瞧不起他。在他并不大的時(shí)候，高爾基就無法贏得父愛，母親因外祖父常打外祖母，而忍受不了這種生活，丟下了他離開了這個(gè)家庭。他很自卑，失去了自尊心。相比之下，高爾基的童年這么狼狽，而我的童年就是幸福、美好的。如果不自學(xué)，我們?cè)趺磳?duì)得起父母、老師和祖國(guó)呢?有人說：“理想的腳步也可以步上有意思的行程。只要你秉承，即使就是每一步都就是那么理想，但只要日積月累，堅(jiān)持不懈就可以創(chuàng)造奇跡!高爾基遇到了挫折，都這么了過來。”就是啊!有意思來源于理想，再有意思的行程也就是一步一步跑出的。在你向有意思目標(biāo)行進(jìn)的時(shí)候，Jaguaribe的每一步并不見得有意思，但這就是有意思行程的積累。六年級(jí)讀書有感篇2《童年》主要講述主人公阿廖沙從3歲至10歲這一段時(shí)間的生活經(jīng)歷。阿廖沙3歲就失去了父親，他就跟著祖父、祖母除了母親一起生活。阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直又充滿著了愛心，舅舅們貪婪惡毒，家里充滿著了爭(zhēng)吵，之后母親又離家出走了。在童年的阿廖沙漫長(zhǎng)而單調(diào)的生活中，不幸就是節(jié)日，鬧出火災(zāi)就是娛樂，在空洞的面孔上，心里卻有著傷痕。他的祖父十分暴躁、貪婪、自私，祖母正直、樂觀，心里充滿著了無私的愛。阿廖沙童年就是那么痛苦，我們和他比出，簡(jiǎn)直就是一個(gè)在天堂，一個(gè)在地獄，我們存父母的疼愛，存爺爺奶奶的關(guān)懷，存哥哥姐姐的陪伴，除了小伙伴給予我們的歡樂。沒有幾個(gè)家庭就是不幸福的，在家里，我們都就是衣來伸手、飯來張口的小公主、小皇帝，阿廖沙那么小就學(xué)會(huì)了單一制。我也心智了媽媽，媽媽經(jīng)常并使我洗碗、沖洗桌子、倒垃圾，自我上學(xué)、放學(xué)，媽媽就是為了鍛煉身體我的單一制本事，以后我離開了父母自我生活，父母就無法懼怕了。《童年》這本書并使我存很多的體會(huì)，所以我十分喜歡這本書。六年級(jí)讀書有感篇3高爾基存一句名言“書籍就是人類進(jìn)步的階梯?！边@其實(shí)就是他的切身感受。他嗜好讀書，如饑似渴地從書籍汲取科學(xué)知識(shí)的養(yǎng)料，最終從一個(gè)生活在底層的貧困孤兒變成了作家，并且寫下了《童年》這本經(jīng)典的書籍。《童年》的主人公阿廖沙的童年生活經(jīng)歷就是那樣得凄慘，那樣得可憐！他四歲時(shí)，父親就不幸去世了。他還不太懂事，居然真的死去的父親的容貌就是搞怪的。從此，已經(jīng)已經(jīng)開始了他苦難的童年生活。他就可以與悲痛欲絕的母親回來了外祖父的家，然而這卻是一個(gè)瀕臨倒閉的小染坊。阿廖沙的外祖父脾氣十分暴躁，且愛財(cái)如命。阿廖沙因?yàn)檎{(diào)皮的緣故，總是經(jīng)常犯錯(cuò)誤，也經(jīng)常被外祖父訓(xùn)斥。雖然外祖母紫帶像一個(gè)圓滾滾的球，長(zhǎng)著一個(gè)搞怪的軟塌塌的鼻子，卻是最疼愛阿廖沙的人，她總是盡量阻止外祖父訓(xùn)斥他。他的兩個(gè)舅舅都十分小氣、吝嗇、貪婪，為了分后家產(chǎn)經(jīng)常爭(zhēng)執(zhí)，甚至大打出手。小茨岡就是外祖父領(lǐng)養(yǎng)的孩子，長(zhǎng)大后就返回染坊喝茶。他聰明機(jī)智，經(jīng)常受到外祖父的稱贊，兩個(gè)舅舅因此對(duì)他懷恨在心。盡管他身強(qiáng)體壯，像個(gè)大力士，結(jié)果還是被兩個(gè)舅舅用陰謀詭計(jì)給誣陷了，被擠到了沈重的十字架下。尤其就是舅媽，還可以被舅舅訓(xùn)斥，猶如出氣筒，存一個(gè)舅媽居然被活生生地給射了。家中的女人只有喝茶的份，沒有發(fā)言權(quán)。阿廖沙的童年就是黑暗的，身邊暴虐的例子太多了，有時(shí)甚至連自己都不敢相信竟然可以發(fā)生那樣不可思議的事情。她每晚都給阿廖沙談?wù)撋鷦?dòng)的神話故事，這潛移默化地影響了他，必須搞出一個(gè)正直、勇敢的人。但在這個(gè)黑暗的家庭里，存一個(gè)刻苦、堅(jiān)強(qiáng)、正直的外祖母。讀書的最后一頁(yè)，阿廖沙的童年也結(jié)束了，他已經(jīng)已經(jīng)開始至“人間”回來經(jīng)商了，等候他的就是另一種截然不同的生活。屠格涅夫說過：“想要贏得幸福，你首先必須學(xué)會(huì)吃苦耐勞?！皩殑︿h從磨練出，梅花香自苦寒回去?！泵篮玫纳畋仨氂兴鷥r(jià)，才可以長(zhǎng)久；有所尋求，才可以贏得。從現(xiàn)在已經(jīng)已經(jīng)開始，我們必須珍惜眼前的幸福！”懇求把生活中的不幸與不如意，看作就是生活對(duì)我們的磨練。六年級(jí)讀書有感篇4童年有如樂譜，演唱出來出一件又一件的趣事；童年猶如雨后的彩虹，描繪出五彩繽紛的畫面；童年有如一串銀鈴，接到動(dòng)聽的聲音。這就是我們的童年，就是多么快樂！但是我讀了高爾基的《童年》后，我知道與他有著天壤之別？可憐的高爾基3歲喪父，失去了最重要的父愛，跟著母親和外祖母生活。外祖父的脾氣十分暴躁，經(jīng)常打外祖母和高爾基，給高爾基幼小的心靈涂成了一層揮之不去的陰影！高爾基得了個(gè)繼父，十分殘忍，常打人。于是高爾基就被外祖父趕回家靠投擲垃圾為生。在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過，沒有飄落在絲毫的漣漪。后來他結(jié)識(shí)了大茨岡，結(jié)緣了濃郁的友誼，但小茨岡被兩個(gè)兇狠的舅舅射了。舅舅們的孩子也時(shí)時(shí)捉弄高爾基。從此，他又重新認(rèn)識(shí)了木匠“不好事情”，變?yōu)榱撕糜眩Y(jié)果被祖父死。幾年后，最疼愛她的外祖母去世了，母親沒多久也去世了。高爾基的童年，除了一些教育和友誼，語帶在必須在回憶起！與高爾基較之，我們的童年就是斑斕的，沒有困惑和痛苦的。父母對(duì)我們“C99mg在嘴里懼怕化后后了，青睞在手里懼怕跌倒了。高爾基在如此艱苦的環(huán)境中，變成一代名家，多并使人敬佩！我們不必像他那樣，小小年紀(jì)就獨(dú)自至“人間”闖蕩，但我們不必須為了自己的將來搞出急于嗎？”如此幸福的生長(zhǎng)環(huán)境，而我們大都碌碌無為，沒有驕人的成績(jī)，真是愧疚極其！我們每天生活在蜜罐里，被家人仆著。我們必須珍惜現(xiàn)在的生活，不懈努力并使自己發(fā)憤圖強(qiáng)，大而言之，為了自己今后的生活鋪好一條陡峭寬闊的路；大而言之，為了國(guó)家向著那光明，想著那希望進(jìn)發(fā)。同學(xué)們，趁著我們青春好時(shí)光，努力奮斗吧！六年級(jí)讀書有感篇5童年就是一條五彩的河，童年就是一道七彩的路，童年就是一座閃亮的橋，童年就是一個(gè)美麗的世界。童年就是多么美好，但是前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基的童年卻是異常的悲慘?！锻辍愤@本書向我們?cè)俅沃v述了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。故事生動(dòng)展現(xiàn)出了一個(gè)充滿著暴虐、暴虐、幼稚、污__的令人窒息的生活，我們深深地體會(huì)至沙皇專制制度的腐敗、偽善，體會(huì)至老百姓身處黑暗而無人知曉的奴性與麻木，以及年輕一代抵抗黑暗、奴役，崇尚民主自由、光明的苦難歷程。但正直的外祖母時(shí)時(shí)護(hù)著他。高爾基的童年，就是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里渡河的：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母至暴虐的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常搬殘暴的外祖父的毒打。幼小的他過早地體會(huì)至人間的痛苦和偽善，小小的心靈因而受到許多壓制。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護(hù)和大力支持了高爾基。和高爾基較之，我們的童年就是幸福的，就是彩色的；就是沒有困惑痛苦的，更是無憂無慮的。我們從沒經(jīng)歷過被人打、被人提著鞭子甩的滋味。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少存家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪戰(zhàn)財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更無法發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨殞命這類想都沒有想過的“事件”。我不禁想到了自己。我們和高爾基之間，差距真的太小了。我曾嘗試過洗衣服，卻真的搞出沒有。先必須沖洗肥皂，然后這邊搓搓，那邊搓搓，衣服還是未成樣子，整潔的地方還是整潔，最后就可以丟進(jìn)洗衣機(jī)。當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上了單一制經(jīng)商的道路，但現(xiàn)在的我卻不見直觀的洗衣服都諾艾萊縣?？匆豢戳恕锻辍愤@本書以后，不僅并使我知道了這美好的童年仍須我回來珍惜，還使我懂得了現(xiàn)在就必須做好啟程前的準(zhǔn)備工作工作，為了同時(shí)同時(shí)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。六年級(jí)讀書有感篇6念了《童年》這本書，并使我感嘆頗深，心情很長(zhǎng)不能平靜。高爾基長(zhǎng)大在一個(gè)世間紛亂的時(shí)代。高爾基一直跟隨外祖母生活，可以高爾基的外祖父經(jīng)常遷走，并使高爾基很不習(xí)慣，這樣卻并使高爾基觸碰了許多相同的朋友;存對(duì)他不好的;也存跟他經(jīng)常爭(zhēng)吵的等等。這些相同的朋友給高爾基遺留下了深深的印象，并使他一生記憶猶新。他才剛剛幾歲，就見過了許多世面，但他依然過的很快活。這本書描寫最有意思、最無恥的人就是高爾基的舅舅——雅可夫，他就是一個(gè)非常冷漠又不近人情的逆子。存一次，高爾基的舅舅雅可夫飲酒Laviolette，就跑到了高爾基的外祖母家大發(fā)酒瘋，不僅把外祖母家的玻璃全系列打碎了，而且還把高爾基外祖母的手臂也嚇壞至了，高爾基舅舅如此傷天害理，并使高爾基觸目驚心，給他的童年裹下了深深的陰影。高爾基的童年雖然漫過上現(xiàn)在這樣的不好生活，但他還是艱苦的渡河了，并且變成的作家，給后人創(chuàng)造了許多寶貴的財(cái)富。六年級(jí)讀書有感篇7寒假里，我讀了高爾基寫出的《童年》深有感觸。高爾基的童年十分可怕，沒多久就死了父親，之后就住在外公外婆家，兩個(gè)舅舅又因?yàn)樗牡絹眙[出著分家，也經(jīng)常搬外公的打，他真的只有外婆能在生活中領(lǐng)略到他幸福，一些與他相處的朋友也能領(lǐng)略到他歡樂，最后他的母親也離開了這個(gè)世間。童年通常就是美好的，而高爾基的童年就像一段比如長(zhǎng)龍般的噩夢(mèng)，他的故事中經(jīng)歷的很多事情我都沒有經(jīng)歷過，我的童年和他比較出，我太幸福，我必須珍惜，必須勤奮。我似乎比不上高爾基，高爾基在這樣的環(huán)境里都能變成大作家，更別說我這種環(huán)境了，回憶起過去，我真的很不知足。”“十分鐘。”我說?！蓖馄胚t疑了一會(huì)兒，同意了。每次回憶起這件事，我感覺到非常的愧疚，太不知足了?！安恍?，眼鏡可以壞掉的”“求你了。”我又說，“就二十分鐘。存一次雙休日，我向外婆命令：“我想玩玩會(huì)兒電腦?！薄鞍。趺催@么太太少，二十分鐘。讀了《童年》我感覺到做人必須必須勤奮，必須順境更加懂得不懈努力，珍惜當(dāng)下。六年級(jí)讀書有感篇8我們的童年，無憂無慮、衣食無憂?！笨梢晕覀冞€無人知曉滿足用戶，渴求更多?？梢哉f就是“衣來伸手，飯來張口。直到看到高爾基寫出的《童年》后，我才知道，原來我們的童年就是那么的幸福、快樂！主人公阿廖沙斷送愛父，隨著母親來到外祖父家。他提前遭遇了這個(gè)