河南省內(nèi)黃一中高三高考仿真考試?yán)砭C生物試題含答案_第1頁
河南省內(nèi)黃一中高三高考仿真考試?yán)砭C生物試題含答案_第2頁
河南省內(nèi)黃一中高三高考仿真考試?yán)砭C生物試題含答案_第3頁
河南省內(nèi)黃一中高三高考仿真考試?yán)砭C生物試題含答案_第4頁
河南省內(nèi)黃一中高三高考仿真考試?yán)砭C生物試題含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精內(nèi)黃一中2014屆高三高考仿真考試?yán)砭C試題考生注意:1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。試題滿分:300分考試時(shí)間:150分鐘2.請(qǐng)將各卷答案填在答題卡的相應(yīng)空格內(nèi),考試結(jié)束時(shí)只收答題卡。3.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:C:12N:14O:16Na:32A1:27S:32Ba:137Ti:48Cu:64Br:80一、選擇題(本題共13小題,每小題6分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)。1.細(xì)胞中廣闊的膜面積為許多酶提供了大量的附著位點(diǎn),細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的,下列關(guān)于生物膜的敘述正確的是A.胰島素的合成、修飾、加工、分泌都離不開生物膜B.藍(lán)藻、綠藻、衣藻的細(xì)胞壁合成都離不開高爾基體C.光合作用的光反應(yīng)階段、有氧呼吸的第三階段都在膜上形成[H]D.植物有絲分裂過程離不開生物膜的作用2。下面說法正確的有幾項(xiàng)=1\*GB3①.觀察花生種子子葉細(xì)胞脂肪顆粒時(shí),用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液洗去浮色=2\*GB3②.制作洋蔥根尖細(xì)胞裝片時(shí),用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液對(duì)解離后的根尖進(jìn)行漂洗=3\*GB3③采用樣方法和標(biāo)志重捕法可分別調(diào)查植物的種群密度和土壤動(dòng)物的豐富度=4\*GB3④.分離葉綠體中的色素時(shí),不同色素隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同=5\*GB3⑤顯微鏡下觀察到的質(zhì)壁分離是指細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁的分開=6\*GB3⑥探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中用溴麝香草酚藍(lán)檢測(cè)酒精的產(chǎn)生=7\*GB3⑦番茄含有豐富的葡萄糖和果糖,常用作還原糖鑒定的材料A、5項(xiàng)B、3項(xiàng)C、2項(xiàng)D、1項(xiàng)3.番茄是二倍體植物。有一種三體,其6號(hào)染色體的同源染色體有三條,減數(shù)分裂聯(lián)會(huì)情況如右圖所示,能聯(lián)會(huì)的同源染色體正常分離,不能聯(lián)會(huì)的單條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞的任一極。已知控制葉型的基因(D、d)在6號(hào)染色體上,馬鈴薯葉型(dd)的二倍體番茄與正常葉型的三體番茄(DDD)進(jìn)行雜交,選F1中的三體植株與馬鈴薯葉型的正常植株雜交,子代中正常葉型植株應(yīng)占()A.5/6B.1/2C.3/4D.64。下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的說法有幾項(xiàng)是正確的:①興奮在神經(jīng)元之間的傳遞體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性②胰島素的分泌不僅僅受下丘腦的神經(jīng)調(diào)節(jié)③胰島素抑制胰高血糖素的分泌,胰高血糖素抑制胰島素的分泌,因此兩激素相互拮抗④垂體分泌的生長素可促進(jìn)人體的生長⑤促甲狀腺激素從合成到最后發(fā)揮作用總共穿過0層生物膜⑥激素、神經(jīng)遞質(zhì)、酶在發(fā)揮作用后即被滅活⑦造血干細(xì)胞可在骨髓中成熟形成B細(xì)胞,與體液免疫密切相關(guān).A一項(xiàng)B二項(xiàng)C三項(xiàng)D四項(xiàng)5、玉米是重要的經(jīng)濟(jì)作物,合理密植可提高玉米的產(chǎn)量.最新研究表明玉米莖葉夾角是由多對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制,假如玉米莖葉夾角由A(a)、B(b)、C(c)三對(duì)基因控制,且基因型為aabbcc植株的莖葉夾角度數(shù)為x,每增加一個(gè)顯性基因莖葉夾角度數(shù)減小y。不考慮環(huán)境因素,現(xiàn)要通過自交培育最適合密植的植株,則適合做親本的植株中莖葉夾角最大為()A.x-yB.x-2yC.x-3yD.x-4y6.圖l和圖2表示出生率、死亡率、凈補(bǔ)充量(為出生率、死亡率之差)和種群密度的關(guān)系,下列有關(guān)敘述正確的是A.圖l中曲線a代表死亡率,曲線b代表出生率B.海洋魚類捕撈應(yīng)使魚類的數(shù)量保持在圖1的E點(diǎn)C.圖2中在F點(diǎn)控制有害動(dòng)物最有效D.圖2中G點(diǎn)代表種群的環(huán)境容納量29.(16分)根據(jù)有關(guān)材料作答。Ⅰ.植物光合作用吸收的CO2與呼吸作用釋放的CO2相等時(shí)的光照強(qiáng)度稱為光補(bǔ)償點(diǎn)。光照強(qiáng)度增加到某一點(diǎn)時(shí),再增加光照強(qiáng)度,光合強(qiáng)度也不增加,該點(diǎn)的光照強(qiáng)度稱為光飽和點(diǎn)。a~d4種植物的單個(gè)植株在自然CO2濃度及最適溫度下的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)如下表。(1)植物細(xì)胞產(chǎn)生CO2的具體部位是;利用CO2的具體部位是。(2)光照強(qiáng)度為0.4klx時(shí),表格中植物的呼吸作用產(chǎn)生的CO2多于光合作用吸收的CO2。(3)僅考慮溫度和CO2含量的影響,在溫度較高,CO2較少的密閉溫室中,植物的光補(bǔ)償點(diǎn)較。大田玉米群體的光飽和點(diǎn)比單株玉米的光飽和點(diǎn)要高,主要原因是。Ⅱ.科學(xué)家在黑暗時(shí)把葉綠體基粒放在pH=4的溶液中,讓基粒類囊體膜腔的pH值下降至4,然后將基粒移入pH=8并含有ADP和Pi的緩沖溶液中(如下圖).一段時(shí)間后,有ATP產(chǎn)生。(4)為獲取葉綠體,先要破碎葉肉細(xì)胞,再用法分離.(5)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,基粒類囊體合成ATP的原因是。據(jù)此推測(cè),葉綠體在自然狀態(tài)下產(chǎn)生ATP的過程中,光能的作用是.30。(10分)請(qǐng)回答下列與免疫有關(guān)的問題:Ⅰ(1)進(jìn)行器官移植,只有當(dāng)供體的所有組織相容性基因都存在于受體中時(shí),供體的組織才不會(huì)被排斥。如果母親的基因型為A1A1B3B3,父親的基因型為A2A2B4B5,則其子女的基因型為,(2)體細(xì)胞核移植技術(shù)為解決器官移植所需供體短缺及不相容問題帶來希望。該技術(shù)的理論基礎(chǔ)是:高度分化的動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核仍然具有.從克隆胚胎中分離的胚胎干細(xì)胞,經(jīng)過誘導(dǎo)可以形成胰島細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞等多種不同類型的細(xì)胞,本質(zhì)上是的結(jié)果。Ⅱ淋巴細(xì)胞依靠其細(xì)胞表面的受體識(shí)別抗原,每個(gè)淋巴細(xì)胞只帶有一種特異性抗原受體。淋巴細(xì)胞上的特異性受體是怎樣產(chǎn)生的呢?模板學(xué)說認(rèn)為,是在抗原進(jìn)入機(jī)體后,以抗原為模板設(shè)計(jì)出來的.克隆選擇學(xué)說認(rèn)為,在抗原進(jìn)入機(jī)體之前,具有不同類型特異性受體的淋巴細(xì)胞就已經(jīng)存在.請(qǐng)用下面給出的材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),對(duì)兩種學(xué)說進(jìn)行檢驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料:小白鼠,放射性同位素標(biāo)記的抗原X,未標(biāo)記的抗原X,抗原Y等(注:高劑量的放射性同位素標(biāo)記的抗原能夠全部殺死帶有互補(bǔ)受體的淋巴細(xì)胞)實(shí)驗(yàn)步驟:(1)給小白鼠注射,小白鼠對(duì)此種抗原不發(fā)生免疫反應(yīng).(2)一段時(shí)間后,給小白鼠注射,觀察小白鼠是否對(duì)此種抗原發(fā)生免疫反應(yīng)。(3)再過一段時(shí)間,給小白鼠注射抗原Y,觀察小白鼠是否對(duì)此種抗原發(fā)生免疫反應(yīng)。預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:若,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持克隆選擇學(xué)說。31.(13分)人類染色體變異常造成流產(chǎn)、癡呆等疾病.請(qǐng)回答:(1)染色體變異可分為和兩類。(2)人類第7和第9號(hào)染色體之間可發(fā)生相互易位(細(xì)胞內(nèi)基因結(jié)構(gòu)和種類未發(fā)生變化)如甲圖所示,乙圖為某癡呆患者的家族系譜圖,已知1-2、Ⅱ—2為甲圖所示染色體易位的攜帶者。 ①個(gè)體I—2的7或9號(hào)染色體基因的發(fā)生了改變. ②個(gè)體Ⅱ-2能夠產(chǎn)生種配子,分別為(用甲圖中的字母表示)。 ③Ⅱ-2與Ⅱ-1的后代如果出現(xiàn)9號(hào)染色體“部分三體”,則表現(xiàn)為癡呆,如果出現(xiàn)9號(hào)染色體“部分單體”,后代早期流產(chǎn)。請(qǐng)寫出個(gè)體Ⅲ—1的7和9號(hào)染色體組合(用甲圖中的字母表示).Ⅱ—2與Ⅱ—1再生一個(gè)孩子,其染色體正常的概率。 ④為防止生出患染色體異常遺傳病的孩子,建議婚前進(jìn)行,妊娠期間進(jìn)行.32.(14分)Ⅰ。某山谷因泥石流而導(dǎo)致植被毀滅,若干年后在人為干預(yù)下,又恢復(fù)了盎然生機(jī)。假定某種群當(dāng)年數(shù)量是一年前種群數(shù)量的λ倍,圖甲為λ值隨時(shí)間的變化曲線。乙圖為該系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖,請(qǐng)分析回答:(1)圖1中a~d過程中該種群增長率在段最大。(2)圖1中d~e段變化表明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力,e點(diǎn)種群數(shù)量比d點(diǎn).(3)圖2中該生態(tài)系統(tǒng)中第二、三營養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率是.Ⅱ.我國是受荒漠化危害最為嚴(yán)重的國家之一.近年來,京津冀地區(qū)頻受沙塵暴之苦,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,大力開展植樹種草、治理水土流失、防止沙漠化等是當(dāng)前的緊要任務(wù)。(4)在退耕還林、還草過程中,要注意樹種、草種不要過于單一。這種做法所依據(jù)的主要生態(tài)工程原理是________________原理,其目的是提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性.(5)某科研小組想利用基因工程技術(shù)培育抗旱植物用于治理水土流失。要檢測(cè)抗旱基因是否插入到受體細(xì)胞的DNA中,采用的是____________技術(shù)。若檢測(cè)結(jié)果表明抗旱基因已經(jīng)插入到受體細(xì)胞的DNA中,則培育的植株________(填“一定"或“不一定”)具有抗旱性狀。40.(12分)【生物一現(xiàn)代生物科技專題】下面是綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖同答:(1)分析可知,科學(xué)家獲取綠色熒光蛋白基因所運(yùn)用的限制酶是圖中所示的________,最終獲得的綠色熒光蛋白基因的末端類型屬于_________________。(2)圖示工程中,將重組質(zhì)粒導(dǎo)入豬胎兒成纖維細(xì)胞的過程③稱為_________,常用的方法是_______________。(3)圖示中,作為受體細(xì)胞的去核卵母細(xì)胞一般處在_______________期,常通過______(物理方法)進(jìn)行激活,使其完成分裂和發(fā)育進(jìn)程。(4)培養(yǎng)圖示重組細(xì)胞時(shí),將細(xì)胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)按其種類、數(shù)量嚴(yán)格配制而成的培養(yǎng)基稱為____________培養(yǎng)基。通常在培養(yǎng)基中還需要加入適量的___________等天然成分。(5)圖示重組細(xì)胞培養(yǎng)至一定階段可通過_________________方法,從而一次獲得多個(gè)轉(zhuǎn)基因豬。過程⑧的實(shí)質(zhì)是____________________________________。生物參考答案29.(8分)(1)線粒體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(2分)葉綠體基質(zhì)(2分)(2)a、c(2分)(3)高(2分)植株間存在遮光現(xiàn)象(2分)(CO2濃度增加,2分)(4)差速離心(2分)(5)膜內(nèi)外存在H+梯度(H+濃度差)(2分)使水分解產(chǎn)生H+(1分);使類囊體膜內(nèi)外之間產(chǎn)生H+梯度(H+濃度差)(1分)32.Ⅰ。(1)bc(2)自我調(diào)節(jié)少(3)11.4%Ⅱ.(4)物種多樣性

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論