2023年班主任德育工作總結(jié)模板（二篇）

第9頁共9頁2023?年班主任?德育工作?總結(jié)模板?轉(zhuǎn)眼間?已經(jīng)一個?學(xué)期了，?在領(lǐng)導(dǎo)和?同事們的?關(guān)心、幫?助下，我?比較順利?地完成了?自己應(yīng)該?做的各項?工作?，F(xiàn)?將一學(xué)期?來的工作?作如下總?結(jié)：一?、加強對?學(xué)生的思?想政治工?作，培養(yǎng)?學(xué)生良好?的道德品?質(zhì)，凈化?學(xué)生的心?靈，努力?培養(yǎng)合格?的中學(xué)生?。我們?班積極參?加了有益?于學(xué)生身?心健康發(fā)?展的活動?。例如，?上好每一?節(jié)“班會?課”、參?加校運動?會等。同?時，我也?經(jīng)常利用?班會課對?學(xué)生進行?身心教育?，及時對?學(xué)生進行?針對性的?教育。?二、加強?班級管理?，培養(yǎng)優(yōu)?秀的學(xué)風(fēng)?、班風(fēng)，?深入全面?地了解學(xué)?生，努力?培養(yǎng)奮進?的班集體?。同時，?因此，在?學(xué)生學(xué)習(xí)?過程中的?思想工作?顯得更加?復(fù)雜和重?要。在這?個學(xué)期里?，一方面?，我主要?加大了對?學(xué)生自理?能力培養(yǎng)?的力度，?通過各種?方式，既?注意指導(dǎo)?學(xué)生進行?自我教育?，讓學(xué)生?在自我意?識的基礎(chǔ)?上產(chǎn)生進?取心，逐?漸形成良?好的思想?行為品質(zhì)?;培養(yǎng)他?們多方面?的能力，?各種教育?活動，還?注意培養(yǎng)?學(xué)生使自?己在集體?中成為班?集體的建?設(shè)者，另?一方面，?我自己也?以身作責(zé)?，努力做?學(xué)生的榜?樣，跟班?勤，管理?方法得力?，班風(fēng)正?、學(xué)風(fēng)濃?。我班在?學(xué)校的各?項管理評?比中都取?得了良好?的成績。?本學(xué)期的?幾次考試?都取得?了一定的?成績，各?項管理也?都取得了?較好的效?果。這又?進一步鼓?舞了士氣?，使班級?管理工作?向著健康?的方向發(fā)?展。三?、積極抓?好后進生?的轉(zhuǎn)化工?作，努力?使后進生?以失敗者?來，以勝?利者走。?后進生的?教育和管?理歷來是?班主任工?作的難點?，卻又是?影響班級?整體教育?教學(xué)質(zhì)量?提高的至?關(guān)重要的?一環(huán)。在?這方面，?我作為班?主任首先?做到了以?正確的態(tài)?度對待他?們，搞清?他們所以?成為差生?的原因，?做到了因?材施教，?對他們處?處真誠相?待，時時?耐心相幫?，真正做?他們的知?心朋友、?最可信賴?的朋友。?及時對后?進生加強?心理疏導(dǎo)?，幫助他?們消除或?減輕種種?心理擔(dān)憂?，讓他們?認(rèn)識到自?己的價值?。同時，?我還創(chuàng)造?條件和機?會讓后進?生表現(xiàn)其?優(yōu)點和長?處，使他?們品嘗到?成功的歡?樂和喜悅?。四、?做好和家?長聯(lián)系的?工作。期?中考試之?后，根據(jù)?學(xué)校安排?，我們召?開了一次?家長會，?一方面宣?傳了學(xué)校?，一方面?溝通了學(xué)?校和家長?之間的聯(lián)?系，讓家?長了解了?學(xué)校和學(xué)?生的情況?。同時教?師對學(xué)生?在家的情?況、學(xué)生?的家庭情?況有了更?為深入的?了解，此?舉也獲得?了家長的?好評，在?社會上影?響很大。?五、做?好安全教?育工作。?安全工作?例來都是?學(xué)校各項?工作中的?一個重點?工作，它?關(guān)系到學(xué)?生的人身?安全，關(guān)?系到學(xué)校?的聲譽。?許多學(xué)生?離家較遠?，因此交?通安全工?作就顯得?尤為重要?，經(jīng)常提?醒學(xué)生注?意，不能?有絲毫的?放松。?六、積極?開展好活?動，做好?課間操、?眼保健操?，保護學(xué)?生視力，?增強學(xué)生?的體質(zhì)，?提高學(xué)生?的學(xué)習(xí)效?率。七?、積極主?動地和各?科教師聯(lián)?系，協(xié)調(diào)?學(xué)校各方?面的教育?力量，發(fā)?揮好紐帶?作用。在?與任課教?師的交往?中，我尊?重他們的?地位，尊?重他們的?意見，同?時又把他?們當(dāng)作班?級的主人?，凡事都?主動地同?任課教師?協(xié)商，傾?聽、采納?他們的意?見。能夠?慎重地處?理學(xué)生和?任課教師?的關(guān)系，?在處理師?生矛盾時?，盡量避?免了矛盾?，在這方?面，我平?時注意到?多教育學(xué)?生，讓學(xué)?生懂禮貌?，尊重老?師的勞動?，樹立老?師的威信?，增進師?生情誼。?總之，?在這一個?學(xué)年里，?我通過以?上幾方面?的努力，?班級工作?較以前有?了較大起?色，學(xué)生?的整體素?質(zhì)在不斷?的提高。?以后的擔(dān)?子還很重?，工作還?將更復(fù)雜?，因此，?這就需要?我不斷的?努力、刻?苦，及時?總結(jié)經(jīng)驗?教訓(xùn)，爭?取取得更?加輝煌的?成績。?2023?年班主任?德育工作?總結(jié)模板?（二）?轉(zhuǎn)眼又是?一個學(xué)期?過去了，?回顧這學(xué)?期的工作?經(jīng)歷，酸?甜苦辣涌?上心頭，?最初接手?這個班級?是一種當(dāng)?后媽的滋?味，經(jīng)過?一年半的?接觸，我?漸漸發(fā)現(xiàn)?了孩子們?身上的閃?光點，越?來越喜歡?他們了，?母子間的?親情在加?深，這樣?一來工作?也順手了?許多，下?面談?wù)勛?己的一些?收獲和感?想一、?抓住契機?，進行養(yǎng)?成教育?開學(xué)伊始?，正教處?組織全體?學(xué)生系統(tǒng)?學(xué)習(xí)了學(xué)?校各項規(guī)?章制度，?使得學(xué)生?從思想上?對自己有?個嚴(yán)格的?要求，在?日常的學(xué)?習(xí)生活中?，運用榜?樣激勵法?對學(xué)生進?行鼓勵，?每周評選?出班級學(xué)?生上光榮?榜，加分?，對多次?違紀(jì)的學(xué)?生扣分上?榜，這樣?嚴(yán)懲嚴(yán)明?，大大激?發(fā)了學(xué)生?的上進心?。例如_?___同?學(xué)，過去?在經(jīng)常與?同學(xué)發(fā)生?矛盾，不?服從老師?的管理，?成為管理?中的希望?生，開學(xué)?初，對他?進行了耐?心的教育?，并寫下?了保證書?，這樣一?來，他對?自己過去?的錯誤不?僅有了認(rèn)?識，更重?要的是從?行動上有?了改進，?本學(xué)期雖?出現(xiàn)了違?紀(jì)現(xiàn)象，?但是沒有?發(fā)生和老?師頂撞的?現(xiàn)象，可?見對學(xué)生?良好習(xí)慣?的養(yǎng)成教?育，要從?身邊的小?事抓起，?從細(xì)微處?入手。?二、懂得?奉獻，學(xué)?會感恩?如今的學(xué)?生在家庭?中都是獨?生子女，?他們從小?就處在一?種被關(guān)照?的優(yōu)越條?件下生活?，養(yǎng)成了?什么都是?應(yīng)該的，?只知道索?取，不懂?得感恩，?在班級中?也是這樣?，同學(xué)間?缺少關(guān)心?和幫助，?比如在交?愛心基金?時有的不?踴躍，讓?我著急，?我在班級?講了《老?牛的故事?》，同時?應(yīng)用名言?“送人玫?瑰，手留?余香”，?啟發(fā)學(xué)生?奉獻一分?愛心，就?是為自己?積累一分?財富。事?后這些同?學(xué)找到我?，送上了?自己的愛?心，我表?揚了他們?，并給他?們加分。?懂得感恩?是做人的?基本原則?，利用周?六周日期?間布置學(xué)?生參加家?務(wù)勞動和?社會公益?勞動，在?活動中體?會勞動的?辛苦及父?母的辛勞?，珍惜幸?福的生活?，更多的?是懂得感?恩的道理?。三、?分利用家?庭和社會?這個教育?陣地孩?子的成長?除了學(xué)校?正規(guī)教育?外，家庭?和社會這?個教育陣?地是不容?忽視的。?許多家長?在教育孩?子成長的?過程中走?了不少的?誤區(qū)，他?們很著急?，所以我?在工作中?，經(jīng)常與?家庭溝通?交流教育?的話題，?在家長會?上，通過?家長和孩?子互動的?話題切入?如何當(dāng)好?家長，使?每一位到?會的家長?受到了深?刻的教育?，會后家?長找到我?，主動尋?求教育方?法，這樣?一來，孩?子們在家?庭這個大?課堂里，?有了稱職?的老師，?增加了一?分關(guān)愛。?在過去?的一個學(xué)?期里，我?校深入_?___《?____?進一步加?強和改進?未成年人?思想道德?建設(shè)的若?干意見》?，加強學(xué)?生良好行?為習(xí)慣和?學(xué)習(xí)習(xí)慣?的養(yǎng)成教?育，堅持?立德樹人?、育人為?本、德育?為先，突?出社會主?義核心價?值體系三?個層面的?教育，堅?守“走好?每一步”?辦學(xué)理念?，以好習(xí)?慣養(yǎng)成和?好品質(zhì)鑄?就為重點?，繼續(xù)緊?抓班主任?隊伍建設(shè)?、班隊文?化建設(shè)和?少先隊活?動，下面?就本學(xué)期?德育工作?的開展情?況總結(jié)如?下：一?、以養(yǎng)成?教育為主?線，加強?德育工作?管理。?1、嚴(yán)格?執(zhí)行升國?旗制度。?升旗儀式?，是學(xué)校?進行德育?教育的主?要形式之?一，也是?我校長期?堅持的一?個特色。?每周一，?由大隊部?組織，全?體師生集?中操場，?舉行每周?一次的升?旗儀式。?由二到六?年級每周?每班一個?學(xué)生通過?國旗下的?講話對學(xué)?生進行養(yǎng)?成教育、?感恩教育?、安全教?育和愛國?主義教育?，促進學(xué)?生思想道?德素質(zhì)和?良好行為?習(xí)慣、心?理品質(zhì)的?形成。?2、充分?發(fā)揮紅領(lǐng)?巾廣播的?宣傳陣地?作用。本?學(xué)期，我?校紅領(lǐng)巾?廣播于每?周一到五?早晨準(zhǔn)時?和師生見?面，圍繞?一個主題?，以學(xué)生?喜聞樂見?的形式開?展廣泛的?宣傳，不?但活躍了?校園文化?生活，也?加強學(xué)生?的思想品?德教育。?此外，廣?播站還利?用每天早?、中、晚?時間播放?活潑輕快?、積極向?上的校園?歌曲，每?月定期更?換，以豐?富學(xué)生的?校園生活?，并濡染?學(xué)生情操?。3、?認(rèn)真落實?《___?_小學(xué)生?中加強學(xué)?生學(xué)習(xí)習(xí)?慣培養(yǎng)的?指導(dǎo)意見?》，加強?學(xué)生良好?行為習(xí)慣?和學(xué)習(xí)習(xí)?慣的養(yǎng)成?教育，繼?續(xù)開展班?級學(xué)生行?為習(xí)慣“?三項獎”?評比以及?“優(yōu)秀班?主任”的?評比工作?。學(xué)校具?體安排了?值日生，?值日老師?和帶班行?政對全校?各班的班?級管理常?規(guī)：衛(wèi)生?、佩戴紅?領(lǐng)巾、兩?操等進行?檢查反饋?。評比的?結(jié)果將作?為班主任?工作考評?和評選優(yōu)?秀班主任?的重要依?據(jù)。二?、完善德?育網(wǎng)絡(luò)，?建立開放?型德育新?體制1?、進一步?增強全體?教師的德?育責(zé)任意?識。每?一位教師?都是德育?工作者，?每一位教?師都應(yīng)成?為遵守社?會公德、?弘揚家庭?美德、踐?行職業(yè)道?德的有德?之人，要?繼續(xù)強化?師德規(guī)范?，將服務(wù)?學(xué)生作為?教師不動?的信念，?將師德的?核心“愛?”跟師德?的本質(zhì)“?責(zé)任”體?現(xiàn)在教育?教學(xué)的每?時每刻，?切實履行?好每一項?師德承諾?。2、?加強班主?任培訓(xùn)機?制，強化?育人核心?力量班?主任是學(xué)?校德育工?作的靈魂?和核心，?提升他們?的職業(yè)道?德、教育?藝術(shù)是切?實抓出德?育實效的?前提和基?礎(chǔ)。本學(xué)?期，為增?強全體班?主任老師?的職業(yè)道?德，教育?藝術(shù)，真?正做到面?向?qū)W生、?了解學(xué)生?、尊重學(xué)?生，以高?尚的人格?感染、教?育學(xué)生，?我們堅持?每月一次?的班主任?例會，利?用例會的?時間與全?體班主任?總結(jié)__?__月工?作的得與?失，發(fā)現(xiàn)?班主任工?作中的可?圈可點之?處，提出?下階段還?需努力的?方向。我?們旨在構(gòu)?建“以老?帶新”、?“骨干帶?年輕”的?班主任青?藍工程體?系，堅實?班主任隊?伍建設(shè)，?讓新老班?主任抱團?成長，從?管理理念?、管理方?法、活動?開展等方?面對青年?班主任開?展扎實有?效的傳、?幫、帶活?動，使一?批青年班?主任得到?了鍛煉，?得到了成?長。3?、加強學(xué)?校、社會?、家庭三?位一體教?育網(wǎng)絡(luò)建?設(shè)，形成?獨具特色?的開放型?德育新體?制本學(xué)?期，我們?從班級層?面開始全?面組建家?委會，推?進“家長?開放日”?、“家委?會會議”?、半期家?長會，多?渠道向家?長宣傳學(xué)?校的辦學(xué)?理念、實?績和成果?，通過“?開放日”?，讓家長?走進教室?，走近教?師和學(xué)生?，溝通教?育理念和?經(jīng)驗。挖?掘家長資?源，讓不?同職業(yè)的?家長走進?校園，開?展講座、?模擬現(xiàn)場?、授課指?導(dǎo)，讓學(xué)?生從中拓?展視野，?提升素養(yǎng)?，各班認(rèn)?真開好家?長會，聽?取家長意?見，熱情?接待來校?家長，與?家長做好?溝通、交?流。班主?任與任課?老師利用?好班級微?信群與家?長加強溝?通，繼續(xù)?實行家訪?制度，重?點學(xué)生重?點訪，和?家長共同?探尋有效?的教育策?略和方法?，取得了?不錯的實?效。三?、活動依?托，加強?少年兒童?思想道德?建設(shè)堅?持以人為?本，實踐?育人原則?，以體驗?教育為基?本途徑，?精心設(shè)計?，扎實組?織開展內(nèi)?容鮮活、?形式新穎?的道德實?踐活動，?教育引導(dǎo)?少年兒童?增強愛國?情感、確?立遠大志?向、規(guī)范?行為習(xí)慣?、提高基?本素質(zhì)。?對學(xué)生進?行愛國主?義教育，?集體主義?教育，幸?福感教育?，讓他們?在豐富多?彩的活動?中產(chǎn)生民?族自豪感?，提升學(xué)?習(xí)幸福感?。(一?)常規(guī)活?動，常坐?常新圍?繞“富強?、民主、?文明、和?諧”、“?自由、平?等、公正?、法治”?、“愛國?、敬業(yè)、?誠信、友?善”這2?4字核心?價值理念?，本學(xué)期?“每月一?事”的系?列主題為?：規(guī)則、?感恩、誠?信、勤奮?、自信、?責(zé)任。?____?月：規(guī)則?。從遵守?校園規(guī)則?的角度，?從學(xué)生行?為習(xí)慣入?手，讓安?靜候課、?靜心傾聽?和作業(yè)、?有序課間?活動等好?習(xí)慣滲透?到學(xué)校生?活的每一?個角落，?積極營造?文明、和?諧、安靜?的校園氛?圍。做到?“入室即?靜，入室?即學(xué)”?____?月：感恩?。___?_月份是?弘揚和傳?承民族精?神月，結(jié)?合國慶節(jié)?、重陽節(jié)?等節(jié)日，?我們開展?了“偉大?的祖國”?系列活動?，活動中?，學(xué)生通?過微心愿?微隊會感?恩祖國，?激發(fā)了學(xué)?生強烈的?愛國主義?熱情。借?著重陽節(jié)?節(jié)日契機?，我們開?展了感恩?系列活動?。敬自己?家的老人?，敬身邊?的老人，?敬老院的?老人，各?年級開展?了符合學(xué)?生年齡的?相關(guān)活動?。__?__月：?勤奮。關(guān)?鍵詞“惜?”、“思?”，要惜?時樂學(xué)，?還要刻苦?善思。?____?月：自信?。關(guān)鍵詞?“進步”?，要看到?我的長處?，為自己?鼓掌，也?要有勇氣?面對自己?，不怕失?敗。圍繞?“自信”?，此外，?本學(xué)期，?我校還開?展了“放?飛夢想，?親近自然?”研學(xué)實?踐，“元?旦師生唱?紅歌文藝?晚會”等?活動，回?顧一個學(xué)?期以來的?活動，學(xué)?校文化氣?息漸濃，?德育活動?，強化滲?透。在豐?富的活動?中逐漸深?化社會主?義核心價?值觀教育?，回顧一?個學(xué)期以?來的工作?，我